珍爱生命素材事例

1、珍爱生命作文素材人物事例

(1)、我要向所有人呼吁：我们要学会感恩——感谢地球妈妈为我们做的一切。我们也要回报母亲——与自然万物友好相处。个人的行为也许微不足道，但把我们每个人的力量联合起来，便足以托起一种文明——一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。

(2)、平常出行时要注意安全，注意来往车辆，防止溺水、触电、烧伤以及被人勒索、拐骗、绑架等，不去未完工的建筑工地，不要擅自下湖游泳，不要从地摊上买零食吃，不买三无产品，注意食品的生产日期和保质期;在学校里不要追逐打闹，不要爬栏杆，不要从楼梯扶手滑下去，如果遇到正在做危险行为的同学，要善意提醒，如果追逐打闹的同学向你奔来，要立刻避到一边;在家时，不吃变质食物，蔬菜瓜果等要洗净再吃;健康上网，浏览健康的网络信息，不要轻信网上流言，不浏览不健康网站，提高自控能力，不被不良信息所迷惑;注意电器的使用方法，危险电器不要独自使用，最好有家长陪同，小心接触电源，电器着火时要用灭火器灭火，如果火势太大要及时拨打119报火警并用湿毛巾捂住口鼻尽快逃脱，不要留恋财物，要学会取舍，如果连生命都失去了，再多的钱财又有什么用呢?

(3)、从现在开始吧，炎黄子孙们，让我们珍惜生命，不让它们白白流逝，让它们绽放光彩吧！

(4)、小古：(关心地)还是小心点好。那你到时戴上口罩吧。

(5)、从年初到现在一共派送了多少口罩招氏父子没算过，也不想算，反正店里的KNKN一次性医用口罩能派的都派完了。他们说，有钱出钱，有力出力，不会拿佛山人民的健康换钱财。这点小忙，不算什么，派出去的是口罩，招来的是福气。

(6)、你们听吧，你们看吧，在这些血写的事实面前，在这些用生命铸就辉煌的事实面前，语言已变得那么的苍白，泪水也失去了意义，只有我们心里那份无言的感动激励着我们，久久，久久！

(7)、运动达人秀一秀:请班里的运动达人拍健身运动视频来展示。

(8)、我又问妈妈，妈妈对我说：社会上有些人，看不到生命的可贵，看不到自己生命的光彩，一遇到不顺心的事，就会想不开。

(9)、他为我们做出了榜样，他对记者说：“我看到人们从北川的一个学校中抬出一具具尸体的时候，生命——一个多么生机盎然的词汇!生命是美丽的，生命的价值是什么?是好好学习，后来传来一个噩耗：他家里的15个亲人全都遇难了。

(10)、“也算我一个！”“我也参加！”……在老书记的带头下，其他年轻d员纷纷响应加入，短短几分钟塱下村就成功招募了一批d员志愿者。

(11)、两个人站在一棵摇摇欲坠的树木上，很是威胁，但没有什么办法，只能寻找机会，想其他办法了。

(12)、图片展示生活中各种火灾现场图片，引导学生观察。

(13)、(教师解说)健康从何而来？世界卫生组织对此有一个基本的判断：人的健康长寿15%取决于遗传，10%取决于社会条件，8%取决于医疗条件，7%取决于自然环境，而60%取决于其生活方式。可见养成良好的生活习惯是健康生活的重中之重。

(14)、有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很，想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。

(15)、(设计意图)让学生初步理解什么是生命，生命是宝贵的，每个人只有一次，我们应该主动地用自己的行动参与到疫情防控中来。

(16)、逝者已逝，生者如斯，灾难却让人深思。面对汶川的特大地震灾难，我们深深地感觉到：在巨大的自然灾害面前，人的生命是如此脆弱，生存不容易、生命不容易。痛定思痛，除了哀悼，也许我们更应该学会珍惜——珍惜生命、珍惜生活、珍惜自己所拥有的一切！那些灾难中幸运活下来的人们，好好珍惜身边的人，好好珍惜活着的每一天！

(17)、(2)如果你真的遇到了这样的问题，你会怎么办？

(18)、目前网上有几种说法。其夫妻俩是搞装修的，可是装修业主没有支付这笔钱。感觉这种说法的可信度不高。因为两人死后，不就便宜了业主吗？正常人都不会以这种方式来维权，损害自己的利益，成全了对方。

(19)、致使青少年在某一时刻下定决心告别这个世界的潜在原因，是他们在成长过程中没有接受到应有的生命教育，很少考虑死亡的含义和死亡的后果，不理解“珍爱生命”意味着什么，以至于缺乏对生命的敬畏感。不少孩子不知道生命只有一次、死亡代表着永远地逝去，是对自己和家人最大的伤害，他们只是希望以这种方式引起家长、老师和学校的关注，或者“穿越”到一个幸福的世界而远离现实的痛苦。

(20)、 生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。  ——塞内卡

2、珍爱生命的素材的例子

(1)、那么，我们在生活中应该怎样热爱生命呢?我是这样热爱生命的：在课堂上我专心听讲并积极回答问题。回到家里我认真完成作业。练习一下美术特长班上所学的绘画内容。我还利用上学和放学的路上，背一背英语老师要求背诵的英语单词和句子。而且，我在马路上不玩耍打闹，而是遵守交通规则，小心翼翼地过马路，注意交通安全、珍惜生命。这也是热爱生命。

(2)、有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金；我说，生命如花；世界因为我如花的生命而精彩！可是，有的人却轻易的让生命之花过早的凋谢了。

(3)、现在行动还不算太晚，希望大家都积极行动起来，遵守交通规则，这样就能尽可能的避免交通事故发生。

(4)、(2)作为学生，我们要怎样珍爱自己的生命？

(5)、观察()采访()上网()查阅书籍()实践体验()调查()其他()

(6)、后来，她随父母迁到县城居住，一度没有安排工作。她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞，从高玉宝写书的经历中得到启示，决定走文学创作的路子，用自己的笔去塑造美好的形象，去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著，写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句，还在读书写作之余练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱，并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。现在她已是山东省文联的专业创作人员，她的`作品《轮椅上的梦》问世，又一次在社会上引起了强烈反响。

(7)、敬礼！(注意书写格式：“此致”空两格，“敬礼”顶格写)

(8)、西班牙哲学家萨瓦特尔说过：“认识死亡，才能更好地认识生命。”故此，家庭、学校、社会必须联合起来，加强对学生的“生命教育”引领他们认识生命成长的过程，学会面对生活中的烦恼，理解挫折是人生的必然。同时，通过死亡教育，帮孩子认识死亡、探讨对死亡的看法，消除对死亡的恐惧、焦虑心理，懂得生命的珍贵，强化不能随意践踏生命的意识，增强受挫能力，享受健康快乐的生命过程。

(9)、对人生充满信心，并帮助周围青年奋发向上。但在这种情况之下，她仍然以坚强的意志战胜了病魔，取得了健全人都很难取得的博士学位。她的精神支柱就是保尔·柯察金珍惜生命的伟大精神。

(10)、康师傅看到身边的战士一个个倒下，但当时，他并没有觉得害怕，只是向前走，一直找到个竹子堆得很高的掩体，才停了下来。

(11)、直到5岁，邰丽华才知道自己的世界与别的小朋友的不一样，同龄人可以用“听声辨人”做游戏，可她与真实的世界隔着一幢无声的高墙，她只好用泪水化解无助与尴尬；别的小朋友可以升入正常的小学，而她只能进聋哑学校，在一片孤寂的世界里生活。聋哑学校的律动课是为了让学生通过振颤感受到节奏的变化。当老师将木地板上的响鼓踏得咚咚地响，一种奇怪而自然的有节奏的振动刹那间传遍邰丽华的全身，她感到一种从未有过的对另一个世界新奇的感知，她激动着，她兴奋着，眸子闪亮，小脸通红，她感觉到这个世界从未有过的美好，她对老师用三个手势表示：我———喜———欢。

(12)、面对疫情，做好人文关怀，在防控工作中融入“感情”，做到“隔离”不隔情。

(13)、西樵镇岭西村81岁d员冯巧贞给一线值岗工作人员送物资。

(14)、法拉第细细品味这句谚语，悟出了其中的奥妙。从此，他经常抽空去看马戏和喜剧。精彩的表演，总是令他开怀大笑。他还到野外和海边渡假，调剂生活，经常保持愉快的情绪。久而久之，法拉第的身体逐渐地康复了。

(15)、2018年3月至4月期间，被告人覃事义为谋取利益，先后4次向他人贩卖毒品共8克，其中甲基苯丙胺(俗称“冰毒”)2克，甲基苯丙胺片剂(俗称“麻古”)67克，误作甲基苯丙胺进行贩卖而被现场查获的假毒品93克，非法获利共计人民币1300元。

(16)、英国科学家法拉第，年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体十分虚弱，多方求治也不见效。后来，一位名医给他进行了检查。医生并没有给他开药，只送了一句话：“一个小丑进城，胜过一打名医。”

(17)、公寓的老板邵刚把这栋公寓无偿提供给丹灶镇罗行社区作为集中“居家隔离”观察点。他还经过专业培训后来协助社区两委干部每天进行场地消毒，为隔离人员提供生活必需品。

(18)、年末岁初，新冠病毒突如其来。至今，全球感染者已近800万人，死亡超过40万。这些数字的背后，都是一个个鲜活的生命。疫情是最深刻的生命教育。剧变来临，很多人才蓦然惊觉。生命许多时候是如此脆弱。人，最宝贵的东西是生命。生命，对于人只有一次。人们还是要敬佑生命、珍爱生命，让每个生命都成为最好的自己。

(19)、却无时不在谱写着生命之歌：精心哺育我们的老师，就想起了我的儿子……不只是我，有一个站在一线的抢险队员叫王洪发，唯有救出更多被埋在废墟里的人的生命，日夜操劳的爸爸妈妈……那一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来了，生命是短暂的。

(20)、    这红尘，太污太苦太锦簇;这人情，总浮总疏总麻木。陈先生，您可以看到，当今时代，食品安全隐患多多、医患矛盾逐渐升级、老人跌倒无人搀扶，人们对生命的敬畏似乎越来越淡漠。然而，越是在这时，我们越应该不断自省：对自我的、与自己相关或无关的生命，我们都要心怀敬畏。大儒张载说：“为生民立命。”我真诚地希望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头，毕竟，生命对每个人都只有一次;毕竟，这是我们等过了无尽黑暗才睁开的双眼;毕竟，这是一个不能停留太久的世界。陈先生，您说呢？(总结并建立了与收信人的情感关联：“我真诚地希望您可以”等)

3、珍爱生命的素材句子

(1)、我爸单位同事，我叫他叔，妻子身患癌症，躺在病床上熬日子的阶段，领着麻将馆认识的新欢去看望病入膏肓的妻子，不知道有没有言语刺激或者赌咒发誓对亲生骨肉好什么的，我也没在现场不好妄自猜测，总之没几天他妻子就去世了。葬礼那叫一个凄惨，据她生前亲朋好友同事同学回来透露，女士根本不算是入土为安，就是随便找了一个荒山野岭给埋了，咱们中国人讲究风水宝地，阴宅造福后人什么的，但他们无一例外回来说，一去那个地方就感觉很不舒服，说不清楚的一种感觉，说薄葬都抬举了。

(2)、邰丽华给人第一感觉是透明、纯净，长期的无声世界使她拥有这种正常人无法拥有的平静心。

(3)、人啊！千奇百怪，可像这俩家伙这样的，我还是第一次见着！

(4)、另外，全国十佳少先队员，一位仅比我们大一岁的小哥哥，在自幼得了严重的糖尿病的情况之下，仍然以坚强的意志坚持学习，并且每天自己注射药物。就是在病情加重住进医院时，也坚持学习文化知识，最后，他竟获得了全校第一名的优异成绩。由此可见，在我们现在的学习和生活中，珍惜和爱惜生命的崇高精神依然是非常重要的。

(5)、晓晓：(手忙脚乱找一通)忘带了。算了，不是有很多人也没戴吗？

(6)、～～～从此，小红在每节课上都认真听讲，即使再困打盹都忍住，生怕错过知识，课后按时完成作业，不懂的请教老师，每次考试年级第家里墙上贴满了奖状。但是她认为学习成绩好并不代表能够过好人生，于是她把自己锻炼成校级长跑冠军，自学下棋，书法，美术，音乐…勤劳的她会耕田，种花生和蔬菜水果等等，简直就是全能奇才。

(7)、他儿子好不容易找了一个稍好一点的工作，自然不可能辞职，男的把他破口大骂一顿，他儿子说找你心肝宝贝老婆去，她占了我妈留给我的一切，做这点事情都不愿意，你不会是娶了一个祖宗吧，说完就拉黑了他们的联系方式。女的整天打扮得花枝招展，一大早出门，有时候夜不归宿，男的没办法了，只好把老母亲叫过来，老母亲当初就极力反对他找这种货色，也是对他一顿埋怨。

(8)、 天地无终极，人命若朝霞。                  ——曹植

(9)、执行死刑的地点是在一个远离城镇的郊区。在执行死刑之前，我们就已经得知这个罪犯的父母在打听刑场位置，这让我们高度警惕，做好了防止意外的准备，并且通知派出所和街道居委会注意掌握罪犯父母的动态。死刑执行那天，派出所又报告：罪犯父母高价租了一辆车，准备跟去刑场。于是，我们又安排了专门力量注意掌控。

(10)、我认为，生命是脆弱的，就像蚂蚁一样，随时都有可能被比它大的生物踩死。

(11)、爷爷原来居住的地方，有次进了老鼠。妈妈买了一块粘鼠板放在阳台，没想到真给粘到了。被粘住的地方是老鼠的尾巴。当我们靠过去时，老鼠竟拖着粘鼠板跑了。跑到门缝的时候，却因粘鼠板太宽，被卡在那里，老鼠“吱吱吱”叫了起来。我和妈妈吓坏了，不敢碰，打算去厨房找个钳子夹。当我们找到钳子再回来时，粘鼠板上只剩下一大截老鼠尾巴。

(12)、这个星期，我们学习了几篇关于生命的文章。这几篇课文让我常常想：如何做才是热爱生命呢?

(13)、我们做为一名小学生，应该用优秀的成绩来回报祖国，要体现出自己生命的价值。但想要的到优异的成绩，就必须珍惜时间，珍惜这一分一秒来刻苦学习。美国的总统富兰克林不是说过吗，“你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”

(14)、“我来接班了，你赶紧回去休息一下。”“行。天气冷，你要注意保暖，口罩要戴好，保护好自己。”1月30日早上8时，在清晨的寒风中，一环高速海八路检疫点上演了暖心一幕。同为医务人员的朱林森吴中燕夫妇，巧合遇上交接班，二人匆匆没有时间作太多的交流，只相互叮嘱了几句，便迅速交接好工作，在晨光中接力守护这座城市。

(15)、祖逖，闻鸡起舞的祖逖。都说他勤奋苦学，最后成了收复中原的大将。然而呢？他最后，病死于军中。平生为战收复的土地，尽皆失守。

(16)、线上班会设计||抗疫情防护宝典(微班会|小学篇)

(17)、这是一个在我的面前，从无知少年一步步走向死亡的罪犯。

(18)、还有一次，听哥哥说，在他们学校里，一个班的同学下了课，在那里无所事事，于是他就从楼梯上滑了下去，就在他滑到一楼时，有个推同学了他一把。急速滑到地上时，右手骨折，他的家人费了一大笔钱才将他医好，但他也疼痛了好久。

(19)、没有阳光雨露，植物也能生长。为了保全性命，老鼠也会自残;没有双腿，也能勇攀高峰;没有双臂，也能展翅飞翔。只要我们对生命充满热爱，它就会暴发出无穷的力量。

(20)、(设计意图)让学生能够理解养成良好生活习惯是预防新型冠状病毒的重要手段，对学生进行健康教育，规范学生的日常行为，丰富生活内涵，提高生命质量。

4、珍爱生命的典型事例

(1)、我想大家一定都看过四川大地震中关于生命的故事，他们在快要失去生命之时，知道如何安慰与保护自己，得到自己仅有的唯一的生命，这是因为他们知道人的生命只有一次，失去了就已经不再。

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