送给老师的四字词语
1、送给老师的四字词语有哪些
(1)、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水滋润桃李。一个个日子升起又降落,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,您像一方润土,拥抱渴望成长的树苗,尽自己最大的力量,给予他们营养和水源。您站成了一颗雪松,青翠而蓬勃。再多的歌颂相比您的付出都微不足道,再多的赞美对于您的奉献都显得过于苍白,只愿每日清风捎去我诚挚的祝福。
(2)、老师是什么?老师就是那默默无闻的大地,呵护着他们的每一寸生命,为他们遮风挡雨;老师就是那夜里的星光,为迷失的学者开辟了大道;老师就是那灯光下的恒光,那鲜红的评语震耳发馈。
(3)、(举例造句):“一日为师,终身为父”,可见这师弟的情分也不是可以薄得的。清·西周生《醒世姻缘传》第三十五回
(4)、③培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。
(5)、德高望重:德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。
(6)、(举例造句):神僧恩重如山,寡人酬谢不尽。明·吴承恩《西游记》第六十九回
(7)、您带我们在诗词中遨游,体会古人的万种风情;引领我们在小说中探索,领略其中的人事变迁;一遍遍的讲解,不厌其烦,一次次的引导,细致到位,您像一台电脑,将知识输出如早春小雨润物无声。
(8)、更亦夜,不仅装饰了类似点点繁星的我们,而且让我们祖国花朵悄悄绽放。可是,却在白天隐匿,让白天去领受谢词。就算斗酒诗百篇也道不完,溢美词汇千个也颂不够,这次第,怎一个赞字了得?
(9)、谆谆教导:谆谆:恳切、耐心的.样子。恳切、耐心地教导。
(10)、(出处):南北朝·张成《造像题字》:“为亡父母敬造观音像一区;合家大小八口人等供奉;吉祥如意。”解释:为死去的父母亲制造观音佛像;一家人大小八口人都去供奉;一家人都如意称心。
(11)、“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。
(12)、一支粉笔,三尺讲台,把您和我们紧紧联系在一起,您讲的课生动形象,不乏风趣,您写的字潇洒豪迈,不失风采。喜欢您上课时带给我们的欢乐气氛,喜欢您上课给我们串讲的新闻。
(13)、老手宿儒:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
(14)、(出处):《论语·述而》:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”《论语·季氏》:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”
(15)、您工作负责认真,讲课细致全面,您讲话幽默风趣,课堂上充满欢声笑语。在您的身上,我们看到了年轻教师的活力,智慧的结晶,老师您以辛勤为杠杆,以付出为支点,想撬起的不是地球而是我们的明天。
(16)、物理赵树鑫老师:您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。您那浓浓的眉毛诉说着您的责任,您说您愿做那摆船的渡人,带我们徜徉于物理的海洋。您那清澈的双眸时刻闪烁着光芒,充满了坚定与信仰。您说您愿化作路灯照亮我们前进的方向。您总是与我们一同欢笑,一同悲伤!
(17)、在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。
(18)、陈浩是青出于蓝而胜于蓝,只用鼻子哼了一声。
(19)、在高三一年的英语学习中能有您相伴,是我们的幸运,亦是我们的幸福。
(20)、您上课形象的比喻,令我们身临其境。您独到的学习方法,让我们跨进了数学的大门。您细致的讲题技巧,使我们为之折服钦佩。您总是竭尽全力做到最好,您总是把学生放到第一位。您每次融入教学时会喜形于色,您有时如父亲般严厉,有时又像朋友般温暖。
2、小学1-6年级必背古诗词
(1)、感谢您的陪伴,在未来的道路上,我们风雨无阻。
(2)、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
(3)、您对我们都很严格,却脾气又偏偏很好,每天我们都能看见您勤快的身影,每天又都能看见您为了我们的学习而操心,您的名字中有个“月”字,您就像天上的月亮,一直守护着我们,您在我们的心中熠熠闪光。您在严管中带着温暖带着爱,没有一丝苛刻。让我们诚挚的说一声刘老师,您辛苦了!
(4)、我们敬爱的语文老师:字词句篇,写不完您的优点。加减乘除,算不尽您的操劳。跳跃摆动,舞不尽您的精彩。您就是我们最敬爱的语文老师。
(5)、您是良师,更是益友,路随长,有您陪伴更加温暖;道虽险,有您指引更加光明。
(6)、一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
(7)、 一支粉笔,三尺讲台,把您和我们紧紧联系在一起,您讲的课生动形象,不乏风趣,您写的字潇洒豪迈,不失风采。喜欢您上课时带给我们的欢乐气氛,喜欢您上课给我们串讲的新闻。
(8)、至圣先师:至:最。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。
(9)、(翻译):吉星:指福、禄、寿三星。吉祥之星高高照临。
(10)、言传身教:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。
(11)、化学知识熟于心,苦口婆心利于行;金玉良言伴一生,愿您健康永常在。
(12)、从花开的春到蝉鸣的夏,从叶飘的到雪落的冬。您伴我们走过四季,从牛顿的运动定律到开普勒的行星三大定律。从密立根测定元电荷e到普朗克常量h。
(13)、她,是我见过板书写得最工整有序的老师;她,是我见过对教学投入极大热情的老师;她,是我见过最可亲的老师。她,便是我们班的物理老师——罗立娟。
(14)、良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。
(15)、(解释):图:设法。感激别人的恩情而想办法回报。
(16)、(出处):明·吴承恩《西游记》第三十一回:“你这个泼怪,岂知一日为师,终身为父,父子无隔宿之仇!你伤害我师父,我怎么不来救他?”
(17)、来得早走得晚的总是您;悉心教导循循善诱的也是您;无论我们考试成绩多差,您总是一次次的讲解和鼓励。
(18)、循循善诱是一个成语,意思是指善于引导别人进行学习。出自《论语·子罕》。
(19)、(出处):清·李绿园《歧路灯》:“那孔方兄运出万事亨通的本领;先治了关格之症。”解释:那个孔方兄有好运辈出一切事情都很顺利的本领;先治疗其关格的症状。
(20)、是您,教会了我们在困难面前应有泰山崩于前而面不改色的气魄;是您,教会了我们得到了不必沾沾自喜,失去了不必耿耿于怀的洒脱。这位平凡而又伟大的人就是我们的班主任,我们已无法用语言表达对您的赞美。请您放心,我们会在您的陪伴下成长为国家栋梁。
3、赞美老师的四字成语
(1)、(举例造句):和一位缔交半个多世纪的良师益友诀别,悲痛之情是难以尽述的。夏衍《知公此去无遗恨——痛悼郭沫若同志》
(2)、(翻译):船挂满帆,顺风行驶。比喻非常顺利,没有阻碍。
(3)、您是明灯照亮我们探寻世界的道路!您是太阳驱散我们心中的迷雾!您带领我们领略世界的奥秘,是我们眼中的生命不再简单。您放弃了飞翔,只为我们更加坚强。
(4)、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
(5)、您工作负责认真,讲课细致全面,您讲话幽默风趣,课堂上充满欢声笑语。在您的身上,我们看到了年轻教师的活力,智慧的结晶,老师您以辛勤为杠杆,以付出为支点,想翘起的不是地球而是我们的明天。
(6)、您将知识倾囊而赠,用心血培育我们,祝我们梦想成真。
(7)、数学刘九平老师:您用幽默的话语把几何拆分,您用轻松的语调把因式分解,您把函数分解成游戏,您把抛物线绘成优美的图片,粉笔尖下的文字,在您的手下显得井然有序,错综复杂的方程变的迎刃而解。您培养了我们排列组合的逻辑思维,教会了我们多角度的看问题,单调奇偶周期性,是您让我们懂得函数的特征。当灯光照在您的乌发上,当教室里只剩下沙沙的写字声时,您用那充满包容关怀与理解的眼神看着我们。敬爱的刘老师,您辛苦了,我们爱您!
(8)、你的汗水不仅仅挥洒在三尺讲台,还有宿舍与办公室;您的教育不仅仅是为学更是做人与生活。你微笑的脸庞给我们自信和激情,您严肃的面容让我们学会了谨慎和细心。四三学子,在你的光辉下,茁壮成长;艰苦的高三生活,在您的陪伴下将会更加充实,更加快乐!
(9)、②从错误或失败中取得的知识:接受~,改进工作。
(10)、您对我们的关爱不曾表达,却在言语中纷然诠释。
(11)、师道尊严:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
(12)、出处:清・吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回,释义:
(13)、(举例造句):每言不能不叹,既情爱发中,又宜率马以骥。三国·魏·曹操《下州郡》
(14)、诲人不倦:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。
(15)、良师益友,成语,意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友,用于形容和自己亦师亦友的朋友。出自《论语·述而》《论语·季氏》。
(16)、师道尊严:指老师受到尊敬,他所传授的知识才能得到尊重。
(17)、从左至右依次为:姜磊老师,关玉芳老师,赵敬媛老师,王宝夏老师,张晨同老师。
(18)、(解释):感激的心情没有穷尽。形容非常感激。
(19)、致英语关玉芳老师:在我们疲于动笔写知识点时,耐心提醒我们的是您。在我们对英语毫无头绪,心烦意乱时,悉心教导我们的是您。在我们烦躁受挫时,温柔帮助我们的是您。在我们犯错成绩退步时,对我们谆谆教诲的还是您。感谢您的谆谆教诲,让我们用更好的方法学习,感谢你的不厌其烦,让我们在考试中取得不悔的成绩。感谢您,我们亲爱的老师,我们感谢您对我们的付出,感谢您的耐心和严肃。老师,我们永远爱您!!
(20)、满城桃李:桃李:比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
4、送给老师的四字词语
(1)、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
(2)、经师人师:经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
(3)、是您带我们走进了一个美妙的世界,数字、字母、符号、式子和图形。像浮在空气中轻轻飘荡的无色花瓣,萦绕在我的脑海之中;像一个个流动的金属音符,碰撞出一串串清脆叮咚之声;像钢琴上的键盘,弹奏出悦耳的谐音;像一道道划破长空的闪电,将我的灵线引线接通。我在您的领导下看到那数字、字母、符号、式子和图形,在莫测的变换里组合出了一个神奇的世界。而您更让我从方程、公式、图形的直觉和逻辑推理中,获得一种优美而崇高的体验。痴情,忘我,融汇成了一种快慰和神圣的感情!衷心祝愿您的健康和快乐的复合函数永远取最大值!
(4)、学生们想对您说:“老师,您辛苦了”。
(5)、一副平常的面孔,讲出了一堂堂别具风格的英语课。您会说,您能讲,您更能了解学生的内心。每次的批评,您总是以典型的事例来加以提醒,从不雷霆怒吼。您高尚、伟大,您更有优雅的内在形象。
(6)、孜孜不倦是汉语成语,是指工作或学习勤奋不知疲倦。通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。
(7)、只要你认真学习本领我相信总有一天你会青出于蓝而胜于蓝的。
(8)、您带我们在诗词中遨游,体会古人的万种风情;引领我们在小说中探索,领略其中的人事变迁;一遍遍的讲解,不厌其烦,一次次的引导,细致到位,您像一台电脑,将知识输出如早春小雨润物无声。
(9)、我爱小草,那野火烧不尽,春风吹又生,顽强拼搏的精神;我爱小草,那红花还须绿叶扶,默默无闻的品质。
(10)、谆谆善诱,诲人不倦。这两个词语的背后,是您用春风般的教诲为我们做出的完美诠释,在我们的身上承载着您太多的心血。为照顾我们薄弱的基础,每一道题,每个知识点,您都不辞辛苦,力求详尽,磨砺我们将在六月展开的翅膀。请允许我们为您送上最真挚的感谢,谢谢您,马晓兰老师!
(11)、成语释义:培育人才需要百年。指育才是百年大计,要付出艰苦的劳动。同“百年树人”。
(12)、良师益友:使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
(13)、三尺讲台上,你侃侃而谈,引经据典,干脆潇洒。尽管时光的年轮已经碾过你的额头,留下缕缕皱纹,但你仍然精神矍铄,腰挺直,不辞辛苦地给予我们关怀与鼓励,每每看见你带着病痛坚持上课,眼中难免泛起感动的泪花。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”何尝不是你的真实写照?你是一个指路人,在我们感到“乱花渐欲迷人眼”之时拨开我们眼前缭绕的云雾,点起明灯,指向梦的方向。你是一个提醒者,在我们放松懈怠,悄悄滑向黑暗的沼泽时,你及时敲响警钟,用金色的阳光充盈我们黑暗低沉的心,让我们重获继续前进的动力。
(14)、名为张扬却沉稳、活力四射有朝气、与时俱进引潮流、时而严肃偶尔淘、神出鬼没察民情、治理学生有奇招、起早贪黑做监督、辛勤园丁负责任,
(15)、(出处):宋·陆游《删定官供职谢启》:“拔茅以征,冒处清流之末;及瓜雨往,曾无累月之淹。恩重如山,感深至骨。”
(16)、您也不会知道,每一次看见您瘦削的背影,看见您为同学们讲解问题,看见您一次又一次纠正同学的书法,我们都无比感动。
(17)、②从错误或失败中取得的知识:接受~,改进工作。
(18)、诲人不倦:教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。
(19)、良师益友:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
(20)、也许用”青出于蓝而胜于蓝”来形容现在的评弹不是那么确切,但是我们在这里相聚,就是因为我们都有信心,对吗?
5、一到六年级必背古诗
(1)、默默无闻:不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。
(2)、从牛顿的三大定律到开普勒的三大定律,您的谆谆教诲,我们谨记在心中,您为我们付出的心血像那一次一次擦黑板洒下的灰尘多到数不清,您是我们的恩师,让我们在物理的汪洋大海中乘风破浪。
(3)、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
(4)、一行行规规整整的板书被书写,从此那墨绿的黑板不曾单调。舞动的粉笔划刻下的一道道化学方程式和离子方程式在跳跃着,讲述了一个又一个神奇的故事。从此,那个我们肉眼看不到的另一个世界不再神秘。您为我们一遍一遍的讲述着同一个我们始终不懂得题目,您那每句深深教导所带的坠字“啊”承载了对我们太多的希冀。您是一个把青春献给了讲台的人,您是我们最爱的化学老师。
(5)、(出处):宋·曾巩《寄欧阳舍人书》:“其感与报,宜若何而图之。”
(6)、鞠躬尽瘁:小心谨慎,不辞辛劳地贡献出全部力量。
(7)、也许你没有高大伟岸的身姿,也许你没有响彻云霄的歌喉,也许在你眼中成为教师只是一种选择。但当你站在三尺讲台,传道授业之时,注定了那声音的悦耳动听,亦注定了那灵魂的崇高。
(8)、我们的数学老师,故事不多,宛如平常一段歌。她为了我们呕心沥血,为了我们日夜操劳。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨,而她把我们引向了壮丽的人生。她像一只红烛,为我们献出了所有的光和热。她的品格和精神可以用两个字就是——燃烧!不停地燃烧!我们像标量,只有大小没有方向,她让我们找到了方向,让我们成为矢量,让我们寻找自己的梦想。正是因为有了她,生活才如此精彩纷呈,正因为有了她,世界才如此美丽动人,她是人类灵魂的工程师!她的教导如细雨润物般悠远,在此我仅代表高一13班全体同学感谢您!祝您在即将到来的新的一年里健康平安,万事如意。
(9)、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!
(10)、名师出高徒:指有盛名的老师能培养出知识技艺水平高的人才。
(11)、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,寥寥几字,道不尽您的奉献,一个个鲜活的元素符号,闪现着您辛勤的身影,化合价上有时光的记载,书写着您的付出
(12)、冀老师,您是最伟大的引路人,我们永远尊敬你。
(13)、春风化雨:指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
(14)、百世之师:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。
(15)、春风化雨:比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。
(16)、喜欢您明朗的笑脸,让我们得以在重压下有一丝放松;
(17)、名为张扬却沉稳、活力四射有朝气、与时俱进引潮流、时而严肃偶尔淘、治理班级有奇招、起早贪黑做监督、辛勤园丁负责任、新年之际祝福您、身体健康工资涨、幸福美满万事吉。
(18)、成语释义:树:种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
(19)、(出处):《西游记》第六十三回:“二郎道:‘一则是那国王洪福齐天;二则是贤昆玉神通无量;我何功之有!’”解释:一方面是那的国王洪福齐天;第二个方面是哪的贤昆玉神力无边;我什么功力都没有!
(20)、来得早走得晚的总是您;悉心教导循循善诱的也是您;无论我们考试成绩多差,您总是一次次的讲解和鼓励。
(1)、一鸣惊人:比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。
(2)、废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
(3)、物理老师是您架起了知识与学生的桥梁,让我们在学习的道路上拥有最快的途径,是您让我们懂得“海阔凭鱼跃”,井底之蛙当不得。您是一位爱岗敬业的教师,更是一位“正趣果上果”“世间尘俗皆可抛”的君子风气的人。您的课堂没有半丝杂音,只有震耳的讲课声,让我们从走思中拉回您所传授的知识,无不成为我们前进道路上的助推和底蕴。环境无法创造一个人,但您知识的传授能够塑造一个人。时光荏苒,白驹过隙,是您用生命还来我们的成绩,是您用您的青春换来我们的成熟,换来我们的成长。总之,谢谢老师对我们的教导。
(4)、化学知识熟于心,苦口婆心利于行;金玉良言伴一生,愿您健康永常在。
(5)、您精心准备每一堂课,让这四十分钟充实而有收获。
(6)、老师,您就像春风雨露,无时无刻不在滋润我们着一颗颗的幼苗。输送的养分是知识,灌溉的知识是心血!今天,我们怀着一颗赤子之心,由衷地感谢您。您非常平易近人,您爱笑,一笑,就感觉我们的关系不是师生,而是朋友。您用细腻的语言引导我们走进语文的美好世界,让我们懂得中国文化所蕴含的力量!
(7)、您用心批改每一份作业,让我们时刻清醒地认识自己。当我们懈怠,您会提出批评,令我们如沐春风,深深反省。
(8)、是您那专注认真的数学态度,成就了我们的数学成绩,是您那幽默风趣的说话风格,为我们的课堂增添了生机。
(9)、您用您幽默诙谐的语言带动了整个课堂,学生们个个精神饱满,像一个个将要上场的战士您是一位将军指挥着我们奔向战场-高考考场!
(10)、披星戴月:身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。
(11)、(出处):明·冯梦龙《警世通言》第32卷:“海誓山盟,各无他志。真个恩深似海无底,义重如山义更高。”
(12)、(翻译):亨通:通达顺利。一切事情都很顺利。
(13)、④用道理说服人使照着(规则、指示或要求等)做:说服~。
(14)、焦耳牛顿,玩转于鼓掌之中;行星粒子,精确于笔尖之下。
(15)、循循善诱是一个成语,意思是指善于引导别人进行学习。出自《论语·子罕》。
(16)、您对我们的每一个笑容,我们都深深记在了心里,您对我们的每一次批评,我们都牢牢挂在心头。用智慧在黑板上书写传奇,用汗水浇灌我们茁壮成长。
(17)、③培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。
(18)、您用您幽默诙谐的语言带动了整个课堂,学生们个个精神饱满,像一个个将要上场的战士您是一位将军指挥着我们奔向战场-高考考场!
(19)、(解释):师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
(20)、潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
(1)、您忍着低血糖的不适给我们上课,把青春奉献给了三尺讲台,在我们心中,你是夜空中最亮的星,照亮了我们前行的路。您很美,您的美是蜡烛的美,是绝唱的美。老师,谢谢您!你的温暖无处不在,我们无时无刻感受到您对我们的爱,爱有多深,路就有多长。老师,请相信我们,只要有一个明天,我们就会有无穷无尽的希望,不会放弃努力拼搏,用优异的成绩回报你对我们的关心和期望!
(2)、呕心沥血:多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
(3)、成语释义:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。
(4)、(解释):玉成:成全,内含客气的意思。成全某件事情的恩德。多用于对某人的帮助的感激之辞。
(5)、(解释):万世:很多世代,非常久远;师表:表率。值得永远学习的榜样。
(6)、良师益友:能给人以教益和帮助的'好老师和好朋友。
(7)、(出处):明·冯梦龙《喻世明言》卷八:“驿官传扬都督之命,将十千钱赠为路费,又备下一辆车儿,差人夫送至姚州普淜驿中居住,张氏心中感激不尽。”
(8)、(出处):《三国志·吴志·骆统传》:“今皆感恩戴义,怀欲报之心。”
(9)、孜孜不倦:勤奋努力,指工作或学习勤奋不知疲倦。
(10)、(拼音):yīrìwéishī,zhōngshēnwéifù
(11)、④用道理说服人使照着(规则、指示或要求等)做:说服~。
(12)、出处:清・吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回,释义:
(13)、学无常师:学习没有固定的老师。指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。
(14)、回想起蜡烛与我的那段形影不离的日子,不禁让我心潮澎湃;回想起蜡烛为大千世界的无私奉献,不禁让我思绪万千;再回想起蜡烛伟大的精神和那默默无闻的品质,又不禁让我们声泪俱下……
(15)、良师益友,成语,意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友,用于形容和自己亦师亦友的朋友。出自《论语·述而》《论语·季氏》。
(16)、化学陈云慧老师:您兢兢业业尽职尽责。您对我们很严厉,那是因为您对我们总是恨铁不成钢。您在任何时刻都散发出似火的热情,可未曾见您在我们面前表现出一点儿疲惫。您总是把最好的一面展现给我们。您上课时激情四射,用灵动的语言把生硬的知识讲授给我们,从您的眼中能看到您对我们的期盼,当我们不理解时您会不厌其烦一遍一遍的给我们讲解。人生旅程上,您丰富我们的心灵,开发我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。
(17)、文思敏捷:形容人文采出众,思维开阔,下笔就能成文。
(18)、不论前方有何种艰难,正因您在身边,我们无所畏惧;不论前方有多少险阻,正因您的鼓励,我们所向披靡。
(19)、(举例造句):如果能培植他出镇方面,则感恩图报,声气相应,岂不是平添了一条臂膀。高阳《清宫外史》上册
(20)、废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
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