二百字优美段落20篇

1、二百字优美段落20篇摘抄

(1)、生命是山，我们无法预估它的长度，我们只好追求它的高度。生命是路，它是由一块块不起眼的沙石组成的，而不是铺金布银，平平淡淡中尽显生命之完美。生命是一叶扁舟，航行于茫茫沧海之中，只有经历暴风雨的洗礼，才会迎来明天海上初升的太阳。

(2)、生活中并不难拥有幸福，只是我们的眼睛掠过幸福的时候常忘了停留。我们习惯追求的不是幸福，而是和别人比幸福，光顾着仰望别人的幸福，却忽略了自己拥有的。其实，常常在开始的时候，幸福已经相伴，可我们未能发觉，往往要等到走完一个轮回，回到原点的时候才蓦然醒觉。做一个知足的人，幸福久相随。

(3)、愀(qiǎo)然：容色改变的样子，指忧愁凄苦的模样。

(4)、■(3)到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

(5)、文中作者与朋友进行的第二次“对话”说明了什么道理？ 

(6)、了解本文由一般到特殊、由概括到具体、由整体到局部以及时间从先到后说明事物的顺序。

(7)、蓦然回首，童年时那幼稚的我，做了许多的傻事，然而正是这些趣事点缀了我的精彩童年。

(8)、款款地导引，悄悄地深潜，细细地回味，静静地领悟。引高潮以适时，探胜境于幽绝，品回味以悠远，悟美情于灵惠，乃独步人生，渐入佳境之绝技！

(9)、过程与方法：以自主合作、探究的方法通过品味语言、描绘画面，体会作者笔下富春江景色之美。

(10)、在15岁的朝气蓬勃的季节里，我努力为自己的前程打拼着，蓦然发现，原来充满童趣的童年已随风而去，其实我也早就爱上了激情蓬勃的花季生活。所以，不自觉挥挥手，告别充满欢笑的童年。告别父母无微不至的照顾，继续一个人游荡在无穷的知识海洋!

(11)、如何理解第⑤段中的“自然地在旁边帮她的忙”“悄悄把书一放，挑水或放牛去了”“整日在地里跟着母亲劳动”等句子？

(12)、欲扬先抑，突出眼睛的威力，这样描写使人物形神皆备，给读者留下了深刻的印象。

(13)、不是一切深渊/都是灭亡/不是一切灭亡/都盖在弱者头上

(14)、2019成都中考满分作文“从________到______”

(15)、老师晚上十点钉钉催作业被举报， 教育局最新处理结果来了

(16)、⑤但是不唱歌又如何求偶？不求偶又靠什么来繁殖？

(17)、众星拱月珠联璧合—-小标题式作文导写训练

(18)、“小白兔，披一身柔软雪白的长毛，蹲着时活像一个雪球，嘴巴尖尖的，嘴唇有三瓣。眼睛像一对红色的玻璃珠，见到阳光就微微颤动。前腿短，后腿长，走起来一跳一跳的，尾巴短小。” 

(19)、200字左右的优美散文片段篇一：和时间赛跑

(20)、_______________________________________________    ______________________

2、二百字的优美段落

(1)、因此，当艾叶翻卷时，就像不同颜色的碎片混杂在一起，闪闪烁烁。艾虽然长不很高，但杆都长得像毛笔的笔杆一样，不知是因为人工的原因，还是艾的习性，艾与艾之间，总是适当地保持着距离，既不过于稠密，却又不过于疏远。——草房子

(2)、 这篇课文追忆了作者在八年前，在北大读书时经历的家庭变故。当时中国社会的状况是：军阀割据，帝国主义势力明争暗斗，知识分子朝不保夕，奔波劳碌，谋事艰难，在他们心头笼罩着一层不散的愁云。采用记实的手法，通过一个特定的角度“背影”去写父子之间在那特殊的社会背景之下的相爱相怜的感情，所以更唤起人们的同情、叹惋和共鸣。

(3)、想好了，就跟小组的同学去交流交流，你打算写什么？怎么写？

(4)、傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定不知该归依何方，层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着诸多猎物回归家园。大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！

(5)、交流点拨：本文按照时间顺序来记叙的。 课文分为三个部分：第一部分(1)：吕伟站在10米高台的前沿，准备跳水。 第二部分(2－4)：细致刻画吕伟起跳、腾空、入水的跳水动作。 第三部分(5－8)：写了观众的反应和赞叹以及现场的气氛。 步骤三　品味语言　感受魅 力 在文中第二部分，记者用诗画般的语言，生动形象地再现了中国跳水姑娘吕伟夺

(6)、写后小记：在陪伴孩子成长的过程中，家长也应不断调整，多给孩子传递一些正能量，身教比言教更有说服力。

(7)、本文回忆了母亲勤劳的一生，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质，叙述了母亲对自己的教育和影响，抒发了对母亲的深深怀念和无比热爱的感情，表达了自己尽忠于民族和人民，尽忠于d来报答母亲的决心。

(8)、感谢生活，它让人学会淡然。远方秋水边的大哲庄子，缓缓饮下一掬生活的冽泉。生活不紧不慢的步伐带领他看破名与利，超越了生与死；是生活让他入乎心之内，又出乎物之外。由是他学会淡然，衣带渐宽终不悔，说的正是他这种彻悟。他不同于那位终没能参悟生活，在汩罗江边留下悲剧的屈子。

(9)、②表现了诗人在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。

(10)、要求学生默读课文，找出石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点。

(11)、 教学难点： 学习在叙述和描写中抒发感情的方法，理解深沉的父子之情。

(12)、不唯金牌论英雄，并非不看重金牌，而是要以更平和的心态去看待比赛。在极有希望的项目与金牌擦肩而过，当然会十分遗憾，当然要复盘分析，当然要积极改进，但不能让“夺金”成为运动员肩上不可承受之重，而“失金”的运动员也没有必要去说“对不起”。作为观众，我们在奥运会上欣赏力量、速度、技术，更重要的是要去收获体育精神对我们的激励。就像中国女排之所以成为“全民偶像”，难道因为她们是“常胜将军”吗？女排不是没有过低谷，也经常遭遇挫折，但让我们感动和铭记的，是女排姑娘永不言败、愈挫愈勇的精神。我们看比赛，固然要关注成绩，但更应当聚焦成绩背后的奋斗拼搏。从廖秋云、徐嘉余，到许昕、刘诗雯，他们表现出的那种绝不言弃的韧劲，带给我们的鼓舞早已远远超越金牌的分量。

(13)、交流点拨：一方面是表明新闻事实的准确性；另一方面是表明新闻事实的翔实；还因为“列举获奖者的国籍、姓名、奖项 和所做贡献”是新闻的重点，所以要详写。 

(14)、赋体文往往追求语言的雅致和辞采的美丽，诗意的语言更容易抒发诗意的情怀。细读文本，想一想这篇赋的语言是如何雅化的。尝试运用“雅化”的方法改写“中国新诗第一人”胡适的诗歌《两个黄蝴蝶》，说一说你更喜欢哪一种风格。

(15)、人是为了期盼而活着的，当你疲倦了，心痛了，想想你的期盼你就会有继续前进的念想，所以不要抛弃任何美好的期待、希望、念想。

(16)、 A．望父买橘，艰难背影──感动之泪B．父子离别，惜别背影──惆怅之泪

(17)、中国是一个有着五千年历史的文明古国，诚信一向是中国人引以为傲的美德。诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。

(18)、⑦看来在古代私垫当一名合格的小学生也没那么简单。要背经史子集，还要懂得仁义礼智信。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，的确是亘古不变的道理。

(19)、在“更高，更快，更强——更团结”的奥运精神下，人类不断挑战自我，世界纪录不断被刷新，没有人能永远都是冠军，但永远都会有人是冠军。国乒不是神，更不应该因荣耀被神化。五环旗帜下，没有一个奥运冠军是理所当然的。

(20)、古人善于从一川一坳之中发现地理形胜之美，在对美的描述之中表达其中的适己之意。想想此文表达了作者怎样的感情？

3、两百字的优美语段

(1)、合作探究(由感性上升到理性，学习描写方法)

(2)、有时候它迷失了那气味。但是它总会重新嗅到，或者就嗅到那么一点儿，它就飞快地使劲跟上。它是条很大的灰鲭鲨，生就一副好体格，能游得跟海里最快的鱼一般快，周身的一切都很美，除了它的上下颚。它的背部和剑鱼的一般蓝，肚子是银色的，鱼皮光滑而漂亮。它长得和剑鱼一般，除了它那张正紧闭着的大嘴，它眼下就在水面下迅速地游着，高耸的脊鳍象刀子般划破水面，一点也不抖动。在这紧闭着的双唇里面，八排牙齿全都朝里倾斜着。它们和大多数鲨鱼的不同，不是一般的金字塔形的。它们象爪子般蜷曲起来的人的手指。它们几乎跟这老人的手指一般长，两边都有刀片般锋利的快口。这种鱼生就拿海里所有的鱼当食料，它们游得那么快，那么壮健，武器齐备，以致所向无敌。它闻到了这新鲜的血腥气，此刻正加快了速度，蓝色的脊鳍划破了水面。——海明威《老人与海》

(3)、材料二：今年3月20日中午，徐小建开着轿车行至中梁山某处时，与一辆车发生擦挂。两车司机发生冲突，抓扯中，徐小建将对方司机唐宏推倒在地，唐宏不省人事。徐小建在老爸提醒下，立即将对方送到医院。后在交巡警协调下达成谅解协议，其父亲老徐按照协议，一次性偿付43万元，并称自己“教子无方”，要为自己和儿子的行为承担责任。

(4)、明白过来。 震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 背景介绍 《“飞天”凌空》是一篇新闻特写，发表于1982年11月25日《光明日 报》，由

(5)、小结：不能改动或去掉。表示准确数字的，都是经过丈量和计算的。表示概数的，都是无法考查、检测而推算的。说明文，特别是科技说明文，所用数据都必须十分明确，语气肯定，毫不含糊，这是用词准确的表现，体现了作者严谨的治学精神。

(6)、①前不久，美国总统特朗普访华，他用平板电脑向习近平夫妇展示了他的外孙女阿拉贝拉演唱中文歌曲、背《三字经》和中国古诗的视频。看到这个金发碧眼的小姑娘用美式中文有板有眼地背诵“人之初，性本善。性相近，习相远……”，不由得感慨中华文化影响深远。在中国古代，《三字经》《百家姓》《千字文》等是学龄儿童的重要启蒙读物，他们在私塾通过吟诵这些经典文本掌握了最基本的读写能力，为之后通过科举考试、晋升仕途奠定了基础。

(7)、通读课文，请问答作者一生的三大追求是什么？

(8)、(2)以后读书注意写感受，并仿写好的片段或记录好的写作手法。

(9)、明确：标本——同一类事物中可以作为代表的事物。表明苏州园林在我国园林艺术中具有崇高的地位，可以引起读者阅读的兴趣。

(10)、资料1：在黄州，好自煮鱼，其法：以鲜鲫鱼或鲤治斫，冷水下，入盐如常法，以菘菜心芼之，仍入浑葱白数茎，不得搅。半熟，入生姜、萝卜汁及酒各少许，三物相等，调匀乃下。临熟，入橘皮线，乃食之。其珍食者自知，不尽谈也。

(11)、这双眼睛有什么特点？(目光犀利、感情丰富)

(12)、女排精神是中国女子排球队顽强战斗、勇敢拼搏精神的总概括。其具体表现为：扎扎实实，勤学苦练，无所畏惧，顽强拼搏，同甘共苦，团结战斗，刻苦钻研，勇攀高峰。

(13)、但金牌也不重要。如今我国国力增强，政治实力、经济实力和国际影响力与日俱增，我们不必再为奥运会上得几块金牌而揪心。我们应更享受奥运的过程，更接近奥运精神的本真。

(14)、写法。揣摩本文说明语言的特点，领略这一国宝级画作的美，培养我们鉴赏，审美

(15)、清／荣／峻／茂    (清，指水清；荣，指树荣；峻，指山高；茂，指草茂。)

(16)、研读课文第6~9小节，进一步理解人物形象，体会作者的思想感情。

(17)、我认为她的工作非常辛苦。表现在①有时候一整天用差不多同等身高的铁条搅动沸腾的东西，到了晚上，累得筋疲力尽；②在院里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发凌乱，周围的烟刺激着眼睛和咽喉；③做的是壮工的工作；一次炼制20公斤材料，要搬运容器，移注溶液，连续几小时搅动沸腾的材料，是极累人的工作。   

(18)、●(1)同中求异法——运用这种方法，要求我们善于利用事物的形似相同，实质略有区别这一特点，准确地发现事物相同之中的不同点，并加以说明。 

(19)、珍惜阅读，便是珍惜美好，珍惜黄山烟云醉旧客桂林山水甲天下沧海云天莺歌燕舞春雨秋风绿肥红瘦，珍惜《高山流水》之深情《十面埋伏》之危急舒勃伯特之缓缓流动斯特劳斯之徐徐吹拂。

(20)、施廷懋，1991年生，今年30岁的她，已经是一名不折不扣的“老将”了。

4、二百字的优美文段

(1)、《做好自己》2020年山东省临沂市中考作文优秀范文

(2)、小结：兔。写出了兔的毛、耳朵、眼睛处的独有标志。 

(3)、 学会将听到的话转述给第三者听，要求将主要内容陈述清楚，意思表达完整；   

(4)、赞美托尔斯泰犀利的眼光，揭示托尔斯泰观察社会、人生、时代的广阔和深细，以及批判的广度和深度，同时揭示他人生的不幸。

(5)、《如果》2019年四川攀枝花中考满分作文两篇

(6)、“不但……还……”表明“我”掌握了劳动的技能，学到了生产的知识，这些都源于母亲的言传身教。

(7)、示例：“0.01秒，眨眨眼就过了，但对我来说，每一个0.01秒，都是一个极限。”短跑运动员苏炳添这样描述自己对0.01秒的定义，回首苏炳添17年运动生涯，他一次次地超越自我、不断恒进、挑战极限、实现新突破，他挥霍的每一滴汗水，都闪耀着自信的光芒，他每一秒的坚持，每一次超越，都成为日后胜利之光。

(8)、②突然有一天，在夏威夷考艾岛，蟋蚌们基本沉寂了下来，它们都离开这里了吗？都去了哪里呢？一个生物学研究小组自1991年以来一直在夏威夷考艾岛研究蟋蟀，但直到2003年他们才明白，其实蟋蟀并没有少，而是近九成的公蟋蟀已经不再唱歌了。考艾岛近几代的蟋蟀一直都在经历着重要的遗传改变，它们的翅膀始终平铺着，不能再痛快地唱出求爱的歌曲了。

(9)、题一：在学校的科技月活动中，××班开展了“科海泛舟：漫谈我们的触屏时代”的语文实践活动。

(10)、从迈入初中的那一天到现在，不知不觉也有一年了。这一年的学习可谓跌宕起伏，忽的一次第三名，马上又掉成了二十开外。父母总是说我学习不用心，从入班的第五掉到了二十多。在亲友们面前，别人一问成绩，我也怪不好意思。这很令我苦恼。

(11)、●课文抓住松鼠乖巧驯良的外形特点、机警敏捷的行为特征、高超的搭窝技巧等方面进行细致而生动的介绍，字里行间蕴含着作者对松鼠的喜爱之情。

(12)、从历史的角度看金牌。113年前，我国还未取得举办奥运的资格，但我们企盼金牌；89年前，刘长春只身代表中国参加奥运空手而归，我们渴望金牌；37年前，许海峰一枪实现中国奥运金牌“零”的突破，辉光乍现；13年前，我们举办奥运，金牌数达到世界第举国欢腾，却逐渐陷入对金牌的“魔怔”；16年里约，中国金牌数大幅下滑，舆论哗然；如今，中国队金牌失落，拒绝反感者有之，亦不乏鼓励安慰之声。

(13)、①1993年发表在《自然》杂志上的一篇文章无意间向大众引入了莫扎特效应这一说法。心理学家弗朗西斯罗彻对36位大学生做实验，让他们在做一些空间推理题之前听10分钟莫扎特的D小调奏鸣曲；其他的人保持安静。结果，在将一张纸叠几次剪开会是什么形状的测试中，听了莫扎特音乐的人有明显进步，这一发现被形象地称作莫扎特效应。自从莫扎特效应提出以来，争论一直不断。

(14)、当今时代，团结的意义和重要性更胜以往。面对百年未有之大变局，面对包括疫情在内的新挑战，全世界更需要相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神。

(15)、   小结：这四句是写山谷中树木蔽天，景象幽深，阳光只偶尔从疏枝叶隙间漏射下来。这种境界给人一种清幽、宁静之感，可以说是对上文的一种补充。    探究拓展：马克思说：“人创造环境，同样环境也创造了人。人通过社会实践活动可以改造自然，美化自然，使之成为适于人类自下而上的美好环境；另一方面，美的自然环境也可以美化人，使之受到教育和陶冶而变得更完美，更高尚。”结合这段话，谈谈你对“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的理解。

(16)、远处红褐色的山体便是著名的火焰山了，山体并不高大，但寸草不生。山脚下铸造了唐僧四人、铁扇公主等雕像，我不禁感叹唐僧师徒四人取经路上的不易。景区内伫立着一个十多米高的金箍棒温度计，它是世界上最大的温度计，上面显示着此时的地表温度75摄氏度，怪不得有火焰烧烤的感觉。

(17)、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

(18)、可可拖海素有“东方瑞士”之美称。驱车前往可可拖海的途中，山体成棕褐色，植被较少，呈现着戈壁的风光。到达目的地，呈现在眼前的是一幅绿洲美景。湖畔旁，听着野鸭群的叫声，看着它们或穿梭在水中、或互相嬉戏，一派“沙鸥翔集”的景象。目光转向陆地，远处山上是高大的杉树，近处是绿草依依的草场，成群的牛羊在这里悠闲地踏花觅草，尽情地享受大自然的美味。极目远眺，白色的哈萨克牧民毡房点缀在绿色的草场上，傍晚时分，袅袅的炊烟缓缓升起，一幅唯美和谐的画面。

(19)、15岁女生勒死母亲细节曝光!一年烧10万学费,买进口牛肉,为何成女儿最恨的人？

(20)、(6)文章的最后两句描写了山上的树木，齐读这几句，思考：作者抓住了树木的什么特点来写的？

5、二百字优美段落20篇

(1)、我们的祖先，不过是地球上芸芸众生中一种弱小的两条腿的生物。在起点上，人类与所有生物一样，都是大地母亲的弱小孩子，因为大地的慷慨恩赐，才得以幸运地生息繁衍。

(2)、我的灵魂时常没有思想，我的感伤和孤独总是突如袭来，让我遍体鳞伤。

(3)、阅读，是一种沟通，历史的残缺与完美，现实的动荡与平静，世界的无奈与精彩，生活的苦涩与醉人，无不在阅读中相互融合又相互分离。

(4)、严文井(1915—2005)，原名严文锦，湖北武昌(今属武汉)人。曾在北京历任《人民文学》主编、人民文学出版社社长等职。主要著作有：《严文井散文选》《严文井近作》《严文井童话集》《严文井童话寓言集》等。

(5)、看来，一则好的新闻报道会让人们了解你身边发生的事。想不想学写新闻报道？(揭题：学写新闻报道)

(6)、“火山今始见，突兀蒲昌东”。来了新疆，一定要重走西游之路，体验一下火焰山的极至高温。走出空调车，热气从四面八方袭来，我全身的毛孔都在叫嚣，仿佛整个人进入到一个大火炉。

(7)、②我看着各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路……也不忍心叫父亲买。

(8)、陶弘景――南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。他的《答谢中书书》，描绘山川秀美，清新简淡，为历代写景名作。

(9)、教会学生学会以研究、探讨、合作的方法去发现问题、分析问题、解决问 题。理解学习陕甘宁边区抗日军民正直、质朴、团结向上、坚强不屈的革命品质。 教学重难点：学习托物抒情的手法；及排比、反问等修辞手法。进行写作训练。探究文中是如何揭示白杨树的象征意义的。

(10)、教学难点： 能抓住特点等要素进行正确的讲解。 

(11)、    新闻的特点，观点鲜明、内容真实、报道及时、语言简明准确。

(12)、学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德，体会作者对母亲的思念、敬爱之情。

(13)、第一段：来到这里，是一幅动情的画。心的乌镇，来过，未曾离开。描写乌镇中细微的景。(约50-100字)

(14)、《这，是我的节奏》2021陕西中考作文解析及范文

(15)、蝉翼为重，千钧为轻：把蝉的翅膀看成是重的，三万斤的重量看成是亲轻的。喻

(16)、“请君赎献穆天子，犹堪弄影舞天池”。天池古称“瑶池”，相传是周穆王西游，曾与西王母宴乐于此。清朝乾隆以“天镜”“神池”之意命名为天池。我们站在观景台上，美景尽收眼底。湛蓝的天池宛如一块碧玉，晶莹剔透。远处便是延绵起伏的天山，山腰上郁郁葱葱的杉树错落有致，山顶上还覆盖着皑皑白雪。雪山、绿树、蓝湖相互辉映，我不禁感叹在西域的土地上，大自然造就了一处美轮美奂的人间天堂。

(17)、学习本文任何从“奇山”和“异水”两方面去描写景物的方法。

(18)、多媒体出示几幅秋景的画面，学生认真观察，试选取其中自己的一幅进行描写。写好后进行交流。

(19)、选择身边的一个事物，试着运用多种方法来说明它的特征。

(20)、器宇、鹤立鸡群、正襟危坐、禁锢、颔首低眉、诚惶诚恐、无可置疑、黯然失色、广袤无垠

(1)、十指紧扣冰凉的栏杆，任股股凉意流遍全身，闭上眼，好想往前跨一步。也许顺着思念划定的曲线我便能找到你，一定能找到你。臆想着你的颦笑，让我陶醉，你的细语，让我温暖但是，一堵相同温度的墙隔断了近在咫尺的希冀，天涯另一端的你，是否也在翘首以盼？你看见了吗，看见过吗，我遗留忘川河中坚若磐石的相思结？

(2)、闻到：累累果实飘散缕缕清香，醉倒了如蝴蝶般飘落的黄叶。

(3)、(2)语气词。①用在句末，表示疑问，相当于“吗”。②用在句末，表示反问，相当于“吗”“呢”。③用在句末，表示推测，相当于“吧”。④用在句末，表示祈使，相当于“吧”。⑤用在句末，表示感叹，相当于“啊”“呀”。⑥用在句中，表示停顿或舒缓。

(4)、讨论：全篇只几百字，却概括千余里，包容四季景，罗列山水草木，清猿怪柏：请举几个具体的例子说明文章语言的精炼：

(5)、刚才我们集体研读了第一小节，下面请同学们自主研读第2—5节，看一看这几节分别写了托尔斯泰哪些方面的外貌特征，是如何写的。(学生自由阅读，思考)

(6)、宁看着女孩眼中的泪水，除了心痛，不能言语。对宁来说，爱着女孩对他来说也是一种戒不掉的瘾。唯一能做的就是陪着她静看水珠飞舞，并让水珠轻轻的，缓缓的洒落在心间！

(7)、“离开土地就不舒服”“回家继续劳动，一直到最后”，如何理解这两句话的含义？

(8)、第十二自然段中“但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它。”此句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？   

(9)、自由读读第一段，写了什么？(板书：主要内容、交代结果)

(10)、肴核既尽：菜肴和果品都吃完了。肴核，指菜肴和果品。

(11)、《永久的生命》：本文选自《严文井散文选》(人民文学出版社1985年版)。略有改动。本文是严文井在1942年写的一篇带有比喻和哲理意蕴的散文，是作者对生命的严肃认真思考的总结，充满乐观情绪。

(12)、寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。可见，时间是多么的宝贵，所以我要和时间赛跑。

(13)、(3) 苏州园林假山和池沼的共同特征是                  

(14)、同学们，我们无不为三峡的雄奇险拔、清幽秀色所陶醉。其实，莽莽神州，茫茫九派，高山大岳，千流百川，我们伟大的祖国哪儿不是神奇如画呢？不信，就请你细细品读陶弘景的写景小品文《答谢中书书》，读完后你一定会觉得江南的山水真是一幅清丽的山水画，是一首流动的山水诗呢！

(15)、①视觉：山峰、树木         ②听觉：泉水、鸟叫、蝉鸣、猿啼

(16)、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。

(17)、思考：通过朗读，你体会到作者流露出了怎样的情感？(吟哦讽诵，读出情感。)

(18)、《有一种力量叫;—–》2019年广西贺州中考满分作文

(19)、讨论：文中描绘的三峡，与我们今天看到的三峡相比，有什么特点?

(20)、慷慨(kǎi)     哧地(chī)     悄然(qiǎo) 记住重点词语的词义。 翘首：抬起头来。                      屏息：暂时抑止呼吸。 酷似：好像。                          慷慨：大方，不吝惜。 轻盈：形容 女子动作、姿态轻柔优美。   

(1)、2019广东中考满分作文《那一瞬间，我感动了》《突破黑暗，寻觅光明》

(2)、殚精竭虑(dānjié) 娴熟(xián)     默契(qì)   咆哮(páoxiào)

(3)、蝉喘雷干：蝉：昆虫名，知了；干：空。蝉喘息，雷声净。形容酷热干旱。 

(4)、生命虽然是短暂的，但是只要我们珍爱生命，活出价值，就能使生命变得神奇和不朽。

(5)、陆地上空的云块这时象山岗般耸立着，海岸只剩下一长条绿色的线，背后是些灰青色的小山。海水此刻呈深蓝色，深得简直发紫了。他仔细俯视着海水，只见深蓝色的水中穿梭地闪出点点红色的浮游生物，阳光这时在水中变幻出奇异的光彩。他注视着那几根钓索，看见它们一直朝下没入水中看不见的地方，他很高兴看到这么多浮游生物，因为这说明有鱼。——海明威《老人与海》

(6)、名句赏析：你觉得诗中写景最妙的是哪一句？说说理由

(7)、超齐全！！7-9年级名著及读书指导方法，赶紧帮孩子收藏！

(8)、曾(zēng)不能以一瞬：连一眨眼的工夫都不停止。曾，竟。瞬，眨眼。

(9)、这篇文章运用了几种表达方式？(叙述、描写、抒情)

(10)、(名师密谈)2018中考的散文阅读与高分攻略

(11)、(1)就这样，我有了第一本长篇小说……照应开头式结尾。和开头的“我一直想买一本长篇小说……一元多钱。”相呼应。(第19课的结尾“……醒来，枕边一篇湿。”也属于照应开头式结尾。)

(12)、    学生读课文后，分小组讨论，全班交流，教师参与。

(13)、小结：开头第1段，一连几处以虹喻桥，写石拱桥的形式优美，可以引起读者的联想，激发阅读兴趣。第2段写石拱桥的结构坚固，这是石拱桥的又一特点。这两个特点是石拱桥的一般特点，为下面写中国石拱桥作了铺垫，自然过渡到写特殊的石拱桥。这是由一般到特殊的顺序。

(14)、没有做到“不为失败找借口，只为成功找方法”，每次考砸、失败都有理由

(15)、体会、理解文章含义丰富的语言，掌握文章叙事线索。

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