少年是国家希望的名言

1、关于少年是国家的希望的作文

(1)、我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

(2)、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

(3)、山河错落，你是人间星光，星河滚烫，你是人间理想。

(4)、聂海胜给孩子们展示了他带到空间站的中国传统乐器笛子，还带来了一幅特别的全家福——全体现役航天员合影。他说：“空间站的建设和运行，是我们全体航天员的责任和任务。”此外，为了让同学们了解航天员平时如何锻炼强健体魄，聂海胜还带来了一堂有趣的“太空体育课”，三位航天员带领现场的孩子们天地共打“巡天太极”，并寄语广大青少年：希望同学们努力学习，刻苦锻炼。

(5)、由教学考试杂志社联合120多位一线名师倾情打造的《高考作文Plus—材料备考和思维备考—夏》作文书，火热销售中！

(6)、别太宅，走出门，让自己忙起来。打球、玩音乐、混二次元圈，喜欢什么就做什么。

(7)、这是一道多则材料作文题，三则材料均和自立自强的主题有关，属于同质材料，但含意又有所不同。

(8)、那些没有自尊的人仍然可以是爱国的，他们可以为少数牺牲多数。他们热爱他们坟墓的泥土，但他们对那种可以使他们的肉体生机勃勃的精神却毫无同情心。爱国主义是他们脑袋里的蛆。——亨利·大卫·梭罗

(9)、距离期中考没有多少时间了，不知道同学们新知识学的怎么样了？一些重点内容有没有掌握到位呢？平时老师出的练习大家有没有练习，如果题目都能做对，那大家的基础都还是不错的，考试没问题。今天王老师和大家分享的是初二语文下册：“爱国”主题作文写作大全，名言+名人事例+范文！

(10)、如果给被伪造名言所伤害的名人排排坐，胡适估计不在前列。他被强加、栽赃，仅见两例，一是把储安平谈1947年中国政局的名言，移花接木，挂在他的名下；二即这段谈规则与道德的名言，不仅冠名于他，还纳入胡适语录，甚至安排了出处，号称来源于《介绍我自己的思想》一文。

(11)、  争当自强者，砥砺进取，才能助力华夏谱写时代“弄潮国”的新篇章。在科技、人文等并行发展的二十一世纪，中国也正在更快更好地发展。从“一带一路”命运共同体到脱贫政策的开展，我们的国家不仅深入脱贫，全面实现小康生活目标，走着“平民风”，而且在世界的舞台上，与时俱进，走着“国际风”。随着时代的进步，中国各方面都在发展，从原来发达国家眼中的“弱者”，到现在成为国际世界中不可或缺的一分，靠的是自我发展，靠的是强大的实力。正如《宋史•董槐传》中所言：“外有敌国，则其计先自强。自强者人畏我，我不畏人。”吾辈青年应当用发展的眼光看世界，若青年能砥砺进取，我泱泱华夏必可成为新时代的标杆。

(12)、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人，实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动。 —— 雨果《悲惨世界》

(13)、孩子们的名言名句中，有对自己学习时的加油鼓劲，有渴望勇敢的决心体现，有坚持脚踏实地的精神鼓舞……孩子们，希望你们自创的名言名句，能受用你一生。让我们一起走进孩子们的心灵，看看每个优秀的孩子，都有怎样的心灵独白吧！

(14)、你，简单了，你的世界就简单了；你，简单了，事情就简单了。

(15)、青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗与时代奋斗与经验奋斗。故青年者，人生之王人生之春人生之华也。 ——李大钊

(16)、潼南区九九体育节第五届太极拳交流中被评为：太极小明星

(17)、抚今追昔，在“丧文化”的驱使下，许多年轻一辈人未老心已老，不知进取。诚然，“丧文化”也许可以给我们带来几许无能为力时的自我安慰，但本质上却是让人裹足不前、自我沉沦的“麻醉剂”。马伊琍曾在《朗读者》中说，“与其让别人为自己打伞，不如自己为自己打伞”，可见，“胜人者有力，自胜者强”，少年当自强，人生不遗憾，民族有希望。

(18)、梁启超(1873年2月23日—1929年1月19日)，字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。

(19)、杨利伟：为了人类的和平与进步，中国人来到太空了

(20)、“我们会用生命来保卫我们的国旗，我们会用生命来保卫我们的祖国！”在今年华坪女高的开学典礼上，张桂梅和学生们面对国旗庄严宣誓。而这面国旗是华坪女高收到的一份特殊的礼物——由天安门管委会赠送的，2008年9月1日在天安门⼴场上升起的国旗。就在这面旗升起的同一天，由张桂梅创办的全国第一所全免费女子高中——丽江华坪女子高级中学开学了。这面具有特殊意义的国旗对张桂梅和孩子们来说珍贵无比。

2、少年是国家的希望议论文

(1)、少年 龙腾呼啸跃盘旋 书声朗朗荡回间 朝阳气势慑鬼虎 笑傲乾坤岂等闲!

(2)、“愿你用变秋天为春天的精神，把祖国的荒沙，耕种成为美丽的园林。”

(3)、跪舔无法俘获女神心，魅力的绝对吸引，才是征服对方的诀窍。

(4)、从1999年至今，厦门大学研究生支教团共派出323名队员，在贫瘠的西海固地区持续不断地进行着“智志双扶”的接力，用知识守护着孩子们的理想。20多年前，当地因为办学条件紧张，晚自习之后就断电了，学生们需要点蜡烛学习，许多孩子甚至会借着教师宿舍的灯光读书。第一届支教团的张秀丽老师回忆起当时的画面，依然眼含热泪。而如今，西海固的自然环境和教学环境已经发生了巨大变化。节目中，撒贝宁与厦门、闽宁两地同时连线，三地共同演唱了一首《歌声与微笑》，继续传递这份延续23年的帮扶情谊和爱心接力棒。

(5)、学习就像阳光，你只有勇于去靠近它，才能感受它的温暖

(6)、“五好少年.真善美伴我行”征文比赛重庆市三等奖

(7)、“信仰为实现青春梦想谋力。正如一个没有信仰的民族是可悲的，一个没有信仰的人是可怕的一样，如果青年缺失信仰，那么青年不仅可怕，而且民族也将宣告走向可悲绝境。”这振聋发聩的话语，来自闫天成同学，他心怀理想，信仰坚定。他说：“让我们踏着春风，以最坚定的信念，最勇武的自己，最负责的担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！”

(8)、人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。——别林斯基

(9)、恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯，曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。——毛泽东

(10)、“即使我们获得了抗日战争的胜利，可它给我们留下了什么？”胡冠群同学的问题引人深思：胜利后呢，又将何时振兴，又以何途径？他表示“我们中华民族就没有解决不了的困难，就没有翻不过去的大山。科技落后，受尽了他国的欺辱，那就拼命赶！”正是胡冠群同学所说的那一股子拼劲，才造就了当今的盛世中国！冠群，冠绝群雄，中国必将以少年之朝气、勇气、正气雄起！

(11)、科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代！ —— 巴甫洛夫(演讲)

(12)、初二语文下册：第一单元第3课《安塞腰鼓》课堂笔记+课后习题解答

(13)、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子《道德经》

(14)、初二语文下册：第一单元第2课《春酒》重点课堂笔记+课后习题解答

(15)、真正的爱国主义是不分d派的。——托·斯摩莱特

(16)、最后，高一年级备课组长刘秀丽老师点评，她赞扬同学们仪态大方，情感饱满，展现了二中学子的才华和气度，同时也期待同学们努力奋斗，成长为担当起民族复兴大任的时代新人。

(17)、重庆市潼南区第三届中小学生规范汉字听写大赛一等奖

(18)、一个人的活动，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是无益的、渺小的。——车尔尼雪夫斯基

(19)、哭，是一个失败者的忏悔，坚强是一个成功者的标志

(20)、其意思是少年是国家发展的基础，决定的国家的未来，只有青少年聪明,有才学,国家就有希望强大富足，少年有理想，有知识才有能力让国家更昌盛发展。因此少年的教育问题是国家的根本问题，少年的发展影响国家的整体发展。

3、少年是国家希望的名言有哪些

(1)、祝祖国母亲六十六岁生日快乐！祝愿祖国繁荣昌盛，人民安居乐业！祝愿孩子们健康快乐地成长！

(2)、 2021年《开学第一课》中，“时代楷模”拉齐尼·巴依卡的儿女，14岁的都尔汗·拉齐尼和12岁的拉迪尔·拉齐尼来到了现场。当女儿都尔汗看到父亲生前的影像时，哽咽地说：“我长大了，要当一名军医！”“回到红其拉甫，守护我们的家，守护我们的祖国！”12岁的拉迪尔也掷地有声地承诺：“爸爸请你放心，我一定会好好学习，考上大学，长大当兵，退伍后当一名优秀的护边员。”为国守边，是拉齐尼一家三代人守护了72年的共同理想。这个理想也将继续传承下去，因为他们心中时刻铭记着一句话：“没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊。”

(3)、蓝蒂裕烈士之子蓝耕荒看到父亲生前的场景再现，饱含热泪地向父亲和革命先烈们回了一封信。这封跨越了72年的回信，穿越了生与死，更见证了国家的巨变。节目中，蓝蒂裕烈士与他77岁的“孩子”隔空相视，并以一种独特的方式露出了“微笑”。烈士们所期盼的可爱的中国，如今都已成为现实，而我们更要铭记先烈们的遗愿，永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想。

(4)、人生自古谁无死，留取丹心照汗青 文天祥

(5)、祖国，山清水秀。祖国，历史悠久。祖国九死一生。祖国这条巨龙仍在腾跃，在翻飞，在盘旋，在升华。我爱我的祖国。

(6)、胡适思想，以通达著称，偶尔浅薄，绝不狭隘。我们不妨回顾他的文章。就我的粗略印象，他直接谈规则，并不多见，反而常谈道德。不过他谈道德，不会泛泛而谈(他一直提醒不要“让名词代理了思想”，这里的名词，指一些宏大而抽象的词语)，而有其确定所指。以《易卜生主义》一文为例。他首先辨析道德的定义。通常以为，“合于社会习惯的，便是道德；不合于社会习惯的，便是不道德”，可是，何谓社会习惯，难道不该好好考量一番么？他举例道：“我们中国的老辈人看见少年男女实行自由结婚，便说是‘不道德’。为什么呢？因为这事不合于‘父母之命，媒妁之言’的社会习惯。但是这班老辈人自己讨许多小老婆，却以为是很平常的事，没有什么不道德。为什么呢？因为习惯如此。”由此可见，当社会习惯把持于有权阶级、既得利益者之手，作为一种偏见，一种压迫的工具，那么所谓道德，本质上可能不道德，所谓不道德，表面上则是道德。

(7)、真正的爱国主义不应表现在华丽的语言上，而是应该表现在为祖国和为人民谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫

(8)、《少年中国说》写于1900年，正在戊戌变法后，作者梁启超流亡日本之时。当时由于帝国主义的侵略，中国爆发了义和团爱国运动。帝国主义联合起来，组成八国联军，勾结清政府，镇压义和团运动，攻陷了天津和北京等地。

(9)、汤洪波给同学们准备的是两个科学实验，一个是挑战“用筷子喝茶”，还有一个是“种太空红薯”。我们看到了伴随汤洪波从老家一路飞上太空的“爱旅行的小红薯”，在他的悉心照料下已经发芽。他还邀约同学们一起种红薯，跟太空红薯比比哪个长得快。

(10)、匠心打磨，篇篇精彩，新材料，新思维，成就作文新高度！

(11)、青年人比较适合发明，而不适合判断；适合执行，而不适合磋商；适合新的计划，而不适合固定的职业。——培根

(12)、初二语文下册：第一单元第1课《社戏》重点课堂笔记+课后习题解答

(13)、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身。这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

(14)、当时八国联军制造舆论，污蔑中国是“老大帝国”，是“东亚病夫”，是“一盘散沙”，不能自立，只能由列强共管或瓜分。

(15)、“背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福……”这是李大钊在105年前的9月1日发表在《新青年》上《青春》一文的内容。节目中不仅讲述了李大钊用生命捍卫共产主义理想的故事，还特地邀请到李大钊之孙李宏塔、李亚中分享祖父的革命事迹。

(16)、青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。——培根

(17)、戊戌变法失败迫使梁启超逃亡日本，但他并没有就此放弃变法图强的努力，到日本的当年就创办了《清议报》，通过媒介竭力推动维新运动的继续。当时帝国主义制造舆论，污蔑中国是“老大帝国”。

(18)、第一则名言的含义是：能了解他人的人是聪明的，能了解自己的人是智慧的。能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人却更加强大而不可战胜。可见这个世界上最强大的敌人不是别人，而是自己；要想战胜这个对手，就要充分了解自己。自知是自强的前提。

(19)、少看知乎。以现在来看，知乎干货肯定是有的，社区风气和用户素质知乎也能算数一数二。当然不是因为知乎好，是其他平台实在是太差了。如今的知乎已经不是几年前的群英荟萃，大神遍地，干货满满。而是“陌生人能给我一句祝福吗？”“初二谈恋爱和学习哪个重要？”这样低智问题刷屏，以及各种吹牛批，92年入百万(以前是真的不少)，还有各种营销号脏眼睛。三观未立的年纪，很容易被带偏。

(20)、我愿以知识为养分，向着阳光与雨露，散发独属自己的芬菲

4、少年是国家希望的句子

(1)、这句话语出清朝末年梁启超所作的《少年中国说》，作于光绪二十六年(1900年)，八国联军侵华，民族危机空前严重。正值戊戌变法失败，作者梁启超流亡日本之时。

(2)、节目现场，彭洁还带来一份珍藏多年的手稿，里面短短几十个字，既是彭士禄对自己一生经历的总括，也传递出他对祖国的赤诚，对人民的感恩。其中写道：坎坷的童年经历，磨练了我不怕困难艰险的性格，几十位“母亲”给我的爱抚，感染了我热爱百姓的本能。父母把家产无私分给了农民，直至不惜生命，给了我要为人民、为祖国奉献一切的热血。延安圣地培育了我自力更生、艰苦拼搏、直率坦诚的习性。总之，我虽姓“彭”，但心中永远属姓“百家姓”。

(3)、80年代的人不要跟70年代，跟60年代的人竞争，而是要跟未来，跟90年代的人竞争，这样你才有赢的可能性。 —— 马云(演讲)

(4)、“一个肮脏的国家，如果人人讲规则而不是空谈道德，最终会变成一个有人味儿的正常国家，道德自然会逐渐回归；反之，一个干净的国家，如果人人都不讲规则却大谈道德、谈高尚，天天没事儿就谈道德规范，人人大公无私，最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”

(5)、想让树上的果子又大又红，就得让树下的根又深又广

(6)、科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家——巴斯德

(7)、少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

(8)、多做让你觉得困难的事情。就像做数学题，总做擅长的题型，永远都只有60分。但当你把不会的难题吃透了，考100分只是时间问题。

(9)、被网友亲切称为“太空导游”的航天员刘伯明，这次用Vlog的形式，带着同学们漫游空间站，展示他们在太空中的家。太空厨房、热风装置、微波加热装置、一日三餐、饮水系统、冰箱等设施一一展现在同学们眼前。

(10)、要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。

(11)、初二语文下册：第二单元第7课《大雁归来》课堂笔记整理，预习必备

(12)、未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它变成为现实吧！—— 车尔尼雪夫斯基《现代人》

(13)、出自清朝末年梁启超的《少年中国说》：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。

(14)、读书，有选择性的读书。就像食物，有营养的、健康的才能给人吃。书也一样，立意深远，有内涵的更应该多看。如果饥不择食，浪费时间的同时，对个人提升只会起到副作用。

(15)、试看今日之少年，意气风发，挥斥方遒，其进步不可量也。纵观今日之中国，科技之风，传统之盛，其强盛不可夺也。立时代风，做自强者，让“自知、无畏、自强”永驻心间，自己必能永驻潮头。若人人将这一份韧劲“由盆景变成风景”，我们也必能早早看到“美哉，我泱泱大国，厚德载物；壮哉，我浩浩中华，自强不息”的盛景。

(16)、本文标题点明中心，铿锵有力。正文围绕“自强”这一中心观点，从青年自身展开议论，不仅告诉青年应该自强，还直接提出“才华”对自强的重要性，让青年明确“自强”的行动方向，很有指导意义。之后，又能在今昔、正反对比中提出自强与个人、国家的辩证关系，立论新颖。全文语言情感充沛，说理顺畅简明。

(17)、d的十五大的胜利召开，揭开历史崭新的一页。祖国，您在新世纪太阳的照耀下，一定会更加欣欣向荣，生机勃勃！

(18)、“明确文体”，文体是开放的，既可以写记叙文，带入自我体验与感悟，讲述一个或多个故事，明确自强主题；也可以写议论文，于理性分析中阐明观点，表现思考的高度和深度；也可以写散文，在收放自如中情理兼备地表情达意。但考生所写的文章必须符合相关文体的特点，不能写成四不像。

(19)、活动开始，德育科副主任王达为同学们解读本次活动的特殊意义，号召同学们将个人的成长与奋斗融入d和人民的事业之中，努力成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

(20)、李大钊生前每月收入有200多块大洋，他却把大部分经费投入到革命事业中，李大钊牺牲后，只给家里留下了一块大洋。李宏塔表示祖父留给他们最珍贵的是精神财富，“我们最大的权力，就是要为人民服务！”作为“七一勋章”获得者，他用实际行动践行着红色信仰的传承。

5、少年是国家的希望例子

(1)、张桂梅站在华坪女高的操场上，讲述了一堂既生动又感人的“开学第一课”，而这堂课的题目就是“我的理想”。她向同学们分享了自己作为老师的“第一课”。当年，全班同学看到她写的黑板字笑成一锅粥，“老师你的字像高射炮”，孩子们的话让张桂梅无地自容，但下课后这群孩子们却追着她说：“老师你行，你真行。我们要老师上课，我们想请老师给我们上课。”看着一双双对老师、对知识渴望的眼睛，张桂梅坚定了当老师的理想，更立志带领孩子们走出大山。

(2)、一路走来，太累了，停下来歇歇吧，多休息一会，是为了走更远的路。抬头看看天，看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光，重新拾起前行的勇气和信心；回首望望来路，想想丢下了什么，还有什么可以丢下的，只要心灵轻松些，任何放弃都是一种努力。坚定地走吧，毕竟梦想在远方，未来在远方，终点也在远方。

(3)、青年人比较适合发明，而不适合判断；适合执行，而不适合磋商；适合新的计划，而不适合固定的职业。 ——培根

(4)、自2008年建校以来，华坪女高已帮助近2000位女孩圆梦大学，她像一束希望之光，照亮了孩子们的追梦人生。如今女高的毕业生，有的当兵驻扎在西藏、有的是在一线的警务人员、有的又回到山区当大学生村官、有的像张桂梅一样，成为了一名人民教师。张桂梅为国家培养出了一批批合格的共产主义接班人，她自豪地说：“我们女高的学生，会顶起一片天来！”

(5)、非但《介绍我自己的思想》没有这段话，翻遍《胡适文集》(我用的是北大版十二卷)，你也难觅踪迹。说白了，这压根不是胡适的言论。我生怕自己疏忽，特地请教大陆青年一代最优秀的胡适研究者、被誉为胡适传人的林建刚兄，他的答案是：伪。

(6)、 “没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”习总书记在十九大报告中说：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”面对现代化的宏伟蓝图，作为青少年的我们，不能事不关己或坐享其成，而应该心怀自强，用心践志，奋发图强，自强不息。古有被秦孝公所重用的商鞅，在变法中励精图治，克己律己，自强不息，步步为营，最终让秦国走向辉煌。今有习总书记勤政爱民，带领中国以时不我待、只争朝夕的精神，奋力拼搏，克难攻坚，点点积累，将新时代的长征路走得越发稳健。天行健，君子以自强不息。若是无自强之心，哪怕将先机占尽，也只能做一个“扶不起的阿斗”，碌碌无为。若是怀自强之心，哪怕出身寒微，也能不断进取，成就一番事业。可见，欲养浩然之气，必先怀自强之心。

(7)、“匈奴未灭，何以家为？”这是青年将领霍去病的铮铮誓言。张洪硕同学发问道：“那现在的青年人还能成为国家的栋梁吗？”答案是肯定的，他借边防年轻战士之壮举，有力证明了这一观点，青年才是国家的栋梁，今日，仍然是！他发言道：“青年一代，是可担重任的一代，真正的青年，不会因挫折而低头，因外物而动摇。身处于时代交汇的我们，理应比历史任何时期都更有信心，有机会，也更有能力，实现强国之梦。”

(8)、第三句“为往圣继绝学”。“往圣”，也称“去圣”，指历史上的圣人，在张载的语境中具体指孔子和孟子。儒家所谓圣人，其实就是指人格典范和精神领袖。“绝学”，指中断了的学术传统，也就是所谓“道统”。宋代理学家普遍认为，儒家学统或道统自孟子之后便“学绝道丧”，完全中断了，所以要努力加以恢复。张载继承“绝学”，著书立说，却并非照搬前圣，而是力求创新，在他的学说中有不少内容是“六经之所未载，圣人之所不言”的。

(9)、这句话语出清朝末年梁启超所作的《少年中国说》，作于光绪二十六年(1900年)，八国联军侵华，民族危机空前严重。正值戊戌变法失败，作者梁启超流亡日本之时。

(10)、“看到闽宁的第一眼，我就形容这里是‘天空无飞鸟，地面不长草，沙滩无人烟，风吹沙砾跑’。”闽宁第一批移民谢兴昌谈到家乡的发展变化，脸上洋溢着幸福与自豪，“经过西海固移民群众勤劳致富双手的改造，把过去一眼望不到头的一个干沙滩，建设成今天绿树成荫、葡萄万顷、百姓富裕、市场繁荣的一个绿油油的金沙滩。”闽宁的发展、西海固的蜕变，可以说是奇迹。这个奇迹得益于宁夏人民水滴石穿的韧劲，也得益于福建人民二十多年的守望相助。

(11)、生活中90%的成功，往往掌握在那群11点睡7点起的人手里。凌晨的抖音，绝对没有食堂早晨的包子香；操场打球的你，绝对比顶着黑眼圈更有魅力。

(12)、工人阶级要用自己的模范行动来带动全国人民建设社会主义！——马恒昌

(13)、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。——苏轼

(14)、题目要求“围绕材料内容及含意”立意作文，所以写作时材料在文中必须有所体现，离开材料则视为偏离题意。

(15)、纵使你有理想的千丝万缕，但若抓不住那根坚毅的范畴，千思万念也不必将之付之东流

(16)、适用于强调对青少年进行无产阶级教育的重要性。

(17)、茫茫人海中咱们万一走散了╭( T □ T )╮

(18)、在胡适文章当中，《介绍我自己的思想》并不冷僻，反而常见人谈论、援引。譬如那句脍炙人口的自由之声：“争你们个人的自由，便是为国家争自由！争你们自己的人格，便是为国家争人格！自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的！”便出自此文。检索这篇作于1930年的文章，可知并无一言谈及规则与道德的关系。作伪者的手段实在不够高明，选择出处，自然越冷僻越好，或者干脆胡编一个篇目，纵使有人质疑，则可宣称，这是胡适先生的佚文。胡适一生著述数千万字，有一二佚文，再也正常不过。

(19)、同一块石头，扛在肩上是沉重的负担；若把它垫在脚下，就是进步的阶梯。

(20)、胆小的人不会成功，只有放手一搏才会登上巅峰

(1)、“亲爱的爸爸，如今遍地的荆棘已被铲除，再也没有满街的狼犬，请你们放心吧，今天的祖国，地更绿，天更蓝。”

(2)、一件事，简单或困难。不论成功与否，都应去做。或会失败，但若不去，就已失败。

(3)、清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家，戊戌变法(百日维新)领袖之中国近代维新派、新法家代表人物。他倡导新文化运动，支持五四运动。其著作合编为《饮冰室合集》。

(4)、“少年强，则国强”，王怡博同学以最雄健的声音高呼，在新时代的滚滚洪流之中，唯有少年之强，才有家国之强！他引用国父孙中山先生的名言，“革命尚未成功，同志仍需努力。”不得不承认，我们当代少年肩上担负着更大的挑战，我们更要强健体魄，以最昂扬的姿态迎接新时代的挑战。大家表示，要向王怡博学习，时时刻刻提升自我，奔赴祖国大业！

(5)、“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。”姚金庄同学坚定的语调和高挺的脊梁在传达着：我是新时代少年，我们必将使命不凡，我们必将成就大业！他说：“对于当代青年而言，礼不应是附加在身上的衣物，而是一种内在的修养，我们应该立足本心于世。”多么深刻的领悟，让我们向金庄同学学习这种不以物质至上，于乱象之中坚守本心的精神，也愿金庄这可贵的品质发扬光大！

(6)、语出梁启超《少年中国说》，全句是“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

(7)、为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言，也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理，唤起人民的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心，梁启超适时地写出这篇《少年中国说》。

(8)、第二则名言的含义是：外部有敌对国家的威胁，自己内部就必须要想办法富强起来。国家能自强，别人就会怕你，自己就无所畏惧。可见，国家要想减少外患，唯一的出路就是——自立图强。当今，各国间竞争激烈，若不能与时俱进，转变治国思路，对内无法让百姓富裕起来，对外无法获取公平的政治和商贸环境，创新发展自然无从谈起。

(9)、爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。——福泽谕吉

(10)、青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗与时代奋斗与经验奋斗。故青年者，人生之王人生之春人生之华也。——李大钊

(11)、团结，它恰似那悬挂的一刀新月，皎洁光亮，它恰似挺拔的苍松，积蓄着万般力量。

(12)、这是一道多则材料作文题，三则材料均和自立自强有关，这就规定了写作立意的基本方向。第一则材料，在对比中强调，与“知人”“胜人”相比，“自知”“自胜”更加重要。第二则材料侧重强调国家自立图强的重要性。第三则材料侧重强调实践行动对自强的重要性。

(13)、《我的中国梦》征文重庆市三等奖，全国小学生拼音一等奖

(14)、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。作者：马卡连柯

(15)、2016-2017学年度秋期期末考试年级十佳

(16)、眼睛擦亮点，别去走自己不确定的路。人生在世，一辈子就图一个少走弯路。世人拼命的擦亮眼睛，就是为了自己能选择一条正确的道路来走。你还年轻，有很多试错的机会，但不代表你可以肆意的不管不顾，用自己的青春去试错。

(17)、现实生活中，一个温饱都不能自足的人，谈何天下大事。

(18)、感动 ——一个个足球将关怀传递到师生的心间

(19)、有时候觉得离朋友很远，觉得自己很孤独。可是一想起来温暖的事，就觉得自己是很幸福的人，有朋友，有亲人，未来还会有爱人。一切很好，未来可期。

(20)、因怕孤单而交的朋友，就像封建社会的包办婚姻，毫无感情，只剩凑合所以，学会习惯一个人吃饭、上课、放学，培养更多兴趣爱好，才能吸引志同道合的人，交到真心挚友。

(1)、康辉两次“穿越时空”，看百年巨变，千年梦圆

(2)、自己的言行，会将美好终结，也可能将美好延续

(3)、面对国防建设的日趋完善，我看到历史的前进，中华在崛起!一个繁荣昌盛的国家就在不久的将来!愿自心出，精需自设。

(4)、青年应当接替我们老年人。青年应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。——斯大林

(5)、首先，“天地”一词并不专指自然界。儒家经典《易传》中有一个关于天、地、人的“三才”宇宙模式，表明古人倾向于把天、地、人看作一个整体。“天地”有“天地之间”的意思，既包括自然界，也包括人间社会，故“天地”一词的确切涵义要根据文本的上下语境加以研判。在“四为句”的语境中，“天地”应当指人间社会，而不是指自然界。有时张载把指称社会的“天地”也称作“天下”，故“为天地立心”也可以称作“为天下立心”。 其次，“为天地立心”的“心”有别于“天地之心”的“心”。“天地之心”一语见于《周易·复卦》。

(6)、为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言，也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理，唤起人民的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心，梁启超适时地写出这篇《少年中国说》。

(7)、有道是：“达则兼济天下”“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。青年为胜者，国家方可无畏于世。如果没有戴威诸人之强，那么就不会有健康环保新风尚，满城尽骑小黄车的洒脱；如果没有科研人员的强大，那么就不会有兼顾科技与人文的中国制造；如果没有国家领导之强，就不会有承前事而后启业，继往昔以开未来的“一带一路”。汪国真在《山高路远》中写道：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”因而，只有我们国人一步步努力奋进，一点点沉潜蓄势，一天天自我强大起来，才可铸就我们“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的宏图大志，才可使中国崛起势不可挡。

(8)、    2021年5月30日，全市110报警服务台共接报警求助警情266宗，其中，刑事治安警情33宗(云城云安罗定新兴郁南3)，交通警情108宗，求助警情11宗，举报10宗，119火警4宗，其他报警100宗。

(9)、重庆市中小学生科技创新比赛之科技作文二等奖

(10)、再说思想。这段话的立意非常明确，把规则与道德对立起来，扬规则而抑道德，正迎合了一批受众的简化思维：谈道德而色变，视规则如解药。然而这里有一根本问题：规则与道德并不完全对立，甚至无法构成二元关系，而是交错、互补，你中有我，我中有你。譬如说规则的发明，源于道德；规则的推行，有赖于道德，遵守规则本身，常被视为一种德行；一个肮脏的国家，可能不讲规则，然而一个干净的国家，必然是规则与道德并重，缺一不可；道德也要讲，只是讲道德不能流于绑架，规则也要讲，只是讲规则不可疏于人情。就此而言，可见这段伪造的名言立论之狭隘。

(11)、不允许你过早地偷食禁果。谈恋爱不是过家家，脱下裤子你就得负责。爸爸这个角色，也不是你裤子一提就完事的。也要为女生和未出生的小生命负责。没到合适的年纪，最好不要轻易尝试，不为自己，

(12)、你做的一切都慢慢沉淀，只为让你成为更好的人

(13)、“从鸦片战争到甲午中日战争，从九一八事变到日军全面侵华，这是一段充满坎坷的血泪史。”一百年后的今天，少年们不再如前，今天，少年有志，少年有为。祁建喆说道：“作为新时代的青少年，在学习上应有不畏惧艰难的勇气，做到全面发展，为成为全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗！”多么有力的字眼，处处影射着新时代少年的心志。

(14)、赠人玫瑰，手有余香；爱心传递，温暖校园。社会在不断地发展，人们的生活水平也在不停地提高，而身处农村的孩子们却跟不上这日新月异的发展，这次的捐赠仪式对于孩子们来说不仅仅是带来了物质上的财富，还为他们的人生创造了更多的可能性。一声声“谢谢，谢谢！”正是孩子们最真挚的表现。

(15)、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东

(16)、青年人在执事或经营的时候，所包揽的常常比所能办到的多，所激起的比所能平伏的多；一下就飞到目的上去，而不顾虑手段和程度。——培根

(17)、在新一代的奥运健儿中，许多曾经也是《开学第一课》的忠实观众。2015年，10岁的陈芋汐观看了《开学第一课》之后深受鼓舞，写下了一篇观后感：“不朽的英雄是我学习的榜样，继承革命先辈的光荣传统，向着我的目标努力、勇敢地前进。”那一期《开学第一课》“英雄不朽”的主题以及贯穿其中的爱国、勇敢、团结和自强等中华传统美德深深扎根在陈芋汐心中。不论是面对运动还是学习，陈芋汐都坚定不移地将这些美德牢记于心并付诸于实践，终于在2021年东京奥运赛场上实现了为国争光的理想。

(18)、我们是未来的d，而未来是属于青年的。我们是革新者的d，而青年总是更乐于跟革新者走的。我们是跟旧的腐朽事物进行忘我斗争的d，而青年总是首先投身到忘我斗争中去。 —— 列宁《共产d宣言》

(19)、我不是为了钱，而是为了祖国的荣誉在跑。——王军霞

(20)、爱国主义是超越于原则之上的对于不动产的一种专横的崇拜。——乔治·简·纳森

(1)、青年是我们的未来，是我们的希望。 —— 斯大林(演讲)

(2)、在具体写作时，要以材料为基础进行思维发散，写出自己的独特见解。同时，应避免过多地抽象说理，假大空式地喊口号，以及贴标签式地使用素材。该作文材料立意难度较小，因此就要在思维的深度上求区分度。就表现思维深度来说，更适合写议论文。

(3)、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

(4)、长大的一个坏处是，深信不疑的东西越来越少了。好处是，越来越不需要对一些东西深信不疑了。

(5)、“d和国家为我们铺就了‘飞天之路’，十四亿中国人民托起了我们，把我们送入浩瀚的太空。”在节目中，杨利伟倍感自豪地说道：“如今，我国的航天事业已经进入了‘空间站时代’，未来中国空间站也将成为全人类在外太空共同的家。”

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