写几句关于母爱的名人名言

1、写几句关于母爱的名人名言有哪些

(1)、“买空调，买空调，你只知道享受！应该节约点钱供孩子以后上大学，简直不会打算。”奶奶唠叨着，脸上没有了笑容。

(2)、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲，她是失败时的伴侣。——郑振铎

(3)、她交换足尖落进舞池，整个人好像一只小巧的银锤，轻轻的敲打一根根无形的琴弦，奏出八音盒一般的轻快乐音；她又像是一位林间仙子，落在一片秋天飘落的银杏叶上，缓缓飘落草地，绽开的舞裙仿佛盛开的花；她的动作那样轻，每一步都像踏进松软、洁白的云。

(4)、⑦母亲知道我爱吃香椿，因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽，有的嫩到可惜，母亲却说这样的才好吃；过几天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里，浇上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。

(5)、我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。——马克·吐温

(6)、④因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。

(7)、看着孩子一天天长大，知识一天天丰富，仿佛农民看见自己的庄稼日渐成熟，母亲的心里是充满幸福喜悦的。——杨沫

(8)、简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

(9)、人的一生，或长久，或短暂，那又如何？珍惜每一天，做好你自己，让每一份每一秒都充实地度过，让生命绽放出最璀璨的光芒！死亡，是每一个人都必定要经历的，因为，死亡本身便是生命的一部分。不要畏惧死亡，毁灭的尽头是创造，死亡的尽头是重生。

(10)、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。

(11)、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种子爱是值得的。——夏加尔

(12)、母爱是多么强烈自私狂热地占据我们整个心灵感情。——邓肯

(13)、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

(14)、对于如何写好作文，相信是很多小学生的困扰，尤其是对于话题作文而言。其实，所谓的”话题作文”，是指用一段提示语启发思考，激发想象，然后限定范围的一种命题形式。它不同于以前的半命题、命题及材料作文，是一种崭新的、具有很强生命力的作文样式。那么，如何才能够写好话题作文呢？下面就为大家整理了3种方法+6种常见话题的优美句子，赶快来学习吧，让自己的作文水平更上一层楼。

(15)、［结尾］我在您的那双手下成长，同稻草一样由草变绳。您的那双手陪我走过了一夜又一夜，时间永远吹不落您手中的稻草绳，更吹不落那双一颤一颤的手……

(16)、从母亲那里，我得到的是幸福和讲故事的快乐。——歌德

(17)、父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的的生命.——达芬奇

(18)、全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。

(19)、如：站在这充满荣誉的领奖台上，望着台下一张张羡慕的笑脸，听着他们真诚的掌声，我忽然想起了两年前，他们——我的同学将我从孤寂的暗夜引向光明的经历。(《走出黑夜》)

(20)、全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

2、写几句关于母爱的名人名言

(1)、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

(2)、如：“‘妙有分二气，灵山开九华’是唐代诗人李白三上九华山后留下的诗句。早就知道，‘叫谷交错’‘银瀑飞泻’‘奇峰异石星罗棋布’等词都是用来形容九华山奇美景象的，但这仅是听闻，想要真正领略美景，自然还得身临其境一回，于是暑假便参加了学校的九华山之旅。”(张磊《九华山之旅》)这个开头既有引用诗歌，又开篇点题。

(3)、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——英国

(4)、    一是用事实说话，以细节感人。这是写好作文最重要的秘诀。写作文最忌就是空洞无物，满篇文章都是在喊口号，贴标签，无病呻吟。我们要表达对某个人的褒贬，对某处景的赞美，就必须用事实说话，而每一件事的叙述却离不开一个个的细节。例如我校余心悦同学在《水缸往事》一文中描写自己和伙伴在不小心打破外公茶杯后“躲进水缸”一幕的细节描写就较为生动：“突然，小节有了一个想法，她说：‘牛牛，这样吧，我们先到水缸里避一避吧，反正你外公也绝不会找到这儿来。’我一想，对呀！惹不起还躲不起吗？总得躲得起吧，掩盖事实总是有办法的。于是，我们便躲进水缸里去了。缸里不潮湿，很干燥。缸底有水，水底还有些小石头，缸的壁面很光滑，也没有污渍。整个缸都很干净，只是，它冰凉冰凉的，很冻。我和小节的脚都被冻得快没知觉了，我们不禁哆嗦着。”这些细节里蕴含着最感人、最真实、最生动的元素，把童年的“城南旧事”栩栩如生地表现出来了。再如林洁同学写的《燕子窝》一文，其中对少不更事的我们“捅燕子窝”的情景也描写得较为生动：“几个男孩子一手扶着铁杆，另一只手定着高度，远远地围在旁边的孩子喊：‘左！右点！再伸高一点。’很快铁杆的钩子够着了燕窝，大概是受了晃动的影响，一只毛绒绒的脑袋斜着探了出来，用几乎听不到的声音叫着，孩子们都欢呼雀跃……”由这些例句，我们不难看出细节描写其实也不难，其关键就在于我们要善于把一件事情或一处景物中最动人的地方进行“显微镜式”的细致观察，然后进行“放大镜式”的叙述或描写。譬如写“洗衣服”这么一件小事，我们就紧扣住“洗”进行观察，“洗”的过程该有多少细节值得写呀！如何把衣服泡湿，如何擦上肥皂或泡上洗衣粉，如何搓洗衣领和其他地方的污迹等等，都有不少内容需要具体叙述，并且每一个环节又有更细微的地方也可以成为细节描写的对象。细节描写要生动形象，我觉得不可或缺的是一定要把动词运用好，因为缺乏了动词，就无异于在进行叙事或细节描写时丢了骨骼和主干。没了骨骼和主干的支撑，文章自然就“散架”了。有的动词如跳动的音符,有的动词美丽而温柔:“水面上波澜不惊,欢快的鱼儿纵身一跃,一圈圈涟漪向四周轻轻地扩展开来”；有的动词似有雷霆万钧之势:“喝令三山五岳,我来了”。有的动词极能表现出在特定环境下人物的精神面貌及生活状况：孔乙己为了摆谱：排出了九文大钱，一个“排”字动作何等潇洒！那件飘逸的长衫，那种干脆利落的手势，足见孔乙己是何等的文人风度。但当孔乙己十分拮据时，孔乙己为了填饱肚皮“摸出了四文大钱”，一个“摸”字，可见这个站着喝酒而唯一穿长衫的穷困潦倒的破落文人的何等窘相！

(5)、⑩爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾：爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。

(6)、⑥用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对一生，多一分自信，少一分失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一分勇气，少一分怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一分肯定，少一分挑剔……

(7)、“当母亲逝世时，我身心交瘁，简直要垮掉，我几乎不知道如何生活下去。”——希思

(8)、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

(9)、母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，是永远伴随在我们身边的。

(10)、世界上其它一切都是假的、空的，惟有母爱才是真的、永恒的。

(11)、殚竭心力终为子，可怜天下父母心！——慈禧《赠母亲的诗》

(12)、④我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。

(13)、A.《社戏》选自《呐喊》,是鲁迅写的一篇短篇小说。

(14)、   在成长道路上，敢于放手，敢于让孩子体会吃苦，敢于让孩子“摔倒”，以磨练孩子的胆气、魄力和动手能力。

(15)、生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

(16)、解析这几段文字主要写了“我”对平桥村的喜爱之情。据此回答即可。参考答案：不是“我”不爱读书,主要是表现“我”对平桥村生活的热爱,对深奥难懂的封建教育内容的反感。

(17)、人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

(18)、⑤有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！

(19)、文章结尾处把全文内容作个总结，有的还把全文的中心思想归纳出来，也叫画龙点睛法还叫卒章显志法。如马识途的《我们打了一个大胜仗——四川抗洪救灾记事》的结尾：四川的d政军民，在这次抗洪救灾向自然作斗争的总体战中，为了抢救国家物资和人民的生命财产，他们公而忘私，国而忘家，置个人安危于不顾，充分发挥了人定胜天的无比威力，打了一个大胜仗！

(20)、(4)问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。

3、5句关于母爱的名人名言

(1)、   下面我再来谈谈作文素材随处都有这个话题。我校四年级的张书畅同学和家里人去遂溪县境内的罗岗岭游览了一番，回家后竟写了一篇分成四章的《罗岗岭游记》。第一章是“驾车上山”，其中精彩的语言有：“两旁全是密密的树木，上万种植物“挤”在一起，成亿只苍蝇在头顶上打转转，后背成了苍蝇的天下。”第二章是“第一次探路”，其中写到“树林越来越密，头上的苍蝇在不停地更换。上文用‘成亿’一词毫不夸张。身边爬满带刺的藤蔓，到处长着一些奇异的草，有点儿像问号。脚下有些细长的蔓，很容易成为绊脚石，还有许多散乱的石头堆积在小道上。”“走了约一小时了，蜿蜒的小道似乎没有尽头，它把我们带向丛林深处。除了已经不稀罕的植物，还有一些昆虫外，什么洞穴都没发现。”从这些语言中，我们可以看出小作者观察挺细致，表达也挺有个性。第第四章则分别写了“深山寻洞”和“洞中探秘”，其中精彩之处我就不一一列举了。我的学校门前是一个繁华的地段，特别是上下班和上学放学时间，马路上就被堵得水泄不通，汽车经常排起了“长龙”。每天都有一位交警叔叔在我校门口马路上帮忙维持和指挥交通秩序，事迹很动人。四年级的张嘉毅同学捕捉到了这一作文素材，写下了《让我敬佩的一个人》这篇文章；有一个小人儿，满脸奶油，脸上挂着泪珠，嘴却咧开大笑，这是谁呢？这是我们学校梁家倩五岁时的相片。由这张相片，梁家倩写成了一篇作文《相片背后的故事》，字里行间荡漾着童年的笑声。

(2)、(选自《人民周刊》2017年第5期,有改动)

(3)、母爱是多么强烈、⾃私、狂热地占据我们整个⼼灵的感情。——邓肯

(4)、读后感的开头也很重要，让孩子试着告别“今天我读了一本感人的书，名字叫……”的陈旧开头。其实有很多开头方式可以尝试：如引入式(引文式)、以身边的例子入手式、提问式、抒情式、感受式开头等等。雨菡的这篇开头也给我们提供了很好的示范。

(5)、青春会逝去；爱情会枯萎；友谊的绿叶也会凋零。⽽⼀个母亲内⼼的希望⽐它们都要长久。——奥利弗•温戴尔•荷马

(6)、有的向读者发出呼吁。如鲁迅先生的《狂人日记》：没有吃过人的孩子或者还有？救救孩子……

(7)、解析可根据自己的生活体验,选取自己最熟悉的一种味道来说出内心的感悟,这种味道可以是具体的美食的味道,但也应该像“香椿的味道”一样,感悟出其中包含的情感之味。也可以是抽象的味道,比如失败、痛苦、幸福等,要点出这种味道具体带给了你怎样的生活体验,让你收获了什么。

(8)、⑦社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗？

(9)、⑦尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。

(10)、   孩子，是父母的一面镜子。孩子的教育不仅是教育孩子，更是家长的自我教育。孩子在日常生活中不仅复制父母的行为，更会复制这些行为背后的品格、修养、原则、格局。‍

(11)、⑦“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情：“人生得一知己足，斯世当以同怀视之”说的是友情，“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”说的是爱情：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”说的是爱国情。

(12)、③信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。

(13)、选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。

(14)、一位好母亲抵得上一百个教师。 –乔治·赫伯特。

(15)、阿母常仁恻，今何更不慈。——蔡文姬《悲愤诗》

(16)、(2)人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

(17)、(1)“我”在平桥村受到优待;(2)可以免念“秩秩斯干幽幽南山”;(3)许多小朋友伴“我”来游戏,掘蚯蚓,钓虾,放牛。 “照例”说明以往就如此,体现平桥村人的纯朴好客与友善。

(18)、④幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福

(19)、   第奉献的责任。从怀胎开始，奉献的是血与肉。一朝分娩、一生养育，奉献的是青春与容颜。所有的妈妈因为生理特征、社会角色分工等，都已经在践行这个责任。

(20)、④于是,便怀抱这些香椿,吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好,然后洗净,放在盆里用温水加盐腌一下。这时,母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋,放入适量的面粉和水,搅匀,直至能在筷子上拉出丝。烧开油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滚烫的油锅里,只听“吱啦”一声,那个裹了面糊的香椿,顿时翻滚着膨胀起来,成了焦黄颜色。

4、写几句关于母爱的名人名言短句

(1)、您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。妈妈，谢谢您给予我的一切！

(2)、③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。

(3)、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情

(4)、青春会逝去；爱情会枯萎；友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。——奥利弗·温戴尔·荷马

(5)、⑥尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。

(6)、   在生活中,一个对自己的责任非常明确的母亲,通常都是对自己有信心,也是对孩子有信心的人，她在教育孩子的同时,也在不断的努力使自己更成熟。

(7)、   作为一名老师，写作也给我带来了许多快乐。我当年教过的学生在小学毕业十二年后来请我喝茶，让我感觉到当老师真幸福，于是我在博客上写下了《一杯茶的幸福》，把那份快乐与幸福永远地留下来，并且经常上网重温；今年春节的大年按照惯例，我一家回到故乡，“待祭祀、会友等一干事项完毕，我带着我家小宇萱踩着田埂，避着一路的坑坑洼洼和小心翼翼着道上的牛屎猪粪，来到了乡村的田野。玉米棒子已经成熟，胀鼓鼓的，我让小宇萱用手去捏一捏，感受一下玉米棒子的原生态存在。有一位村里大嫂在拔红萝卜，我让小宇萱上前帮忙，顺便探索一下红萝卜埋在土里的奥妙。我还带着女儿走进番薯地，用手拨开新鲜的泥土，让她领略一下番薯躺在大地怀抱中的舒坦。”回到城市里的家，我有感而发，马上涂鸦成了一篇《走在乡间的小路上》。写作，真的让人快乐！

(8)、母亲是本翻不尽的大书;母亲是座看不尽的远山。——蒋祖慧·忆丁玲

(9)、孩子和母亲之间溢着深深的真切的不尽的爱。这种爱才是孩子和母亲永恒的精神支柱和我们民族生存的真正价值。——灏冰

(10)、母爱，你如春天里温暖的阳光，也像婆裟的大树，让我淋浴在明媚的春光之中，借着大树的绿荫庇护，如小草一样茁壮成长。——张聪慧

(11)、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。——《三字经》

(12)、 热情是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，激励我们发挥出无穷的智慧和活力；热情是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情，生命的天空就没的色彩。

(13)、⑧爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励；爱心是什么？爱心是雪中送炭式的资助；爱心是什么？爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。

(14)、什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑

(15)、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。

(16)、思路点拨：第⑴题是体会诗人情感，这首诗前两句中，“十年曾一别”极言分别时间之久；“征路此相逢”是说就别后相见，由此可体会到诗人久别重逢时的愉悦心情。第⑵题是赏析诗句，要求从情景交融的角度，解答这题，要注意“景”和“情”的融合，同时“情”包含“与友人又别”和“对前途迷茫”两层情感。

(17)、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜。

(18)、从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是(　　)(3分)

(19)、   父母以身作则的品德教育，是孩子健全人格塑造的重要环节。它决定着孩子长大成人后，品德是否高尚、处事是否得当，这一切的意义对孩子的人生而言，要远大于遗传智力的影响。你的修养，就是你孩子的教养。以修养育修养，以品德养品德，要求孩子做到的，家长要首先做到。

(20)、再如(话题“时间不会使记忆风化”，题目《当记忆流经奥斯维辛》)

5、写关于母爱的名言名句至少5句

(1)、妈妈，您是母亲知己和朋友的完美结合!——泰戈尔

(2)、母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。

(3)、③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

(4)、⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

(5)、   父母首先要注重自身修养，树立自己的威信。一个不爱学习只关心吃喝玩乐的家长，一个无知的家长，一个品行不良、行为粗俗、自私自利、不尊重老人的家长，是不会培养出好孩子的。榜样是通过他人良好的思想和行为来影响和教育孩子的重要方式。如同学、邻居、老师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命的品质，都是孩子学习模仿的对象。无论父母的言行是错是对，对孩子的影响都是深远的。所以，父母在日常生活中要时刻检查自己的言行。

(6)、⒀爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。

(7)、有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！

(8)、________________________________________

(9)、⑵从情景交融的角度，分析这首诗最后一句的妙处。(4分)

(10)、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。

(11)、从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。

(12)、生动传神(描写细腻),表现了母亲的技艺娴熟(做事利落、勤劳能干)。

(13)、D.《灯笼》是萧乾20世纪30年代写的一篇散文,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的意义,表现了作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。

(14)、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素

(15)、⑩学会宽容，意味着成长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。

(16)、我们每天的事情大概是掘蚯蚓,掘来穿在铜丝做的小钩上,伏在河沿上去钓虾。虾是水世界里的呆子,决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的,所以不半天便可以钓到一大碗。这虾照例是归我吃的。其次便是一同去放牛,但或者因为高等动物了的缘故罢,黄牛水牛都欺生,敢于欺侮我,因此我也总不敢走近身,只好远远地跟着,站着。这时候,小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”,却全都嘲笑起来了。

(17)、爱心是冬天里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

(18)、③友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。

(19)、阅读下面的文字,完成第9-12题。(13分)

(20)、(3)用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。

(1)、例如马克·吐温的《竞选州长》的结尾：“你的忠实的朋友——从前是个正派人，可是现在成了伪证犯、小偷、盗尸犯、酒疯子、舞弊分子诡讹诈专家的马克·吐温。”

(2)、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

(3)、⑧如果你努力去发现美好，美好会发现你；如果你努力去尊重他人，你也会获得别人尊重；如果你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助。

(4)、要记住，读者不想看乏味的转述。没有你的观点，你的情绪，你的讨论，观后感就不能称其为感。如何做，方法很多：

(5)、母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。——法国

(6)、④幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福

(7)、②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

(8)、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

(9)、⑦我们现在的社会,抛弃了旧社会许多繁文缛节、虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想,交换意见。

(10)、母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间？——法国

(11)、又如：做一个大写的“人”，两脚永远踏踏实实踩在地上，不要轻浮、自大…… 这个道理让我终生难忘。——《现实改变了我》 

(12)、   第守护的责任。不论虎妈还是慈母，守护都是妈妈的核心责任。在我们的认知中，有慈母多败儿的守护失败之案例，也有孟母三迁、岳母刺字的成功守护之案例。守护责任，在未能明辨是非时，有效引导和养育，培养良好的习惯和品德基础。

(13)、母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。——巴尔扎克

(14)、⑿人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。

(15)、(7)数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。

(16)、⑦尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。

(17)、C.小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这么问:“令堂贵姓?”

(18)、再如：以诗文妙语、名言警句开头，既能激发读者兴趣，也能提高文章的品位。同时，也能揭示文章主要内容，突现人物、事件。如：

(19)、⑧有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。

(20)、________________________________________                                                           

(1)、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。——夏加尔

(2)、④我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。

(3)、  伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在泰山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若泰山！”少选之间，而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水！”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

(4)、母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。——《格言集锦》

(5)、春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。

(6)、C.《回延安》是贺敬之用陕北民歌“信天游”的形式写成的,富有浓郁的陕北风情,表达了作者对“母亲延安”的深情。

(7)、技巧点拨：一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。

(8)、倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力；倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母亲必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去

(9)、”孟母三迁”讲的是孟母为了教育儿子成才，选择良好的环境，为孟子创造学习条件的故事。早年，孟子一家居住在城北的乡下，他家附近有一块墓地。墓地里，送葬的人忙忙碌碌，死者的亲人披麻戴孝，哭哭啼啼，吹鼓手吹吹打打，颇为热闹。

(10)、②选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。

(11)、(4)问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。

(12)、女人固然是脆弱的，但母亲是坚强的。 –雨果。

(13)、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。

(14)、都比不上待在母亲身边，即使她一个字也不识，即使整天吃

(15)、故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。

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