转折关联词有哪些

1、转折关联词有哪些 全部

(1)、“尽管……可是……”表示前后逻辑关系对立，是一种转折关系。

(2)、表示并列的关联词是： 一会儿……一会儿……

(3)、(      )他年纪不大，(      )却十分懂事。

(4)、(除非)你帮我做完这些家务,我(才)和你一起去上街。

(5)、(练2)(2016年国考)随着债务置换计划的实施，地方债到期不能偿付的风险基本消弭，刚性兑付再一次得到确保。但地方债管理要真正走向规范化，还有许多技术问题有待解决，其中最为突出的就是地方政府的信用评级问题。信用评级是债券定价的基础。直接关乎发行方的融资成本，但由于信用评级标准不明确，东部发达地区和西部欠发达地区的政府信用评级一样，地方政府信用和国家信用评级一样，甚至还出现地方债利率低于国债利率的情形，这在理论上显然是说不通的，也完全不能反映“市场在资源配置中起决定性作用”的要求。

(6)、表示因果的关联词是：之所以……是因为……

(7)、本来我今天想去公园玩，可是天(却)下起了小雨。

(8)、(无论)刮风还是下雨，我们(都)要坚持去学校上课。

(9)、不但……而且 不仅……而且……  

(10)、例句： 只要你今天更加努力，就能使明天更美好。

(11)、这句中，强调后句下雨了，打破了原本去公园的计划，强调下雨了。所以此句也为转折关系。

(12)、(例3)(2013年联考)学术评价汇总，往往交织着主客观的各种复杂因素。由于学术评价常受到评价主体学术观点、情感倾向、价值观等因素的影响，所以人们倾向于依靠量化数据进行评论。事实上，这类数据所包含的评价意义是由点击者、下载者、引用者体现出的，过度倚重这类数据就是把量化数据的制作者当成了评价主体。

(13)、……更(还) ……甚至…… 

(14)、转折关系：后一个分句与前一个分句相比，意思发生了变化。

(15)、我家的老水牛，它(尽管)没有美丽的表面，(可是)它勤劳，是我家犁地的好帮手。

(16)、转折关联词在做言语理解的主旨概括题、意图判断题中很多大作用，考生通过学习掌握转折关联词，能够提高做题速度以及做题正确率。

(17)、不是……而是……  有时……有时……

(18)、我们(之所以)不去郊游，(是因为)今天下雨了。

(19)、表示并列的关联词是：不是……而是……

(20)、关联词是连接语句的大桥，在文段中有着起承转合的作用，在小学语文中，这也是学习的重点。学会关联词使用技巧，对孩子造句、写作都大有帮助。

2、转折关联词有哪些英语

(1)、把两个或者两个以上有密切联系的句子连接起来，需要借助一些词语进行组合，这就是关联词，

(2)、①我们可以看后一个分句和前一个分句之间的意思是否相反或相对。

(3)、句子中上街的条件是你帮我做完这些家务，做完这些家务，才可以上街，所以做家务是前提条件。

(4)、在这句话中，首先先讲了太阳离我们很远，接着运用转折词“但是”，告诉我们太阳和人类的关系十分密切，句子重点强调的是但是后面的内容。

(5)、老舍先生对每一篇文章，(甚至)每个句子，都要千锤百炼，精益求精。

(6)、                        

(7)、表示条件的关联词主要有只有…才、只要…就、无论…都、却、不管…也等，表示承接的关联词主要有于是、一…就、接着、于是等。

(8)、看两个分句之间，是不是有一个是假设的事情，或当下还没有发生的事情、或者与现在相反的事情。

(9)、(邱博讲行测14)做题看性格——日常推理，切勿自作多情

(10)、例句：逆风而行是要冒风险的,有时可能遭到灭顶之灾,但是在真理问题上,不能让步。

(11)、尽管……可是…… ……然而……  

(12)、这句中，在家隔窗欣赏风景与去室外放风筝，选择了后者，所以此句也为选择关系。

(13)、因为(由于)……所以…… 

(14)、在这句话中，首先先讲了太阳离我们很远，接着运用转折词“但是”，告诉我们太阳和人类的关系十分密切，句子重点强调的是但是后面的内容。

(15)、这句中，强调后句下雨了，打破了原本去公园的计划，强调下雨了。所以此句也为转折关系。

(16)、表示递进的关联词是：不仅……而且……

(17)、学习(不仅)需要正确的方法，(还)需要刻苦。

(18)、在这句话中，首先先讲了太阳离我们很远，接着运用转折词“但是”，告诉我们太阳和人类的关系十分密切，句子重点强调的是但是后面的内容。

(19)、转折关联词相信大家都不陌生了，常见的转折关联词有：

(20)、表示递进的关联词是：……甚至……

3、关联词有哪些 全部

(1)、(例2)(2015年联考)黏土看上去似乎是一种肥沃度差、由多种矿物质组成的混合物，但却可能是地球生命的起源地。在模拟古代的海水中，黏土会形成水凝胶——由大量可吸收液体的微小空间构成(像海绵一样)。过去十几亿年里，被禁锢在这些空间里的化学物可能发生了复杂的反应，从而形成了蛋白质、脱氧核糖核酸以及最终生成活细胞的各种系统。黏土形成的水凝胶可能对上述化学过程起到了禁锢和保护的作用，直至发育出将活细胞包裹住的细胞膜为止。

(2)、根据句子的意思，我们可以判断出下雨导致地上湿了，下雨是前提条件。前后两个分句之间的关系是条件关系。

(3)、因为……所以……    由于……因此……  既然……那么……    之所以……是因为……

(4)、(3)并列复句，一般用于概括总结，要求信息点全面；

(5)、表示转折的关联词是：尽管……可是……

(6)、这句话中，我们可以看到这两个分句中存在需要选择的一项，为——不是去故宫，就是去长城，所以此句为选择关系。

(7)、刚刚那场比赛，不是小花赢了，而是张明赢了。

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(9)、这句话中，我们可以看到这两个分句中存在需要选择的一项，为——不是去故宫，就是去长城，所以此句为选择关系。

(10)、这个周末我(不是)去故宫，(就是)去长城。

(11)、在这句中，爷爷看试卷、表扬我这两个动作是同时进行、并列的，所以也是并列关系。

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(13)、在这句话中，前面的分句介绍了花瓶很美观，而后面的还写了花瓶很实用。因此，后面的分句比前面的分句向更深一层推进，句子之间是递进关系。

(14)、尽管……可是…… ……然而……  

(15)、太阳(虽然)离我们很远，(但是)它和我们的关系非常密切。

(16)、②还可以看看这两个分句中，后一个分句是不是所要强调的重点。

(17)、例句：尽管老师一再强调要仔细审题，他还是看错了一道题。

(18)、关联词是片段阅读材料中出现最多的词句，同时也是广大考生最容易掌握的一种快速辨别关键词句的方法。由于不同关联词侧重点并不一样，依托关联词这一特殊标志，可以助我们快速选出正确答案。

(19)、综上所述，在逻辑填空部分，一旦出现转折关联词，只要填入跟另一句意思相反或相对的词或者成语即可。

(20)、D选项“寻常”能够体现常有这层含义，填入文中可以表示花开是常有的事情，但是在这个只有我一个人的世界里，就不太寻常，所以答案可以直接锁定为D。

4、转折关联词怎么讲

(1)、答案B，(解析)。文段首先引出债务置换解决了地方债基本问题，随后通过转折指出地方债管理规范化还有很多问题要解决，其中最突出的就是信用评级问题。后文进一步解释了信用评级的一系列意义，以及标准不明确的危害，通过反证强调了解决信用评级问题的迫切性，B项符合文意，当选。A项“管理风险”为无中生有，且“地方债到期不能偿付的风险”为转折前内容，排除。C、D两项均为解释说明的反证部分内容，不是文段论述的重点。

(2)、答案C，(解析)本文先引出《三国演义》这个案例，指出很多受众误将《三国演义》当做信史，导致“观者往往为之惑乱”。随后进行分析，指出原因在于信史和史传文学的矛盾性，尾句通过转折词“固然……但……”引出重点，强调“文”与“史”不能混淆和相互取代的观点，并进行反面论证，因此文段的重点强调的是大众不能以‘文’代‘史’”，对应C项。

(3)、②还可以看看这两个分句中，后一个分句是不是所要强调的重点。

(4)、除了上面几个表示并列的关联词，常见的并列关联词：

(5)、(解释)：连词，表示转折，前面常常有‘虽然’之类表示让步的连词呼应：大家虽然很累，～都很愉快。

(6)、在这句中，前一个分句说学习需要方法，后句告诉我们，方法是一方面，刻苦也同样重要，两句之间不断向深推进，所以也是递进关系。

(7)、这句中，先是说老舍对每篇文章要求深，再次上升到他对每个句子都要千锤百炼。后面的分句更加推进，所以，句子之间是递进关系。

(8)、答案D，(解析)。文段先介绍了文学走进互联网的重要意义和作用，标志着文学话语权向民间回归。接着以“尽管如此”转折，引出文段中心意思即网络写作不能与“人民写作”等同。D项准确地概括了文段的中心意思，当选。A项无中生有。B项为文段最后一句解释原因的部分，不是重点。C项为文段开篇介绍的现象，不是重点。

(9)、☞这份文学常识太全面了，替孩子存下吧，小学到高中都需要！

(10)、……才……       ……便……  

(11)、①我们可以看后一个分句和前一个分句之间的意思是否相反或相对。

(12)、注意：转折句中后一个分句的内容往往是想要强调的重点。

(13)、除了上面几个表示递进的关联词，常见的递进关联词都有：

(14)、表示选转折的关联词是：……却……

(15)、句子中所给的条件都包含在内时，就可以使用“无论……都……”“不管……都……”

(16)、高明的老师不是把知识直接灌输给学生，而是引导和指点学生自己去学习。

(17)、(解释)：连词，用在句子的开头，表示转折：他搞技术革新失败多次，～并不灰心。

(18)、尽管人生的道路上充满坎坷困苦，我还是会勇敢的走下去。

(19)、①我们可以看后一个分句和前一个分句之间的意思是否相反或相对。

(20)、②多种树，不仅可以绿化环境，还可以减少空气污染。

5、关联词有哪些

(1)、方法技巧：什么样的句子是并列关系呢？仔细观察句子，看看两个分句所讲的是不是同一个事物或者是同一个方面。

(2)、(既然)你知道错了，(就)应该在平日好好改正。

(3)、观察两个分句的顺序，是不是表示连续的动作或连续发生的事件。

(4)、太阳(虽然)离我们很远，(但是)它和我们的关系非常密切。

(5)、(要是)明天下雨，咱们的五一旅游计划(就)取消。

(6)、☞田字格里写汉字和数字，这是最标准的格式！

(7)、以上就是前四种关联词的总结了，下周小师妹带大家继续总结后四种关联词用法，记得收藏哦~

(8)、……就……       ……于是…… 

(9)、他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。　　

(10)、表示因果的关联词是：既然……就……

(11)、首先……然后…… ……接着…… 

(12)、此外，大多数参加过国考的考生有一个共识，就是言语并不难，难的是如何提高做题速度，这就要求考生需要掌握一定的做题方法和技巧。华图网校老师十年磨一剑，总结出专门攻克言语题目的两大法宝，即关联词法和行文脉络法。其中，对于言语部分的逻辑填空而言，关联词法也非常好用的方法。下面重点给大家介绍一下逻辑填空部分中，转折关联词的用法。

(13)、③那件事明明是他干的，他不但不认错，反而倒打一耙，把罪责推到别人身上。

(14)、到这里，逻辑填空常见的四种关联词就学完了，如果在做题过程中遇到了这些关联词，你学会将它利用起来了吗？

(15)、例句：虽然这份工作很辛苦，但是为了养家糊口，他不得不坚持上班。

(16)、例3：本来我今天想去公园玩，可是天(却)下起了小雨。

(17)、9元入驻教育114一年，可随时发布招生、招聘信息.

(18)、这句中，晴天、阴天、大雨，都是指天气的，他们是同类并列，所以也是并列关系。

(19)、这里，条件有多个都包含在内，所以要用“无论……都……”

(20)、各个分句按一定的顺序，相承地说下去，表示连续的动作或连续发生的一系列事件。

(1)、选择关系：各分句列出几种情况，要求从中选择一种，表示或此或彼、非此即彼、与其这样不如那样等意思。

(2)、还记得小时候读的音序表吗？音序表字母正确发音

(3)、“因为……所以……”表示因果关系。因果联系则是事物普遍联系中的一种联系。因果联系有两个因素组成，其一是先行后续；其二是引起与被引起的关系。

(4)、这句话中，打好基础、巩固难点，是学习中连续的事情，要以一步一步接着完成，才能取得好成绩。所以句子之间是承接关系，用承接关系的关联词。

(5)、招生| 托管招生活动赠品的选择，直接决定引流转化率！

(6)、表示递进的关联词是：不仅……而且……

(7)、注意：转折句中后一个分句的内容往往是想要强调的重点。

(8)、表示转折的关联词是：尽管……可是……

(9)、(解释)：连词，用在后半句话里表示转折语气，往往与‘虽然、尽管’等呼应：他想睡一会儿，～睡不着｜他虽然已经七十多了，～精力仍然很健旺。

(10)、②这个花瓶不是小明打碎的，而是小猫打碎的。

(11)、不是……就是……   与其……不如……   宁可……也不……

(12)、A项:影响有好有坏，文段只强调好的影响，表述不明确，排除。B项:“通过提高价格”为转折前的内容,非重点，排除。D项:“差异策略难以…与文段相悖，且属于无中生有，排除。

(13)、我家的老水牛，它(尽管)没有美丽的表面，(可是)它勤劳，是我家犁地的好帮手。

(14)、表示并列的关联词是：不是……而是……

(15)、表示转折的关联词有虽然…但是…、尽管…还、然而、却等。表示选择的关联词主要有要么…要么、与其…不如、是…还是、宁可…也不。表示并列的关联词有一边…一边、既…又、一面…一面、一会儿…一会儿等。

(16)、虽然小明和小刚是孪生兄弟，他们的性格却截然不同。

(17)、只要……就……   只有……才……  无论……都……     不管……也……

(18)、这句中，存在老师责骂，和撒谎骗人两件事需要权衡选择，在这之间，“我”选择前者，宁愿被老师责骂，放弃后者，所以这句话为选择关系。

(19)、不但……还   不仅……还  

(20)、学习| 新入职的你发现托管老师不好当，一定要听听老教师这3点建议！

(1)、方法技巧：如何判断选择关系？观察两个句子之间是否需要选择其中一项。

(2)、(例题)垄断竞争理论认为，企业可以通过迎合消费者品位上的差异，在某种程度上降低竞争对企业所造成的影响。差异策略使其他企业的产品不能完美地替代本企业的产品。形成差异是要花钱的，使用差异策略的企业要提高产品价格来弥补其较高的生产成本。然而，即使采用差异策略的成本较高，处于寡头垄断市场中的企业，仍然可以通过提高产品的价格来赚取高额利润。

(3)、表示转折的关联词是：虽然……但是……

(4)、表示选择的关联词是：不是……就是……

(5)、如果……就……   假使……就……  要是……那么……   倘若……就……

(6)、(  )下着大雨，( )同学们依然没有迟到。

(7)、关联词的类型有很多种，以下是小学阶段常见的八种：

(8)、表示并列的关联词是：一边……一边……

(9)、①我们可以看后一个分句和前一个分句之间的意思是否相反或相对。

(10)、表示假设的关联词是：如果……就……

(11)、(解析)文段是总分结构。第一句即为观点句，主体应该是“黏土”。随后用转折词“但”指明“黏土可能是地球生命的起源地”。随后对这个论点进行了解释。总分结构关键在总句，分析选项可知，只有D选项是对论点的同义替换。因此答案为D。

(12)、注意：转折句中后一个分句的内容往往是想要强调的重点。

(13)、不是……而是…… 有时……有时……

(14)、虽然…但是…、尽管···然而··、固然···却··、不过、只是

(15)、表示递进的关联词是：……甚至……

(16)、转折关系常用的关联词语有：“虽然……但是……”、“尽管……可是……”、“……却……”、“……然而……”等。

(17)、今天，小师妹和大家要总结的是前四种，并列关系、递进关系、选择关注、转折关系。                                                                                       

(18)、这句中，晴天、阴天、大雨，都是指天气的，他们是同类并列，所以也是并列关系。

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(20)、在这句话中，原因是“有了同学的帮助”，结果是“小明的进步很快”。有因有果，所以是因果关系。

(1)、又……又……     既……又……

(2)、(5)条件复句，材料中出现各种条件，则选项中也应得到相应的体现。

(3)、在这句话中，首先先讲了太阳离我们很远，接着运用转折词“但是”，告诉我们太阳和人类的关系十分密切，句子重点强调的是但是后面的内容。

(4)、例句：在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

(5)、尽管……可是…… ……然而……  

(6)、虽然……但是…… 虽然……可是……

(7)、今天博士邱将重点给大家介绍的是第一类，转折关系在片段阅读的运用。

(8)、前后分句的意思相反、相对，后面的分句不是顺着前面分句的意思向下说，而是拐了个弯，意思上做了一个转折。

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