泰戈尔诗选飞鸟集摘抄赏析
1、泰戈尔《飞鸟集》摘抄
(1)、答案示例:在对孩子这个主体意象进行描写时作者运用了“忙乱”“慢慢地”“小小的身子”等词语,写出孩子很小,小到身躯被麦子遮挡,还不会用镰刀,就担负起生活的重任,他们挥舞“闪着金光”的镰刀,不免让人揪心,这一系列的词语写出了在那个艰苦的年代,人们生活的艰辛,民族的苦难。
(2)、赏:这首诗表象清晰.小鸟在夏天快活地飞来飞去,给人唱了歌,就又飞走了.黄叶沉默着,没有什么表示便落到了地上.深层意蕴:夏天的飞鸟隐喻印度游吟诗人,他们终生漂泊,边走边唱,每到一处便会为人们留下美好的感觉.秋天的黄叶隐喻印度的林中隐士,它们离群索居,不给与别人影响,也自生自灭.这两个对比鲜明的形象,为我们打开了这首诗的深层意蕴,那就是世界上有两种人,一种是尽管卑微,却终生为他人服务,给他人带来美好的感受或有益的影响,他们的生命是极具价值的,另一种人心高气傲,与人老死不相往来,永远只为自己打算,终生孤立于人群,永远不会给别人带来任何好处,只会在那里发出自怜自艾的叹息,这样的生命是苍白的.由此可以看出,诗歌意在劝谕别人做有益于他人的人,也表明诗人决心终生服务于他人,飞到他人的窗前歌唱.
(3)、赏析:这首诗很简单,所以也很难具象地去剖析作者真正想说什么。在我看来,这也许是对爱情的一种歌颂。即使只是微笑,也是异常珍贵的。
(4)、上帝对人说道:“我医治你,所以要伤害你;我爱你,所以要惩罚你。”
(5)、赏:作者运用拟人对比的修辞手法,用游鱼、兽类和飞鸟来衬托人类的独一无歌颂人类不一般的生命.沉默、喧嚣、音乐,我们拥有这么多,难道不应该努力让生命更加精彩么。
(6)、eoutintheopen,orthesouloftheenearesttothegreatent,nodstomeandgoes.——泰戈尔《飞鸟集》”
(7)、赏:坚守比什么都重要,只有坚守才能拥有,哪怕很小很小。
(8)、自主阅读:★★★★茅盾《林家铺子》、★★★柳青《创业史》、★★★★★阿西莫夫《基地》、★★★★★J.k罗琳《哈利.波特与死亡圣器》(此处,后两本大力推荐,期待初中生可以读成套的作品,并且有所思考、创作;另推荐《碟形世界》(1-6)、《三体》)
(9)、雨点吻着大地,微语道:“我们是你思家的孩子,母亲,现在从天上回到你这里来了。”
(10)、(备战中考)你无法从一棵杨树上踹下一颗枣来
(11)、古老的种子,沱生命的胚芽蕴藏于内部,只是需要在新时代的土壤里播种——泰戈尔
(12)、Rest belongs to the work as the eyelids to the eyes.
(13)、 美好的一天是从拥抱朝阳开始,对于一名积极的英语学习者来说,晨起听一篇发音纯正、清晰流利、难度适合的文章和拥抱朝阳一样的美好。新闻、故事、美文、长篇连载甚至音标的发音,都是很好的选择。那么,就让耳朵适应最标准的语音语调,让不同的语言习惯和文化差异在听的过程中渗透到我们的思维,提高我们的语感。
(14)、默:上学期刚刚学过的古诗文课文和书下注释。
(15)、我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。
(16)、答案示例:艾青的诗歌中,光的意象有很重要的位置,光是希望,是动力,是目标。诗歌用用了一个排比句写出了光的重要性,我们需要光。
(17)、 注:(2)两条不可同时享有,就高不就低。
(18)、鸟翼系上了黄金,这鸟儿便永远不能再在天上翱翔了。——泰戈尔《飞鸟集》
(19)、诗一开始写道:“春风吹不到这儿,燕子也不会来——”。写出了雪莲所处的“高处不胜寒”的峰峦雪海之地,由于这里地势高峻,长年积雪,不要说是人到,就连春风也难以光顾,燕子也不会到来,极言这里是一种绝境。然后笔势一转,写出了富有哲理意趣的警句:“不怕从悬崖上摔下来,才能看见你的光彩。”意思是说:“不入虎穴,焉得虎子”,没有非凡的胆量和无畏的精神,不是勇敢的冒险家和登山运动员,就休想看到雪莲花那奇美的光彩。
(20)、(反问语气。不要贪恋对自己无益的东西。既然有目标就继续欢歌前进吧)
2、《飞鸟集》泰戈尔优美的片段
(1)、尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基,(1904—1936)。前苏联著名的无产阶级作家。1904年9月22日出生于工人家庭。因家境贫寒,11岁便开始当童工,15岁上战场,16岁在战斗中不幸身受重伤,23岁双目失明,25岁身体瘫痪,1936年12月22日去世,年仅32岁。历时三载,克服难以想象的困难,创作《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的杰作。
(2)、每日一点|名著阅读:《朝花夕拾》知识点总结
(3)、赏:真理是在反复犯错后才能悟出来的,错误和真理就像是一双好朋友,不能分开,如果分开了的话,那么就不十全十美了。
(4)、我们小组收集了许多现代诗,我们想为大家展示,可以用(办朗诵会、编诗集、办手抄报、书法展示)的形式展示。
(5)、 不要描红而要采取临帖的方式,每天坚持写五十个钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观、漂亮、大气。未来中高考胜算之先决条件。选择临帖本建议选择以古诗文为主题的内容,这样积累练字两不误。
(6)、现在我说的您要特别注意听:在别人心中存在的人,就是这个人的灵魂。这才是您本身,才是您的意识在一生当中赖以呼吸、营养以至陶醉的东西,这也就是您的灵魂、您的不朽和存在于别人身上的您的生命。
(7)、现实生活中不可能保持一块洁白无疵的净土。要是想认真完成一项必要的事业,为人既要灵活,又要有一副铁石心肠。
(8)、我们热爱这个世界时,才真正活在这个世界上。
(9)、 建议结合批注式阅读方法和读书笔记的阅读方法 让阅读真实的发生,深阅读,精阅读。
(10)、When I traveled to here and to there, I was tired of thee, O Road, but now when thou leadest me to everywhere I am wedded to thee in love.
(11)、We read the world wrong and say that it deceives us.
(12)、 建议看《经典咏流传》《朗读者》《信中国》《罗辑思维》《国家宝藏》等综艺节目,尽可能多的积累,尽可能多的丰富语言体系。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。
(13)、答案示例:20世纪30年代是艾青诗歌创作的第一个高峰期。诗作有《雪落在中国的土地上》《北方》《黎明的通知》《火把》《向太阳》等;另一个创作高峰期是1978年以后,诗作有《鱼化石》《镜子》《光的赞歌》等。
(14)、如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。
(15)、赏析:存在即意义。当我陷入自卑时,陷入无意义的虚无主义时,我希望这句话如同女主人将“家和万事兴”针绣品装裱在房间里一样,占据在我大脑中最醒目,最重要的位置以警醒我。是啊,生命的存在便是宇宙中最神奇的事情,即便对古老的宇宙来说如同惊鸿一瞥。
(16)、(1)设计一个平分任意角的仪器并阐明道理。
(17)、赏析:宇宙里有什么是比生命的诞生概率更低是事情。你诞生时,作为千万条精子唯一脱颖而出的代表与卵子结合,这件事情的困难程度恐怕在生活中寻不到几件。所以,万事皆有可能!“不可能”住在那无能为力者的梦境里。无能者如果将“梦境”的幻像驱散,拨开遮住真相的云雾,直面困境,“不可能”也就随着“梦境”烟消云散了。
(18)、我相信你的爱。泰戈尔常说的话,相信——入世的勇气和爱,通过爱泰戈尔爱生活,通过诗歌我们打开一扇与世界对话的门;如启明星带引我们走向黎明,让泰戈尔永远陪伴我们走下去,只要内心有温柔坚定的爱,生命会拥有晶莹的质地和厚重的力量。
(19)、一部百科全书式的长篇小说。以宝黛爱情悲剧为主线,以四大家族的荣辱兴衰为背景,描绘出18世纪中国封建社会的方方面面,以及封建专制下新兴资本主义民主思想的萌动。结构宏大、情节委婉、细节精致,人物形象栩栩如生,声口毕现,堪称中国古代小说举世公认的巅峰,封建社会的百科全书,中华文化的集中结晶。煌煌巨著,老少皆知,不多介绍。
(20)、D、泰戈尔在诗歌、体裁、语言及表现方法上能够大胆创新,别具一格。
3、泰戈尔飞鸟集摘抄20首诗
(1)、要求:先做计划:找出缺失点,制定补弱方案。
(2)、如果所有人都害怕而离开了你,那么,你,一个不幸的人,就敞开心扉,孤军前进!如果无人在狂风暴雨的茫茫黑夜里高举火把,那么,你,一个不幸的人,让痛苦点燃你心中的明灯,让它成为你唯一的光明!——泰戈尔《唯一的光明》
(3)、夏天的飞鸟,飞到我的窗前鸣歌,又飞去了.秋天的黄叶,它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在那里.
(4)、 随着中国国际化的提升,身边英语随处可见,周围的标牌指示语都开始中英双语了。睁大慧眼勤于观察总结,想一想:这些标语的语言是否正确?这些表达如何才能更地道?连中招考试中都出现了标点和指示语的辨别,这是引导我们认真观察生活中的点点滴滴,在观察和总结中提高我们的语用素养。
(5)、《飞鸟集》的意义并不在于它的文字如何的优美,而在于它的内涵。它用唯美的方式演绎了晶莹剔透的篇章。我采撷着它闪耀的光芒,并从中获得了新生。
(6)、A:虱子小妖怪,给我乳儿当俘虏,当俘虏。今天庆祝一下,看,是什么?
(7)、你微微地笑着,不同我说什么话。而我觉得,为了这个,我已等待得很久了。
(8)、罗宾德拉纳特·泰戈尔(1861年5月7日—1941年8月7日),印度诗人、哲学家,1913年获得诺贝尔文学奖,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
(9)、赏:天的舞台是广阔无限的,每一处都会发出耀眼的光彩.白云知道自己的明亮是光的贡献,谦逊地站在天之一隅,正说明作者的心胸如天空一般宽广.虽然晨光给他戴上了霞彩,却没能够脱离光的给予.作者用拟人的手法,道出荣誉和光彩背后深刻的思考,引领读者从舞台走向现实,从先知走向明知.我们在日常的工作和生活当中,也应该理清其中的含义,虚心做人,不求功名,荣辱不惊.
(10)、赏:这句是泰戈尔最宝贵、最深遂的智慧的乍现。诗人所想表达的,都是一种如何看待世界的方式,当泰戈尔看见天空没有翅膀的痕迹,他却告诉自己,我曾经飞过,我已拥抱,所以无悔。经过而无需留下痕迹,伟大无需被铭记,这是一种精神的高度!
(11)、艾青的两个诗歌创作高峰期分别是什么时期?各自的代表诗作又是什么?
(12)、泰戈尔(1861—1941),印度伟大的诗人、文学家、艺术家、哲学家和社会活动家。毕生创作了50多部诗集,12部中长篇小说,百余篇短篇小说,40余部戏剧。他以诗集《吉檀迦利》荣获诺贝尔文学奖,成为首位获得该奖项的亚洲人。
(13)、(1)阅读教材,找出重点,理解要点,在教材上批注出疑难问题并尝试解决。
(14)、 (设计公司)假如你要为你最喜欢的一本书开一个沙龙,请你为你的读书沙龙活动设计一个海报,并对读书活动设计一个logo,并对徽标进行创意说明。(旅游公司)假如请你为本地的一个旅游景点设计门票,请你设计卷面并附上景点解说词。
(15)、人类的一切智慧是包含在这四个字里面的:“等待”和“希望”!
(16)、人在他的历史中表现不出他自己,他在历史中奋斗着露出头角。
(17)、(6)设计一个平分任意角的仪器并阐明道理。
(18)、答案示例:艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。他的长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
(19)、人永远都无法知道自己该要什么,因为人只能活一次,既不能拿它跟前世相比,也不能在来生加以修正。没有任何方法可以检验哪种抉择是好的,因为不存在任何比较。一切都是马上经历,仅此一次,不能准备。迷途漫漫,终有一归。
(20)、趁着决心尚未风干的有利时刻,我争取到了把整个西墙装满书柜的经济预算。
4、飞鸟集 泰戈尔摘抄
(1)、我相信自己,死时如同静美的秋日落叶,不盛不乱,姿态如烟,即便枯萎也保持风肌清骨的傲然,玄之又玄。 —-泰戈尔
(2)、赏:雨与大地是孩子与母亲的关系,讴歌自然万物的亲密和谐。
(3)、新版《朝花夕拾》精选鲁迅先生48篇优美有趣的散文,全书分为四部分:第一部分《朝花夕拾》,儿时美好记忆牵挂一生;第二部分,选取鲁迅先生随手拈来美文小品,余闲时,赏玩风筝、秋叶、江南雪;第三部分,看先生风趣妙谈古今历史;第四部分,记忆中的那些人那些事,在先生笔端随波荡漾,静谧安好。请阅读这些鲜活的文字,认识一位活生生的鲁迅,欣赏他的好玩,丰富,优美,温柔。
(4)、YousmiledandtalkedtomeofnothingandIfeltthatforthisIhadbeenwaitinglong.你微微地笑着,不同我说什么话。而我觉得,为了这个,我已等待得久了。——泰戈尔《飞鸟集》
(5)、”生命如横越的大海,我们相聚在一这条小船上。死时,我们便到了岸,各去各的世界。Thislifeisthecrossingofasea,eofnothingandIfeltthatforthisIhadbeenissthestars.——泰戈尔《飞鸟集》”
(6)、少平渴望走进书的世界,获取苦难日子里的精神动力。请你从下面的作品中选择一部推荐给他,并告诉他推荐的理由。
(7)、只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。——泰戈尔《飞鸟集》
(8)、你看不见你自己,你所看见的只是你的影子。——泰戈尔《飞鸟集》
(9)、如果错过了太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。——泰戈尔《飞鸟集》
(10)、《女神》——郭沫若创作诗集,以表达自由爱国为主
(11)、(作文升格)深挖内涵:如何写好”言情”类记叙文
(12)、”尘土受到损辱,却以她的花朵来报答。——泰戈尔《飞鸟集》”
(13)、(夜幕四合,该忘却尘嚣的纷杂,好好享受这份自然的赐予。也是宁静的意象。借景抒情。)
(14)、死亡隶属于生命,正与生一样。举足是走路,正如落足也是走路。Deathbelongstolifeasbirthdoes.Thewalkisintheraisingofthefootasinthelayingofitdown.——泰戈尔《飞鸟集》
(15)、(2)针对八年级的学习过程中自己遇到的一些难点,钻研一些难题。
(16)、世界以痛吻我,要我报之以歌。——泰戈尔《飞鸟集》
(17)、无疑又与自己的青春保有一定距离,并进行理性的审视与思考,使这部恋歌不时地闪烁出哲理的光彩。阅读这些诗篇,仿佛看到一个亮丽而清透的世界,让人在不知不觉中体味爱与青春的味道。
(18)、鸟翼系上了黄金,这鸟儿便永远不能再在天上翱翔了。
(19)、不要从你自己的袋里掏出勋章借给你的朋友,这是侮辱他的。——泰戈尔《飞鸟集》
(20)、 中国古典诗词和中外现代诗歌。建议也以记忆积累在摘抄本上。
5、泰戈尔飞鸟集经典名段
(1)、权势以它的恶行自夸,落下的黄叶与浮游的云片却在笑它。——泰戈尔《飞鸟集》
(2)、《黎明的通知》《火把》等诗歌是自由体诗的代表,表现出简洁明快的特点,呈现出散文化、口语化的风格,诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等,增强了诗歌的真切感和表现力。
(3)、在这首诗中,榕树成了那孩子的朋友。诗人运用第二人称,生动描写那孩子对一棵高大的榕树的沉思和幻想。
(4)、就像那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的孩子?
(5)、The sparrow is sorry for the peacock at the burden of its tail. —-泰戈尔
(6)、答:作为泛神论代表作的《吉檀迦利》,描写了诗人对神的赞颂,对神到来的渴望,与神失之交臂的失望,以及与神合—的狂欢,寄予了诗人对无限世界的向往和沉思。泰戈尔将现代西方人文主义、科学思想与印度传统宗教相融合,潜心汲取印度各种教义中的积极因意,用西方现代文明与印度古典哲学精神相结合,创造了独特的的“诗人的宗教”。
(7)、当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。
(8)、God is ashamed when the prosperous boasts of His special favour. —-泰戈尔
(9)、 建议结合批注式阅读方法和读书笔记的阅读方法 让阅读真实的发生,深阅读,精阅读。
(10)、内容:针对七年级上下两册教材中重要的章节进行总结。
(11)、D.像美玉、原油般需要我们不断探索才能得到它
(12)、樵夫的斧头,问树要斧柄。树便给了他。thethetree.thetreegaveit.——泰戈尔《飞鸟集》
(13)、谢谢神,我不是一个权力的轮子,而是被压在这轮子下的活人之一。——泰戈尔《飞鸟集》
(14)、现在我住在波勒兹别墅,这里找不到一点儿灰尘,也没有一件东西摆得不是地方,除了我们,这里再没有别人,我们死了。
(15)、林达:《历史深处的忧虑》《我也有一个梦想》
(16)、(3)通过测量,画出你家房子的平面图。计算实际面积,对比建筑面积,了解得房率问题,并根据自己的观察,为空间优化提出建议。形成书面报告。
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