用连同造句子二年级

1、连同造句子二年级短的简单

(1)、                              

(2)、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(3)、火红的枫叶像                         一样纷纷地飘落下来。

(4)、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(5)、这次你就把赞同连同采纳，连同好评，连同记得以后有问题找我一起办了吧。

(6)、我的意思是，就像在每一个帖子里，连同侧栏和标题一起。

(7)、         我怎么会折树枝呢                                       把字句被字句互改。他把小鱼扔进大海里。       风儿把树叶吹落了。   小鱼被           被      吹落了。

(8)、一边……一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。

(9)、３．哥哥放学一到家就(            )。

(10)、公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。

(11)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

(12)、一年级上册语文       一年级上册数学

(13)、只有……才……，例句：只有努力，才能成功。

(14)、二年级看图写话必备！标点符号用法及书写规范！

(15)、阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

(16)、    我们一会儿              ，一会儿            ，玩得很开心。

(17)、(2)                  ，那是春天的琴声吧？

(18)、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(19)、体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。

(20)、公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。

2、连同造句大全二年级

(1)、“和光同尘”这个成语就是从这里提炼出来的，后人把它们简单地联系起来，翻译为“隐藏你的光芒，混同于尘垢之中”，这是对老子思想的最大误解。老子的玄同思想极为深刻，是阴阳互缺思思想更深刻的表达，绝非和光同尘所含的表面阳光其实内涵阴暗的人生态度。

(2)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(3)、每当夜幕降临，北京就                                   

(4)、春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(5)、只有刻苦学习，才能取得好成绩。只有讲卫生，才能不生病。只有勤动脑，才能有创造。

(6)、                            一听到妈妈喊我，我就  

(7)、________和_________爱吃____________。

(8)、４．(  )一会儿(        ),一会(       )。

(9)、                                               

(10)、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(11)、___________在____________。 

(12)、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。

(13)、_______________多么________________。

(14)、那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处一叶白帆。

(15)、８．(          )渐渐地(　           )。

(16)、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。   B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

(17)、_________________________是你的吗？

(18)、6太阳会发光，会发热，是个                            

(19)、６、(          )静静地(            )。

(20)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

3、连同造句二年级简单的

(1)、                                         

(2)、我的意思是，就像在每一个帖子里，连同侧栏和标题。

(3)、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

(4)、                         你怎么会上课迟到呢？

(5)、小羊________________________________。

(6)、不管……总……，例句：不管地震还是洪涝灾害，我们的解放军总第一时间到达。

(7)、７．我和爸爸一块儿(           　)。

(8)、带着大家对我的期盼，连同我对逝去者的责任，连同对手对我放出的挑战，我独自一人奔向鸿门宴。

(9)、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。

(10)、我会填。春天油菜花开了，一片金黄，我能用一句诗来概括：                     ，                    。每当看到野火烧着地上的小草，我就会想到：                 ，                      。小气的蓬蓬不肯把尺子借给同学用，我想对她说：                         ，                 。春风一吹，到处是绿的，燕子也成群结队地飞回来了，我不由得想起一副春联：                           ，                    描写春天的四字词语有：            ，            。

(11)、这次你就把货物连同清单，连同发票一起拿来吧。

(12)、这次你就把赞同连同采纳，连同好评，连同记得以后有问题找我一起办了吧。

(13)、用上括号的词把句子写具体。(1)蝌蚪游来游去。(快活地)                                 (2)孩子们在草地上奔跑。(可爱的)(尽情地)                               用带点的词语写句子。(1)春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。                                      。(2)鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”                                       。我会照样子把句子写生动。例：小草从地上探出头来，那是春天的眉毛吧？

(14)、春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(15)、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(16)、________________________学习很专心。

(17)、用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

(18)、                          

(19)、年轻的骑着毛驴，让年老的跟着走，像话吗？年轻的骑着毛驴，让年老的跟着走，           小小的一头毛驴哪儿能经得住两个人压呢？小小的一头毛驴 

(20)、转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

4、用连同造句子二年级简单一点

(1)、按要求完成造句练习。(关联词造句)老师一布置作业，我们就   

(2)、公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。

(3)、__________爱吃__________。

(4)、炎热的夏天的中午，滚烫的阳光滚烫的景色连同整个人，连同鱼儿，连同花朵，连同大地也变成滚烫滚烫的了。

(5)、有的……有的……还有的：(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(6)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读。

(7)、越___越___越___越___越___越___

(8)、部编版二年级语文上册第三单元试卷，给孩子做！

(9)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(10)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。

(11)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(12)、_____________________真好看。

(13)、(闻名中外的)日月潭吸引了(许许多多)中外游客。

(14)、用“一边……一边”造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(15)、你所有的文明与所有的科学，连同所有的贸易和援助都将一起停留在外面。

(16)、免费领取小学语文考试复习资料，帮孩子提高成绩，试试吧！

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