保护环境人人有责主题班会ppt

1、保护环境人人有责主题班会图片

(1)、现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。

(2)、乙：下面请各小队的队长来展示你们小队的作品，并说说设计的理念和口号。

(3)、谈感受：主持人：今天的班会活动将要结束了，我想同学们一定收获很大，下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语，并解说。

(4)、因为森林有净化空气，保持水土流失等功能，森林使人类有足够的氧气得以生存，所以被称为地球的(B)

(5)、教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

(6)、有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。

(7)、希望你们环保小分队的队员们继续开展好活动，让我们居住的环境更美丽。

(8)、(1)全体学生总共分为四组。以小组比赛的形式进行。

(9)、同学们！高度的园林绿化水平，是国家富强，民族繁荣，社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友，就要拿出实际行动来。下面请看小品《爱花》

(10)、主持人甲：作为家乡的小主人，你一定会为我们梨树县的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。

(11)、教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责;环保问题，人人重视，从我做起。

(12)、主持人甲：现在请我们班的小记者刘叙彤做一下采访：

(13)、然而，绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好，那样，那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己，使自己成为更全面、更优秀的学生，那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?

(14)、早上，小姨子上门递给我一只活蹦乱跳的兔子：姐姐让我交给你的。说完匆匆离开。午饭时分，老婆打来电话：兔子收到了吗？妹妹出差让我们照看下，你给它喂点青菜吧！“喂点青菜？”望着锅里的红烧兔肉，我陷入了沉思，然后我往里面加了点香菜。

(15)、主持人甲乙：二年三班召开以《保护环境，爱我家园》为主题的班会到次结束。

(16)、乙：接着是选择题，答对的同学将有小礼品奖励。队员们要加油喔!

(17)、乙：我们希望，用我们的行动，来实现在碧绿的湖水上荡起双桨的美好画面。

(18)、通过各种的形式，激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保，人人争做环保小卫士的热情。

(19)、保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。请听《拍手歌》

(20)、 一是学校利用国旗下讲话，宣传2018年世界环境日中国主题：“美丽中国，我是行动者”。旨在动员引导全体师生着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，从身边小事做起，共同履行环保。

2、保护环境人人有责主题班会会议记录

(1)、对孩子的品行的培养恰恰要从娃娃抓起！我们见到的打骂父母、弑母弑父的“孩子”，无一例外都是因为小时候家长娇惯、纵容孩子而最终悔之晚矣!

(2)、本次班会总体还是很成功的，同学们真正地意识到了保护校园环境和减少污染的重要性。

(3)、地球是人类赖以生存的家园，但人类却在不断地毁灭它。人们砍伐的树木具有净化空气、降低噪音、调节温度等功能。人拔的草，人拔的花，可以美化环境。想象一下如果没有这些植物，我们的生活环境会是什么样子。

(4)、一年级是学生生涯的开始，绝大多数家长都肯定希望他们的孩子遇见一位好老师。

(5)、保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。请看小品《嗨！瞧我这“官”》

(6)、④主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。

(7)、活动准备和分工：搜集歌曲《咱们从小讲礼貌》(修改歌词)。排练课本剧《特殊的考试》。布置教室活动过程：主持人宣布班会开始师：亲爱的同学们，当我们背着书包走进校门，我们就成了我们学校的一员。你们认为谁是学校的主人呢?学生交流。师：在这里，我们应该怎么做?学生自由发言。师小结：在学校这个美丽的大家庭里，我们要团结友爱，要尊重老师，要关心同学，要做一个保护环境的小小卫士。主持人、老师合：让我们从小保护环境。《保护环境，我的.责任》主题班会现在开始。安排活动朗诵儿歌同学们，我们朗诵儿歌，保护环境童谣伸伸手，弯弯腰，校园卫生要搞好。废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。垃圾桶，对你笑，赶快让它吃个饱。废弃物，不乱扔，肮脏大家有责任。节约水，节约电，不乱花掉一分钱。清清水，欢乐流，随手关掉水龙头。校园越来越美好，你欢笑来我欢跳。师：同学们朗诵得真好，你们平时是这样做的吗?做到的同学自己夸夸自己(学生拍拍自己的前额三下)，没有做到批评一下自己。(学生刮三下自己的鼻子)主持人A：咦，上台来的是谁呀，我们让他来介绍一下自己。环保知识知识问答。小记者出场：同学们，大家好，我是《环保日报》的记者，刚才你们朗诵得真好，下面我想考考大家，你们有信心吗?保护环境知识问答。对的打“√”，错的打“×”。错的说说为什么错了。(1)牛奶不是零食，可以带进学校。(错)(2)学校规定不让带零食进学校，我在校门口吃完再进来。(错)(3)我看见水龙头开了，赶紧跑过去关好。(对)(4)我发现同学要下草坪捉蜗牛，我马上制止他。(对)(5)小华的小便实在憋不住了，他想就在洗手池里撒一次吧。(错)(6)保护校园和教室干净整洁是我的责任。(对)(7)秋天来了，我们喜欢的树叶掉下来了，我把它们都捡起来放在课桌里。(错)(8)洗手池里有一张纸，看来快要堵住洗手池了，我还小，这可不关我的事。(错)(9)冬天也要适当的通风换气。(对)(10)楼道的窗户不要轻易打开。(对)(11)今天小红不想做卫生，赶紧找个人来替她做。(错)(12)我愿意帮助值日生做卫生。(对)(13)同学们都还小，走路的时候可以摸着墙壁走。(错)(14)不在室内外乱扔纸屑和果皮。(对)(15)小刚坐在窗户边，他常常向外扔东西。(错)小记者：同学们环保知识回答得真好，再见!小品表演主持人B：看来小记者的问题都难不倒大家，大家做得怎么样呢?请欣赏课本剧《特殊的考试》。师：看完小品，大家有什么感想呢?(学生发言)师小结：在我们的日常生活中，还有许多保护环境的小小卫士。只有细心的小朋友能发现他们，谁来夸一夸你发现的保护环境的小卫士呢?学生自由发言。老师总结

(8)、第应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。

(9)、节约是一种美德，环保应该是一种修养。保护环境，人人有责。让我们每个人都从我做起，从身边做起，人类必将会拥有一个更洁净的地球。

(10)、本次生命教育主题班会活动，提高了学生的安全意识，使广大学生在心理上和行动上再一次受到了“珍爱生命”的安全教育，同时，让学生深刻的认识到环境保护要从现在做起、从我做起,让我们从身边的小事做起，践行垃圾分类，共同保护我们的美好家园！

(11)、班会上，老师通过播放防溺水视频、生动的PPT讲解的形式向同学们介绍了溺水事件和预防溺水方法，使学生们意识到安全的重要，生命的可贵。

(12)、(2)教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责;环保问题，人人重视，从我做起。

(13)、60年代，美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

(14)、全家坐在一起看电视，媳妇撒娇的问我：“你是不是又嫌我烦了？嗯？”我赶紧陪笑着说：“我特么就是嫌全世界烦也不会嫌你烦哇！”这时候老妈突然一本正经的对媳妇说：“我儿子难道都没有说过你就是他的全世界之类的话吗 ？”媳妇愣了一下，立刻和我打了起来。

(15)、我们每天在学校呆的时间最长。相对来说，学校是我们的另一个家，很多人不确定怎么爱我们，因为他们往往迷失在幸福的生活中。在我们的环卫安排中，每个人大概一周做一次环卫，这是大多数人的任务。有些人认真完成任务，有些人完成任务一般。

(16)、保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。

(17)、乙：经过一轮激烈的问答，相信大家对环境问题都有了初步的了解。

(18)、男：地球是我们人类的家园，但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

(19)、至于在群里讨论怎么给老师送礼的，甚至不征得其他家长同意就送礼，然后要求每人平摊的，这些必须立场坚定地表示反对。

(20)、在今后的日子里，同学们一定会说得到，做得到，是不是？那看谁首先争得环保章怎么样？

3、保护环境人人有责主题班会教案

(1)、总结：本次班会是是一次很有教育意义的班会，同学们都能积极响应，充分发挥自己的特长。本次班会主题突出、准备充分、班会气氛活跃，许多同学参与到其中，内容丰富多彩。  

(2)、学生B热浪大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加，导致地球的温室效应越来越严重，如果地球表面温度提高1度，那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化，从而使海平面上涨，将使很多地方成为海洋。

(3)、(学生出主意，想办法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。)

(4)、教师：现在，令人担忧的是，这么美的环境在一天天遭受着破坏。请同学们观看动画片《小鱼的命运》。

(5)、作为家乡的小主人，你一定会为哈尔滨的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。

(6)、通过此次主题班会，同学们知道了环保的意义，拓展了环境教育的参与面，他们的环保意识更强了，环保观念深入人心。决心为班级、为学校、为社会增添绿色，净化、美化美丽的一职校校园。

(7)、本次班会通过学生主体参与“收集资料、朗诵、问答、讨论、合唱”等多种形式，由班主任指导，让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。

(8)、第要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。

(9)、学生交流：对环境的破坏表示担忧、对破坏环境者表示痛恨。

(10)、(学生自由发言)乱砍树、废水乱排放、垃圾乱扔、海上养殖对海水污染和山上乱采石破坏生态环境等等。

(11)、经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会，同时从自身出发，谈谈如何做一个文明的一小人。

(12)、(8)洗手池里有一张纸，看来快要堵住洗手池了，我还小，这可不关我的事。(错)

(13)、班主任老师：同学们这节班会开的比叫好。充分了解了环保知识，增强了环境保护知识。

(14)、(3)各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行。

(15)、今天在头条看了@北美崔哥的一个小视频，听他讲美国人的“眼力见儿”。他说夸赞别人是文明的标志，还举例说明了美国人拉关系这一套不比中国人差多少。我觉得可以原谅家长群里那些所谓拍教师马屁的家长了，毕竟说一些夸赞老师、讨好老师的话，礼多人不怪，算是劳而不费。

(16)、答：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等。

(17)、同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。

(18)、学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯：

(19)、我们每个小组不是都写了环保标语吗?请各小组按顺序报告。

(20)、当然,要巡视之前必备的装备是不能少的,正所谓的「工欲善其事,必先利其器」,你可别小看我这支魔棒,只要上面这个灯一亮,我可就变成隐形人了,如果这麼轻轻的点一下,时间就会暂停,如果这麼绕圈,嘿嘿!被我点到的人就不好受了.

4、环境保护主题班会记录内容

(1)、大家好!我是07计3的曹静，今天我演讲的标题是《还我们绿色空间》。

(2)、不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。

(3)、主持人：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。

(4)、甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增强。

(5)、乙：是啊，我们的地球是一个可爱而美丽的大家庭!请欣赏图片：

(6)、第购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

(7)、甲：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉；

(8)、(13)同学们都还小，走路的时候可以摸着墙壁走。(错)

(9)、主持人：同学们，我们只有一个地球，每个人都有责任呵护她美丽的容颜，我们要好好爱护她才对呀!

(10)、    通过本次班会，同学们了解了整洁的校园环境对我们大家的意义，决定从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，爱护校园环境。学生处对班会召开情况进行了检查。

(11)、知道在学习、生活中节约电、水，气等能源的重要意义，并从生活点滴做起。

(12)、——水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。

(13)、广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

(14)、播放有关《白色污染》视频认识观看视频，通过数据资料，让学生知道白色污染的危害

(15)、①低碳(lowcarbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活(low—carbonlife)指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。

(16)、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流组长记录整理。五个组长将记录材料在班会上宣读。

(17)、第尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

(18)、师：看到同学们这样有责任心，我为你们骄傲，自豪!

(19)、由主持人宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。

(20)、绿色学校，不能等同于绿化学校，或者是环保学校。

5、保护环境课件ppt免费下载

(1)、学生A人满为患地球仅有1亿平方公里面积，而现在地球人口已50多亿，每年还有5亿人口来到地球上。专家估计，地球难以承载100亿以上人口，如果20年内人口不能控制在72亿以内，未来世界将会出现人口爆炸。

(2)、通过本次主题班会，使学生了解保护环境的重要性，学习、了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的环保意识，做一个保护环境的小小卫士。

(3)、XX:喂!喂!喂!等一下.你的饮料罐怎麼可以乱丢呢你难道不知道垃圾不可以乱丢吗

(4)、古往今来。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是。现在人类为了自身的利益。将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。(救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声。

(5)、学生B：请问，为什么要使用无氟冰箱？学生何胜宇：让我们的空间更洁净，让我们的生活更美好！

(6)、道具:环保标签绿贴纸(×2),三轮车,魔棒,保特瓶,回收篮,街景海报.

(7)、如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应该做到以下几点：

(8)、开展主题班会前，学校大队部向全校同学发出“垃圾分类，从我做起”的倡议，希望同学们大力倡导低碳生活，保护我们生存的环境，养成主动分类、自觉投放的行为习惯，形成垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围。

(9)、乙：地球像妈妈一样，把美丽的大自然奉献给人类

(10)、⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。

(11)、教师：在20__年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。

(12)、(2)整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分，答错倒扣十分。

(13)、好儿童，志气高，讲卫生，护环境，小朋友啊，咱们一定要记牢。保护环境，讲卫生，讲卫生，果皮纸屑不乱抛，不乱抛。卫生要做到，环境要保护，咱们从小讲卫生，咱们从小保护环境。

(14)、甲：可是，绿树、红花、蓝天、白云，这些大自然本来就有的美丽事物，现在正在慢慢地消失。

(15)、本班会主题鲜明，目标也比较明确。抓住了保护环境，人人有责的关键点。面对人类生存环境的恶化,地球生态平衡的破坏,如何保护环境，是新世纪地球人共同面临的挑战。

(16)、班会过程(播放幻灯片，展现我们的美丽环境。)

(17)、d的.十四届五中全会决定19962016年将是我国经济快速增长时期。为此，中国政府将采取两大措施：一是对污染排放实行总量控制；二是将要出台《中国跨世纪绿色工程计划》，向环境污染和生态破坏宣战。新推出的第一期《中国跨世纪绿色工程》，将在五年内投资1888亿元，用于环保，平均每年投资377亿元。

(18)、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

(19)、通过这次主题班会，使学生充分认识到环境的重要性，与社会、家庭、每个人都是息息相关。

(20)、甲：下面我宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则：按三小队进行，题目为必答题和抢答题。答对一题得10分，答错一题不得分。乙：环保知识竞赛

(1)、从我做起，从小事做起—-爱护花草树木,不乱丢垃圾。

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