用俨然造句子六年级比喻

1、用俨然造句子六年级比喻句有哪些

(1)、可以用替换法进行对比朗读和感悟。把“窃窃私语”换成“发出轻轻的声音”，把“免费的长途旅行”换成“移动”。反复对比朗读和感悟，就会发现这样写的好处。

(2)、椅(yǐ)-木=奇(qí)   赶(gǎn)-走=干

(3)、第③段中“眼睛总像睁不开”是对歪儿的外貌描写；第⑦段中“我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大，目光兴奋、亲热、满足，并像晨星一样光亮！”说的是歪儿得到了伙伴们的体贴与帮助，体验到了游戏的快乐，体验到了友情、关爱和尊重，使他眼睛里闪着动人的光芒。所以这两处不矛盾。

(4)、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。

(5)、等候测试结果的这几个星期里，我们都寝不安席。

(6)、“啭”左边有“口”字旁，“蔷薇”都有“艹”

(7)、京城大道上空丝雨纷纷，它像奶油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。

(8)、课文讲的是一只小猴子下山来，先掰了一个玉米，看见桃子就扔掉玉米去摘桃子，看见西瓜就扔掉桃子去摘西瓜，看见兔子就扔了西瓜去追兔子，最后，兔子跑进树林不见了，小猴子一无所获。从小猴子的行为中得到启示：做事情明确目标，始终如一。

(9)、●经过一番挣(zhēng)扎，小老鼠终于从笼子里挣(zhèng)脱出来。

(10)、从“笑对寒袭，在贫瘠中以极少的索取，把美丽和利对慷慨地反哺于我们。这不正是家乡人的真实写照吗?”“我觉得自己仿佛就是一片片杏花，种下了一串串青春的梦想。”可知，作者的人生之计，也要像杏花一样，默默奉献，用惊人的毅力奉献自己，将家乡建设得更美。

(11)、(以上创意内容引自《小学创意写作》五下第7单元)

(12)、《采薇(节选)》描写了西周时期一位饱尝服役思家之苦的戊边战士在归途中的所思所想，表达了他爱国恋家服役思归的思想感情。

(13)、⑨郝师傅让服务员给客人端过去，那客人说“够味儿，地道！是不是刚才那位老师傅炒的？”“是。”服务员说，“他姓郝，是我们这儿的老师傅了。”

(14)、可以通过外貌特点、性格特点、具体的事例等，用细节描写和不同的表达方式，来刻画“我”的自画像。

(15)、107)再也看不到了,他那幅俨然刚硬海盗似的模样,那种狂野的扮相是和他凶悍的正手很是相配.

(16)、提纲包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。

(17)、  一支笔     一只鸭  一朵白云  一个广场  一架大风车

(18)、文章通过对人物的语言、动作等细节描写，刻画出了每一个人物的伟大品格！

(19)、将军正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满了身上的弓刀。我从这句诗句中读出了守边将士不顾严寒，勇猛追敌、英勇无畏的精神品质和爱国情怀。

(20)、(1)考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。本题要注意“锤头”“钢锯”“各种钉子”和“油漆”之间是并列关系，用顿号。

2、用俨然写一个比喻句

(1)、读万卷书，如同行万里路一样。形容多读书，则见多识广。

(2)、整理资料。分类整理资料，筛选资料，并根据筛选删除无关信息，继续搜集和补充资料。

(3)、短文围绕“书架”写了四个方面的内容，请概括填空。

(4)、 读一读，注意加点的部分，体会这样写的好处。

(5)、③司令的神情由“难看”“生气”最后到“惊愕”，这样写的主要目的是(     )

(6)、(20北京市怀柔区教科研中心六年级期末)课内阅读，完成问题。

(7)、⑥走进厨房，他指着那盘菜，眼里冒着火，厉声冲着徒弟吼了一嗓子：“你是怎么炒的！火候对吗？”“那人也太挑剔了……”“胡说！火候不对怨不得人家！”郝师傅的脸涨得通红，“说了多少遍，什么时候勾芡，什么时候起锅，你都当耳旁风了！”崔志鹏没想到平时和蔼可亲的师父会发这么大的火，大气也不敢出。

(8)、第①至③段写老人追赶买主；第②至⑨段写“我”被追上，知真相，第⑩至⑬段写获赔偿，付真钞。根据以上情节概括即可。

(9)、“完美！”国王夸赞自己，然后小心地把装扮好的鱼儿放在面包船上，哈哈，美极啦！真是一件独一无二的艺术品呢！

(10)、●他在练习倒(dào)立，谁知一不小心摔倒(dǎo)了。

(11)、满(mǎn)　扔(rēng)　摘(zhāi)　捧(pěng)　

(12)、①小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”

(13)、最后总结。大象刚开始觉得自己的耳朵耷拉着很正常，天生如此，后来见所有小动物都说奇怪，就开始怀疑自己的耳朵有毛病了，于是用竹竿把耳朵撑起来，可是经常有小虫子飞进去，吵得他又头痛又心烦，于是他又把耳朵放下来，舒服了很多，并且他明白了：人家是人家，我是我。

(14)、我的家乡山清水秀像世外桃源一样，可贪婪的人们为最求眼前利益而不能自拔，这样做无疑是竭泽而渔，早晚会受到自然的惩罚。

(15)、“丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。”可以看出穷人家生活非常穷苦，缺衣少食。

(16)、仿写：随着运动会的正式开始，各班依次入场进行开幕式的表演活动。进行曲骤然响起，一个又一个的班级排着整齐的队伍，大踏步向主席台走来。他们个个衣着统面带笑容，昂首阔步，展示出能仁学子特有的青春与活力。

(17)、而在最近几年，种族歧视俨然成为主要的争论关键。

(18)、联系上文，选出对第⑦自然段中画线句子，理解最恰当的一项。(   )

(19)、“要、点”是上下结构的字，要注意上下两部分的收与放。“要”字上部注意与“西”字的区别，“点”字的书写要写好四点底，第一点与另外三个点的方向不同，第一点与第四点稍长，四个点间距均匀，高低一致。

(20)、万钟则不辩礼义而受之。(《鱼我所欲也》)辩：通“辨”，辨别。

3、用俨然造句用比喻修辞手法

(1)、找：左右结构，左边是“扌”，不要把左右两部分连在一起。

(2)、因为兔子样子太可爱了，长长的耳朵高高地竖着，一对红宝石似的大眼睛，尤其是那个三瓣嘴，一动一动地，好像总在笑。你们不知道吧，其实我也有两颗大门牙，又是属兔的，家里人都称呼我为“小兔子”，这就让我对兔子有了一种莫名的亲切感。

(3)、(6)题意：让十八员外不要老在京城里，多出来看看早春这一美好时光。

(4)、③2008年，张桂梅创办了全国第一所全免费女子高中——云南丽江华坪女子高级中学，十多年来，张桂梅常年坚持家访，行程约11万千米，覆盖学生1300多名，为学校留住了学生，为学生留住了用知识改变命运的机会。她帮助1800多名女孩圆梦大学校园，办学获得了成功，受到社会关注。其办学秘诀是什么呢？

(5)、(示例)清明节——农历二十四节气中的“清明”那一天,公历4月4日或5日。

(6)、“贫”字上半部分是“分”，不要写成“今”。

(7)、苏轼(1037～1101)北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，与父洵弟辙，合称“三苏”，为“唐宋八大家”之一。诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派，对后代很有影响。《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。与辛弃疾并称“苏辛”。擅长行书、楷书。与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。诗文有《东坡七集》等。词集有《东坡乐府》。

(8)、①选择一项印象深刻、玩得开心的事情。②写清楚玩的过程。③写出当时快乐的心情。

(9)、(7)眉眼盈盈处： 一说比喻山水交汇的地方，另有说是指鲍浩然前去与心上人相会。盈盈：美好的样子。

(10)、《塞下曲》是原系列组诗第诗人卢纶一共写下了六首，分别是离乱旅愁、发号施令、奏凯庆功等军营生活。卢纶写的《塞下曲》其通过将军夜猎情节，表现出将军的勇猛。想不想读一读这首诗呢？开始吧！

(11)、这首诗以白描的手法写江南农村四月的景象，前两句着重写景——绿原、白川、子规、烟雨，后两句写人——在水田中插秧的农民，乡村四月的劳动紧张而忙碌。

(12)、只要…就…只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。只要我一开口，他就会答应我的任何请求。

(13)、④只一会儿，就听餐厅里一位食客高声嚷嚷起来：“这芙蓉鸡片儿味儿不对呀！”师傅脸色一沉，三步并作两步从后厨走出来，瞥了那菜一眼，冲服务员一努嘴：“还愣着干什么？把菜端回去重做！”服务员赶紧跟客人道了声“对不起”，把菜端回了厨房。

(14)、显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，而不是只会干巴巴的地写“某某说”。

(15)、朝霞染红天边，云彩千变万化：有的像骏马一样奔腾，有的像雄鸡一样独立，有的像狮子一样飞奔，有的还好像巨龙盘旋……

(16)、“常、空”是上下结构的字，注意上下两部分的中心对正，宽窄合适。

(17)、盖简桃核修狭者为之。(《核舟记》)简：通“拣”，挑选。

(18)、桂林的山峰参差不齐,俨然是一幅优美的自然风景画。

(19)、①那个暑假，总是天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀——”

(20)、演一演：选择自己喜欢的游戏保研示范给大家看。

4、用俨然造句子六年级比喻句怎么写

(1)、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

(2)、15)远处一幢幢高大的楼房，隐在天际，俨然是一尊尊庞然大物威严地立着，窥视着世界万物。

(3)、海-三点水=(每)    苹-草字头=(平)

(4)、好了，说了这么多，你觉得我配当中国的国宝了吗？

(5)、在课文中找找下面的句子是在哪个自然段，说说那段话是怎样把这个意思写清楚的。

(6)、★尽管风雨交加，但是我还是坚持按时到校上课。

(7)、西汉时，有一个农民的孩子叫匡衡，特别勤奋。他的家里很穷，白天去做工，只能晚上读书。可家中没有钱给他买蜡烛照明。匡衡发现邻居家有蜡烛照明，可烛光隔着墙壁又透不过来。匡衡就在墙壁上凿了个洞，引进邻居家的烛光，映着烛光读书。就这样，匡衡成了西汉的大学者。后来“凿壁偷光”的故事就耳熟能详，流传至今。

(8)、担中肉尽，止有剩骨。(《狼》)止：通“只”。

(9)、人物的细节描写指语言、动作、心理、神态等描写，这是刻画人物常用的方法。这是篇略读课文，通过对黄继光的语言、动作的具体描写，突出了他大无畏的英雄气概和崇高的爱国主义精神。

(10)、“马思边草拳毛动”，高考在即，你是考生，已经做好了“征战”的情绪，这我相信；但“大军未到，粮草先行”，你的“粮草”是否也“备”足了？

(11)、满坐寂然，无敢哗者。(《口技》)坐：通“座”。

(12)、改变计价方式——卖口罩按大小计价，卖围巾按长短计价，卖袜子按多少计价。

(13)、概括文章内容要从时间、地点、人物、起因、经过、结果几方面着手。通过阅读文章可知，本文的主要人物是“彭总”，主要事件是“种试验田”，因此可以概括为“彭总精选一分地作试验田来证实他是不是保守”。

(14)、闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解：他喜欢安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。喜欢读书，不钻牛角尖。

(15)、(答案)他在江滩上搜寻东方白颧，并为它打掉鸟夹。    东方白颧们；被夹的东方白颧；鸟夹    B    D    “他”是个优秀的猎手；“他”喜爱鸟儿，珍爱动物。从“他”百发百中以及帮助被夹的东方白颧可以看出。

(16)、满乾坤：弥漫在天地间。满，弥漫；乾坤，天地间。

(17)、参考答案：在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。

(18)、___________________________________________________________________________________________

(19)、●他因为长得太胖，所以做起事情来总是笨手笨脚。

(20)、我们做什么事都要认真，即使做不好也不会惹人讥笑。

5、用俨然造句比喻修辞手法

(1)、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。

(2)、①丢失物品的详细介绍(名称、数量、特征和丢失的时间、地点等)

(3)、Ｂ、亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

(4)、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：天下人的忧愁之前就忧愁，天下人的快乐之后才快乐。

(5)、将军身被坚执锐。(《陈涉世家》)被：通“披”。

(6)、(语法)：联合式;作谓语、定语;含褒义，用于称颂老人

(7)、在肠胃，火齐之所及也。(《扁鹊见蔡桓公》)齐：通“剂”。

(8)、★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。

(9)、难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗？我们不应该做些什么让妈妈开心，让妈妈骄傲吗？

(10)、点评：小讲解员根据参观顺序，很有礼貌地向客人们介绍了学校的教学楼，还介绍了各个功能室，条理清晰。(指导师：陈晓飞)

(11)、(4)老师做了一个手势，制止我再继续说下去，我马上闭上了嘴。()

(12)、讲故事指导：学生观察示意图，发现图上关键信息，按照童话结构反复的特点来讲述故事。

(13)、本文选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》。《方舆胜览》是南宋时祝穆编撰的地理类书籍，全书共七十卷。主要记载了南宋临安府所辖地区的郡名、风俗、人物、题咏等内容。

(14)、(20北京东城·六年级期末)阅读短文，完成小题。

(15)、③第三句：“像……一样”引导比喻句，把小柏树比作展示。

(16)、(小小)的眼睛  (乌黑)的头发   (波浪似)的头发

(17)、芙(fú)蓉(róng) 洛(luò) 壶(hú)

(18)、给下面句子中的“火候”一词选择正确的解释。

(19)、·滥竽充数：没有本事的人混在有本事的人中间凑数，终会露馅。(《寓言四则》)

(20)、以妇人部为首的各位妇女，俨然肩负这项根本。

(1)、参考答案：多维角度打开学生思路，小组合作，重视交流和评价。

(2)、___________________________________________________________________________________________

(3)、我长着一张圆圆的脸，黑黑的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛。还一头乌黑的长发，扎成“马尾”高高地束在脑后，走起路来一甩一甩的。聪明好学，有思想，有主见，为这爸爸妈妈常常说我是小魔女转世。

(4)、结合第②——⑤自然段第一句话中表示季节的关键词可知，短文是按照季节的顺序回忆了童年的四件趣事。

(5)、在1889年巴黎埃菲尔铁塔建成以前，胡夫金字塔一直是世界上最高的建筑物。而胡夫金字塔建于公元前2600年，这几千年的时间更增加了我们对当时古埃及人的建筑工艺叹为观止。

(6)、(1)朗读指导：抓住海底事物的特点，读出轻重缓急。

(7)、皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在，照着她            。她仿佛也看到了，看到了               ——月光               。

(8)、如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。

(9)、朗读课文。分角色演一演这个故事。［落实讲述故事］

(10)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

(11)、也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，我轻轻地敲打柴门久久不开。满园子的春色是关不住的，开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。

(12)、单：dān(简单)  chán(单于) shàn(姓单)

(13)、王昌龄：(698—757)，字少伯，并州晋阳人(今山西省太原市)。唐朝时期大臣，著名边塞诗人。

(14)、④我发动了车子，打开暖气。乘预热的时间，将车上的积雪，一点一点慢慢铲除。

转载请注明：二七美文阅读网 » 精选用俨然写一个比喻句114句