●冯根林（安徽）

正在接近炎热的伏天，气温不断攀升。

七月十日早晨，我的手机上跳出几行文字：冯老师您好，请问您那里有二年级上册的语文和数学书吗？如果有的话，请借给我两本，我想利用暑假时间，让李晓雅先看看。谢谢。这是我扶贫对象发来的，晓雅是他的孙女儿。

众所周知，我们教研员的教材，暑假开始前，就被有心人借走了。说是借，其实是送。心里都知道，拿走的课本再也不会回来了。

我的手里没有书，只好在我们教师群里请求帮助：请问谁有小学二年级语文、数学上册的课本，请借给我用一下。我扶贫对象家里孙女预习要用。谢谢！新的旧的都行。群里很快就有了回复。

最先回复的是逸夫小学的周老师：冯主任，您好，我是周玉凤，我有二年级上册的书，语文、数学都有，需要吗？我下午给您送过去。好的。正需要，谢谢周老师。

下午两点半，我打开电脑，就看见周老师的留言：我已经在公交车上了。等会儿就到您的办公室。真是太感谢了。冯主任，这也是缘分巧合，我家儿子正好二年级刚读完。课本还完整，可以给那个孩子看看。其时，我只知道周老师正在公交车上，并不知晓她来处的起点在哪里，我凭着自己的惯性思维错误地认为：她肯定是从全椒小城逸夫小学方向哪个站台出发，往我所在的行政服务中心来。我们这座小城，的确是很袖珍的那种小城，公交车从始发站到终点站最远也不过40分钟行程。

100分钟后，周老师还没有到。我疑惑地在微信中问：周老师好，请问你来了吗？到哪里了？如果快到行政服务中心了，我就下楼来接你。

快到了。我是从滁州乘101公交车过来的。很快就到了。读罢这段话，我的心里充满了内疚，更充满了感动。

原来，周老师的家在滁州市区，并不住在小城。她是从著名的《醉翁亭记》里那个琅琊山下赶过来的，30多公里路程。刚刚放暑假，她本该好好在家里陪陪儿子，享受清闲。为送这两本书，她往返要花费掉整整半天时间，况且天气炎热，儿子一个人在家;;这是如何热情而有爱心的老师啊！

周老师还在公交车上，还在路途中，我赶紧打开书橱。正好有两本适合她阅读的专业书籍藏在里面。我很郑重地打开封面，在扉页上工工整整地写上：赠给周玉凤老师。2019年7月10日。

下午4时30分，我正准备下楼，听到了敲门声。门开了，周老师熟悉的笑脸出现在门口。她立即拿出纸袋里的两本书：这是我儿子的，保管得还好。应该还能用。纸袋您要用吗？那语文和数学书用得很仔细，虽然是上学年上册用过的，时隔将近一年，但封面还很新。上面很工整地写着：二（3）班王庆涵。这干净的书清秀的字，让人联想到，惜书的小朋友肯定是个用功而细心的人。

因为还要赶回去，周老师放下书，转身要走。我把两本包装好的厚重的书放到她提来的纸袋里。这是我送给你的书。请你一定收下。真的辛苦你了，太感谢你了。我不知道你住那么远。我急着出差，想尽快把课本送给那个帮扶户的孩子。

周老师爽朗地笑了：我用两本薄薄的旧书，换了两本厚厚的新书。我真是赚大了。她连一口水也没有喝，快乐地返回了。我心里谋划着，等出差回来，再给王庆涵小朋友买两本书。

傍晚时分，我的手机跳出一段文字：冯主任好。我已安全返回，就要到家了，谢谢您送给我的书籍，看到您的签字，说不出来的感动。今天真是个美好的日子。她可能下车后，才打开包装，看到我的赠书签名。

晚霞映红了半边天。今天真是个美好的日子。

我拿出手机回复：感谢周老师。是您做得好。每一份善意都应该有所回报。

●作者简介●

冯根林，嘉山师范毕业。1981年任教师。

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