爱的教育思维导图

1、爱的教育思维导图六年级

(1)、老实、健壮、坚忍的祥子经历了三起三落后，变得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉，由此可见，当时的社会是一个吃人的社会，它不让好人生存。

(2)、《爱的教育》却告诉我们，爱自己才是我们应专注的基础必修课。如果你不懂爱一切的起始在于爱自己，你的生活基础将会坍塌，再好的日子也与你无缘。

(3)、预设：网上查询，看评论，咨询有经验的人，凭借以往的经验……

(4)、②以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长

(5)、②冬尼娅：天真、淳朴，醉心于爱情，最后由小资产阶级小姐完全变成时代落伍者和寄生虫。

(6)、②孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮，武艺高强，勇敢机智，疾妖如仇。

(7)、“就作家而言，他童年的种种遭遇……社会的、时代的、民族的、地域的、自然的条件对他幼小生命的折射，这一切以整合的方式，在作家的心灵里形成了最初的却又是最深刻的先在意向结构核心。”

(8)、教学目的：通过学习，初步学会朗读小古文，理解文段内容并能对内容进行改写。

(9)、②《父亲的病》揭露了“巫医不分”的名医敲诈勒索、封建迷信、鞭挞了复古倒退的反动。

(10)、作者：傅雷(著名的翻译家)、严厉尽责的父亲

(11)、①儿子在取得巨大成功时，告诫儿子应怀有赤子之心。

(12)、要知道，你每一次的善举，你每一次回馈那些爱着你的人们的深挚情感，你每一次在同伴面前的谦逊，还有你所有高尚的想法都会让你离这个世界更近一步。

(13)、③语言上清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。

(14)、原名：《石头记》，又叫《金陵十二钗》《情僧录》《宝玉缘》

(15)、文文，汉语言文学(师范)本科毕业。多年教学经验，教学方法灵活，注重写作与阅读讲解的趣味性，在轻松活泼的氛围中让学生学会写作与阅读。

(16)、讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校，家庭和社会的所见所闻。

(17)、①采取中国古典诗词和泰戈尔哲理诗的优势，善于捕捉刹那间的灵感。

(18)、讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校，家庭和社会的所见所闻

(19)、课程导入：话题导入《爱的教育》是一本日记哟。

(20)、(名言)“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。’”

2、爱的教育思维导图

(1)、关羽：单刀付会，过五关斩六将，温酒斩华雄，刮骨疗伤，败走麦城。

(2)、①挖独木桥②制作瓦罐③开导“星期五”④自封总督。

(3)、小结：善于抓住人物长相的特点，如果能暗示职业或身份，凸显内在精神就更好了。

(4)、以主人公保尔柯察金的生活经历为线索。展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。他就是在革命的熔炉中从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的。

(5)、冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的小诗集，诗集的内容分为三个方面：

(6)、①游小人国时对“高跟”、“低跟”d的斗争。

(7)、③外祖母伊凡诺夫娜：勤劳、善良、乐观、智慧，体现了劳动人民的优秀品质。

(8)、(出示目录)读了目录，你又发现了什么呢？小组讨论。

(9)、如何与他人相处，永远值得我们每个人思考。《爱的教育》告诉我们，懂得顾忌他人的喜怒，尽量周全他人，真正做到爱身边每一个，与人为善才能让我们获得身心的安宁。

(10)、③猪八戒：憨厚淳朴、作战勇敢、不畏妖魔，但贪吃好睡、滑稽荒唐，有小生产者、小市民的意识特点。

(11)、①有代表性的中文版：包天笑译本、夏丏尊译本、王千卿译本。

(12)、父母师长兄弟手足，朋友甚至陌生人，都值得我们珍惜与爱。

(13)、老科列帝说：“好同学万岁！学校万岁！是学校让你们那些有钱的和那些没钱的都变成了一个大家庭！”

(14)、一个是阆苑仙葩(指林黛玉)，一个是美玉无瑕(指贾宝玉)。若说无奇缘，今生偏又遇见他；若说有奇缘，如何心事终虚话？

(15)、(5)摘抄最喜欢的外貌描写的句子，贴到教室“语言的珍珠”展示区。

(16)、读《傅雷家书》父爱便于涓涓的溪水流于我的心田；读《傅雷家书》让我从中学到不少做人的道理，提高了我的修养

(17)、《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》《二十四孝图》《藤野先生》(4)艺术特色语言优美、流畅、生动幽默、妙趣横生。

(18)、片段练习：运用正面描写与侧面描写相结合的方法写一个描写人物的片段吧。

(19)、场面描写片段练习：写一写下课时你们班里的同学吧！

(20)、②以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。

3、爱的教育思维导图四年级

(1)、①将虚构情节、幻想故事和对现实的揭露巧妙结合。②点面结合，对照写作，四部游记一正一反地排列。③绝好的想象，生动的细节。

(2)、教学目的：学习并理解、掌握运用对比写人的方法。

(3)、《新月集》是一部以儿童生活和情趣为主旨的散文诗集。

(4)、品读精彩片段，积累语言，学习外貌描写、场面描写等写作方法，尝试记录学习生活中的所见所闻所感。

(5)、②外祖父卡希林：家长制手工业的形象，凶恶残暴，没有亲情，唯利是图，寡情薄义。

(6)、《爱的教育》教会我们很多：爱，不是自私的，所有人都拥有它，享受它带来的快乐；爱，是无形的，或许你正处在绝望时，它将成为你的希望。

(7)、全书采用日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

(8)、主要阐述哲学，伦理处世之道以及与生活密切相关的“人生哲学”。

(9)、冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的小诗集，诗集的内容分为三个方面：

(10)、③运用多种艺术手法，加强了艺术感染力，如格言、内心独白、日记、回忆。

(11)、马尔科                   偷偷帮父亲完成抄写工作

(12)、教学目的：通过学习，初步学会朗读小古文，感受文段节奏并理解文段内容。

(13)、讽刺了具有“酸葡萄”心理的人们，他们因为没有能达到自己的目的，借口为自己开脱

(14)、王熙凤：聪明能干，巴结奉承，阴险恶毒，贪婪自私毒设相思局。

(15)、教学目的：通过学习，初步学会朗读小古文，感受乡间之美。

(16)、强弱在一定条件下可以互相转化，弱者可以战胜强者

(17)、他们会回答你：如果你爱我，我就可以在暴雨里看见阳光；如果你不爱我，你就永远得不到答案。

(18)、《乌龟与老鹰》写乌龟非要学飞翔不可，结果却被摔死

(19)、②全文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣

(20)、曹操：“宁教我负天下人，休教天下人负我”、“煮酒论英雄”

4、爱的教育思维导图六年级 漂亮

(1)、写一件生活中发生的小事，要注意将经过写生动哟，同时将思维导图也画出来呵！

(2)、(2)从这段描写，你能读出柯阿提老师是一个怎样的人吗？(爱恶作剧，爱孩子)

(3)、朱里奥                   照顾患病的陌生人

(4)、曹操：智勇双全，志高远大，是东汉末年政治家、军事家、诗人

(5)、而恩里科曾经的女老师为了教育孩子更是不容自己喘息，即使疾病缠身，她也不管不顾，努力工作，从不休息。可结果，她年轻的生命就此葬送，她再也无法教她最爱的孩子们了。

(6)、自己当编剧，从两篇文章中选择一篇改成小故事吧！

(7)、我觉得《爱的教育》是一本关于________的书。

(8)、由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧师徒四人西天取经，三部分组成。他们一路上降妖除魔历尽艰险，取得真经，修成正果。

(9)、①描写具体逼真，用人物行动具体表现人物性格;②常常穿插一些人物的议论来补充，突出人物性格。

(10)、主人翁祥子从农村来到北京，他老实、健壮，凭自己的力气挣饭吃，他想用自己的双手实现自己的梦想――拥有一辆自己的车。但他的希望一次又一次破灭，最终被旧社会吃掉，变成一位麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

(11)、——江苏省海安市曲塘镇中心小学六(3)班赵奕

(12)、他，曾是我的同桌，长着一张名副其实的“非洲脸”，小小的眼睛，大大的黑眼圈，鼻梁上架着一副小眼镜。他小时候摔了一跤，崩掉了大门牙，每当他笑起来，豁牙就暴露无遗。他痴迷阅读，常常边读边忘乎所以地自言自语。他见识多广、学富五车，课堂上就没有难得倒他的问题。

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