鉴赏

1、鉴赏家型人格

(1)、诗歌的思想内容不外乎以下几个方面：热爱祖国大好河山、忧国忧民、怀古伤今、反对战争、追求和平、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、忆友怀旧、思乡念亲、相知相亲、别恨离愁等。

(2)、技巧特征：融情于景，白描，动静结合，远近结合。

(3)、在吃东西这么让人放松的氛围下，玩儿几局真心话大冒险，趁机问他问题，给他爱的小暗示，没准儿你俩就差这最后一助攻了呢。

(4)、(4)诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。

(5)、释义：欣赏；观赏：玩赏雪景。园中有很多可供玩赏的花木。

(6)、3~(答案)B、①羁旅思乡之愁。词人本是北方人，却“家住江南”“又过了、清明寒舍”，可见滞留江南时间之久，思乡情切。

(7)、从诗歌内容的角度来看，古典诗歌的考查基本类型有以下几类。①送别类。②怀古类。③思乡怀人类。表达对家乡或亲人思念为主。④战争或边塞类。⑤闲适类。⑥借景抒情类。⑦托物言志类。⑧爱情类。⑨民生类。

(8)、这是杜甫诗歌创作的起点。从杜甫早年诗歌的浪漫色彩，我们也可窥见盛唐诗歌的时代精神风貌！

(9)、引用：刘白羽《日出》：“但很长很长时间，我却没有机缘看日出，而只能从书本上去欣赏。”

(10)、其次，在消费升级的基础上，2021年既是“十四五”的开局年，也是中国白酒走向高质量发展的关键一年，在强化内循环的大背景下，高端用酒需求的旺盛板上钉钉；

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(12)、品牌之外，浓香型白酒站稳高端价值的另一个核心关键点就是品质表达。工艺决定品质，“五粮液·鉴赏”采用“1366”酿造工艺，即“一极三优六首创六精酿”，这阐明了“五粮固态发酵是极端工艺，是出好酒的工艺。其操作工序最多、要求最细、生产成本最高、劳动强度最大”的事实。

(13)、A. 上阕开篇点题，一个“想”字领起对赤壁之战的描述，与“怀”字相照应。B. “貔虎噪”“鱼龙怒”，比喻、拟人手法，表现周瑜火攻曹军时排山倒海之势。C. 词人将满腔的伤感融入到向道旁杨柳的发问之中，含蓄蕴藉，意味深长。D. “今如许”三字反问将思绪由历史转入现实，写出词人对功名事业的淡漠。

(14)、还有4款诱人小食+2款饮料，套餐比单品总价最多能省50块！

(15)、但为了你，我愿意笨鸟先飞，努力勤学苦练。毕竟我怕我再不主动点儿，你就被人拐跑了。

(16)、夏天来了，谁没有一两件露脐装啊！乱码的女粉丝们，你们在哪里？在消息框里向乱码发你的私家美照吧！我们会在下一期的乱码私家女粉秀里，晒出你迷死人不赔命的小腰。

(17)、长把茅草屋檐扫干干净净无鲜苔，花木规整成行成垅是你亲手培栽。

(18)、想到往日赏梅，对着如此美景，总想把酒喝个够；但现不同了，经过十年的贬谪，宦海沉沦之后，不复有少年的兴致了。结尾词情上是一大兜转，“老”加上“尽”的程度副词，更使拗折而出的郁愤之情得到充分表现。用“愿杯深”来代言兴致好，亦形象有味。

(19)、拓宽地说,“知人论世”还要求鉴赏者对艺术家的生活、情感有较深的了解和体验,才会对其作品引起共鸣。这是因为艺术作品是艺术家的一定的生活经验的结晶;如果缺乏相应的知识和经验,即使具有较高的艺术修养和鉴赏能力,也很难领略它的意蕴和形式之美。黄庭坚在跋陶渊明诗卷中说:“血气方刚时,读此诗如嚼枯木;及绵历世事,知决定无所用智.”年轻时读陶诗,觉得索然无味;等年长后才深知其妙。其原因主要不在艺术修养的高下,而在有无相似的生活经历和体验。

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2、鉴赏的意思

(1)、(2)与陶渊明《归园田居》其一相比，这两首诗的语言风格有什么相似之处？

(2)、引证：鲁迅 《华盖集续编·厦门通信》：“我愿意我的东西躺在小摊上，被愿看的买去，却不愿意受正人君子的赏识。”

(3)、享受美好的事物，领略其中的情趣：音乐欣赏。欣赏雪景。

(4)、和朋友们出去吃饭，里面有我喜欢的人。酒足饭饱后大家显然还没尽兴，有人提议玩数7游戏，输了的人就玩真心话大冒险。有局我输了，选了大冒险，大伙知道我和他的暧昧关系，起哄让我和他做30分钟情侣。

(5)、释义：欣赏玩味(景物、艺术品等)：赏玩山景。赏玩古董。

(6)、从诗歌内容的角度来看，古典诗歌的考查基本类型有以下几类。①送别类。②怀古类。③思乡怀人类。表达对家乡或亲人思念为主。④战争或边塞类。⑤闲适类。⑥借景抒情类。⑦托物言志类。⑧爱情类。⑨民生类。

(7)、好吃又好玩的聚乐盒套餐，你可千万别错过了！

(8)、江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。

(9)、A．诗歌以花鸟发端，通过简练的笔触，勾勒出一幅意趣盎然的美丽画面。

(10)、曾经看过一个：在朝内侧的手腕画上一个小爱心，用创可贴贴上。见到喜欢的人拿出新的创可贴，假装受伤让他帮忙换一下。揭开的那一刻，傻子也该懂了吧。

(11)、(2)①以“留我宿又宿”的行为描写，表现出山翁与诗人的情谊深厚。②以“笑指”的动作和神态描写，显现出山翁淳朴善良、殷勤好客的性格。③以一“熟”字状“西坡瓜豆”，描绘出一片丰收在望的景象，与前文所写的山村晚春秀美景色、丰富物产呼应。④寓情于事，抒发了诗人对宁静美好、民风淳朴的田园生活的喜爱与向往之情。

(12)、从诗歌运用的质料来看，这首诗具有明显的特征：一是现代工业产品和都市景物入诗，如汽车、邮筒、大街等，这是现代诗歌与传统诗歌的一个显著区别。二是抽象的符号(外文字母、阿拉伯数字等)入诗，并在诗中作为一种审美意象存在。这就完全打破了传统诗学认为只有实体的感性形象才有审美价值的观念，虽然本诗还没有达到当代流行的“观念艺术”之整体抽象程度，但其审美意象的先行抽象也许正是一种过渡形态。或许这正是废名的诗较之其他诗人受到更多质疑的原因之一。可见有创造性的诗人总是走在他的时代的前面。

(13)、B．诗人举目眺望，能看到远处田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏，时隐时现。

(14)、全词以咏梅为中心，把天涯与江南、垂老与少年、去国十年与平生作了一个对比性总结，既表现出天涯见梅的喜悦，朝花夕拾的欣慰，又抒写不胜今昔之慨，表现出作者心中郁结的不平与愤懑。

(15)、例句：在艺术上他绝对是一个肉眼凡胎，没有丝毫审美鉴赏能力。

(16)、1款四合一披萨，有肉有海鲜有蔬菜还有菠萝，超足的馅料满满铺了一层，混着芝士的浓香，各种味道融合得巧妙无比，再挑剔的胃都能瞬间满足。

(17)、有一次在车站等车，看到旁边一个女孩子忽然开始拨弄头发，把头发弄得乱七八糟的。我正纳闷这是在干什么，没过一会儿来了个男生，也不知道是她朋友还是男朋友，看到那姑娘就笑着说：“你怎么头发这么乱啊。”边说边帮她把头发抚平了。

(18)、自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。

(19)、堆来枕上愁何状，江海翻波浪。夜长天色总难明，寂寞披衣起坐数寒星。

(20)、鉴赏是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏，开放古老的房屋供旅游者鉴赏。

3、鉴赏美术作品

(1)、《泰戈尔像》是徐悲鸿创作于1940年的纸本设色画。《泰戈尔像》融汇了中西艺术风格，堪称徐悲鸿写生肖像画中最具影响力的杰作。

(2)、“六首创”是指五粮配方、包包曲、跑窖循环、沸点量水、双轮底发酵和勾兑双绝；

(3)、引证：鲁迅《集外集拾遗·文艺的大众化》：“文艺本应该并非只有少数的优秀者才能够鉴赏，而是只有少数的先天的低能者所不能鉴赏的东西。”

(4)、 全词表达了词人哪些情感？请结合诗句简要分析。

(5)、点最顶上的蓝色名字能关注，点右上角的按钮能转发分享，关注以后点右上角查看历史消息能看原来的好货……

(6)、不服输的我在评论区问了问大家，也顺道采访了身边几个撩汉高手，整理出了以下几个案例，仅供有同样需要的宝宝参考。

(7)、跟男神聊天的时候坚持用疑问句结尾，让话题一来一回一直可以继续下去，不给他结束对话的机会。

(8)、意象特征：山水诗源于南朝(宋)谢灵运，田园诗源于晋代陶渊明，以唐代王维，孟浩然为代表。描写山水草木，鸟语花香，田园风光，农村景物农家，以及安逸恬淡的隐居生活。

(9)、意象找到之后，全诗感情自然显现。能够表现诗歌感情-色彩的词语有：愉悦、欢快、激愤、沉痛、悲愤、哀伤、悲凉、赞美、仰慕、惜别、依恋、豪迈、闲适、恬淡、迷恋、热爱、忧愁、寂寞、伤感、孤独、烦闷、坚守节操、忧国忧民等。

(10)、民国三十年(1941年)交通银行贰拾伍圆单正、反样票各一枚，不对号，加盖“SPECIMEN”、“样本”并打有注销孔，九成新

(11)、诗以“望岳”为题，通篇充满想象。以问句发端，突兀峥嵘，领起全篇，“如何”二字，统领下五句。五句只是申说“如何”二字。齐鲁青未了，齐鲁千里尽为青青山色笼罩。首句横空出世，二句势接千里以呼应之，借远景就近景，稳稳接住。故明人诗云，齐鲁至今青未了，题诗谁继杜陵人？王勃“城阙辅三秦，风烟望五京”，王维“楚塞三湘接，荆门九派通”，皆是此种手段，可见杜甫青年时即善师前贤！

(12)、《洛神赋图》是东晋顾恺之的画作，原《洛神赋图》卷为设色绢本。是由多个故事情节组成的类似连环画而又融会贯通的长卷，现已失。现主要传世的是宋代的四件摹本，分别收藏在北京故宫博物院(二件)、辽宁省博物馆和美国弗利尔美术馆。故宫博物院的两件人物形象基本相似，只不过景物有一繁一简之分。

(13)、A. 诗的前两句是对主人公居住环境的描写，庭院中，一棵奇异美丽的树长得枝繁叶茂，尤其那花开得十分茂盛，充满着无限的生机和活力。B. 四句描写主人公看见树上那美丽的花，引发对远方亲人的怀念，于是扳着树枝折下一枝开得最美的花，准备送给自己日夜思念的亲人。C. 六句写主人公得到花后，顿时感到花香充满了自己的襟怀和衣袖，但遗憾的是，自己所思念的人离得太远根本无法送到亲人的手中。D. 主人公看到奇树时，心情兴奋起来，折到花时突然想到要送给亲人，闻到花香时兴奋到了极点，但一想到无法送达，心情又低落下来。

(14)、(1)诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。

(15)、“三优”是指拥有适宜酿造的生态环境、历史悠久的古老窖池、代代相传的匠人匠心；

(16)、“玉台”二句：玉台，传说中天神的居处，也指朝廷的宫室。

(17)、9~(答案)D、①游子远离家乡与思念的人分离；②他想回到家乡，但长路漫漫，欲归不得；③他与思念的人都深爱和思念对方，但却不能相聚。

(18)、黄庭坚(109-11024)，字鲁直，号山谷道人，晚号涪翁，洪州分宁(今江西省九江市修水县)人，北宋著名文学家、书法家，为盛极一时的江西诗派开山之祖，与杜甫、陈师道和陈与义素有“一祖三宗”(黄庭坚为其中一宗)之称。与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下，合称为“苏门四学士”。生前与苏轼齐名，世称“苏黄”。著有《山谷词》，且黄庭坚书法亦能独树一格，为“宋四家”之一。

(19)、此图以倒垂竹枝为主体，竹叶和竹枝从左上方垂下，出枝微曲取横空之势，着叶不多，但疏密有致，其茎多新枝，竿、节、枝、叶均以水墨单色一笔画出，生趣蓬勃。在宋代文人眼中，竹可以言志，更可以寄情，由此可见文同创作这幅画的目的是宣泄情感和抒发胸怀。

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4、鉴赏家

(1)、主要材质突出白玉和水晶的质感，同时融入中国景泰蓝和国外知更鸟蛋蓝的色彩要素，古典宝相纹、卷草纹，以及原创的五种粮食图案精心绘制于瓶身之上，并以双倍五粮图案环绕为镀金花环。通体观感极为精美，中西美学融汇得极为协调，在稳重圆润中透出典雅清新之美。

(2)、情感特征：或表达对现实的不满，或表达对宁静平和生活的向往、或表达自己从容闲适的生活态度，以及热爱自然，向往自由，向往归隐的情怀。

(3)、 “绥”“将”“成”三个词语是如何有层次地表现诗中男子的幸福生活的？

(4)、全卷分为三个部分，曲折细致而又层次分明地描绘着曹植与洛神真挚纯洁的爱情故事。人物安排疏密得宜，在不同的时空中自然地交替、重叠、交换，而在山川景物描绘上，无不展现一种空间美。

(5)、(注)此词是毛泽东写给新婚不久的夫人杨开慧的。

(6)、(注)①樛(jiū)：向下弯曲的树木。②藟(lěi)：藤。③累(lěi)：攀援。④荒：掩盖。

(7)、披文”要能“入情”,鉴赏者还必须展开想象,设身体验,这才能使艺术形象显于眼前,引起情感的波澜。叶燮曾在《原诗》内篇以杜甫的《玄元皇帝庙作》诗“碧瓦初寒外”五字的鉴赏为例,指出如果不设身处地,展开想象,“必以理而实诸事以解之,虽稷下谈天之辩,恐至此亦穷矣。然设身而处当时之境会,觉此五字之情景,恍如天造地设,呈于象,感于目,会于心”。清人黄子云在谈到诗歌鉴赏时也说:“当于吟咏时,先揣知作者当日所处境遇,然后以我之心,求无象于窅冥惚恍之间,或得或丧,若存若亡,始也茫焉无所遇,终焉元珠垂曜,灼然毕现我目中矣。”(《野鸿诗的》)更具体地说明了要揣摩作者的心境,发挥想象,才能为作品的艺术形象所感动。明末《四照堂集・汤(应曾)琵琶传》中有一段话记载欣赏表现楚汉之争的古乐《十面埋伏》时的感受:“当其两军决战时,声动天地,瓦屋若飞坠,徐而察之,金声,鼓声,剑弩声,人马辟易声;久之,有怨而难明者为楚歌声,凄而壮者为项王悲歌慷慨之声,别姬声;陷大泽,有追骑声;至乌江,有项王自刎声,余骑蹂践争项王声。使闻者始而奋,既而恐,终而涕泣之无从也。”这表明音乐欣赏也要通过想象来体味音乐形象,使官能的欣赏能提高到情感的欣赏。

(8)、B．诗的颔联写村庄前后到处是蓬勃生长的翠色葱茏的桑树和柘树，显示物产的富足，村民生活的安宁和睦，也寄托了诗人自己的理想和情趣。

(9)、 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(    )

(10)、明文徵明《咏次明》：“寄情时有樗蒲乐，博物咸推鉴赏家。”

(11)、是在阅读文章的过程中，体会作者的思想，领悟作者的话外之意，并在朗读时，学会思考，从而在文章中读岀自己的东西。

(12)、良好的音乐听觉能力包括对音乐音响的辨别、感受和记忆能力以及在此基础上逐步形成的内心听觉能力，这些能力可以引起欣赏者的情感体验。

(13)、民国三十四年(1945年)中央银行拾圆，中央印制厂上海厂，PMG65EPQ

(14)、从情感的角度看，这首诗有一个诗眼即“寂寞”一词，可视之为打开这首诗的钥匙。“寂寞”是中国传统诗歌的一个母题，“白头宫女在，宫花寂寞红”、“驿外断桥边，寂寞开无主”，传统的“寂寞”主要与情感的孤独相关，主人公多为情痴、怨妇。而废名这首诗中的“寂寞”虽然也有孤独的意思，但它显然不是个体情感的问题，而是现代都市生活带来的人与物、人与人的特殊的生存“关系”——“寂寞”实际上标识出各种事物之间“意义”和“关系”的断绝，汽车、邮筒、大街、人类，看起来相互联系，共同构成都市风景，但实际上各自孤立，冷冰冰的，了无关系。人与物(环境)、甚至人与人之间的情感完全断裂，这乃是“寂寞”的根由。因此，诗歌对现代生活的批判性也就不言而喻了，而诗歌的深刻性恰在于将个体情感上升为某种人类精神的普遍性，含有对人类命运的整体忧思。

(15)、生活，涵盖精神与物质两个层面，而“五粮液·鉴赏”恰好巧妙的用“品味”一词将审美的情趣和感官的享受合而为从而把真实、完整的风尚生活带到了消费者面前。

(16)、 《静女》一诗中男女青年的形象各是怎样的？请结合具体诗句进行分析。

(17)、“一极”是指酿造要求非常高，固态发酵极为复杂、工艺条件苛刻、工序繁多；

(18)、《墨竹图》是北宋画家文同创作的一幅绢本墨笔画，现收藏于台北故宫博物院。

(19)、(注)①蒲：多年生草本植物，生池沼中，高近两米。根茎长在泥里，可食。叶长而尖，可编席、制扇。②鸂鶒(xīchì)：一种像鸳鸯的水鸟。③柘(zhè)：一种树。树皮有长刺，皮可以染黄色，叶卵形，可以喂蚕，木材质坚而致密，是贵重的木料。

(20)、通过欣赏，使自己的精神获得极大的满足，达到一种新的思想境界。在这个层次中，欣赏者一方面深入到音乐之中，另一方面，欣赏者能超脱音乐，预感到音乐将要前进的方向和发展的层次。

5、鉴赏和欣赏的主要区别

(1)、 清人方玉润在《〈诗经〉原始》一书中评价这首诗时说：“三章只易六字，而往复叠咏，殷勤之意自见。”请结合全诗说说这种评价的根据。

(2)、我国现代诗人、文学评论家何其芳曾说：“诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式，它饱含着丰富的想象和感情，常常以直接抒情的方式来表现，而且在精炼与和谐的程度上，特别是在节奏的鲜明上，它的语言有别于散文的语言。”

(3)、“悟”的突发性实际上是在改孜以求、“岁月磨练”的功夫上取得的,是在不知不觉的渐变

(4)、 下列各项对《庭中有奇树》的解读不正确的一项是(    )

(5)、首先，作为中国白酒的龙头企业，五粮液积淀了不可动摇的消费基础，其品质有口皆碑，“五粮液·鉴赏”可以说是站在了巨人的肩膀上；

(6)、艺术鉴赏以具有美的属性的艺术作品为对象，并伴随着复杂的情感运动，实际上是人类审美活动的一种高级、特殊的形式。艺术鉴赏的特点是：感性认识(情)与理性认识(理)相统一；教育与娱乐相统一；享受与判断相统一；制约性与能动性相统一；共同性与差异性相统一；审美经验与“再创造”相统一。

(7)、顾恺之(348年～409年)，字长康，小字虎头，汉族，晋陵无锡人(今江苏省无锡市)。东晋杰出画家、绘画理论家、诗人。

(8)、掌握这几个方面的知识和要领，就能很好地理解和阅读古诗词，提高的赏析能力。从个人对古诗词情感角度进行理解和个性化解读，表达自己的对古诗词独特的观点审美进行分析。

(9)、说实话，每回看见这种撩汉小套路，我总怀疑自己是不是在这方面缺根筋儿，以至于总也搞不上对象。

(10)、因为它对人的感觉器官是一种新鲜的刺激，感受最为敏锐和深刻。有时候欣赏者一听某一首歌曲就喜欢上了，看到某一幅画第一眼就被深深吸引住了，就是这个道理；

(11)、赏析是对文章的分析，根据读者自己的人生阅历，想法及艺术鉴赏力，对文章的主旨，立意，节构，语言作上分析。

(12)、引证：鲁迅《书信集·致何家骏陈企霞》：“总之：是要毫无观赏艺术的训练的人，也看得懂，而且一目了然。”

(13)、但完整的艺术鉴赏决不能只停留在情感上。我国历来有“出入”之说:南宋陈善《扪虱新话》说:“读书须知出入法:始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处,不能出得书,则又死在言下,惟知出知入,乃尽读书之法。”清末王国维在《人间词话》中也说:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气;出乎其外,故有高致,”不仅读书、写诗应如此,鉴赏艺术也应如此,既要能深入到作品中去,和作品共鸣;又要能从作品中出来，站在一定的高度,进行理智的鉴赏。

(14)、意象找到之后，全诗感情自然显现。能够表现诗歌感情-色彩的词语有：愉悦、欢快、激愤、沉痛、悲愤、哀伤、悲凉、赞美、仰慕、惜别、依恋、豪迈、闲适、恬淡、迷恋、热爱、忧愁、寂寞、伤感、孤独、烦闷、坚守节操、忧国忧民等。

(15)、就鉴赏而言,这个“工夫”,便是“涵泳玩索”的工夫；“直觉妙悟”在一定意义上说,是“涵泳玩索”的结果。

(16)、“因鉴赏而生，为鉴赏而酿”是“五粮液·鉴赏”的品牌诉求，其逻辑是通过对极致内外之美的鉴赏来体现品位，再由品位而臻于精致、风尚的生活。

(17)、 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(    )

(18)、民国十六年(1927年)交通银行山东伍圆、拾圆样票各一枚

(19)、释义：观看欣赏：观赏热带花卉。观赏杂技表演。

(20)、引证：明·陶宗仪《辍耕录·淳化阁帖》：“《淳化阁帖》，非精於鉴赏者，莫能辨其真伪。”

(1)、以上九种类弄，只要学生掌握住基本的阅读水平，在认真阅读原诗二至三遍后，基本可以定住类型。

(2)、    驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

(3)、一个是对一件物品来进行品鉴和欣赏，而赏析则是明确的欣赏分析特点

(4)、以上九种类弄，只要学生掌握住基本的阅读水平，在认真阅读原诗二至三遍后，基本可以定住类型。

(5)、诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。

(6)、每到聚会，真心话大冒险总是盘不可缺席的下酒菜。

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(8)、“涵泳玩索”指的是对鉴赏对象的反复切磋、深入体会,出自《朱子语类·性理),朱熹说：“此语或中或否,皆出臆度,要之未可遽论,且涵泳玩索,久之当自有见。”晚清的况周颐在《蕙风词话》中谈到词的鉴赏,也是强调要“涵咏(泳)玩索”:“读词之法,取前人名句意境绝佳者,将此意境构于吾想望中。然后思虑,以吾身入乎其中而咏玩索之。吾性灵与相浃而俱化,乃真实为吾有而外物不能夺。”“涵泳玩索”要求人们在进行艺术鉴赏时不能浅尝辄止,而必须全身心投入,反复吟诵、把玩、体味,充分展开想象和情感活动,甚至达到如如痴如醉、忘情神游的地步。刘勰提出“玩绎方美”(《文心雕龙・知音),苏轼主张“反复玩味”(《东坡题·书王过峡中诗刻后),宋盛、况周颐又说“涵泳玩索”,这个“玩”字很能体现艺术鉴赏的超功利性和乐此不疲的特点。所谓“久之当自有见”,即指“悟”是在“涵泳玩索中出现。

(9)、这首词与毛泽东的《沁园春·长沙》相比，从借景抒情的角度看，有何不同？请结合具体内容简要分析。

(10)、这一层次的欣赏主要满足于悦耳动听，是比较肤浅的欣赏。处于这一层次的欣赏一般是出于对音乐所产生的音响所引起的兴趣去听音乐，在这个层次上听音乐，可以不需要深入的思考。在这样的欣赏中，音乐把可以把欣赏者带入了一个幻想的境界，而欣赏者却对音乐作品本身没有多少理解。

(11)、基础上的突变,正如吕本中所说:“悟入必自工夫中来,非侥幸可得也”(《童蒙诗训》)“悟入之理,正在工夫勤惰间耳。”(《(与曾吉甫论诗第一帖》)

(12)、在这种欣赏过程中，感受是极为关键的一环，只有有了准确、敏锐、充分的感受，才能把握艺术作品在感情形式和形象上的特点，从而在头脑中形成鲜明、独特的印象。艺术欣赏者对艺术品的第一个印象，也称“艺术的初感”，非常重要；

(13)、《街头》是废名的一首名作，遭各种议论。这首诗给我们描述了一帧都市风景，可说从情感到质料都是地道的现代诗歌。

(14)、赏玩 (shǎngwán)亦作“赏翫”。欣赏玩味。

(15)、宋黄庭坚《和答莘老见赠》：“儿曹被鉴赏，许以综九流。”明徐渭《送俞生之入楚》诗：“归来逢鉴赏，几度抹山窗。”

(16)、民国二十年(1931年)中国实业银行改交通银行拾圆

(17)、层层甄选，优中选优，每一滴“五粮液·鉴赏”，皆系千锤百炼而来。

(18)、民国二十年(1931年)中国实业银行改交通银行拾圆，八五成至九成新

(19)、12~(答案)一个“俏”字，不仅描画出梅花的艳丽形态，更兀现了梅花傲岸挺拔、花中豪杰的精神气质。诗人笔下的梅花充满着自豪感，坚冰不能损其骨，飞雪不能掩其俏，险境不能摧其志，这和陆游笔下“寂寞开无主”“黄昏独自愁”的梅花形象，形成了鲜明的对比。作为中国共产d的领袖毛泽东，写这首词本是托梅寄志，表明中国共产d人的决心，在险恶的环境下决不屈服，勇敢地迎接挑战，直到取得最后胜利。虽然“已是悬崖百丈冰”，但“犹有花枝俏”——中国共产d就是傲霜斗雪的梅花。就是那俏丽的“花枝”。“俏也不争春，只把春来报”——梅花鲜艳夺目，馥香迷人，但从不以此而骄傲，只是充当报春的使者，让人们感到姹紫嫣红的春天即将到来，实际是让人们看到社会主义前景是光明的，胜利一定会到来。、宋代词人陆游咏梅词的原意：陆游在梅中所见到的是那些“寂寞”“愁”“苦”“零落”还“香”，这是封建社会失意士子寂寞感伤、顾影自怜、孤芳自赏的流露。而毛泽东所咏之梅则是悬崖一枝独俏，傲对百丈冰，报春不争春，梅子笑东风。意境豁然开朗，充满活力、斗志。这就是毛泽东所说的“反其意”，一反陆游那消极的寂寞感伤、孤芳自赏为积极向上、无私奉献之意

(20)、民国三十年(1941年)交通银行重庆伍拾圆单正、反样票各一枚，加盖“SPECIMEN”、“样本”，九五成新

(1)、C．诗的颈联描写了蚕娘在渌溪边漂洗蚕茧、牧童吹笛和衣而浴的场景，既写出了农家生活的艰辛和蚕娘丰收的喜悦，又表现出牧童性格的顽皮。

(2)、(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()

(3)、眼尖的朋友们也许会发现，在第一期(乱码私家女粉秀)的评论区，出现了这么一个对话

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