迫不及待造句子短

1、迫不及待造句子短句二年级

(1)、玲玲得意地端详自己画的《我家的一角》，不小心水彩笔掉到纸上，把画弄脏了，她伤心地的哭了起来，在爸爸的启发下，在弄脏的地方画了一只小花狗，玲玲满意地笑了。

(2)、把“精细动作”用到句子中，句子不就生动了？

(3)、第一个说法看似没问题，其实有些偏见，美丽的鹿角也是很重要的，一是美丽的事物令人赏心悦目，能给人带来美的享受，这本身就是有价值的；二是鹿角除了美丽之外，遇到危险时还可以用来抵御敌人。

(4)、阅读中带着想象，把自己读进去，更能体会作者的感情。

(5)、圆周率：圆周的长同它的直径的比值，是一个常数，用希腊字母π来表示。

(6)、提示：抓住关键词，体会鹿前后心情的变化之后。再借助关键词讲述故事。可以借助文中生动的语言，比如：匀称、精美别致、撅起嘴、皱起了眉头、撒开长腿就跑等等。

(7)、屠苏：这里指一种酒，根据古代风俗，常在元日饮用。

(8)、妈妈做的蛋糕太香了，我迫不及待地跑过去尝了一口！

(9)、小学语文常见的八种句式改写方法，改写句子不用怕

(10)、德国人造车是艺术，把车的各种性能发挥出来，看到奥迪车组装我服

(11)、每到年节假期，外地民众迫不及待地赶回家中团聚，往往造成高速公路壅塞。

(12)、资(资助)姿(姿势)拂(拂尘)佛(仿佛)    班(班级)斑(斑纹)

(13)、绿绿的叶子上长出了青色的花苞，有的露出了一点点淡淡的粉色，有的黄黄的花心已经露出头了，还有的花瓣像刚出壳的小鸡一样，使劲的往外挣，迫不及待的想看看外面的世界是什么样的。

(14)、我们去了“田野粥屋”，饭馆里很暖和，人也挺多的，我点了紫薯糜子粥，爸爸点了好几样菜，饭菜很快就上来了，我看见一桌香喷喷的饭菜，迫不及待地吃起来，哇，真香呀!不知不觉我就把一碗米饭吃完了。

(15)、小羊羔一见到妈妈，就迫不及待地跑过去吃奶。

(16)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。

(17)、③修改关键语句。结合整段话的意思，选择、截取、改写相关的句子。

(18)、“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

(19)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(20)、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

2、迫不及待造句10字

(1)、课文叙述了“我”养虾过程中的所见所闻和所感，写出了小虾的有趣和可爱，表达了作者对小虾的喜爱之情。

(2)、竹：筛风弄月，潇酒一生，清雅澹泊，谦谦君子。

(3)、他们一路跑下大厅，奔向出口，迫不及待地跑出楼外，冲向集市。

(4)、通过公式口诀，让你10分钟就能自己造出句子。

(5)、觉:①jiào(睡觉)    ②jué(自觉(多品小学教育张老师分享))

(6)、“副”本义指剖分，破开，用作量词是指成对成套的。

(7)、看出爸爸不在的日子，家里的生活过得很不好。特别是“总是”一词。

(8)、闻名中外的风景区 翻滚的云海 奇形怪状的岩石 安静的小院 绿色的枝叶

(9)、“一个个胖乎乎、圆滚滚、外形像个皮球、表面捏了花纹的包子出笼了！”

(10)、欧洲：“欧”字右边部分是欠，“洲”字除了偏旁，共三点，其中第一点是左点。

(11)、用“连……都……”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(12)、他一看到食物就迫不及待地塞入口中，完全忘了应该先洗手。

(13)、相:①xiānɡ(相信)  ②xiànɡ(相片)

(14)、小学生作文常用的动词有：看、吃、说、笑、哭、走、跑、跳……

(15)、我们买了一包零食，弟弟迫不及待地打开吃起来。

(16)、春华秋实  秋收冬藏  闻名中外  秀丽神奇  金光闪闪

(17)、第二个说法比较客观。我们在生活中还有很多事务像鹿的角和腿一样，各有所长，又各有所短。学生要认识到事物各有自己的价值，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而轻易否定它的长处。

(18)、家长心想：还带气儿，过分了。也别说，思想倒活跃。

(19)、“还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”

(20)、朗读课文。抄写第3自然段，体会这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。

3、迫不及待造句10个字

(1)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(2)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(3)、第二步，抓住具有代表性的场景，按照一定顺序，组织语言记叙，可以加上一些修辞，描写方法，让场景更立体，更画面感。

(4)、悲剧作家江南：创作，就是把所有的美好，全部撕碎

(5)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(6)、晨露秋日晨，至园中，见草上，有露点，如珍珠。

(7)、 首先，我按照书上的介绍，先准备了以下材料：一支细长的铅笔，一张平常的日报纸，并把报纸裁取大约1/4大小。

(8)、在那迫不及待的时候，平时胆小的他却果敢的自告奋勇。

(9)、写法点拨：怎样围绕一个意思把一段话写清楚？

(10)、哇！放风筝的人可真多呀！天空成了风筝的舞台。有展翅翱翔的雄鹰、有多只脚的大蜈蚣、还有漂亮无比的大金鱼……一只只风筝在天上飞来飞去,真让人眼花缭乱啊！

(11)、情景(情形)风貌(面貌)名扬中外(举世闻名)

(12)、在介绍其他手工制作过程时，也需要先确定几个具有代表性又准确的动词，再加上恰当的关联词，如“先，再，然后，最后”，做到文从字顺。

(13)、部编语文三年级下册识字表生字汇总(注音+组词+造句)

(14)、难:①nán(困难)    ②nàn(难民)

(15)、一下飞机，他就迫不及待地与朋友们拥抱在一起。

(16)、LV1—LV3首先说初级的语言基础。无法恰当的组织语言脑海中很难想象出清晰准确的画面虽然脑海中有清晰准确的画面，但很难表述总是词穷，很难找到一个恰当准确的词不会起名，很难起名，觉得自己起名太难听啦！即便需要立刻交稿，写作速度也无法提高——语句有歧义，经常有读者告知读不懂或无法正确理解剧情。大量语法错误(重灾区包括但不限于：句式杂糅，丢失主语，多主语，直接引语标点错误。)依赖图片，表情，颜表情，符号文字和夸张地标点符号来表达主角情绪或剧情起伏。破折号，叹号，省略号泛滥，全段逗号结尾句号，不知道什么时候该用逗号什么时候该用句号。1—请看语言部分。7—请看语法部分。这里重点解释一下第9条，其实大量使用对话，使用主角内心独白，吐槽之类的也可以归入第9条的。但是注意一点，这里说的是，依赖这些外在元素表达主角情绪或剧情起伏。意思是，剧情是通畅的，但是如果没有这些外在元素，就会出现：剧情缺乏起伏，无法提出重点，像流水账；主角情绪平淡，表达单无法体现出不同程度的情绪的变化。(例，情绪失落：丢东西，失落3分。爱人去世，失落30分。但如果不借助外在元素，作者就无法用语言表达出情绪的的程度差异。换句话说作者写到男主死了，女主的情绪和丢了个东西差不多。)以及，现在一些题材偏“轻”的作品，擅用对话体或主角内心独白来推进剧情。但是真正写得好的作者，无论是用对话体还是用直接用主角的内心独白，都不会忽略其他部分的描写。而很多后来的作者，只看到了题材“轻”的一面，以及对话体或吐槽体好入手的一面，忽略了其他部分的描写。(更甚者，对话和吐槽已经浮于剧情表面，连推动剧情的功能都没了。)就会衍生出第9条这种问题。

(17)、体会这句话时，首先找到中心句中的中心词：美观，然后思考作者围绕美观抓住了哪些景物描写，运用了哪些修辞手法。

(18)、《惠崇春江晚景》是一首题画诗，再现了画中江南早春景色。诗人紧紧抓住并突出自然景物在季节转换时的特征，以“三两枝”“鸭先知”“芦芽短”“河豚欲上”传神地描绘了一幅江南水乡早春图。“暖”“欲”写出了画家难画之状和未画之意，使全诗灵动鲜活，意境清新自然。

(19)、毕业2年，只靠写作，月收入翻了10倍，她是如何做到的？

(20)、看着桌上那香喷喷的饭菜，我迫不及待地飞奔过去，狼吞虎咽的吃起来。

4、迫不及待造句和意思

(1)、“进”和“近”是同音字，音节都是jìn。“进”是动词，表示由外而里的动作，如：进门、进屋；“近”是形容词，表示距离或是时间短，如：近处、最近。

(2)、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(3)、漂:①piào(漂亮)   ②piāo(漂流)

(4)、他迫不及待地扑进图书馆，如饥似渴地吸收看到的知识。

(5)、①　今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。

(6)、 我上网查了资料，原来，用铅笔摩擦报纸，报纸就会产生静电，从而被墙吸住。由于静电的存在，掀开报纸时就会发出“劈啪”的声音。

(7)、我闻见正在烧烤的牛肉串，迫不及待地就冲过去。

(8)、例1：咦，这是我的吗？(体会鹿第一次看到自己的倒影时内心的惊讶与怀疑。)

(9)、爱德华兹突然表现出来的对哨兵同盟的支持，以及他近乎迫不及待的对军援计划的辩护，让爱克西多和其他一些人非常担心与困惑。

(10)、读读“阅读链接”，想想故事中的北风和课文中的铁罐有什么相似之处。

(11)、如饥似渴：形容要求很迫切，好象饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

(12)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。  

(13)、(     )海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。

(14)、②结合诗句的意思，想象画面，说说三首诗分别写了怎样的景象。

(15)、他迫不及待地扑进图书馆，如饥似渴地吸收看到的知识。

(16)、多—少  细—粗  胖—瘦  真—假   早—晚   软—硬  古—今 反—正 

(17)、听老师宣布完郊游的消息，同学们个个兴高采烈，我们几个迫不及待地钻到一起，商量起郊游时要带的东西来。

(18)、用“一边……一边”造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(19)、月光花舒展开自己的花瓣       昙花含笑一现

(20)、第一组前两个字一样，后两个字不一样，可表示为AABC式词语；第二组是ABAC词语。

5、迫不及待的造句怎么写

(1)、世界闻名的赵州桥坐落在河北省赵县的洨河之上。赵州桥是世界桥梁史上第一座敞肩石拱桥，建于隋朝开皇大业年间，距今已有一千四百多年了。(概括介绍)

(2)、我先把一团棉絮塞到袜子的上端，就变成了一个圆嘟嘟的小脸蛋类，再用一条丝带围在棉絮的下面绑一个蝴蝶结，一条漂亮的领带就完成了，接着就要做玩偶的肚皮了，再用一团棉絮塞在袜子的下端，如不圆二团，还不够三团……直到肚皮圆滚滚才行。然后在袜子的袜跟卷一二圈，就能站立了。最后要装饰玩偶了。先把活动眼珠用双面胶粘上去，再用剪刀剪好玩偶漂亮的发型粘上去，最后再剪个小小的嘴巴粘上去。袜子玩偶就大功告成了。

(3)、了:①le(走了)     ②liǎo(了解)

(4)、“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”

(5)、看着桌上那香喷喷的饭菜，我迫不及待地飞奔过去，狼吞虎咽的吃起来。

(6)、悠闲：闲适自得。这里指图上人在街上溜达的闲适样子。

(7)、大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 热热的 甜甜的 香香的

(8)、字音：称(chèn)   挣(zhēng)

(9)、一心一意   不三不四  不痛不痒 十全十美  一五一十

(10)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(11)、人生是慢慢走过，所有的迫不及待，都是等不来期待。

(12)、在了解节日习俗的基础上，还要细致观察不同节日中的人、事、物，品出不同的味道、不同的氛围。

(13)、把句子写简短，是指把一个长句子写成几个短句。我们学过一篇课文，萧红写的，叫《祖父的园子》，其中有很多简单优美的句子：

(14)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(15)、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(16)、――老师说教师节不要送礼，但是家长们送脑黄金脑白金；

(17)、禁:①jìn(禁止)    ②jīn(不禁)

(18)、朝:①cháo(朝向)    ②zhāo(朝阳)

(19)、“通知”写在第一行中间(如果事情紧急或重要可以写‘紧急通知’或‘重要通知’)

(20)、他早已迫不及待地想看到你,所以急如星火地赶来接你。

(1)、结:①jiē(结巴)     ②jié(结束)

(2)、图片联想法用一张图，可以是随手拍下来的照片，也可以是网上找的。将和这张图有关联的词写下来，也是可以用碎片时间做的小练习。如果没有图片，看到什么联想什么也可以。推荐和词语积累搭配食用。推荐给不擅长描景的朋友，对着风景照片，来联想。

(3)、这是一篇说明文，交代了赵州桥的位置、设计者、建造年代等，更重要的是把赵州桥的外形特点清楚地展现在我们眼前，着重说明其坚固的特点，并对其形式的美观加以具体介绍，赞扬了劳动人民的智慧和才干。

(4)、★“借助关键语句概括一段话的大意。”三上学生已经学过如何借助关键语句理解一段话的意思。本单元在此基础上提出进一步的要求。在理解的基础上学习判断具有概括性或提示性的关键语句，从而概括一段话的大意。

(5)、闲散(sǎn)    凑(còu)成  饱胀(zhàng)  

(6)、中:①zhōnɡ(中间)   ②zhònɡ(打中)

(7)、县城：上面是个且，且字里有两横而不是三横。

(8)、《燕子》以烂漫无比的春天为背景，描写了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态，字里行间流露出对燕子的喜爱之情。

(9)、梅：探波做雪，剪雪裁冰，一身傲骨，高洁志士。

(10)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(11)、花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。”

(12)、②雪停了，整个大地像被一层轻沙裹住，又像是被一层银雾笼罩住了。

(13)、★“观察与发现”。本单元共编排三篇课文，包括《花钟》《蜜蜂》《小虾》。这些选文从不同的角度介绍了留心观察获得了各种发现。

(14)、智慧：慧字中间是彐，横不出头，不是倒过来的山。

(15)、爱美的你是不是迫不及待地尝试每种新上市的护肤产品?

(16)、超级全面！集结了英语语法、口语、发音、思维等核心知识，目标是像英语母语者一样，英语脱口而出！

(17)、风乍起，________________。

(18)、喜欢弥漫在歌声中的一种浪漫的小情绪。如果一边听着这首歌，一边在三衢道中缓慢而行，会是怎样的一种心境？

(19)、比如“看”，可以分解成瞟、瞄、盯、瞪、瞥、窥、望，凝视、注视、环顾、仰望、张望、凝望、远眺、俯视、偷窥，东张西望、左盼右顾、目不转睛……

(20)、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(1)、一根筷子容易折，一把筷子难折断。    树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。

(2)、倍(bèi)思亲    茱(zhū)萸(yú)

(3)、叶圣陶，原名叶绍钧，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作有《稻草人》《小白船》《一粒种子》等。

(4)、郑振铎(1898—1958)，福建长乐人。作家、文学史家。

(5)、★《惠崇春江晚景》景象：任何一个春天，都离不开几枝翠竹的装点，调皮的桃花总是先派几个使者来打探一下春天的消息，绿竹和粉花相遇，欢呼着春天的到来。阳光暖暖地照耀着江水，给江水涂上一层红色。几只聪明的鸭子，仿佛感受来这一份温暖，早已来到水面，随着起伏的波浪荡秋千。岸边的蒌蒿，嫩绿、浅绿、深绿，向远处延伸。芦苇耐不住性子，努力地生长，那江中的河豚，也趁机逆流而上，赶机欣赏更美的春光。

(6)、梧桐梧桐两株，枝高叶大。霜降后，叶渐黄。西风吹来，落叶满阶。

(7)、妈妈做的蛋糕太香了，我迫不及待地跑过去尝了一口！

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