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精选戛然而止形容什么突然停止137句

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戛然而止可以形容什么

1、戛然而止形容什么意思

(1)、百度地图没有错,地铁没有错,临港没有错,命运也没有错。

(2)、讨论明确:“鸡啼”,是新的一天的开始,预示着新生活的期望。在黄土地上贫穷地生活着的安塞人,为什么还能将自我的腰鼓敲得这么响因为他们躯体里涌动着旺盛的生命力量,更因为他们骨子里充满着新生活的强烈渴望!所以,当安塞腰鼓表演“戛然而止”的时候,人们的思想得到升华,人们不由得用新的眼光认识这个世界,看待眼前的生活:落后是暂时的,贫穷也并不可怕,只要生命在有力地搏击,就必须会迎来新生活的曙光!

(3)、鲜:xiān (新鲜)xiǎn (鲜为人知)

(4)、喧闹的蛙声戛然而止,周围又恢复了一片宁静。

(5)、“水天相接”,水和天连接在一起。“微波粼粼”,微小的波浪闪闪发光,形容水清澈的样子。“霎时间”,极短的时间。

(6)、杜处士“笑而然之”,是在牧童指出《斗牛图》中的谬误之后,他的“笑”既有化解尴尬的意味,也包含了对牧童的赞许。

(7)、例:这腰鼓——使恹恹欲睡的学生立即变得生龙活虎了

(8)、30)女人哭声戛然而止,一张沾着泪痕的小脸错愕的看向男人。

(9)、约定俗成:指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。

(10)、(出自):五代后周·王仁裕《开元天宝遗事·走丸之辩》:“张九龄善谈论,每与宾客议论经旨,滔滔不竭,如下阪走丸也。”

(11)、出处宋·释道原《景德传灯录》卷五:“简蒙指教,豁然大悟。”

(12)、学们正在教室里大声喧哗,看到老师来了立即戛然而止。

(13)、关于郑州我想的全是你,想来想去都是忏悔和委屈

(14)、总结下来,是座位的问题,再升华一下,就是钱的问题。

(15)、英语翻译:cometoanabruptend读音注意:戛,不能读作“ɡá”。

(16)、波涛汹涌~波浪滔天   驰骋~奔驰  尴尬~难堪

(17)、小练笔:听一听自己喜爱的音乐,展开联想和想象,把想到的情景写下来。

(18)、B(“戛然而止”形容声音突然中止,不能用来形容行为中止)

(19)、“锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”说说这句话的意思,再结合“资料袋”和同学交流感受。

(20)、虽然观感有点不流畅,眼睛有点酸痛,起码稍微应付了对自己的灵魂质问。

2、戛然而止形容什么突然停止

(1)、成语出处:清李绿园《歧路灯》第95回:“满场生旦净末,同声一个曲牌,也听不来南腔北调,只觉得如出一口。唱了几套,戛然而止。”

(2)、示例:沙湾鱼灯扎作、展演的历史由来已久,且品种数量甚多,大小各异,造型华美,具有丰富的地方文化内涵。每逢重大节日,大人擎着鱼灯,小孩提着鱼灯,在古街古巷间列队巡游,成为一项极具地方特色的民俗节庆活动。

(3)、陶醉:很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。

(4)、好一个安塞腰鼓!好一个安塞腰鼓!反复,抒发作者对安塞腰鼓的赞美之情。

(5)、(基本解释)戛然:停止的样子;止:停止。形容声音突然终止。戛然而止成语典故高阳《玉座珠帘》:下册就这一句,戛然而止,听来格外令人注意。

(6)、_______________________________

(7)、戛然:象声词,模拟突然中止的声音,表示突然、一下子;而:文言连词,这里的用法是将象声情状词“戛然”连接到动词“止”上,表示顺接(承接关系);止:停,停止。形容声音突然停止。泛指正在进行中的事物突然停下来。也形容眼前的物或景突然没有了,中断了。

(8)、“多纯熟”,是说弹奏的技能熟练;“多深”,是说把曲子里的感情充分表现出来了。句子中的两个“您”读起来不一样,第一个是表示猜想,语调稍延长一些。后来她做出了判断,贝多芬正在附近旅行演出,这样高超的演奏技巧,只有贝多芬才行,因此第二个“您”就很肯定。梦寐以求的愿望变成现实,盲姑娘激动的心情难以言表。盲姑娘的这几句话使贝多芬十分激动,一个双目失明的姑娘,这么爱音乐,又这样懂音乐,这是知音啊!正因为遇到了知音,贝多芬才产生要为她弹奏第二支曲子的想法──创作的激情顿时而生。

(9)、1—4自然段:语速较慢,语调沉稳有力,表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。鼓声响起之前用中速,也不乏力量。

(10)、__________________________________

(11)、(2)京剧中运用实在道具和虚拟道具。舞台表演中,举出几个事例,揭示京剧中道具的独到之处。

(12)、钱的问题一时半会儿解决不了,我采用了大多数人都会想到的办法,简单地说就是:一会儿看这一会儿看那。

(13)、④跑出村口,只见赶集的人很多。雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成一条黑色弯曲的长丝带,清晰而漫长。甩年货、购年货的都着急,牲畜的叫声、车轮声、笑声、歌声此起彼伏,相映成趣。只记得公社供销社商店的外街用红漆刷着“发展经济,保障供给”八个大红字,工整厚重,格外显眼。集市,就在公社居地村西侧宽阔的河滩上。河里结了冰,地上是薄薄的雪,摊位沿道路两侧展开,依次摆满小树林,商品琳琅满目,人们摩肩接踵、熙熙攘攘,非常热闹。

(14)、材料二:北京师范大学民俗学与文化人类学研究所教授杨利慧指出,过去我们传统节日的狂欢氛围并不亚于现在的“洋节”。春节、元宵节时,舞龙舞狮、逛庙会、闹花灯等都很有趣。

(15)、_________________________________

(16)、反复地朗读第9自然段,想象描绘的画面,感受乐曲的美妙,再背诵下来。

(17)、姑娘所说的话用了两个感叹号,一是为自己弹不好这首曲子而着急,二是表达自己对弹好这首曲子的渴望,从中可以看出姑娘对音乐的痴迷。

(18)、不可以。去掉“往往”就改变了原句的意思,原句强调“大多是这样,但又不全是”,这体现了说明文语言的准确性。

(19)、本段文字交代了作者小时候赶集沿途所见、当时的社会背景及集市的概况,烘托了作者赶集的快乐心情,为下文写集市的热闹场面做铺垫。

(20)、3)不过,居安思危,考虑一下可能会有什么变化以及最近一波股市上涨会不会戛然而止,这样做并没有什么不好。

3、戛然而止形容什么的

(1)、①“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”唱儿歌,赶年集,迎新年,是我美好的童年记忆。

(2)、译文:她离去后留下的歌声绕梁回响,历时三日不消失,周围的人还以为她没有离开这里呢。

(3)、(2)示例:我们应该认真传承民族文化,过好传统节日,在继承中发扬的同时,我们也不要盲目排斥洋节。

(4)、作者运用排比的修辞手法,把演员运用马鞭的表演自由形象地写了出来。

(5)、➤ 八年级下册:名著阅读《钢铁是怎样炼成的》

(6)、在演唱会的前半程,我除了晃荧光棒跟唱,就是在录视频,当然这两件事不能同时做,我观察了一下,大多数人都深谙此理。

(7)、随着指挥得手落下,悠扬的乐曲戛然而止,而观众们仍然沉浸在美妙的音乐中。

(8)、“我不过随便说说罢了”是盲姑娘对哥哥的劝慰,由此可见姑娘家境贫穷,她非常体谅哥哥的难处。

(9)、巍:注意右下“鬼”字头部是“丿”,竖弯钩里是“厶”。

(10)、伯牙弹琴,锺子期在一旁欣赏。当(伯牙)弹琴的时候,心里想到高山,锺子期(情不自禁地感叹)说:“弹得真好啊,像大山一样高峻。”过了一会儿,(伯牙)心里又想到流水,锺子期又(禁不住)说:“弹得真好啊,像流水一样浩荡。”锺子期去世后,伯牙把琴摔破,把弦扯断,一辈子都不再弹琴了,(他)认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。

(11)、李昌祺《剪灯余话.贾云华还魂记》:“娉娉收杯,至夫人前,沥余酒于案曰:‘才为兄妹,便钟友爱之情,郎君岂得戛然乎?’边妪亦从傍更相助,生乃尽饮。”

(12)、D.《霸王别姬》是京剧中的名段,“虞姬”这一角色在京剧中属于青衣。

(13)、(出自):高阳《玉座珠帘》下册:“就这一句,戛然而止,听来格外令人注意。

(14)、______________________________________

(15)、①灯笼的工艺水平与大小,往往显示了该家族或府第的显赫程度;②寓意“百般生利”,表达了人们祈求五谷丰登、百业兴旺、吉庆有余的美好愿望;③正月里在祠堂挂鱼灯,为前一年增添的新丁祈福。

(16)、“嘎然而止”作为一个独立结构使用,《汉语大词典》中只举了现代的两个例子。我们在BCC语料库古代库中见到《蛾眉拳谱》中的一例:

(17)、这年,澳门回到了祖国的怀抱,李志也想着回到自由的怀抱,只身一人去到北京,游荡于琴行和酒吧,开始自己的自由追梦生活。

(18)、该书作者和年代不详。当是近代汉语晚期用文言写就的作品。

(19)、运用排比层层递进,排山倒海般让人透不过气来。

(20)、例:冬阳一样,是妈妈的关怀;春雨一样,是妈妈的叮咛;让人想起:慈母手中线,游子身上衣。让人想起:初春的杨柳六月的风。让人想起:凋零了又绽放,绽放了又凋零、凋零了又绽放、尔后最终永远绽放了的繁花似锦!)

4、戛然而止形容什么动物

(1)、钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”

(2)、从东南大学肄业,在那个年代从一个重点大学肄业需要的勇气可想而已,也能看出这个少年与众不同之处。

(3)、本文部分素材来源于网络,好的资源值得分享,如有侵权请联系删除。

(4)、“一捶起来就发狠了,忘情了,没命了”中“发狠”“忘情”“没命”用得好,好在它们语意层层递进,语势步步增强。

(5)、7)只见感染者被踢中后,一下子便被踢得身子一弯,扑来的架势也是戛然而止,借此机会,方铎手中的直刃唐刀毒狠地往感染者的脑部横劈过去。

(6)、(2)同学们在活动中开展了“如何看待洋节和传统节日”的主题辩论,辩论中,有的同学认为时代在不断进步,传统节日已经不能适应时代的发展,我们应该过洋节;有的同学认为作为一名中国人不应该丢弃传统,传统节日是所有中国人的生命印记。对此,你的观点是什么呢?(3分)

(7)、今天推荐的歌曲是《关于郑州的记忆》,它收录在李志的第五张个人音乐专辑《你好,郑州》里面。

(8)、不可开交:无法摆脱或结束(只做“得”后面的补语)。

(9)、(1)请仿照示例,从“春节”“元宵节”中任选一个传统节日,说出节日风俗及文化内涵。(2分)

(10)、2)教室里一片喧哗与嘈杂,但是就在老师出现的下一秒,声音立即戛然而止。

(11)、沙湾鱼灯具有独特的民俗文化内涵,体现在哪些方面?(3分)

(12)、李志粉丝免费福利:后台回复“我爱南京”免费获取李志全部歌曲百度云资源。

(13)、_______________________________

(14)、选文通过对“赶年集”的回忆,抒发了怎样的情感?(3分)

(15)、_____________________________________

(16)、(拼音) tíng zhì bù qián

(17)、作者运用排比的修辞手法,把演员运用马鞭的表演自由形象地写了出来。

(18)、《伯牙鼓琴》讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事,赞扬了朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情,表达了知音难觅、珍惜知音的情感,同时还向我们展现了音乐艺术的无穷魅力。

(19)、②我的故乡在沂蒙山区东部,山多岭多,交通不便。农村大都五天一集,集市像块磁铁,把方圆十几里的人们聚拢在一起,自由买卖,享受属于乡村独有的喜悦。我们公社驻地逢逢十是集。一入腊月,地里没活了,年味就渐渐浓起来,丰收的喜悦挂在乡亲们脸上,见了面格外客气、嘘长问短。年底时,崎岖的山路上人群熙来攘往,馒头、油条、猪肉、粉条等大包小包的年货在涌动。小孩子跟在大人的后面,蹦蹦跳跳地赶集、串亲戚。

(20)、(出自):清·章学诚《文史统义·古文十弊》:“夫文章变化,侔于鬼神,斗然而来,戛然而止,何尝无此景象?”

5、戛然而止可以形容什么动物

(1)、C.通过爷爷的批评教育,我终于大彻大悟,对以往所犯下的错误有了深刻的认识。

(2)、《亮相》共3个自然段,分为两个部分。第一部分为第2自然段,介绍了静态的亮相。第二部分为第3自然段,介绍了动态的亮相。文中“小孩子和外宾忍不住要问”和“这,哪里还是戏剧”两处质疑,引出了亮相表演貌似不合理的地方,而这恰好突出了京剧表现人物形象的高妙之处。

(3)、听着贝多芬的琴声,我们可以联想到海上明月升起的奇丽画面。第一幅:月亮刚从“水天相接”处升起,平静的海面上“洒遍银光”。此刻,贝多芬轻轻地按着琴键,音乐轻幽、舒缓。第二幅:月亮越升越高,穿过天空出现的“一缕缕轻纱似的微云”。随着景象的变化,音乐气势逐渐增强,曲调出现了波折。第三幅:“忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。”强音乐骤然响起。月光照耀,浪花“涌过来”,气势凶猛,音乐高昂激越,节奏越来越快。

(4)、品味选文第②段画线句子的表达效果。(3分)

(5)、成语例句:就这一句,戛然而止,听来格外令人注意。

(6)、当李老师走进教室,各种嘈杂的声音戛然而止,让人感觉到入了无人之境。

(7)、14)人最宝贵的是生命,而灾难,却让一个个鲜活的生命戛然而止。

(8)、(选自2017年01月14日《人民日报》,有改动)

(9)、这是神态描写,这里描写观众的紧张神态,是对舞台上演员表演的激烈打斗场面的烘托,衬托出表演的精彩,引人入胜,为下文的“静”作铺垫。

(10)、——好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓!)

(11)、(2)气蒸云梦泽,______________。

(12)、清·章学诚《文史通义·古文十弊》:“夫文章变化,侔于鬼神,斗然而来,戛然而止,何尝无此景象?”

(13)、容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!排比,反复。这句是全文中高度概括安塞腰鼓所宣泄的生命力量的一句话。表现安塞人民要冲破束缚、阻碍的强烈愿望。

(14)、教室里吵吵闹闹的,老师一来,声音戛然而止。

(15)、苏轼,字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙,汉族,眉州眉山人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家。主要作品:有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》《潇湘竹石图卷》《古木怪石图卷》等传世。

(16)、_________________________________

(17)、(3)示例:应重拾传统节日文化内涵,增强节日的娱乐氛围,社区应该多组织传统节日活动,要注重节日活动对青少年的熏陶与感染。

(18)、幽静的小路  断断续续的钢琴声  微弱的烛光 

(19)、31)云鹰的声音随着残剑闪过戛然而止,他的喉管被割断,汩汩而出的鲜血猩红刺眼。

(20)、再仿写:这腰鼓,使冰冷的空气立即变得——,使恬静的阳光立即变得——,使困倦的世界立即变得——

(1)、意思:锺子期死了,伯牙觉得世界上再也找不出比钟子期更了解他的人了,于是,他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴。

(2)、第二段(第2-10节自然段):详细地记述了贝多芬创作《月光曲》的整个过程。

(3)、从以上梳理可以看出,“嘎然而止”与“戛然而止”一样,是可以成立的。两者的共同之处是,都表骤然停止之意,“止”是这个意思的主要承载者。不同之处在于:“戛然”尽管也可用作“象声词”(《汉语大词典》义项1),但其在“戛然而止”中不是拟声而是表“声音或事情停止的状态”。“嘎然”,在《汉语大词典》中的释义是“形容声音突然停止”,这样概括似乎受了“嘎然而止”整体意义的影响,笔者以为用“声音短促响亮之貌”或“形容声音短促响亮”更准确,也更具概括性,可以包括“嘎然而长鸣”一类用法。在“嘎然而止”中,骤然停止的意思,主要是由“止”表达的,“嘎然”的作用在于拟声。

(4)、风雨不透:风吹不进,雨淋不透。形容包围或封闭得十分严密。

(5)、[成语解释]形容音乐高昂激荡,虽过了很长时间,好像仍在回响。

(6)、                              

(7)、第7段:描述安塞腰鼓表演开始时那种壮阔、豪放、火烈的场面,赞颂了那股喷涌而出的、不可扼制的生命力。所以,“发狠了,忘情了,没命了”三个短句要读得简洁有力;“骤雨一样……强健的风姿”这组排比句要用急促的、富有跳跃性的节奏,来表现腰鼓场面的豪放、火烈、动力十足;最终,“多么壮阔、多么豪放、多么火烈”,要读出对腰鼓场面,对人的生命力的赞美之情。

(8)、“嘎然而止”究竟能不能用?据笔者所知,许多语文教师都认为不能使用,他们会在语文练习中让学生改错,有的还在升学选拔中出题考试。期刊上也常见到辨析、批评文章。随便一搜,便有:童志国的《别了,“嘎然而止”》(《语文教学之友》2010),谷兴云的《“嘎然而止”应是“戛然而止”》(《咬文嚼字》198),唐向荣的《是“戛然而止”还是“嘎然而止”》(《语文知识》193),童心的《“嘎然而止”可以休矣》(《中学生》195)等多篇,这种批评也见于一些语文书籍中。但批评归批评,人们依旧使用。检索北语BCC语料库,就有一千多例,且多出现于重要媒体或知名作家笔下。例如:

(9)、如果我不看真人,只看屏幕,那么我来这里干嘛。

(10)、33)这一幕来的太突然了,众人还在言笑叫好的声音戛然而止,神色木然。

(11)、①明清以后又不断发展,最多时有6000多条

(12)、愈捶愈烈!形体成了沉重而又纷飞的思绪!愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘!愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……

(13)、她说她喜欢郑州冬天的阳光,巷子里飘满煤炉的味道

(14)、尤其强烈谴责以百度文库、豆丁网等为首的明目张胆的盗版行为!

(15)、24)当老师宣布了比赛结果,同学们的笑声、说话声戛然而止。

(16)、(出自)宋·释道原《景德传灯录·第三十三祖慧能大师》:“我求大法,岂可中道而止。”

(17)、(1)用马鞭代替真马,这是继承和发展了中国传统戏曲的表现手段。

(18)、示例:这是社会的进步,这是科技发展给我们带来的幸福生活,使我们能够采取多种多样的过年方式,使我们能够享受丰富多彩的年味。

(19)、关于郑州我爱的全是你,爱来爱去不明白爱的意义

(20)、但那是16号线啊,生死一瞬间的16号线,先上后下的16号线,接近一个小时的16号线啊,如果用通用价值尺度来衡量,大概是 ☟ 

(1)、俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。

(2)、牧童是怎样评价这幅画?他的理由是什么?由此可见牧童的什么精神?

(3)、命运啊,送佛送到西,你能不能把我往西送送???

(4)、9)最让人回味的爱情就是还没有爱够,就戛然而止。

(5)、同时这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由:可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。

(6)、_______________________________

(7)、《书戴嵩画牛》这篇文言文通过讲述一个牧童指出大画家戴嵩的《牛》画得有错误的故事,告诉我们要认真、仔细地观察事物,不能凭空想像也不能迷信权威,要从客观事实出发。同时也告诫人们要因事求人,不要做凭空想象的外行人。

(8)、(出自)《歧路灯》:“忽得锣鼓戛然而止;戏已煞却。”

(9)、例:好一个《安塞腰鼓》,好在叠词,你看:百十个腰鼓发出的沉重响声,……只听见隆隆,隆隆,隆隆。百十个腰鼓发出的沉重响声,……也是隆隆,隆隆,隆隆。隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁间翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解…… 好在叠词的运用,反复和排比的综合运用,表现出“安塞腰鼓”气吞河山的场面和震撼人心的力量。

(10)、每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。排比。表达出作者赞美了安塞腰鼓强健的舞姿之情。

(11)、大家的谈话声戛然而止,只有小明一个人还像刚才那样继续说着话,声音清晰,语气和蔼。

(12)、读“马鞭”这一部分,想一想主要讲了什么内容?

(13)、④好在绮丽的舞姿。你看,每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

(14)、再看“嘎然而止”的意义及其形成。“嘎”一开始就是个象声词。《广韵·黠韵》:“嘎,嘎嘎,鸣声。”唐王叡《燕》:“海燕双飞意如何,曲梁呕嘎语声多。”“嘎然”指声音短促响亮之貌。唐以后多有使用:

(15)、⑩年集是一幅凝聚着热闹繁荣与美好憧憬的乡俗年画,又是生活变化、社会进步的缩影。

(16)、12)老师的声音戛然而止,而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。

(17)、28—30自然段:语速舒缓,语调轻柔,表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点。鼓声落,要读出悠远寂静、若有所思的情绪,语速稍慢。

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