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精选多个成语造句子100字124句

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多个成语造句

1、多个成语造句生产器

(1)、造句:这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。

(2)、(成语解释)数:屡次;鲜:新杀的禽兽,引伸为新鲜。本指对于常来之客,就不宰杀禽兽招待。后指常常见到,并不新奇。

(3)、以下是小学语文常考50个成语造句,快为孩子收藏!

(4)、造句:南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃。

(5)、造句:做事如果有愚公移山的精神,遇到再大的困难也不怕。

(6)、造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。

(7)、释义:比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。

(8)、如鲠在喉:鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来,非常难受。

(9)、造句:哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校。

(10)、释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

(11)、造句:我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。

(12)、(出处) 晋·李密《陈情表》:“外无期功强近之亲;内无应门五尺之童。茕茕孑立;形影相吊。”

(13)、(成语解释)迟疑畏缩;不敢向前(趑趄:想往前走又不敢的样子。)含贬义。一般作谓语、定语。

(14)、造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。

(15)、造句:他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀。

(16)、释义:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

(17)、(成语解释)谲:变化多端。比喻文章如波云变化多致。也比喻事物变化多端,难以预料。联合式;作谓语;形容变幻不定,难以捉摸

(18)、(成语解释)荦荦:清楚、分明的样子。指主要的项目,明显的要点。

(19)、咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人使人难堪。他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

(20)、(出处) 清·归庄《击筑余音·重调》:“有几个狼奔豕突的燕和赵;有几个狗屠驴贩的奴和盗。”

2、多个成语造句子100字

(1)、(成语解释)蚍蜉:一种大蚂蚁;撼:摇动。蚂蚁摇动树木;比喻不自量力;企图用微不足道的力量动摇破坏强大的事物。

(2)、释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。

(3)、造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。

(4)、(出处) 《诗经·小雅·大田》:“既坚既好,不稂不莠。”朱熹集传:“稂,童粱;莠,似苗。皆害苗之草也。”

(5)、在小学语文的学习中,成语是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点,同学们平时就需要多看多加学习。

(6)、(出处) 《梁书·武帝纪》:“距义阳百余里;众以魏军盛;趑趄莫敢前。”

(7)、造句:奶奶说药虽然很苦,但良药苦口,为了病能快好,还是要喝下去。

(8)、造句:哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校。

(9)、释义:盯着看某样物体,眼睛不转动,形容十分专注。

(10)、乌合之众:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

(11)、释义:上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

(12)、释义:放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

(13)、造句:上课的时候,我总是倾听老师的没一句话,目不转睛的看着老师的每一个动作。

(14)、造句:南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃。

(15)、释义:曳,拖动。衣服不沾地,比喻非常忙碌。

(16)、用作贬义。多用于恶而小的势力妄图动摇坚如磐石的政治力量、思想体系、社会制度、国家政权、团体或个人的荣誉地位等。一般作主语、谓语、宾语。

(17)、释义:比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。

(18)、(出处) 元·关汉卿《鲁斋郎》第四折:“张孔回缘木求鱼;鲁斋郎暴虎冯河。”

(19)、释义:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当作事实。

(20)、释义:戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

3、多个成语造句初中生

(1)、(出处) 《史记·天官书》:“此其荦荦大者,若至委曲小变,不可胜道。”

(2)、释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。

(3)、造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。

(4)、(出处) 《左传·成公二年》:“齐高固入晋师;桀石以投人;禽之而乘其车;系桑木焉以徇齐垒;曰:‘欲勇者贾余余勇。’”杜预注:“贾;卖也。言己勇有余;欲卖之。”

(5)、释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。

(6)、(出处) 晋·葛洪《抱朴子》:“咀漏脯以充饥;酣鸩酒以止渴。”

(7)、释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。

(8)、造句:真相只有一个,不能颠倒是非,指鹿为马。

(9)、释义:上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

(10)、造句:毕丰有勇无谋,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。

(11)、造句:这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。

(12)、(出处) 唐·韩愈《调张籍》诗:“蚍蜉撼大树;可笑不自量。”

(13)、造句:犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。

(14)、造句:她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。

(15)、造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。

(16)、释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。

(17)、(出处) 《诗经·小雅·大田》:“既坚既好,不稂不莠。”朱熹集传:“稂,童粱;莠,似苗。皆害苗之草也。”

(18)、造句:官吏廉明,上行下效,这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。

(19)、释义:曳,拖动。衣服不沾地,比喻非常忙碌。

(20)、造句:月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

4、多个成语造句大全

(1)、对于他们来说,春暖花开意味着渡过难关、苦尽甘来,可以再也不为饥寒问题而担惊受怕,因此一个个都笑逐颜开。

(2)、释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

(3)、释义:有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。

(4)、造句:犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。

(5)、(出处) 清·归庄《击筑余音·重调》:“有几个狼奔豕突的燕和赵;有几个狗屠驴贩的奴和盗。”

(6)、就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。

(7)、(成语解释)孤独无依的样子。用作贬义。多与“形影相吊”连用。一般作谓语、定语。

(8)、在这~里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。

(9)、坚壁清野:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。

(10)、造句:你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。

(11)、(出处) 唐·韩愈《调张籍》诗:“蚍蜉撼大树;可笑不自量。”

(12)、造句:爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。

(13)、释义:比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事情也能做成功。

(14)、造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。

(15)、放诞无礼:在课堂上吵吵闹闹,真是放诞无礼 。

(16)、造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。

(17)、良药苦口:能治病的好药,味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。

(18)、释义:比喻虽然力量小,但只要坚持不懈,事情便会成功。

(19)、千里迢迢地赶来,竟看到亲人奄奄一息的样子,她一双秋水盈盈的眸子霎时间泫然欲泣。

(20)、释义:比喻不联系实际情况,空发议论。指空谈理论不能解决问题。

5、多个成语造句

(1)、造句:这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。

(2)、造句:爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。

(3)、造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

(4)、释义:鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来,非常难受。

(5)、释义:放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

(6)、与众不同 (yǔzhòngbùtóng):跟大家不一样。造句:爸爸画的画,它的画风显得格外与众不同。

(7)、倾盆大雨:倾盆:倒盆,大雨倾注的样子。形容雨大而急。

(8)、造句:相隔数十年后,他们虽然破镜重圆,但恍如隔世。

(9)、造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。

(10)、释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

(11)、(成语解释)鸩:毒酒。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法解决眼前的困难;而不顾严重的后果。

(12)、释义:比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事情也能做成功。

(13)、造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。

(14)、造句:妈妈告诉我人定胜天的道理,叫我别害怕失败。

(15)、释义:放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

(16)、聚精会神:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。

(17)、(成语解释)暴戾:残暴凶狠;恣睢:横行霸道。形容凶狠残暴;任意妄为。用于为人凶恶残暴;任意横行干坏事。多用在书面语里。一般作谓语、定语。

(18)、造句:虽然谣言止于智者,但是三人成虎,亦能混淆视听。

(19)、冬天来了,冰天雪窑里一片白雪皑皑,在这个时间只穿着单衣想翻过这片雪山,无疑是担雪塞井,只能得到苦不堪言的结果。

(20)、为了造语惊人,对仗工稳起见,有些文豪们简直胡说八道的。

(1)、造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

(2)、(出处) 《孟子——尽心上》:“瞬时弃天下,犹弃敝屣也。”

(3)、造句:这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。

(4)、转悲为喜:听了劝告后,他马上转悲为喜 。

(5)、释义:像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

(6)、(出处) 清·曾朴《孽海花》:“与其顾惜场面;硬充好汉;到临了弄的一塌糊涂;还不如一老一实;揭破真情;自寻生路。”

(7)、造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。

(8)、释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。

(9)、释义: 指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

(10)、教育孩子绝不能操之过急,要因材施教、循循善诱,才能做到真正的教导有方。

(11)、造句:我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。

(12)、不许出战,只是~,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。

(13)、敛声屏气:精彩的瞬间,所有人都敛声屏气 。

(14)、今天小语整理了小学阶段孩子常遇到的一些成语,家长可以辅导孩子练习一下!

(15)、造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。

(16)、造句:他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

(17)、造句:南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃。

(18)、释义:戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

(19)、造句:毕丰有勇无谋,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。

(20)、(成语解释)孤独无依的样子。用作贬义。多与“形影相吊”连用。一般作谓语、定语。

(1)、争强好胜 (zhēngqiánghàoshèng):争:争夺;强:优胜;好:喜爱。争为强者,事事处处都喜欢超过和压倒别人。造句:他是个争强好胜的人。

(2)、别出心裁 (biéchūxīncái):别:另外;心裁:心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。造句:他的想法别出心裁,大家都不认可,认为太冒险了。

(3)、释义:比喻不联系实际情况,空发议论。指空谈理论不能解决问题。

(4)、造句:你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。

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