以路为话题的新颖题目

1、以路为话题的新颖题目1500字作文

(1)、例：以“环保”为话题——《一头白发，满山青葱》 

(2)、试卷立意鲜明，强调基础。在基于基础知识、基本技能、基本数学思想方法的框架内构思题目，不出偏题怪题。试卷力求全面考查高中数学的教学内容，覆盖面广，题量、分值与《浙江省普通高中学科教学指导意见》规定的课时数基本匹配。对函数与导数、三角函数、数列、不等式、平面向量、立体几何、解析几何等支撑高中数学学科的核心知识进行重点考查；对复数、排列组合、二项式定理、随机变量分布列等内容进行基本考查。

(3)、路，是我们通向终点的途径，只有走过了路，我们才能到达理想的目的地。路途充满了未知，可对我们来说，重要的不是路是怎样的，而是我们要怎样去走这条路，才能到达胜利的彼岸。

(4)、作文命题突出了重视学生思维和语言品质培养的导向。语料部分，既有抽象的概括，又有形象的描述，为具有不同思维特点和语言素养的考生，提供了表达的空间，有利于考生根据自己平时的生活、情感、思想和语言积累来写作。

(5)、2018年是浙江省高考改革不分文理科考试的第二年，数学命题组根据《浙江省普通高中学科教学指导意见》，严格遵循《2018年浙江省普通高考考试说明》，在充分吸收首次命题经验的基础上，合理定位考试目标，贴近我省高中数学教学实际，采取“放低起点、减缓坡度、增加层次”的命题策略，实现稳中有降，凸现基础，体现“育人与选拔兼顾，区分与导向兼顾”的命题思路，命题在能力立意的基础上进一步体现素养立意。

(6)、路很实在，也很飘渺，边远山区的羊肠小道是路，宽阔平坦的国道主干线是路，就连民航的空中的运行“轨道”也可以说成是路。小孩子说，路是一层层淡黄色的泥土，是一块块青黑色的岩石；中年人说，路，是成长的脚步，使你从小走到大；老年人说，路，是生命的征程，生命永恒，路也永无止境的延伸！

(7)、技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面

(8)、而且，还是开封府老包家的超级铁饭碗，咱就凑合着用吧。

(9)、友情也许会褪色，誓言也许会遗忘，但亲情将永存人间。“根叶相连，血浓于水”，世上惟一不可改变的就是——妈妈给我的真情。

(10)、假如你的路选择了—成功之路，那么你的双脚也会朝着你希望的方向不顾一切去努力，朝着你的理想去奋斗，请不要被路上的所谓的“美丽风景”给诱惑，因为这些诱惑是阻扰你去成功之路的傀儡，你要不顾一切的努力，虽然过程艰辛但一旦到了路的终点，那你就代表成功了所以要加油。

(11)、完形填空是一则夹叙夹议的文本。作者认为，越忙的人越可能把事做好，时间“过多”反而会把事搞砸，考生可从中领会一些关于时间管理的艺术。

(12)、她非美人，美人是她手中的棋子，她非权贵，英雄竞为折腰。

(13)、“有我之境，以我观物，故物我皆着我之色彩”。

(14)、为提升学生的思维品质，此次设题重视考查语言表达的连贯准确，重视学生的逻辑思维。比如，第5题语言运用，重点考查在上下文语境限制下，学生思维的逻辑性以及表达的连贯和准确性。第6题的第2小题也有相关要求。

(15)、例：“假如记忆可以移植”——《前不见古人，后不见来者》，表示对移植记忆的困惑。  

(16)、“何用别寻方外去，人间亦自有丹丘。”唐韩翃《同题仙游观》)

(17)、古人说得好“少壮不努力，老大徒伤悲”。相信大家都明白这其中的道理吧。

(18)、整卷通过知识交汇等方式，呈现自然合理的情境，展示了“平和中见关怀、沉稳中显活力、自然中现宗旨”之意图，给人以自然、流畅，质朴、和谐的深刻印象。如第17题椭圆与向量的综合、第21题椭圆与抛物线的结合，都创设了较好的问题解决情境。试题凸显了新课程对数学核心素养考查的导向，注重抽象、推理、建模等要求，压轴题第22题以函数、不等式等核心知识交汇为背景，蕴含了数学抽象、逻辑推理、直观想象等素养的要求。

(19)、优秀文学作品所塑造的典型形象，有的已经成为某一类人的化身、某一个时代的代表，或者成为某一种精神的象征。如用鲁迅先生的小说《阿Q正传》中主人公“阿Q”来拟题的，有《阿Q新传》《阿Q续篇》等；用施耐庵的小说《水浒传》中的人物之一“朱贵”来拟题的，有《朱贵开店》；用吴承恩的小说《西游记》中的典型形象“孙悟空”来拟题的，有《真假美猴王》《孙悟空下岗记》等；用曹雪芹的小说《红楼梦》中主要人物之一的“薛宝钗”来拟题的，有《宝钗鸣冤》等，而用“林黛玉”来拟题的，有《黛玉，你为谁愁？》。

(20)、人的一生总要走很多不同的路。坦荡宽广的大路，泥泞不堪的小路，错综复杂的道路，但因为每人当时选择的不同，也就造就了不同的人生。

2、以路为话题作文题目

(1)、世界会向那些有目标和远见的人让路。——冯两努

(2)、此外，千万记住，写作文过程中要多次扣题，要一路扣题一路写。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现四次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。

(3)、穿成了顶级豪门里，金尊玉贵，眼珠子一般被看顾围绕的独苗，一生的荣华顺遂几乎从落地的那一刻便已定好，这穿越技术实在不能说差了。

(4)、朋友，脚下的路是自己走出来的，为你铺路的也只有你自己，何不珍惜现在，把握未来，打造一片属于自己的天空呢?最后送大家一句话：“勇敢做自己，志向是第不走寻常路，美特斯邦威!”

(5)、〖点评〗读罢这篇考场作文，不禁为我们初中学生中有这样富有才气的学生而拍手叫绝，无论从哪个角度去分析，我们都觉得这是一篇无可挑剔的考场满分佳作，语言优美，文笔流畅，确实写得非常大气，透过这篇考场作文的背后，我们感受到一个学生要想写出好的作文，没有一定的知识积累和文化积淀，是很难在考场作文中走得更远的。

(6)、此外，文章要有二至三个亮点。我建议：如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的各种描写(环境、心理、外貌、动作、语言)表现你的真情，记叙文不能没有描写。假如是议论文，就一定要有1–2个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配。总之，要能使评卷老师精神为之一震。

(7)、每个星期的假日他都会早早地骑上电动车，带着一个望远镜，走在长达6700多米的长江大桥上，观察着大桥上的每一个行人，只要一出现步伐沉重，神情恍惚的人，他便就随时准备出手救人。可是大桥毕竟太长了，有些想要轻生的人下了出租车，就直接翻过栏杆跳了下去。除了惋惜和悲痛，陈思他更多的是自责。如果自己跑到再快点，悲剧很可能就会避免。在目睹许多鲜活的生命在自己眼前消逝，而自己却来不及去帮助时，他更多的时候会选择扭过头不去看他们。因为这样从不沾酒的他学会了喝酒来排解他心中的压抑。

(8)、当我们效仿别的路时，我们便不是自己这条路了。你的路四季伴花，清幽荣华固然精致。可我的路面朝大海，铺满细沙，同样秀丽，你的路平旷宽广，风雪同样豪迈固然旷达，可我的路小桥流水，路畔驻存人家，同样典雅。

(9)、本试卷设题注重梯度，基于语料的情境，测试考生在不同思维层次水平的表现能力。例如，听力试题虽有少量试题考生可使用听到的信息直接答题，但需要推测说话者之间的关系、对话的场所、人物的情绪等试题也有不少。阅读理解第一节的10个小题中，考查逻辑性思维的有4个小题(第29小题)、评判性思维的有5个小题(第30小题)、创造性思维的有1个小题(第27小题)。阅读理解第二节涉及3个主题句。夹叙夹议型文本的完形填空要求考生时间注意部分与议论部分的一致性，即例子服务于观点的意识，涉及到故事情节推进、主旨等的理解能力和逻辑推断能力等方面。

(10)、春水妄评：落叶如人，人如落叶。诗友慨叹生命之短暂，失落之感油然纸上。感觉转结有些力弱。个见！

(11)、隔着淅沥的雨帘眺望盘旋回绕的远方的路，心底里便蓦然生出一股莫名的留念。明亮的眼眸忍不住也闪着玲珑的珠露。远方的路是回家的路，远方的路是我生长健壮的路。远方的路悠扬着一曲美妙和婉的幽怨，它们伴着懵懂的女孩一起飞扬，一起洒脱，一起舞动……

(12)、女主有个双胞胎哥哥，有晕血的毛病，一晕血，两人就会灵魂互换，女主借哥哥的身体，帮他考试，赢得了大才子之名。男主是锦衣卫的，因为调查一起案子和女主有了交集，不过很疑惑女主一会儿是哥哥一会儿是妹妹的，然后慢慢发现了这个秘密。后面剧情主要就是围绕男主查案来展开，情节很吸引人。

(13)、有一个小故事，说小兔子，小松鼠和一群小动物一起学游泳，小兔子，小松鼠却怎么也学不会，十分难过。思想家仙鹤说：“生存需要的本领不只一种呀！兔子学不了游泳就学打洞！松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”这个小寓言就隐藏着人生的道理。正像仙鹤所说，人生的发展方向，生存本领并不只有一种，何必一条路走到黑呢？只有适合自己的路，才是最好的路。

(14)、心中不平，遂决心奋起，但这条路似乎更加难走。废寝忘食，夜以继日。我买回一本练习册，初次尝试，在我自信地做完几页后，便拿起红笔对答案。倏而，红印便布满了纸面，我看着那密集的错题，似乎觉得它们是在耀武扬威地把不堪入目的事实尽数证明给我看，我则一如既往地对自己感到失望。只觉心里的气球漏了气，无声而悄然地飞走了。

(15)、什么？龙椅他要坐，龙床他要睡，龙椅上的人他也不放过！

(16)、纨绔少爷受，强抢弟弟的奴仆傲气攻，肆意摆布，傲气攻不屑在心却也在细节中发现了少爷受的发光点，嫉妒少爷身边的婢女，种下霸道总裁的种子。

(17)、《是谁在赞美皇帝的新装》(借代，其中“皇帝的新装”代指生活中的种种虚伪事)

(18)、标题有些困境需要拿出勇气摆脱、战胜，而不是消极的躲避。

(19)、我们慢慢解决问题的过程，也是我们内心逐渐强大成熟的过程。

(20)、而且相爷对他也颇为关照，女主跑到相爷家蹭吃蹭喝顺手就撩到了相爷！相爷其实早就知道女主的女子身份一直不戳穿，男主当年也是女主父亲案子的主审之渐渐真相也浮出水面，男女主的感情也越来越好，暗戳戳的甜蜜。女主后来嫁给男主后放弃了当官。

3、以《路》为题的作文高中

(1)、人生之路，充满坎坷与磨难。只有坚持到底、永不言败的人，才是真正的强者，才能走出一条属于自己的路。像冰心奶奶曾在一首小诗中写道：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的雨血！”是啊，如果在这条布满荆棘的路上，他们畏怯了，退缩了，那么还会有成功之花为他们开放吗？毛毛虫破茧而出，成了美丽的蝴蝶，正是因为它不向困难低头，不惧怕蜕变的痛苦。或许一次次钻心的疼痛会让它生不如死，但如果没有这咬紧牙关的坚持，哪会有蜕变后的美丽与幸福？

(2)、善始者实繁，克终者盖寡。——魏征《谏太宗十思疏》

(3)、祝英台：(郁闷)想我也是有才有貌，有见识有素质的四好女青年，不过就是爱脑补了点，他们怎么就把我当疯子呢？

(4)、 要看清题目要求。话题作文一般包含“提示语、话题、注意事项”三部分，要字字细读，句句推敲，千万不能题目要求尚未弄清就匆匆下笔，具体而言，审题时要在以下几方面下足功夫：(1)注意限制条件，包括隐含的，显现的。如果要你联系实际，要看清要你联系的是什么实际，如果没做具体规定，随便你联系什么实际都可，只要能切合题意；如果要你联系自己，那文章中就一定要有“我”，而不是“我们”，更不能写他人。还要读出隐含于材料中的命题者的意图。如2010年中考作文题的话题材料是一个寓言故事。故事中的青年在人生路上必须有所取舍时，将“诚信”抛掉了。对于人生来说，诚信不仅是一种美德，更是做人的根本，怎么可以抛弃呢？尽管这个故事并没有结论，但其中蕴含的道理是很清楚的：诚信不可抛。要按这个道理立意，这是命题者通过话题材料给予考生的提示。当年有少数考生写诚信可抛，究其原因，若非有意反弹琵琶，标新立异，就是未看出材料中隐含的观点。(2)吃准材料，抓住关键问题思考立意。比如下面这个题目：随着交通、通讯越来越发达，随着网络的出现，世界似乎正变得越来越小；而随着对宇宙的探索和研究越来越深入，越来越多的人意识到地球不过是人类居住的一个小小的村落。于是，一个新名词“地球村”出现了。“地球村”，多么形象的称呼。对此，你有什么联想、想象或见解呢？请以“地球村”为话题写一篇作文。写这篇文章容易犯的毛病就是重复话题材料已经说明的意思，反复论说地球变小了，变成村落了。这样就偏离了写作重心。这个题目实际上是要求以“地球已经是个村”为前提，来写你的联想、想象和见解。明白了这一点，思路就不难打开，文章也不难写好。如，地球变小，经济一体化了，我们应该怎么应对；同处地球村，同在蓝天下，我们该怎样和平共处，相濡以沫；有限的资源该怎样珍惜，污染的环境该怎样保护。另外还可以联系现在通讯发达了、人情反而淡漠了的现实谈谈自己的感想和观点，如此等等，都可以立意。至于地球怎么会变小，就不能花太多的篇幅去论说，三言两语开个头就行，主要篇幅要用来论说我们该怎么办的正题。(3)看清话题，避免脱离命题范围。如下面的题目：大千世界，形形色色的诱惑可不少。灯红酒绿、金钱美色、名誉权位……甚至赌与毒，都能让你的心灵经受考验。面对诱惑，人怎样才能拥有一个充实的、高尚的、有意义的人生呢？请以“战胜诱惑”为话题写一篇文章。这里的话题是“战胜诱惑”。如果忽略了“战胜”二字，大写特写“诱惑”的种类、危害以及深受其害的各种案例，文章也许可以写得很精彩，但对于话题来说，却肯定是偏出去了。因为根据这个话题，作文的重点应该放在“战胜”二字上。总之，审题立意是写好作文的第一步，要慎之又慎。

(5)、必须要有明确的目标。目标就是方向标，他能告诉你你想做什么，你在为什么而奋斗。有了目标，你就能选择哪条路是你需要的。你想要成为学富五车的人，你就必须选择勤奋学习这条路，其他的路都将成为你走向成功的障碍。如果你对前路一片迷茫，不妨找要好的朋友为你指点迷津。都说当局之谜，旁观者清，也许他们清楚什么才是真正适合你的路。

(6)、自我点评:首句之河东狮吼何曾信，河东狮吼直用成语减低了诗韵，而且其句中河和何互挤更影响了韵律美!现改成;书传狮吼何曾信，又觉顺口了些。

(7)、论据丰富。能够紧扣所选名句选择论据，举例的方式也注意变化。但是对孟浩然的态度还有商榷之处。发展项计17分。

(8)、《重生国民男神:瓷爷，狠会撩！》 作者:孤木双

(9)、(5)以中心事物入题 如：《幸福的黄手绢》《二十四双布鞋》《狗尾巴花》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永远的蒲公英》《最后一张落叶生日卡》《母亲的照片》《那棵葱郁的高山榕》《一千张糖纸》《二月料豆喷喷香》《萝卜灯》《外婆家的打碗碗花》《魂系三棵树》《青天一缕霞》《九九女儿红》《不沉的船》《穿布鞋的故居》《蓝莹莹的星光》。

(10)、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。

(11)、以上三个题目，任选一个即可，律、绝、双调不限。

(12)、用对比拟题的，有《理存于心，情握于手》《情系心生，境由心造》《负重之痛，教训之美》等，色彩鲜明，中心明确。

(13)、这就是路，蜿蜒与平坦混合在一起，奇趣与壮美混合在一起，失败与成功混合在一起；这就是路，它不仅是我们脚下踩的路，更是我们人生的路！小道的清新，大路的光明，无不吸引的我们，正确选择自己的路吧！你喜欢小路就去走吧，但请不要一味地向前走，忽略掉小路独有的趣味。喜欢大路就去走吧，但请注意那处处暗藏的陷阱。

(14)、熟悉格律诗词写作要求，有一定的诗词创作能力。

(15)、    中规中矩的一首绝句。远没有那首《咏醋》精彩！我把它贴出来让网友饱饱眼福吧！

(16)、《亲情？骨肉情》，用自问自答的形式，巧设悬念，感情鲜明；

(17)、他们找来一条牢固的铁锁，将他捆了起来，一边牵着他，一边用皮鞭抽打着他，逼着他走上坡路，他终究是忍受不了皮鞭之苦，十分不情愿地向前走着。

(18)、哥哥进了锦衣卫之后……那位指挥使大人实在太可怕了，妹妹，你来！

(19)、不过这个时间机器好像有点秀豆，咋就一回就回到了古代。

(20)、要有沉稳的心态。心定才能气慧神清，气慧神清才能文思敏捷，下笔泉涌。良好的心态对于考试关系重大。其实，题目之难易于其他考生也是一样的，你觉得无从下笔，他人也是感同身受的，何必自增障碍、自乱阵脚呢？

4、以路为话题的新颖标题

(1)、你能骗过所有人，却骗不过真正关心你的人。有些人即便知道你所有的秘密，她也不会说，只会笑眯眯的望着你。

(2)、例2：以“关注生活”为话题——《给生活加点苦吧！》 

(3)、一直不爱去菜场，总觉得那儿是充斥着虚情假意的地方。且不说那难闻的腥味和臭味，那到处飞舞的苍蝇，单是小贩那虚假的表情就让我觉得不舒服，笑——是十足的假惺惺的媚态，吹——脱离实情的天花乱坠；喊——不顾对象的“阿姨”、“阿姐”、“阿叔”。为了挣钱，他们使出了一切伎俩．一点也没有人情。

(4)、人生中有很多选择的路，就看你怎么选，只要你明白，人生中不是只有一条路可以选的，给自己多点选择，自己可能就会有更大的发挥空间。

(5)、男主表面冷漠不在乎，其实内心很渴望活在阳光下，然后女主来了。他以为女主是基佬，喜欢上以后还去看了gv学习哈哈哈哈！

(6)、傅九低声开撩：“那么从现在开始你有了，就是我。”

(7)、考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。拟题的办法(见后3页详解)根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

(8)、乾乾妄评：这小诗通俗易懂，词句风趣且直切主题，是难得一见的可以口口相传的好诗。莫怪，我已分享到我诗友群里。不才也窃你词句，再作一首醋婆，莫怪噢

(9)、10部词典打包：现汉、古汉、成语、唐诗宋词

(10)、走适合自己的路，是一种对自己生命负责的体现，走的每一步都是值得回味的人生无憾。走适合自己的路是一种信仰，这种信仰会带给我们自信与坚韧。多走些适合自己的路，意味着把本属于自己的生命回归，把被别人扯远了的人生意愿拉回。

(11)、人生道路，每个人都有自己的色彩，找准自己的亮点，才能发出夺目的光彩。

(12)、管道升以这首词打消了夫君赵孟頫纳妾的念头。由此也成就了一段文坛佳话。

(13)、高中英语学科的核心素养体现在“语言能力、文化意识、思维品质和学习能力”四个方面。本试卷使用的语料符合高中学生的认知和语言水平，依托“人与自我”“人与社会”和“人与自然”三大主题下创设的文本语境，倡导关注文本的教育意义，测试学生的语言和思维能力。“文化为先”便是本试卷的一大特点。

(14)、攻特别傲娇，口嫌体正直，像大型猫科动物需要顺毛需要哄。受是不被重视的次子，爱好二次元，欣赏他坦诚平和的性格。两个人都挺甜的，全篇不虐，肉也多。

(15)、一壶酒，一把剑，一轮弯月，一路狂舞，一路豪饮。饮出一位唐代诗坛的谪仙，舞出一颗大唐前的剑胆。醉卧长安，天子难寻，不是粉饰，不为褒名，沧海一声笑，散发弄扁舟，从此你踏遍故国山水，纵情天地之间。

(16)、该怎样拟好题目呢？下列方法可供参考： (1)运用修辞如以比喻入题的，《送老人一轮暖阳》(话题：孝)；以夸张入题的，《那个障碍粉碎了我》(话题：挫折)；以反问入题的，《我是谁？》(话题：假如记忆可以移植)；以设问入题的，《我从日本邮局取回了什么？》(话题：效率)；以对偶入题的，《一头白发，满山青葱》(话题：环保)，《高高山顶立，深深海底行》(话题：人生感悟)；以拟人入题的，如《地球就诊记》(话题：环保)；以呼告入题的，《回来吧，妈妈！》(话题：亲情)；利用谐音《从心做起》(话题：亲情)；利用双关，《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题：温情)(2)引用妙句引用诗句为题的，如《横看成岭侧成峰》(话题：答案是丰富多采的)；引用流行歌词入题的，如《一笑而过》(话题：宽容)《常回家看看》(话题：孝)；引用名句入题的，如《救救孩子》(话题：素质教育)，《让暴风雨来得更猛烈些吧》(话题：挫折)。(3)反常设悬所拟题目有违常理，故意设置悬念以引起读者的好奇心理。如：《感谢你的敌人》(话题：竞争)，《往事并不如烟》(话题：关注生活)，《真想做个后进生》、《渴望停电》(话题：素质教育)、《儿嫌母丑》(话题：亲情)。

(17)、阅读理解以说明或议论类的文本为主。A篇探讨英语文学史上的泰斗狄更斯的历史地位，以此纪念这位文学巨人。B篇聚焦塑料袋或可重复使用的购物袋(如棉布袋)哪个对环境更不利。考生在答题的过程中必须应用批判性思维的阅读。C篇分析美国的汽车工业发展史对美国社会文化和环境的影响。阅读部分的第二节是一则说明文，讲述乔迁新居后更好更快地融入新社区的四大策略，如保持清洁卫生、做个热情的有心人等，这不能不说是有一种德育功能的。

(18)、任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

(19)、②化用名言警句拟题，如《若为人生故，诚信不可抛》由“若为自由故，两者皆可抛”化用而来，《择善而从》由“择其善者而从之”化用而来，《莫把情云遮慧眼》由“不畏浮云遮望眼”化用而来，《真情诚可贵，理智价更高》由“生命诚可贵，爱情价更高”化用而来，《怎一个“情”字了得》由“怎一个‘愁字了得’”化用而来，《此时有声胜无声》由“此时无声胜有声”化用而来。

(20)、语料内容的确定对于实现“立德树人”这个基本导向有至关重要的作用，基于这样的思考，浙江卷在全卷的语料选择上突出“三个关注”。

5、以路为主题的题目

(1)、技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半

(2)、②议论文拟题。议论文往往要通过事实、引文、数字等内容来说明观点，它的题目多是较鲜明、显豁，既有论点型，又有论题型，如《诚信不可抛》《社会呼唤诚信》《用“心”选择》《我爱唐装》《不可靠，不可不靠》《让心明亮》《孝心无价》等，特点鲜明，直截了当，简明扼要。

(3)、竹马竹马，两小无猜的故事，很甜的校园文。个性内向的海秀初中时因校园暴力患有轻微社交障碍，高三转学转到了攻在的班，发作业时没记住攻的名字发错人了，被攻罚写自己名字十遍。

(4)、女主古代土著，但女主娘是穿越的，从文案就可以看出女主母亲也是一个有故事的人。女主妈妈是个大美人，穿到古代以后还是保持的现代的婚恋观，所以小说开头部分已经是女主妈妈第三嫁了，嫁给了一个没落的家庭。

(5)、浮云时事改，孤月此心明。——苏轼《次韵江晦叔二首》

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