寒冬腊月造句子二年级

1、寒冬腊月照样子写词语

(1)、分析：该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。

(2)、她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。

(3)、(仿写)童年是一幅画，让你用五彩的画笔绘出它的美丽；

(4)、(仿写)你无法左右天气，但你可以改变心情。

(5)、可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴来。

(6)、这一句是作者的想象“伸着脖子”从形状上写出了巨石上部的修长之美，“不住地啼叫”从声音的角度来写石头的特点。这句话把“金鸡叫天都”写得栩栩如生。

(7)、我喜欢金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一样丰盛。

(8)、宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才，各显千秋：有的豪放如若大江东去，有的婉约如小桥流水；有的粗犷如旭日喷薄；有的细腻似风拂杨柳，洋洋洒洒，蔚为大观。

(9)、这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。

(10)、(仿写)一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

(11)、人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。

(12)、(例句)拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉；

(13)、人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。

(14)、(仿写)风筝：你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞心情。

(15)、生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪；

(16)、你珍爱自己的生活环境吗？那么别浪费水资源，因为水是生命的源泉。

(17)、为了欢迎他，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

(18)、凤仙花成熟时，果实炸开了，里面的种子蹦着跳着来到地面上。

(19)、每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。

(20)、让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花；

2、寒冬腊月造句子二年级简单一点

(1)、(例句)什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄，千枝竞秀。

(2)、幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。

(3)、滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；

(4)、(例句)我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手，

(5)、这句话是个比喻句，把雾比作是一个孩子。“又淘气又调皮”写出了雾的性格特点。这也是本文的中心句，它起到总领全文的作用。

(6)、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黃土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。

(7)、(例句)生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；

(8)、我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；

(9)、这句话中的“才”强调了曹冲的年纪小。他小小年纪却能想到称出大象重量的办法，说明曹冲不仅聪明，而且善于思考。

(10)、只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；

(11)、假如我活在汉武帝时代，我会选择骑马征战，却也会羡慕平原人们的安定祥和。

(12)、我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：

(13)、寒冬腊月的时候，猫咪待在室外很有可能会被冻死，或者走丢，再也找不回来了。

(14)、第一组：第一个句子显得简单，看不出纸船漂的时间长，而第二个句子中的“漂哇漂”可以看出纸船漂了较长的时间才漂到松鼠家觉江，满含着期待。

(15)、妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等一会儿讲给我听……

(16)、书中自有少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。

(17)、(仿写)你渴望尊重吗？那么你要尊重别人，因为只有尊重别人，别人才能尊重你。

(18)、感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是故事的主题

(19)、2考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。

(20)、(例句)拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉；

3、寒冬腊月大雪纷飞造句

(1)、(仿写)语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；

(2)、五：记住在咱们的队伍里面没有严寒酷暑，更没有寒冬腊月

(3)、只要能够过得去，就这样过下去。这里指寒号鸟一天天混日子。

(4)、秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。

(5)、(仿写)如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。

(6)、(仿写)朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。

(7)、十四：寒冬腊月的时候，猫咪待在室外很有可能会被冻死，或者走丢，再也找不回来了。

(8)、四个拟人句组成排比句，生动形象地写出了水存在的不同地方，语言优美，有气势。

(9)、(例句)大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；

(10)、幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；

(11)、答：①“才”是仅仅的意思，说明曹冲这么小就能想出称象的好办法，强调了他非常聪明、善于观察和动脑筋的特点。

(12)、用比喻的修辞手法把梧桐树的叶子比作手掌，生动地写出了梧桐树叶的形状。

(13)、(例句)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……

(14)、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

(15)、令人神往的黄山，奇松，怪石，让多少旅人牵肠挂肚。

(16)、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”

(17)、寒冬腊月对我们的意志品质是一个极大地考验。

(18)、(仿写)人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！

(19)、(仿写)金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。

(20)、“嚷”写出了小白兔要跟妈妈出去的急切心情。

4、寒冬腊月造句子二年级上册

(1)、象声词分类汇总，让孩子造句子、写作文更加生动！

(2)、例句一：人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。

(3)、(例句)假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；

(4)、(仿写)农民如同蜜蜂，奉献了自己的辛劳，酿造了生活的甜美。

(5)、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

(6)、在寒冬腊月，一下雪，雪孩子们就漫天飞舞，不一会儿，整座城市就变得银装素裹，美丽极了!

(7)、(仿写)记忆是心的储仓，积累了多少珍贵的往事？回忆是心的细线，串起了多少美好的故事？

(8)、寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。

(9)、(例句)人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。

(10)、(例句)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；

(11)、(例句)人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物；

(12)、看出爸爸不在的日子，家里的生活过得很不好。特别是“总是”一词。

(13)、(例句)爱心是一片冬日的阳光，使饱受饥寒的人，得到温暖；

(14)、读第4自然段，给下面的内容排序，再说说曹冲称象的过程。

(15)、故乡的歌是一条清澈的小溪，总在游子的心头流淌。

(16)、(仿写)时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间好比细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。

(17)、说明葡萄颜色多种多样，突出了葡萄的色泽鲜艳。

(18)、镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。

转载请注明：二七美文阅读网 » 精选寒冬腊月造句子二年级简单一点78句