五言绝句格式

1、五言绝句格式作品图片

(1)、小学1-6年级必背古诗81首临写创作训练字帖

(2)、句型：在“平平仄仄”“仄仄平平”的基础上加一个音节形成“平平仄仄平”“仄仄平平仄”“平平平仄仄”“仄仄仄平平”四种基本句型。

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(7)、在以上四种五律格式的基础上，句尾依次根据“一联之内平仄相对，两联之间平仄相粘”的口诀，可以续排出四种五言排律的格式。鉴于排律没有句数限定，仅附例诗一首，以供参考：

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(9)、五言绝句简称五绝，是指五言四句而又合乎律诗规范的小诗，属于近体诗范畴。五绝源于汉代乐府小诗，深受六朝民歌影响，成熟定型于唐代。

(10)、群山中的鸟儿飞得不见踪影，所有的道路都不见人的踪迹。江面孤舟上一位披戴着蓑笠的老翁，独自在寒冷的江面上钓鱼。

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(13)、独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

(14)、这就是现实：10个孩子学书法，为什么只有1个孩子坚持下来？

(15)、变化格式：(仄)仄平平仄，平平仄仄平(韵)，(平)平平仄仄，(仄)仄仄平平(韵)。仄起首句押韵的标准格式：仄仄仄平平(韵)，平平仄仄平(韵)，平平平仄仄，仄仄仄平平(韵)，变化格式：(仄)仄仄平平(韵)，平平仄仄平(韵)，(平)平平仄仄，(仄)仄仄平平(韵)。

(16)、初中语文7-9年级上下册必背古诗课文练字帖

(17)、仄仄仄平平，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。

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(20)、你若要归山无论深处浅处都要去看看；要尽情地赏玩山峦沟壑的清净秀美。千万别学陶渊明笔下那个武陵人，只在桃花源暂时游了游就匆匆出山。

2、五言绝句格式图片

(1)、仄起仄收：X仄平平仄，平平仄仄平。X平平仄仄，X仄仄平平。七言绝句：平起平收：X平X仄仄平平，X仄平平仄仄平。X仄X平平仄仄，X平X仄仄平平。

(2)、第18名唐朝李商隐的《乐游原》向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。

(3)、格式：由这四种句型按照粘对规则组合成“仄起首句不入韵”“仄起首句入韵”“平起首句不入韵”“平起首句入韵”四种基本格式。其平仄粘对具有一定的灵活性，即所谓的“一三五不论，二四六分明”，但也要避免犯孤平和三平调。

(4)、陆游的这首《梅花绝句》为仄起首句押韵的七言绝句，上平四支韵。

(5)、在这种情况下，如果五言第一字、七言第三字必须用仄声，另有一种补救办法，详见下文。

(6)、绝句，又叫截句、断句。其格律关系，可视为分别截取律诗的某两联而构成，有截取律诗的前两联，也有截取律诗的后两联，或截取律诗的中间两联，还有截取律诗的首尾两联。为了押韵的关系，截取律诗首尾两联的居多。

(7)、这首诗是韦应物的五绝佳作，寄托他对隐居朋友丘员外深深的思念和仰慕之情。

(8)、仄起平收：X仄仄平平，平平仄仄平。X平平仄仄，X仄仄平平。

(9)、暮色降山苍茫愈觉路途远，天寒冷茅草屋显得更贫困。柴门外忽传来犬吠声声，风雪夜回宿家的主人回来了。

(10)、(平)平(仄)仄《平》平仄，(仄)仄平平仄《仄》平。

(11)、0《逢雪宿芙蓉山主人》·刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。这是一首言简意赅的五绝精品，描绘的是一幅风雪夜归图。唐代诗人刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》一诗可谓广为流传，家喻户晓，其中最后一句“风雪夜归人”甚至为剧作家借用为剧名，遂使此诗在当代更为著名。这首诗用极其凝炼的诗笔，描画出一幅以旅客暮夜投宿、山家风雪人归为素材的寒山夜宿图。(家喻户晓)

(12)、(平)平(仄)仄仄平平，(仄)仄平平《仄》仄平。

(13)、这首诗通俗易懂，写景如画，是一首很经典的启蒙诗，很多上幼儿园的小朋友都会背这首诗。

(14)、小学1-6年级必背古诗81首临写创作训练字帖

(15)、小学必背古诗80首字帖，附田字格模板作品练习纸

(16)、很少有人活动只有桂花无声地飘落，夜里一片静谧春日的山谷寂寂空空。明月升起光辉照耀惊动了山中栖鸟，不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中。

(17)、一位考745分清华学霸，给中国家长的10大忠告，知道越早越好！

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3、五言绝句格式

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(2)、平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。

(3)、我敲打树枝把黄莺儿赶走，不让它在那里声声啼鸣。鸣声会惊破我的好梦，到不了辽西去会见亲人。 

(4)、硬笔书法培训班教材：少儿练字进阶课程间架结构

(5)、讲究平仄。在“平平仄仄”“仄仄平平”的基础上加一个音节形成“平平仄仄平”“仄仄平平仄”“平平平仄仄”“仄仄仄平平”四种基本句型。

(6)、平平仄仄平平仄， 深居沃野枝繁茂， 平平平仄仄， 岸边风拂柳，

(7)、这是一首借古讽今的五绝，“生当作人杰，死亦为鬼雄”满是对项羽傲骨英风和大义凛然的赞扬，此诗通过赞叹霸王项羽，讽刺和鞭挞不思进取、苟且偷生、不思收复失地的南宋朝廷，真是掷地有声、语出惊人、振聋发聩。作者真是巾帼不让须眉啊！

(8)、可以脑补一下诗中的画面，天地间白茫茫一片，唯有夹在山间的一江，一舟，一钓翁，满是苍凉和孤寂，谁能否认这是一首流传千古的佳作呢？

(9)、仄仄平平平仄仄， 未必风涛初识我， 仄仄平平仄， 月带群星至，

(10)、仄起平收：X仄X平仄仄平，X平X仄仄平平。X平X仄平平仄，X仄平平仄仄平。

(11)、第2名唐朝王之涣的《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

(12)、(平)平《平》仄仄，(仄)仄仄平(平韵)。

(13)、苍翠的丛林掩映着竹林寺，远远地传来黄昏的钟鸣声。你身背斗笠在夕阳的映照下，正独自沿着青山走向远方。

(14)、思乡是永恒的话题，多日客居他乡时，谁会不想家呢？远游他乡的游子们，有谁没有默默念叨过“举头望明月，低头思故乡”这两句诗？

(15)、这种特定的平仄格式，习惯上常常用在第七句。

(16)、仄仄平平仄仄，平平仄仄平平(韵).(对仗)

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(18)、平平仄仄平，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。

(19)、终南山北坡一片清丽，皑皑积雪似白云飘浮在天际。林梢被初晴的阳光映照得分外透明，黄昏的城里又增添了阵阵寒气。

(20)、绝句的格律，有四种格式，分为五言、七言的平起式和仄起式，举例如下：

4、五言绝句格式押韵

(1)、平仄平平仄仄平　 平平仄仄仄平平　 平平仄仄平平仄　仄仄平平仄仄平

(2)、红豆生长在南国的土地上，每逢春天不知长多少新枝。希望你能尽情的采集它们，因为它最能寄托相思之情。

(3)、讲究平仄。在“平平–仄仄、仄仄–平平”的基础上加一个音节形成“平平–仄仄–平、仄仄–平平–仄、平平–平–仄仄、仄仄–仄–平平”的四种基本句式。

(4)、明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

(5)、再说“二四六分明”这句话也是不全面的。五言第二字“分明”是对的，七言第二四两字“分明”是对的，至于五言第四字、七言第六字，就不一定“分明”。依特定格式“平平仄平仄”来看，第六字并不一定“分明”。又如“仄仄平平仄”这个格式也可以换成“仄仄平仄仄”，只须在对句第三字补偿一个平声就是了。七言由此类推。“二四六分明”的话也不是完全正确的。

(6)、第8名唐朝孟浩然的《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

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(8)、平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。

(9)、第17名北宋王安石的《梅花》墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

(10)、中小学生写字等级考试来了，义务教育阶段学生”必考“！

(11)、孩子写归写，练归练，99%的家长都有这样错误的焦虑！

(12)、此诗淡而有味，含而不露，景中有情，情景交融，暗含作者仕途失意的心境，诗韵天成，颇具意境。

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(18)、仄仄仄平平，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。

(19)、中国字是中国文化传承的标志，书法课必须坚持！

(20)、平平仄仄平，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。

5、仄起仄收五言绝句格式

(1)、第16名唐朝韦应物的《秋夜寄丘员外》怀君属秋夜，散步咏凉天。空山松子落，幽人应未眠。

(2)、荆霄鹏硬笔书法教材：38个基本笔画+60个偏旁部首+60种间架结构

(3)、仄仄平平仄仄平。 常使伊人费苦思。 仄仄仄平平。 兰水一诗泉。

(4)、夕阳西下，含山欲坠，天边的云霞经夕阳映照，色彩斑斓。远处的青山一抹，就仿佛是美人的翠黛。

(5)、平仄格式：平平仄仄平，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。

(6)、第14名唐朝贾岛的《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

(7)、岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。

(8)、(平)平《仄》仄(平韵)，(仄)仄仄平(平韵)。

(9)、硬笔书法|常用32个基本笔画及相应例字的写法！(含视频资源)

(10)、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？

(11)、明白了粘对的道理，又可以帮助我们了解长律的平仄。不管长律有多长，也不过是依照粘对的规则来安排平仄。违反了粘的规则，叫做失粘(失粘有广义，有狭义。广义的失粘指一切平仄不调的现象。狭义的失粘就是这里所讲的)。违反了对的规则，叫做失对。在王维等人的律诗中，由于律诗尚未定型化，还有一些不粘的律诗。

(12)、凡平仄不依常格的句子，叫做拗句。律诗中如果多用拗句，就变成了古风式的律诗(见下文)。上文所叙述的那种特定格式(五言“平平仄平仄”，七言“仄仄平平仄平仄”)也可以认为拗句之一种，但是，它被常用到那样的程度，自然就跟一般拗句不同了。现在再谈几种拗句：它在律诗中也是相当常见的，但是前面一字用拗，后面还必须用“救”。所谓“救”，就是补偿。一般说来，前面该用平声的地方用了仄声，后面必须(成经常)在适当的位置上补偿一个平声。下面的三种情况是比较常见的：

(13)、变化格式平平仄仄平(韵)，(仄)仄仄平平(韵)，(仄)仄平平仄，平平仄仄平(韵)。五律平起首句第一第二字均为平声，平起首句押韵，标准格式平平仄仄平(韵)，仄仄仄平平(韵)，仄仄平平仄 ，平平仄仄平(韵)，平平平仄仄，仄仄仄平平(韵)，仄仄平平仄，平平仄仄(韵)。

(14)、第15名唐朝骆宾王的《于易水送人一绝》此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。

(15)、这是很有意境的一首诗，写景如画，犹如一幅隽美的“秋江暮色图”。

(16)、仄仄平平平仄仄， 本是同根同血脉， 仄仄平平仄， 放鸭河中漾，

(17)、在五言“平平仄仄平”这个句型中，第一字必须用平声；如果用了仄声字，就是犯了孤平。因为除了韵脚之外，只剩一个平声字了。七言是五言的扩展，所以在“仄仄平平仄仄平”这个句型中，第三字如果用了仄声，也叫犯孤平。毛主席的诗词也从来没有孤平的句子。试看《长征》第二句的“千”字，第六句的“桥”字都是平声字，可为例证。

(18)、但在唐以前如此工整的五言绝句并不多，直到了初唐以后，产生了近体诗，五言绝句才被逐步地得以完善和定型，而此前的五言诗便通称为“五言古诗”，简称“五古”。

(19)、您是刚从我们家乡出来，一定了解家乡人情事态。请问您来时我家绮窗前，那一株腊梅花开了没开？ 

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