义无反顾造句二年级

1、义无反顾造句小学生

(1)、▍图文来自网络，如有侵权，请及时与我们联系删除，如要转载，请标明出处。

(2)、第一部分(第2自然段)写天神普罗米修斯冒着生命危险拿取火种给人类。

(3)、忍受痛苦，不向宙斯低头的精神让人佩服；坚持正义，为人类造福的坚定决心和大无畏勇气让人佩服。

(4)、课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时间顺序记叙的，重点描写了潮来之时潮水的壮观景象；从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。

(5)、普罗米修斯为什么要拿取火种?可见他是个怎样的神?

(6)、幽静的山谷里看不见人，只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林，又照在青苔上景色宜人。

(7)、近义词：感谢–感激 责怪–埋怨 仍然–依然

(8)、山崩地裂：山岳倒塌，地面裂缝。文中形容浪潮声音巨大。

(9)、反义词：违抗–服从 东张西望–目不转睛

(10)、本文通过讲述女娲为了拯救人类，冒着生命危险，克服重重困难终于把天补好的故事，赞扬了女娲不怕危险和困难、甘于奉献的精神，表达了古代劳动人民期盼幸福生活的美好愿望，同时也表现出古代劳动人民丰富的想象力。

(11)、▶告诉孩子：读书时偷的懒，要用一辈子来还的！

(12)、这句话是个过渡句“为了弄清楚这个问题”紧承上文“一百多年前，科学家做了一次试验”引起下文。

(13)、声  明 本文素材来源于网络。我们旨在帮助更多的老师、家长和孩子，分享更多教育资讯和免费资料，尊重原创并对原创者的文章表示肯定和感谢，某些文章无法找到详细作者以明确出处请见谅。原作版权归原作者所有，如涉及版权等问题，请及时与我们联系，愿付稿酬表示感谢。

(14)、做正义的事只有上前，绝不回头退缩。［反］瞻前顾后。

(15)、▶海峡之声·小小少年|四川省达州市桥湾镇中心小学五年级一班《童诗专辑》

(16)、▶梁启超：教育的本质，是教人不惑、不忧、不惧，顶天立地做一个人

(17)、反义词:清–浊 开始–结束 笑容满面–愁眉苦脸

(18)、边读边想象画面，说说你心目中的盘古是什么样的。

(19)、▶海峡之声·中英双语诵读|李明慧《寂寞的小小玫瑰》

(20)、▶地理丨中国各省名字的由来，涨知识，太全了！

2、义无反顾造句三年级

(1)、(3)火神不敢违抗宙斯的命令。(改为反问句)火神怎么敢违抗宙斯的命令呢？/难道火神敢违抗宙斯的命令吗？

(2)、近义词：带领–率领 越发–更加 敬爱–爱戴

(3)、向全社会展示了蓝天人“舍小家、顾大家”的无私奉献精神和为社会分忧解难的高尚情操

(4)、“反复”写出了科学家严谨的工作态度；“终于”可见科学家揭开蝙蝠夜里安全飞行的秘密费了很大功夫。这句话说明这项结论不是轻而易举得出来的，而是经过反复试验，反复研究得出来的。

(5)、▶学语文就是要“死记硬背”！两位特级教师的观点惊人相似，值得深思……

(6)、▶朱元璋是仁君还是暴君？这些鲜为人知的事告诉你

(7)、“人声鼎沸”“踮着脚”生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情，从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。

(8)、近义词：望–看 开始–开端 以前–从前 亲爱–敬爱

(9)、近义词：喜爱–喜欢 茂密–繁茂 热情–亲热

(10)、(微课堂)统编版四年级语文上册习作《小小“动物园”》

(11)、横贯：横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面。

(12)、《突围》卜算子苏东坡  缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独住来？飘渺孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

(13)、▶这些老师太有才了！把评语写成诗，背后是对每一个孩子的用心|教师故事

(14)、第4自然段，作者的猜想与追寻也表现出对蝴蝶的担心与关爱。

(15)、课文主要通过描写普罗米修斯的语言和动作来表现普罗米修斯这个英雄形象。比如：“他跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。”这里的动作描写表现了他的勇敢。又如：“普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：‘为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！’”这里的语言描写表现了他不畏强权、坚持正义的精神。

(16)、第三段(3-4)：科学技术对人类生活的意义。

(17)、普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

(18)、义：道义；反顾：向后看。从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。

(19)、精卫：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。

(20)、(1)普罗米修斯盗取火种后遭受了残酷惩罚：宙斯让火神把普罗米修斯锁在悬崖上，让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦，普罗米修斯不屈服；宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏，让他的肝脏日食夜长，痛苦没有尽头，普罗米修斯被折磨了许多年，依然没有屈服，直到被大力神所救。

3、义无反顾造句造句

(1)、普罗米修斯是怎样拿取火种的？他给人类带来了什么变化？

(2)、泪，是情人心中，诗人笔下多么缠绵的字眼，高兴时，悲伤时，气愤时，感激时，泪都会不由自主的流出。如果说眼睛是心灵的窗户，那么眼泪便是情感的结晶。思念的人流泪，应该；不思念的人也流泪，就是玩弄感情，为的是体面，不哭不行。我们的泪要流，但是流真心的泪，善良的泪，不要假恶丑的泪。我们的泪流的要有价值，不要只是一种形式。

(3)、《鹿柴》是唐代诗人王维的作品。这首诗写一座人迹罕至的空山，一片古木参天的树林，意在创造一个空寂幽深的境界。第一句先正面描写空山的杳无人迹，侧重于表现山的空寂清冷。之后紧接第二句境界顿出，以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。第第四句由上幅的描写空山传语进而描写深林返照，由声而色。

(4)、主播：依然闻子静王灵霞樊瑞洁陈奕璇 傅潇仪

(5)、狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫、鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。

(6)、▶海峡之声·小小少年|四川省达州市桥湾镇中心小学五年级一班《童诗专辑》

(7)、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

(8)、近义词：晴朗–晴好 赶快–连忙 准备–预备

(9)、暖和——温暖 劝告——劝说 寒冬腊月——数九寒天

(10)、火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”

(11)、这篇课文仅用了短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术的发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。激发我们爱科学、学科学和探索科学的精神。

(12)、愤愤不平：形容对不公正的事情感到不满，非常生气。造句：看到有人以大欺小，他愤愤不平。

(13)、近义词：如果–假如 告别–告辞 旅行–旅游

(14)、 奔头儿释义：是一个汉语词汇，意思是经过努力,可实现的目标。造句：吕彦红说，来过龙兴庄后，她觉得村里有奔头儿，于是就留了下来。

(15)、短时间的紧张，很好。会使我们焕发出非凡的爆发力。不过，世界上的事情，一触而就的，肯定有，但终是有限。大量的成功孕育在日积月累的跋涉中。紧张是一百米短跑，成长则是马拉松比赛。长久的紧张如同长久的鞭策一样，是不能维持的，它会导致反应的迟钝，紧张可以应对一时，紧张却无法达至永恒。

(16)、▶统编《语文》10个字的读音，还有15个古人名与字！你都读对了吗？

(17)、当受灾群众衣食无忧安居乐业，我们不仅是快乐，更是感受到群众赞许的目光。

(18)、文中不单单写了“我”和阿妈走月亮时的所见所闻，还加入了“我”回忆的内容，这样写的用意是什么?

(19)、作者运用排比的修辞手法，依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙，营造出童话般的意境，给人一种梦幻般的美感，使读者受到强烈的感染。

(20)、揭示出美丽多彩的世界是盘古用生命换来的，总结了盘古开天辟地的伟大功绩，点名了文章中心。

4、用义无反顾写一句话

(1)、▶(联合曝光)又一位抄袭者——文坛打假，刻不容缓

(2)、近义词：寻找–寻觅 违抗–违背 往常–平常

(3)、我爱雨，爱着雨，爱听雨，爱想雨，也爱思雨。雨，像希望，像企盼，也像信念;雨，像誓言，像承诺，也像等待。等待再一次下雨，等待再一次失败，等待再一次重生，也等待再一次思雨。冷风拂起了颓废的柳枝，无力的在风雨中挣扎，像求生一样，它也在等待，等待新生，等待枯黄，等待生命的轮回。

(4)、▶《别逼老师放弃你的孩子》，一夜之间在家长朋友圈刷屏！

(5)、反义词：低——高 升——降 温和——暴躁 许多——少许

(6)、(2)这体现了普罗米修斯不畏强权、坚持正义、为造福人类不惜牺牲生命的精神。

(7)、 汉语拼音            看图写话

(8)、▶海峡之声|成都市实验小学战旗分校二年级三班《童诗专辑》

(9)、造句：广大共青团员离开工作岗位，义无反顾地投奔到抗洪第一线。

(10)、主播：李响葛一诺董轩语赵子钰张丁月边鑫瑞 

(11)、二年级语文重点：看图写话练习，开学前再来练练吧！

(12)、走到溪边，“我”想起了阿妈曾经在这里洗衣裳，“我”曾经在这里用树叶做小船的情景；走到田埂上，“我”想到了种庄稼，找兔草、吹蒲公英等情景。

(13)、你是否知道，当盱江发生多次溺水事件后，家属痛哭悲伤，是蓝天救援队冒着狂风暴雨，河水急涡，飞艇抢救，往返穿梭，将溺水者打捞起来，让他们入土为安，是对死者最大的尊重，也是对死者亲属的安慰。

(14)、◀(基础)二年级语文上册生字注音(可下载)

(15)、▶名师梳理|最新部编版7-9年级课内外必背古诗文！

(16)、▶范冰冰《致歉信》中的12处语法和标点错误

(17)、我们随着观潮的人群，顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

(18)、这句话强调普罗米修斯这位英雄终于获得了自由，暗示了正义最终战胜邪恶。

(19)、▶谁家还没个孩子？他们的做法温暖了无数人！|特别关注

(20)、·罪犯作案的手段不管怎样高明，总会留下一些蛛丝马迹的。

5、义无反顾造句一年级

(1)、▶海峡之声·小小少年|成都市实验小学战旗分校二年级三班《童诗专辑》

(2)、▶林清玄：好孩子不是得第一名，而是被唤醒了内心的种子

(3)、有人说，生活如一杯白开水，放点盐它是咸的，加点糖它是甜的。生活的质量靠心情去调剂。每个人的心都是一颗水晶球，晶莹闪烁，忠于生命的人总是将五颜六色折射到自己生命的每个角落，让生活蓬勃生动，流光溢彩。快乐固然开怀，不快乐时也要开怀，经常生机勃勃，快乐就会成为一种习惯。

(4)、为了革命的胜利，他义无反顾地化装打进了敌人内部。

(5)、《暮江吟》这首诗中，作者赞美哪些景物是“可怜”的?

(6)、这句话强调普罗米修斯这位英雄终于获得了自由，暗示了正义最终战胜邪恶。

(7)、7 回想以前学生时代，不管什么时候，都会义无反顾奔向球场。

(8)、淘气——顽皮 霎时——顿时 一切——所有 悠闲——清闲

(9)、怎样理解《秋晚的江上》中的“鸟儿”和“斜阳”?

(10)、你的命运，一半在自己手中，另一半在上帝手中。你一生的全部就在于：运用你手里所拥有的，去获取上帝手中缩掌握的。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越庞大，你获得的久越丰硕。在你彻底绝望时，别忘了自己拥有一半的命运，在你得意忘形时，别忘了上帝手里还有一半的命运。你一生的努力就在于：用你自己的一半去获取上帝手中的一半。这就是命运的一生，这就是一生的命运。

(11)、▶2018十大语文错误公布！看到第一个就蒙了！

(12)、(看图写话)7大口诀＋10大句式＋38篇精选范文

(13)、第一部分(1-2)：写共工因败给祝融后撞断了不周山这根撑天的柱子，天破后人们惊慌失措。

(14)、可是，朱采义无反顾，慨然赴任，六年道尹，厥功甚伟。

(15)、作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。

(16)、反义词：违抗–服从 东张西望–目不转睛

(17)、新疆这个好(hǎo)地方有许多热情好(hào)客的人儿。

(18)、近义词：停–止 添–加 美丽–漂亮 伙伴–朋友 浑身–全身

(19)、紧–松 弯–直 闭–开 沉–浮 美丽–丑陋

(20)、紧——松 弯——直 闭——开 沉——浮 美丽——丑陋

(1)、当找回失踪老人重现灿烂笑容，我们不仅是欣慰，更是咀嚼幸福的余香满口。

(2)、你可曾听说，山野救援、水域救援、自然灾害救援、安全生产事故救援、意外事故救援和防减灾培训、大型群众性活动的保障。哪里有需要，哪里就有我们的奉献，哪里有召唤，哪里就有救援队员义无反顾的脚步。

(3)、近义词：飞翔–翱翔 伙伴–同伴(朋友)

(4)、◀二年级上册语文量词、词语搭配、选字填空知识点归纳

(5)、屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。

(6)、看图写话|统编版语文二年级上册看图写话暑假专项预习

(7)、甜——苦 茂密——枯萎 喜爱——讨厌 展开——收拢

(8)、近义词：如果——假如 告别——告辞 旅行——旅游

(9)、学生用书|人教版数学六年级上册学生用书专项预习

(10)、渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

(11)、滴溜溜：形容旋转或流动。文中指花牛的尾巴甩得速度快。

(12)、似海，纳百川。聚天地之灵气，氤氲一纸水墨丹青，您的人生从此将与众不同…海峡文学平台与您相约一段诗意时光，愿时光不老，愿故人不散…

(13)、(2)普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。(改为把字句)

(14)、本文围绕“蟋蟀的住宅”这个新奇的题目，描写了蟋蟀住宅的特点及修建住宅的过程，赞扬了蟋蟀在恶劣条件下吃苦耐劳、不随遇而安的精神。

(15)、一年级上册语文         一年级上册数学

(16)、       采用–运用 疏导–疏通 渐渐–慢慢

(17)、因为害怕这样下去会变得僵硬。“恐怕变得僵硬”具体说明了豌豆们想出去。

(18)、我们只是茫茫人流中的沧海一粟，一种精神让我们凝聚成风雨无阻的坚定力量。

(19)、主播：怡然(新疆布尔津人民广播电台少儿诵读栏目主播)

(20)、很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。

(1)、“冒着生命危险”说明在拿取火种之前普罗米修斯已经预见到了危险，但他仍然要去做，体现了普罗米修斯为人类盗取火种的坚定决心。

(2)、·这样的教育的最终目标就是教会我们怎样去鼠目寸光。

(3)、▶暖哭！2018年这些刷屏教师朋友圈的照片，看一次感动一次！|年终盘点

(4)、心为血之海，那里汇聚着每个人的品格智慧精力情操，心的质量就是人的质量。有一颗仁慈之心，会爱世界爱人爱生活，爱自身也爱大家。有一颗自强之心，会勤学苦练百折不挠，宠辱不惊大智若愚。有一颗尊严之心，会珍惜自然善待万物。有一颗流量充沛羽翼丰满的心，会乘上幻想的航天飞机，抚摸月亮的肩膀。

(5)、学生用书|人教版数学一年级上册学生用书专项预习

(6)、近义词:淘气–顽皮 霎时–顿时 一切–所有 悠闲–清闲

(7)、反义词：快乐–忧伤 幸福–痛苦 难过–高兴 山顶–山脚

(8)、第四部分(22-24)：写五粒豆的最终的命运。

(9)、第二单元练习及答案    测试题一及答案    测试题二及答案

(10)、▶(海峡之声)杨胜彪《麻阳河》|朗读：李响

(11)、顿时—立刻  奔腾—奔驰  依旧—依然     屹立—矗立   

(12)、这两句话写宙斯派鹫鹰将普罗米修斯折磨得生不如死，表现了宙斯的凶残与恶毒，以此衬托了普罗米修斯坚持正义、不怕牺牲、不向强权屈服的英雄形象。

(13)、作者运用排比的修辞手法，选取了明月、点苍山、大青树、乡间的路等自然景物，生动形象的描绘出了一幅山村月夜图。

(14)、期末专项练习三：词语积累、搭配，近、反义词

(15)、反义词：低–高 升–降 温和–暴躁 许多–少许

(16)、第一段(1)：指出20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

(17)、二年级上册语文        二年级上册数学

(18)、你是否记起，进机关、访校园，下社区、入工厂，夙兴夜寐，风雨人生。为了提高市民自救互救的意识，为了培养志愿者应急处置能力，我们心贴心交流，手把手传授，爱的奉献已然手有余香。

(19)、(头白)的芦苇 一(穗)剪秋罗 甩得(滴溜溜)

(20)、太阳似乎不想归去，念念不舍地在云后露出淡淡的脸庞。阴云越凝越厚，到后来，就连那淡淡的脸庞也消失了。风吹起来了，带着几分凌人的傲慢，冷森森的，把将要收拢的花朵打落一地，无精打采地躺在那里，像一个个重病号；电线被吹得呜呜作响，得意忘形地在空中摇来摆去:枝头的叶子本来不想离开那充满希望的枝干，却硬被拽了下来，丢落在地.

(1)、 三年级上册语文        三年级上册数学

(2)、主播：高雅琳&高雅琪·13岁(第三届“夏青杯”全国朗诵大赛山西赛区少儿组一等奖)

(3)、广大共青团员离开工作岗位，义无反顾地投奔到抗洪第一线。

(4)、     作者：让心说爱     ▏  诵读：依然

(5)、从“立刻，求”等词中进一步体会女娲焦急、难过的心情。

(6)、▶海峡之声|人教版语文七年级上册《古代诗歌四首》

(7)、第二部分(7-12)：写五粒豆被孩子射到了不同的地方。

(8)、怎样义无反顾的爱了，就怎样淋漓尽致的恨了。

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