文言文积累摘抄

1、文言文积累摘抄加注释

(1)、译：尊敬、爱戴别人的长辈，要像尊敬、爱戴自己长辈一样；爱护别人的儿女，也要像爱护自己的儿女一样。

(2)、译文钱金玉做松江县的千总官，性情刚毅果敢，崇尚廉洁的气节。道光壬寅年间(1842年)鸦片战争爆发。

(3)、作文指导：破山中贼易，破心中贼难。(10张PPT)

(4)、面颊同牙床骨相互依存，没有了嘴唇，牙齿就要受冷。

(5)、次早携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？”其人感谢而去。

(6)、译：不要见到财利就做有损于大义的事，宁可牺牲自己的生命，也决不改变自己的志节。

(7)、追求过度享乐和怠惰散漫就不能振奋精神，轻浮暴躁就不能陶冶性情。年华随着光阴流逝，意志随着岁月消磨，最后就像枯枝败叶那样，(成了无所作为的人)对社会没有任何用处，(到那时，)守在自家的狭小天地里，悲伤叹息，还有什么用呢注释：致，使动用法广、成，使动用法，使。

(8)、论述类文本阅读——巧用比对法，速解内容理解题(66张PPT)

(9)、选择性必修(上、中、下)情境默写专练(5)(Word版)

(10)、2020年高考语文文言文阅读真题挖空训练(浙江卷：上曾子固龙图书)(word版)

(11)、例：“有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。”译句：“(秦)有吞并天下，统一四海的雄心。”

(12)、上遽曰：“是女儿。”即应曰：“化作嫦娥下九重。”

(13)、 事随心，心随欲。欲无度者，其心无度。心无度者，则其所为不可知矣。

(14)、山东省烟台市2022-2023学年高三上学期期末学业水平诊断语文试题及答案解析(Word版)

(15)、迎接期末考试动员大会高中主题班会课件(29张PPT)

(16)、拉上满弓还未发射，鸟兽便都趴下了。有个弟子飞卫，向甘蝇学习射箭，(技艺)又超过其师傅。

(17)、钱奋勇督战，喋血数小时，左臂中三弹，曾不少却。其近卒泣陈：“公有老母在，不可死。”

(18)、他的诗歌多为五言，前期少数伤口反映了社会的动乱与自己的抱负，后期则表现自己的苦闷心情。今有《曹子建集》。

(19)、荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。

(20)、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。(韩愈)

2、文言文积累摘抄及注释

(1)、上曰：“已投之水矣。”又曰：“翻身跳入水晶宫。”

(2)、贼臣董卓，乘衅纵害，祸加至尊，虐流百姓。绍等惧社稷沦丧，纠合义兵，并赴国难。凡我同盟，齐心戮力，以致臣节，必无二志。有渝此盟，俾坠其命，无克遗育。

(3)、今天唯唯给大家分享优秀作文常用的文言文，含金量很高，快来看吧！

(4)、高考复习之非连续性文本阅读课件(10张PPT)

(5)、曹植是曹操的儿子，字子建。他从小颖悟，从上文看，十多岁时读过的书已相当多，而且文章也写得不错了。

(6)、衡水中学2023届上学期高三年级四调考试语文试题及参考答案(Word版)

(7)、河北省2022-2023学年高三上学期12月月考语文试题及答案(Word版)

(8)、平生最可笑的事便是爱上了你，结识了她，然后看着你们白头共老，举案齐眉，权倾天下。

(9)、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。

(10)、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

(11)、如果掌握这些字词的同时，又养成阅读时用“/”或序号标出事件起止的习惯，就明确了语境的起止区间，方便理解判断。

(12)、论述类文本阅读解题指导课件(23张PPT)

(13)、高考文学类文本阅读之小说形象分析优秀课件(120张PPT)

(14)、湖南省长沙市名校2022-2023学年高三上学期12月月考卷语文试题及参考答案(Word版)

(15)、讽(委婉)讥谏(直言)谤说毁(诽谤)刺(指责)诟(辱骂，指责)非(非难)谕喻(告诉，晓谕)

(16)、人生在世，恍若白驹过膝，忽然而已。然，我长活一世，却能记住你说的每一话。

(17)、有鲍氏之子，年亦在坐，进曰：“不如君言。天地万物与我并生，类也。

(18)、如A项，“竟死”的意义除选项中的“竟然因此而死”以外，我们还可以列出“毕竟死在这上面”、“一直到死”等。再如D项，“结发”的意义除选项中的“刚成年的时候”，还有“结婚”、“扎头发”等。

(19)、④非相为而生：不是为了对方的生存而生存的。⑤蚋：一种吸血的小虫。

(20)、译：不得志时就洁身自好修养个人品德，得志时就造福天下，使天下人都能这样。

3、文言文积累摘抄及翻译高中

(1)、天远风朔，流云半点疏阔。寒枝别过，梧桐萧落。魂飘万里无着，孤影半生蹉跎。

(2)、(2)武陵：郡名，今武陵山区或湖南常德一带。

(3)、③上：指明成祖朱棣。(文言知识)说“卿”。

(4)、文言文阅读材料，不管是一篇还是一段，都有必定的独立性和完全性。按照认知规律，人们对事物的认识，往往有一个由整体到局部，由粗略到精致，由简略到复杂的过程。

(5)、文言文《曾公亮传》挖空训练与实战训练(Word版)

(6)、第二天早晨，他携带着银子来到他捡到钱的地方，看到有一个人正在寻找，便上前问他，回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合。那人想从中取出一部分钱作为酬谢，何岳说：“捡到钱而没有人知道，就可以算都是我的东西了，(我连这写都不要)，又怎么会贪图这些钱呢？”那人拜谢而走。

(7)、文言常用词语积累之值得了解的相关复音词(Word版)

(8)、卖售贩鬻(鬻文为生卖官鬻爵卖儿鬻女不鬻智以干禄)典(典卖，典押)

(9)、山东省潍坊市2022-2023学年高三上学期期中考试语文试题及参考答案(word版)

(10)、译：人们都认为只有获取别人的东西才是收获，却不知道给予别人也是一种收获。

(11)、                                         (作者)陶渊明

(12)、类无贵贱，徒以小大智力而相制，彼此相食，非相为而生。人取可食者食之，岂天本为人生之？且蚊蚋囋肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也！”(注释)①田氏：齐国姓田的(贵族)。

(13)、译：学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。

(14)、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊；听弦断，断那三千痴缠。

(15)、文言常用词语积累之人物相关的词语(Word版)

(16)、为是其智弗若与？曰：非然也。《两小儿辩日》孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

(17)、时文阅读：为飞天梦而奋斗的费俊龙(word版)

(18)、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳郁邑余佗傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

(19)、就是增补，在翻译时增补文言文省略句中的省略成分。注意：补出省略的成分或语句，要加括号。

(20)、(他把这件事)告诉飞卫，飞卫说：“功夫还不到家，还要学会看东西才可以——把小的看大，把微小的看出显著，然后再来告诉我。”纪昌用牦牛毛系着虱子悬挂在窗户上，从南面来练习看。

4、文言文积累摘抄加注释短的

(1)、其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐;萦青缭白，外与天际，四望如一。

(2)、崔景偁拜师原文；余始识景偁于京师，与为友，景偁以兄事余。

(3)、山东2023专升本政策解读来啦！多个群体享政策红利！

(4)、2021年高考语文文言文阅读真题挖空训练(全国甲卷：九月，契丹大举入寇)(word版)

(5)、译：用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读书。

(6)、例：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。”译句：“庆历四年的春天，滕子京被贬到巴陵郡做太守。”“庆历四年”为年号，“巴陵郡”是地名，可直接保留。

(7)、第：①只，只是，只要；②科举考试或官员考核的等级，如“高第”就是高的等级。(单独的“最”也可表示等级)

(8)、成语“此起彼伏”，意为这里起来，那边下去。指“他”、“他们”。

(9)、从子：侄子。从，堂房亲属；又如“从兄、从弟、从父”等。

(10)、纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年后，虽锥末倒眦，而不瞬也。

(11)、译：君子通常成全他人的好事，不破坏别人的事，而小人却与之完全相反。

(12)、译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。

(13)、“未也，必学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”

(14)、译：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求便会一事无成;做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。

(15)、高考课内文言文重点句子翻译《登泰山记》(Word版)

(16)、②祖：古人出远门设宴祭路神叫“祖”。③繁：毓。

(17)、(35)鸡犬相闻：(村落间)能相互听见鸡鸣狗叫的声音。相闻，可以互相听到。

(18)、学好语文，是一切学习的基础与前提，得语文者得天下。

(19)、福建省莆田市2022-2023学年高二上学期12月月考语文试题及答案(Word版)

(20)、握住苍老，禁锢了时空，一下子到了地老天荒。

5、文言文积累摘抄加注释原文

(1)、写作指导：打造精品议论文段课件(17张PPT)

(2)、叹息顾玉洲可怜的那一天，何兴南阳卧龙！为了了解自己的立场，刘备指着刘备三次拜访诸葛亮的照片和他后来的评论。

(3)、文言语句的翻译，应以直译为主，意译为辅，抓住句子中关键字词，逐字对应翻译，同时做好留、补、删、换、调。文言文翻译的方法一般有：①留。

(4)、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。

(5)、2023届高考热点模拟语文试题及参考答案(Word版)

(6)、我感到惭愧并谢绝了，没有接受(礼物)。(景偁)说：“我师从您，并不是图取功名啊.先生您不写世俗的文章，也不是个庸俗的人，我是希望我有希望做您的学生啊。

(7)、以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”译文：甘蝇是古代擅长射箭的人。

(8)、例1：“见渔人，乃大惊，问所从来。”译句：“(桃源中人)一见渔人，大为惊奇，问他是从哪里来的。”

(9)、上登桥，问缙：“当作何语？”对曰：“此谓后边又高似前边。”上大说。

(10)、6)少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

(11)、高考新材料作文的拟题技巧课件(53张PPT)

(12)、2023届广东省四校高三第一次联考语文试题及答案解析(Word版)

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