精选刘姥姥进大观园,歇后语138句_[db:分类]

刘姥姥进大观园歇后语怎么说

1、刘姥姥进大观园歇后语怎么说好听

(1)、大观园里的姑娘奶奶们只要张开嘴还有饭吃，是很难想起“油盐柴米酱醋茶”这些琐碎的事来。而常言说得好，“酒肉朋友，柴米夫妻”，其中的“柴米”，就我的意思来看，也就是饱暖的意思。王狗儿两口子在家拌嘴，刘姥姥“舍出老脸”到城里“闯运气”，也就是因为“柴米”的缘故啊。

(2)、采菊东篱下，悠然见南山，诗人当时的心情是啥？

(3)、凤姐洒泪跪拜。关在男牢里的宝玉扶着木栅栏向刘姥姥拜别。

(4)、去杭州游玩，走到“岳母刺字”的雕像前，听到一个中年男子说“也就岳母干的出来，亲妈不能干这事。”边上一圈游客瞬间安静了。在西湖边上又听见有人感叹＂毛主席真好，还专门给雷锋同志建雷峰塔＂，一下子大家都沉默了。结论：(要想心态好，就得没文化)

(5)、生：一双是象牙镶金的筷子，一双是乌木三镶银箸。

(6)、(赞赏)名词。我们对别人与自己相似之处的委婉承认。

(7)、大炮轰苍蝇——不够本钱；不够本；不合算；大材小用；白费工夫；枉费工

(8)、师：刘姥姥明知道是拿她“取笑儿”，为什么还积极配合？

(9)、说是一样，却蕴涵着一种极大的悲哀。的确，大观园里的花花草草于我们来说是太远了，但是作为嘲弄来讲，大抵成了富豪、官僚、当权者及各界名流的一种特权。而对于其下的相对应的穷人、平民、普通人竟成了犯上触忌的言行，轻则受到排斥，重者则要受到责罚了。所以穷人家的斗口，在戏台之上也极易常见。而当权者的倾轧，除了战争，就象铁托在写给斯大林的信中所说的那样：

(10)、预设5：刘姥姥忙笑道:“姑娘，说的哪里话，咱们哄着老太太开心，有什么的恼的！你先嘱咐我，我就明白了，不过大家取笑。我要恼也就不说了。”表现了刘姥姥大智若愚。

(11)、请同学们看87版《红楼梦》之《大观园试才题对额》，进入课本情景。

(12)、分析人物形象，学习塑造人物形象的方法并学以致用。

(13)、③刘姥姥拿起箸来，只觉不听使，又说：“这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的。我且得一个儿！”众人方住了笑，听见这话，又笑起来。

(14)、这句话表现了刘姥姥淳朴风趣、憨态可掬的性格。

(15)、师：再者，一入侯门深似海，大家族的庄严有序，正赖其有严苛的礼教约束和森严的封建规范。当养尊处优的贵族男女遇上滑稽村俗的乡野老妪，当中规中矩遇上口无遮拦，当文雅遇上鄙陋，自然稀奇新鲜，无异于一颗石子投入一泓静水之中，必然泛起一阵波澜。

(16)、第四十回：(史太君两宴大观园，金鸳鸯三宣牙牌令)

(17)、 “不见棺材不掉泪”，原来是“不见亲棺不掉泪”，并不是见了任何棺材都掉泪。讹变后，成了不管是谁的棺材，只要见到就会落泪，这就有些不可理解了。

(18)、而刘姥姥就是这里面最真实的一个，她就象一面镜子。尼采说：

(19)、正在购物的陈女士接过话茬说：“大观园确实变了模样，我没事就来逛逛，感觉自己走进了古代，有意无意地就购买了东西，环境好了，感觉商品也放心，价格也实惠。”

(20)、①刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮不语，两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。

2、刘姥姥进大观园,歇后语

(2)、古典小说阅读方法四：从广阔的时代背景上，从人物活动的环境上，结合人物的年龄性别、文化背景去分析人物形象，对人物能有更完整的了解。

(3)、其次，刘姥姥的作用为凸显贾府人物关系。刘姥姥为了进荣国府，她找到了周瑞家的，随后认识了平儿，在平儿的引进之下，刘姥姥见到了王熙凤。刘姥姥二进荣国府时，认识了贾母、王夫人、林黛玉、宝玉等人。不难发现，刘姥姥几乎将贾府大小人物都进行了串联，更加刻画了各自的性格特征。比如，刘姥姥在栊翠庵喝茶时，衬托出妙玉为人心高气傲的性格特征。虽然妙玉是佛家弟子，但是她依然不具备众生平等的观念。

(4)、对于妙玉来说，“若是用过，就是粉碎了不能给她”;对于林妹妹来说，“母蝗虫”三个字，是“用‘春秋’的法子，将市俗的粗话，撮其要，删其繁，再加润色比方出来”;对于惜春小丫头来说，是告一年半年假画出的什么园子图儿;而对于宝玉来说，刘姥姥信口开河杜撰出的若玉小姐，竟是一位青面红发的瘟神爷，意想之外，情理之中，真是让读者也十足地“幽”上了一默!

(5)、liǎoxù qiàng miè qÌng wán kù

(6)、刘姥姥在大观园里生活的这两三天日子里。那些酸酸甜甜的美人，无论是锦心绣口的林妹妹，还是雍容典雅的宝姐姐，以及贾府的其他姐妹，差不多尽数地显现出恣肆的`粉脸和绽露出真实的脾性;而从数十年世故中或经历或滚爬过来的太太奶奶们，也一个个掀开假面，脱掉伪装;这一些都象在动物园里的嚷着要看猴子的小孩子一样，却被猴子饱饱地看个够。而鼓都着腮半天不说话的刘姥姥，面对着颠倒的众生，又何尝不是一种自得的清醒呢?

(7)、刘姥姥是中国四大古典文学名著之一《红楼梦》里的人物，王板儿的姥姥。她曾三进荣国府，给沉闷没生气的朱门带来些许的欢声笑语。刘姥姥这个艺术形象塑造得非常成功，她善良正直，聪明能干，明事理，重情义，有着坚韧不拔的毅力。这个老太太身上体现了中华民族传统的美德，深受广大读者的喜爱。

(8)、小编联想到大观园西街的餐饮街，以前除了用脏乱差来形容，还可用“拥堵”来表现，于是，便信步前去观看，发现街道两边的摊位没有了，展现在眼前的是街道宽敞，人流如潮，各个门店门口的煤炉、杂物没有了，剩下的整洁宽敞街道；古色古香的门窗搭配奢华秀丽的牌匾，整条街显得格外庄重肃穆，豪华气派。

(9)、明确：影视作品更直观更形象，语言为了适应观众也会适当的口语化，便于观众理解。但囿于场地的限制会省略部分内容。而文学作品则更容易激发人的想象力，对作者的创作意图能更深刻的把握。

(10)、学习重点：品析人物形象，品味人物塑造的技巧并学以致用。

(11)、预设1：“老刘，老刘食量大如牛，吃个老母猪不抬头。

(12)、“糖精”：不是糖，也不是从糖里提炼出来的精华，而是从又黑又臭又粘的煤焦油中提炼出甲苯，再以甲苯为主要原料制成的。

(13)、话说宝玉听了，忙进来看时，只见琥珀站在屏风跟前说：“快去吧，立等你说话呢。”宝玉来至上房，只见贾母正和王夫人众姊妹商议给史湘云还席.宝玉因说道：“我有个主意.既没有外客，吃的东西也别定了样数，谁素日爱吃的拣样儿做几样.也不要按桌席，每人跟前摆一张高几，各人爱吃的东西一两样，再一个什锦攒心盒子，自斟壶，岂不别致.”贾母听了，说”很是”，忙命传与厨房：”明日就拣我们爱吃的东西作了，按着人数，再装了盒子来.早饭也摆在园里吃。”商议之间早又掌灯，一夕无话.

(14)、(作者简介)王丽君，中小学一级语文教师，曾获“灵宝市师德标兵”、“三门峡优秀班主任”、“三门峡市有突出贡献的教师”等称号。平时好读书，爱运动，勤写作，善于学习，积极上进，追求卓越。成长座右铭：高度不一定是目标，向上才是语文老师应有的姿态！

(15)、薛姨妈：薛蟠、薛宝钗之母，王夫人之妹。因丈夫早亡，只剩下孤儿寡母。在林黛玉住进荣国府不久，薛姨妈一家人从此长住在贾府内的梨香院中。

(16)、唐明皇的一生功过情事暂不细论，光凭这一点的魄力，的的是让后人大书而特书的。至于“丑”呢，由于扮演的人物种类繁多，比如说劳动人民各行各业也只能在“茶衣丑”里找到位置，还有其它的“方巾丑”和“袍带丑”等，在戏台上自由发挥的时候也很多，总是在不经意间流露出几句明白的真话，虽然最后到底还是在人们的一片哄笑声中给湮没了，但那种对世相的剪裁和切入，对生活的呈现和颠覆，比起在恋爱中咿咿呀呀唱来唱去的才子佳人，也要真实彻底得许多。

(17)、黄柏木作磐槌子——外头体面里头苦(第53回贾珍)

(18)、“亲爱的斯大林同志，请不要再派特务到南斯拉夫来暗杀我了。我已经把你派来干这件事的7个人都抓起来了。如果你不停止，那么我将不得不派遣我的人到莫斯科去。如果我这样做的话，我将不必再派第二个人。”

(19)、主角是刘姥姥，主要运用语言描写和动作描写。

(20)、仓老鼠和老鸹去借粮——守着的没有，飞着的有(第61回柳氏)

3、刘姥姥进大观园歇后语怎么说

(1)、也有些成语使用时误解了原意，久而久之，相沿袭俗，将错就错，反而忘了它们的本义，有的还很有趣，这又是另一种风景。

(2)、“糯米纸”：并不是用糯米做成的纸，而是一种用淀粉加上约50%的明胶和很少的卵磷脂做成的半透明薄膜。

(3)、自读提示3：刘姥姥的话体现了她怎样的特点？

(4)、刘姥姥是中国四大古典文学名著之一《红楼梦》里的人物，王板儿的姥姥。她曾三进荣国府，给沉闷没生气的朱门带来些许的欢声笑语。刘姥姥这个艺术形象塑造得非常成功，她善良正直，聪明能干，明事理，重情义，有着坚韧不拔的毅力。这个老太太身上体现了中华民族传统的美德，深受广大读者的喜爱。

(5)、她是一位具有非凡公关才能的老太太。见证了贾府兴衰荣辱的全过程。一进荣国府，刘姥姥小心谨慎，打通关节。与赫赫有名的金陵大户建立关系，二进荣国府，刘姥姥左右逢源，装疯卖傻，演绎着一位公关人士的成功之道。三进荣国府，刘姥姥挺身而出，侠肝义胆，成为《红楼梦》里重要的收场人物。一个目不识丁的农村老太太，凭着她的智慧、幽默，本色演出，在贾府里畅游大观园、醉卧怡红院。刘姥姥在《红楼梦》里究竟起相当重要的作用。

(6)、出处：刘姥姥是中国四大古典文学名著之一《红楼梦》里的人物，王板儿的姥姥。她曾三进荣国府，给沉闷没生气的朱门带来些许的欢声笑语。刘姥姥这个艺术形象塑造得非常成功，她善良正直，聪明能干，明事理，重情义，有着坚韧不拔的毅力。这个老太太身上体现了中华民族传统的美德，深受广大读者的喜爱。

(7)、着花了跟；看花了眼；洋相百出；眼花缭乱；看得出神了；长长见识；少见多怪；大开眼界.

(8)、“舍不得孩子套不住狼”，本是“舍不得鞋子套不住狼”意思是要打到狼，就要不怕跑路，不怕费鞋。不过这个我还能理解点，因为好像四川那边管鞋叫孩子。如果真的拿活生生的孩子去套狼，也太恐怖啦！

(9)、师：请任选一人，想象她们在场的表现，写在第7段旁。

(10)、黄柏木作磐槌子――外头体面里头苦(第53回贾珍)

(11)、“莫再植树造‘零’”。讽刺那些年年植树造林，荒山秃岭依旧的现象。

(12)、王狗儿在家闲寻气恼，刘氏也不敢顶撞，刘姥姥看不过，便提出叫王狗儿寻王家救济，王狗儿觉得打嘴现世的不肯去。刘姥姥说出了极有劳动人民大智慧的话来：“谋事在人，成事在天。咱们谋到了，看菩萨的保佑，有些机会，也未可知”。

(13)、面谈前25分钟，监督组组长随机抽取确定面谈话题。

(14)、锯了嘴子的葫芦——没口齿搜索(第68回王熙凤)

(15)、汉语常用词按《现代汉语词典》所收，有五万多，这里选几则有趣的说说。

(16)、推倒油瓶不扶――懒到家了(第16回王熙凤)

(17)、“狗屁不通”，这个成语最初是“狗皮不通”。狗的表皮没有汗腺，酷夏，狗要借助舌头来散发体内的燥热。“狗皮不通”就是指狗的身体这个特点，“屁”是污浊的象征，对于文理不通的东西，以屁来喻，也就将就吧！

(18)、千里搭长棚――没有个不散的宴席(第26回红玉)

(19)、师：读课文里刘姥姥的话：刘姥姥叹到：一两银子也没听见个响声儿就没了。

(20)、师：《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作。在这部鸿篇巨制中，有一位无足轻重的小人物，她看似与贾府毫不相干，却又存在着千丝万缕的关系。她以她的视野见证了贾贾的荣辱兴衰，她就是刘姥姥。我们今天就来跟随着刘姥姥的脚步走近《红楼梦》，走进大观园。

4、刘姥姥进大观园的歇后语后面是什么

(1)、师：史湘云是男子性格，豪爽不拘小节，所以她一口茶都喷出来了。林黛玉扶风弱柳的，用“伏”字掩藏笑颜，这是淑女的行为，所以她应该是“伏着桌子只叫‘嗳哟’。”

(2)、(释)比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人，也可用作自谦或者自嘲。

(3)、刘姥姥第一次进荣国府时，讲述了荣国府众人的关系，为接来下故事发展奠定了基础。刘姥姥二进荣国府，见证了贾府的繁荣盛景。作者借刘姥姥之口，讲述了贾府众人生活的奢靡。刘姥姥三进荣国府，见证了贾府的落魄与衰败。此时，刘姥姥化身为一名义气使者，她将巧姐救于水火之中。

(4)、“真的，人是一个浊流，应该是海了。能容这浊流，使他干净。

(5)、预设1：我发现惜春是和王夫人等人一桌，宝玉和贾母等人一桌，惜春滚不了那么远(生大笑)，所以宝玉滚到贾母怀里才符合实际。

(6)、生3：刘姥姥进大观园——洋相百出。刘姥姥进了大观园，一个乡下人进了美轮美奂的大观园，处处感到新鲜，处处感到好奇，也因此闹了很多笑话。种种少见多怪的话语和举动，处处透露着新鲜无知好奇多问，洋相百出，处处引起哄堂大笑。

(7)、 “粗枝大叶”，原意形容文字古朴简略，为褒义；现则指做事粗心大意，贬义。

(8)、脂砚斋评红楼梦中的人物描写有云：“摹一人，一人必到纸上活见。”文中刘姥姥就刻画得非常生动。请同学们以小组为单位，讨论文中人物刘姥姥的语言、动作、神态及其所体现的人物的性格特征(与贾母对比阅读)。

(9)、预设2：古代白话小说追求情节的完整，用伏笔、设置悬念、设置明暗线等使情节曲折；现代小说有的留有想象空间，不会把情节一一交代清楚。

(10)、师：好贵的鸽子蛋，你们读过《红楼梦》没？里面曾写过一道菜叫茄鲞xiǎng。来，看一看这道菜是怎么做的。

(11)、 “一丝不挂”，原是佛家修禅定，心无挂碍，心无杂念。语出《楞严经》：“一丝不挂，竿木随身。”而现在这个成语的通用意思则用来形容一个人赤身祼体了。读古文的人千万要注意，一个词字形上同现代汉语完全相同，但它在古代的意义可能同今天有十万八千里的距离。宋代黄庭坚有诗曰：一丝不挂鱼脱渊，万古同归蚁旋磨。“一丝不挂”在这里可不能望文生义，鱼有什么不穿衣服的呢？这里应该是说钓竿不系丝，鱼就能逃回深水，对鱼来说，真是大好事。

(12)、刘姥姥在回目上出现了四次：第6回刘姥姥一进荣国府、39回刘姥姥是信口开河、41回刘姥姥醉卧怡红院、113回忏宿冤凤姐托村妪。从篇幅上看，第6回、40回、41回三大整回，以及39回后半回、42回前半回、113回前半回、119回后半回，都是浓墨重彩的刘姥姥正传。

(13)、次日清早起来，可喜这日天气清朗。李纨侵晨先起，看着老婆子丫头们扫那些落叶，并擦抹桌椅，预备茶酒器皿。只见丰儿带了刘姥姥板儿进来，说”大奶奶倒忙的紧。”李纨笑道：“我说你昨儿去不成，只忙着要去。”刘姥姥笑道：“老太太留下我，叫我也热闹一天去。”丰儿拿了几把大小钥匙，说道：”我们奶奶说了，外头的高几恐不够使，不如开了楼把那收着的拿下来使一天罢。奶奶原该亲自来的，因和太太说话呢，请大奶奶开了，带着人搬罢。”李氏便令素云接了钥匙，又令婆子出去把二门上的小厮叫几个来。李氏站在大观楼下往上看，令人上去开了缀锦阁，一张一张往下抬。小厮老婆子丫头一齐动手，抬了二十多张下来。李纨道：“好生着，别慌慌张张鬼赶来似的，仔细碰了牙子。”又回头向刘姥姥笑道：”姥姥，你也上去瞧瞧。”刘姥姥听说，巴不得一声儿，便拉了板儿登梯上去。进里面，只见乌压压的堆着些围屏，桌椅，大小花灯之类，虽不大认得，只见五彩炫耀，各有奇妙。念了几声佛，便下来了。然后锁上门，一齐才下来。李纨道：“恐怕老太太高兴，越性把舡上划子，篙桨，遮阳幔子都搬了下来预备着。”众人答应，复又开了，色色的搬了下来。令小厮传驾娘们到舡坞里撑出两只船来。正乱着安排，只见贾母已带了一群人进来了。李纨忙迎上去，笑道：“老太太高兴，倒进来了。我只当还没梳头呢，才撷了菊花要送去。”一面说，一面碧月早捧过一个大荷叶式的翡翠盘子来，里面盛着各色的折枝菊花。贾母便拣了一朵大红的簪于鬓上。因回头看见了刘姥姥，忙笑道：“过来带花儿。”一语未完，凤姐便拉过刘姥姥，笑道：“让我打扮你。”说着，将一盘子花横三竖四的插了一头。贾母和众人笑的了不得。刘姥姥笑道：“我这头也不知修了什么福，今儿这样体面起来。”众人笑道：“你还不拔下来摔到他脸上呢，把你打扮的成了个老妖精了。”刘姥姥笑道：“我虽老了，年轻时也风流，爱个花儿粉儿的，今儿老风流才好。”

(14)、黛玉：是贾母外孙女，即宝玉的表妹，父母双亡，寄居贾府，体弱多病，多愁善感，才情高捷。

(15)、曹操诸葛亮-脾气不一样(比喻人不同，性格也不相同)

(16)、今天我们谈刘姥姥，哪还敢嘲笑她老人家，只觉得刘姥姥就是一面镜子，照出了人世间的冷暖情怀。假若《红楼梦》中没有刘姥姥这个角色，作品就会黯然失色很多。我想作者并不是想逗乐每一位读者，而是想让读者从字里行间中去体会大笑之后的一种悲凉，在虚构的文字背后蕴藏着的一种大智慧。

(17)、刘姥姥洒泪辞别凤姐前往瓜州，于路上偶遇四小姐惜春缁衣乞食，抵面而不肯与刘姥姥相认，并云尘缘已断，真真假假一概不知。刘姥姥嗟呀慨叹，老泪纵横。

(18)、《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，中国封建社会的百科全书，塑造了形形色色的鲜明人物。其中，有一个村妇在文学史上也留下了浓墨重彩的一笔，她就是刘姥姥。今天我们来学习《刘姥姥进大观园》。

(19)、锯了嘴子的葫芦——没口齿(第68回王熙凤)

(20)、明确：人物的阶级出身和生活环境以及年龄、性别、文化教养决定人物的性格和气质，人物的性格和气质决定人物的言谈举止。

5、刘姥姥进大观园的歇后语是?

(1)、师：红楼梦开篇就有这样一幅对联，世事洞明皆学问，人情练达即文章，人情练达，刘姥姥就是一个典范代表啊。现在，如果你再来填这个歇后语会怎么说呢？

(2)、仓老鼠和老鸹去借粮——守着的没有,飞着的有

(3)、小编闻言，想起了另一条歇后语：刘姥姥进大观园——满载而归。

(4)、 “不到黄河心不死”，本作“不到乌江心不死”。乌江，即今乌江浦，在安徽省和县东北，是项羽自刎的地方。将“乌江”讹为“黄河”，就把原来的含义改变了，使人无从索解。

(5)、(释)比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人，也可用作自谦或者自嘲。

(6)、(释)比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人，也可用作自谦或者自嘲。

(7)、锯了嘴子的葫芦――没口齿(第68回王熙凤)

(8)、(例)说着，她在前面引路，进了那洋楼下，就引到一个客厅去。这里陈设得极华丽，两个相连的客厅，一边是紫檀雕花的家具，配着古董；一边却是西洋陈设，和绒面沙发。简直是刘姥姥进大观园–眼花缭乱。

(9)、总结：在欣赏古典小说时，首先要知人论世，读整本书时还要学会梳理人物关系。

(10)、李白诗中有“二桃杀三士”一句，章士钊先生借它来说明古文比白话好，如果译成白话说“两个桃子杀死了三个读书人”，就要啰嗦得多。鲁迅先生便讥笑说：“那两个旧桃子也未免太作怪，不但那时使三个读书人因此送命，到现在还使一个读书人因此而出丑。”为什么说章先生出丑了呢？原来李白诗句引用的是《晏子春秋》中的典故，正像鲁迅说的，这三“士”既然书上说是“以勇气闻”，便不能说他们是读书人，“士”在古代本来有“文士、武士”之别。

(11)、对于刘姥姥的淳朴和厚道来说，在“一个个象乌眼鸡似的”的大观园里，谁更有资格来嘲笑她呢?

(12)、学习方法：资料助读法，阅读提示法，合作探究法。

(13)、围绕歇后语一“刘姥姥进大观园——眼花缭乱”，请同学们浏览课文，梳理刘姥姥在大观园的游踪，把握贾府风貌。

(14)、明确：贾母是金陵世家史侯的小姐，后嫁入贾府，是贾府地位辈分最高的人。身份尊贵，养尊处优，善良宽厚、怜老惜贫。她的语言庄重典雅。

(15)、仓老鼠和老鸹去借粮——守着的没有，飞着的有

(16)、完成学校最后一天、最后一个场次《××学校面谈场次得分汇总表》上传招生系统后，民办学校当即启动录取工作。

(17)、曹雪芹(约1715年－约1763年)，名霑，字梦阮，号雪芹。曹雪芹出身清代内务府正白旗包衣世家，他是江宁织造曹寅之孙，曹頫之子。曹雪芹早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣纨绔、富贵风流的生活。至雍正六年(1728年)，曹家因亏空获罪被抄家，曹雪芹随家人迁回北京老宅。后又移居北京西郊，靠卖字画和朋友救济为生。

(18)、贾母笑道：“你把茄鲞搛些喂他。”凤姐儿听说，依言搛些茄鲞送入刘姥姥口中，因笑道：“你们天天吃茄子，也尝尝我们的茄子弄的可口不可口。”刘姥姥笑道：“别哄我了，茄子跑出这个味儿来了，我们也不用种粮食，只种茄子了。”众人笑道：“真是茄子，我们再不哄你。””刘姥姥诧异道：“真是茄子？我白吃了半日。姑奶奶再喂我些，这一口细嚼嚼。””凤姐儿果又搛了些放入口内。刘姥姥细嚼了半日，笑道：“虽有一点茄子香，只是还不象是茄子。告诉我是个什么法子弄的，我也弄着吃去。”凤姐儿笑道：“这也不难。你把才下来的茄子把皮签了，只要净肉，切成碎钉子，用鸡油炸了，再用鸡脯子肉并香菌，新笋，蘑菇，五香腐干，各色干果子，俱切成丁子，用鸡汤煨干，将香油一收，外加糟油一拌，盛在瓷罐子里封严，要吃时拿出来，用炒的鸡瓜一拌就是。”刘姥姥听了，摇头吐舌说道：“我的佛祖！倒得十来只鸡来配他，怪道这个味儿！”

(19)、(道歉)不及物动词。为未来的冒犯埋下伏笔。

(20)、金簪子掉在井里头――有你的只是有你的(第30回金钏)

(1)、牛屁股后的苍蝇——一哄而散；盯(叮)上不放

(2)、紫陌，河南鹤壁人，教育工作者，喜欢唱歌、朗诵，当然啦，更喜欢的还是为小朋友们讲故事！每晚八点半，让紫陌用故事陪伴你入眠吧！

(3)、预设：刘姥姥为了生活，放弃了自己的尊严，戴上丑角的脸谱，扮演了一个引人发笑的角色。一是为了报答贾府曾经资助自己的恩情，二是为了得到更多的实惠和好处。

(4)、师：可在姥姥眼里，这吃的可不是鸽子蛋，是什么？

(5)、苍蝇的世界观——哪里臭往哪里钻(比喻参与干些肮脏事。)

(6)、Zhǔ cuō zhèng yán pī

(7)、见提着影戏人子上场――好歹别戳破这层纸(第65回尤三姐)

(8)、“真的，人是一个浊流，应该是海了。能容这浊流，使他干净。

(9)、关于是否涉及了语数英的考试，学生回答并没有。这名学生称她最后的成绩是169分。

(10)、是中国古典文学名著《红楼梦》中人物。是一位来自乡下贫农家庭的谙于世故的老婆婆，凤姐女儿巧姐的命运与她密切相关，巧姐判词和《留余庆》曲中均提及刘姥姥。这个老婆婆深受广大读者喜爱。

(11)、次日，熙凤应宁府妯娌之请，带宝玉前往赏梅、打牌。吃完晚饭方要告辞，只听马棚里焦大乘着酒兴发泄积压多年对宁府老爷、少爷的不满，一通浑骂。众小厮见他太撒野了，将他揪翻捆倒，用土和马粪满满填了他一嘴。

(12)、谐音仿词，是利用汉字中的许多同音或近音字词的特点，伪造出同原字词音同或音近的新词，以取得风趣幽默的表达效果。

(13)、正在吃馄饨的顾客接过话茬说：“现在的大观园可不比往年，现在建成了服装、家具、土产、儿童用品和餐饮组成的“五条街”，到这里逛逛，商品一站式购足，太方便了。”

(14)、“咄，我教你们超人，这便是海。在他这里，能容下你们的大侮蔑。

(15)、唐明皇的一生功过情事暂不细论，光凭这一点的魄力，的的是让后人大书而特书的。至于“丑”呢，由于扮演的人物种类繁多，比如说劳动人民各行各业也只能在“茶衣丑”里找到位置，还有其它的“方巾丑”和“袍带丑”等，在戏台上自由发挥的时候也很多，总是在不经意间流露出几句明白的真话，虽然最后到底还是在人们的一片哄笑声中给湮没了，但那种对世相的剪裁和切入，对生活的呈现和颠覆，比起在恋爱中咿咿呀呀唱来唱去的才子佳人，也要真实彻底得许多。

(16)、预设3：我认为薛姨妈“笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来”不太合适，虽然薛姨妈是凤姐的姑妈，但是薛姨妈是客人，凤姐是主人，主客有别，王夫人就比较合乎情理。

(17)、“职代会莫成‘纸袋’会”。嘲讽一些单位的职代会流于形式，不求实效。

(18)、膊折了往袖子里藏——自掩苦处(第7回焦大)

(19)、你想要看的这里都有，看画乡之窗，聊画乡故事，感鄠邑人文。

(20)、这封信被发现时是在斯大林书桌最底的一个抽屉里。而大观园里的“斗法”，也同样精彩，通常也是压在枕头底下，以及窗户纸的后面。

(1)、师：在姥姥眼里，这个贾府的家具：很大好看；器物：奢侈；食物：金贵。

(2)、刘姥姥坐席——出洋相(m.taiks.com)

(3)、黛玉掌不住，一口茶都喷出来。湘云笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”惜春滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”，薛姨妈笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。王夫人也掌不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。宝玉离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让刘姥姥。

(4)、结合本课以及本单元的《智取生辰纲》、《范进中举》，说一说古代白话小说与现代小说的异同点。

(5)、古典小说阅读方法二：关注人物活动的自然环境和社会环境，能更好的了解当时的世态风情和故事发生的社会根源。

(6)、这场笑剧表演的主角是谁？请同学们到文中找出刘姥姥最令人发笑的句子，看看这些句子运用什么描写方法，表现了她怎样的性格特点。

(7)、“阿拉件数字”：这是被误解最多的，很容易被认为它起源于阿拉伯，其实却是印度人发明的。

(8)、自读提示2：此处写众人的笑，绘声绘色，各具情态，体会其中妙处。

(9)、《红楼梦》，原名《石头记》，中国古典长篇章回体小说。《红楼梦》是举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。

(10)、预设：“宝钗一语不发，低头夹碗里的饭菜”。我认为恪守封建礼教，笑话一个老太太，于情于理都不合适，所以她是不会笑的。

(11)、九国贩骆驼的――到处兜揽生意(第46回鸳鸯)

(12)、 “勾心斗角”，在杜牧的《阿房宫赋》里形容建筑高低参差，紧密相连，中心互相照应，屋角飞檐彼此交错。现在用来表示人与人之间各用心机，明争暗斗。

(13)、有这样的一位作者，半身锦衣半世贫，十年血字十载痴！他是？

(14)、正面描写和侧面描写相结合。作者通过对刘姥姥语言、动作的个性化描写，把她的形象刻画得淋漓尽致；通过描写众人的笑态，侧面表现了刘姥姥演技的高超。作者通过正面描写和侧面烘托相结合的方法把刘姥姥这位市井小民刻画得入木三分。

(15)、快到除夕了。京郊村妇刘姥姥因过不去年关，想了个由头，带着孙子板儿到荣府求周济。