在长期以考试为导向的教育体制中， 我们评判一个学生是坏学生，是因为他的分数不高，可是他对人性可能已经有了很丰富的理解。我们评判一个好学生也是用分数，可分数并不代表他有能力面对情感和伦理方面的种种问题。学业和人格的发展，绝对是两回事，知识不等于智慧，也不会完全转换成智慧。
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2023年07月10日 0℃
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一 分数下来的第一时间，小藤接到虫虫电话，相互通告了分数，竟然只差了七分，小藤大喜，一直怕分数悬殊，进不了同一所学校，现在好了，她问虫虫，那咱报哪所学校啊? 还是以前说好的吧，去大连。虫虫很果断。 真去那么远啊?小藤有点犹豫，会不会太远了——从小到大...
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2023年04月29日 0℃
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纵观现代的中国教育现状，无不以“分数”作为衡量的标准，“分数”已经成为广大学生日夜追赶的目标。实为可悲。
好的“分数”，能让老师另眼相看，好的“分数”可以让同学们对你百般敬佩，而高的&...
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2023年02月21日 0℃
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决定你一生的，并不是高考的分数
文/公羽依娜
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我曾经因为高中老师的一句话日日惶恐，他说：高考能够改变你们的命运，一考定终身。很多人也认为，高考考得好，人生也将更精彩。
如今，又一年高考来临了。
其实，高考只是人生成长过程中的一个仪式，它以考卷的形式，给...
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2021年12月17日 342℃
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文 | 孑然妒火der
1、分数好看被尊重高看，分数低被轻薄无礼，这是不陌生的。我曾听一个老师在批评学生的时候，声嘶力竭吼道：你考几分？你有什么资格说话？我内心凛然一惊。能说什么呢？在我看来，分数是分数，说话是说话，两者根本不是一回事儿好吧。分数低就没有说话的资格，是不是意味...
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2021年11月29日 446℃
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