用浑然一体造句

1、用浑然一体造句二年级

(1)、此外，如果信已经写完，又发现内容有遗漏，或某件事叙述不够全面时，在信的后面还可以补写。但是再补写的话前面要加上“还有”“另外”“再”；或在后面加上“又及”等字样。

(2)、愁眉苦脸——看到奶奶愁眉苦脸的样子，我连忙跑过去安慰她，叫她不要担心。

(3)、句数固定。只有四句，每句五字，总共二十字。　押韵严格。诗歌都是押韵的，有的句句押，有的隔句押，在隔句押韵上和古体诗没有本质区别，他的押韵严格表现在一般只押平声韵且不能出韵。也就是说其不可押仄韵且韵脚必须用同一韵中的字，不得用邻韵的字。　讲究平仄。在“平平–仄仄、仄仄–平平”的基础上加一个音节形成“平平–仄仄–平、仄仄–平平–仄、平平–平–仄仄、仄仄–仄–平平”的四种基本句式。　关于对仗问题。由于绝句可以看作是律诗的截取，所以对于对仗的要求也就不太严格。因律诗是一般要求颔联和颈联对仗的，对于首联和尾联是否对仗并不作明确要求，那么当把绝句看作律诗的后半截时，就是一二句要对仗，三四句不用，如王之涣的《登鹳雀楼》；要看作是律诗的首、尾两联则都不用对仗，如王维《相思》；如果看作是律诗前半截，则三四句要对仗，一二句不用；若看作是颔联和颈联的截取，则都要对仗。而后两种情况不多见。五绝的平仄句型和格式我们先来复习五言律绝基本句型。问：哪位同学能够把五言律绝基本句型写出来？并造句。 

(4)、细节描写——在描写老鼠将军指挥老鼠士兵偷东西的过程中，作者运用细节描写，生动地刻画出老鼠偷东西的认真和卖力。

(5)、(语法)偏正式；作谓语、宾语、定语；用于诗文、绘画等

(6)、从北周诗人庾信的一首题为“绝句”的五言诗来看，五言绝句不是唐代诗人创造的，其文体形式至少是南北朝末期就已形成了。客游经岁月，羁旅故情多。近学衡阳雁，秋分俱渡河。这是庾信的《和侃法师三绝》之一。此诗平仄粘缀，完全符合唐人格律，第四句尾是平声韵，第三句尾都用仄声字，诗题已称为“绝”。但在唐以前如此工整的五言绝句并不多，直到了初唐，，产生了近体诗，五言绝句才被逐步地得以完善和定型，而此前的五言诗便通称为“五言古诗”或“五古”。

(7)、一副古联：“无情对，有意思。”无情则横眉冷对，似霜降。有意而柔肠热思，如夏至。

(8)、即使  也   虽然   但是，：“， 。”  

(9)、编者按：小学作文课程，培养的是学生遣词造句和谋篇布局的能力。小学作文教学，是发展小学生语文能力的一个关键环节。然而，现在的孩子不喜欢习作，甚至怕写作文，所写作文问题百出。究其原因，一是不感兴趣，二是不会写作。不知道如何下笔来写的困境会使孩子愈加反感写作这件事。每次看到孩子写作时抓耳挠腮的样子，家长想引导孩子往往却也无从下手。

(10)、瑞士 镶嵌 偏僻 贵贱 赴宴 啄木鸟面包屑

(11)、毛领导纪念堂的花岗石廊柱，双层琉璃瓦檐，洁白无瑕的汉白玉栏杆，枣红色花岗石砌成的两层台帮，交相辉映，浑然一体。

(12)、开头引用名言、警句、诗句、俗语、小寓言、谚语、小故事、小散文诗、小诗、小哲理诗等，这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。

(13)、在信里，可以先介绍情况，再说说打算开展“手拉手”活动的想法，并提出可行性建议。信写完后读一读，改一改，最好能把信寄出去。

(14)、(5)                ，西湖歌舞几时休？

(15)、一(  )鸣惊人  一(  )帆风顺 一(  )见如故

(16)、题目：我品尝到了成功的喜悦提示与要求：五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。有中心，有条理，语句通顺连贯，字数不少于450字。

(17)、诗的后两句“至今思项羽，不肯过江东”，点出其原因所在。项羽最壮烈的举动当属因“无颜见江东父老”，放弃暂避江东重振旗鼓的精神而自杀身亡。在作者李清照看来这种失败中表现出来的异乎寻常的英雄气概在宋廷南渡时尤显可贵。诗人盛赞“不肯过江东”的精神，实因感慨时事，借史实来抒写满腔爱国热情。“至今”两字从时间与空间上将古与今、历史与现实巧妙地勾联起来，透发出借怀古以讽今的深刻用意。 

(18)、用来表述颜色的词汇量，随科技进步而增多。光学实验表明：人类能够认识的颜色近二百种，此外还有二百余种细微的色调变奏。正是这四百余种色彩的组合、嬗变、互渗、叠印，构成了人类的视野和心境。“色情”——“性欲方面表现出来的情绪”，多么自然、美好。情窦初开的少年少女脸上的红晕，多么美好、自然。从谁开始把“色情”污染成了贬义词？善于变通、折衷的书生，开始钟情于另一个中性词汇“情色”——“色情”二字的水中倒影？得到了清泉的怜惜和洗涤。

(19)、如：我拥有一个会变玩具的魔法袋，只要我想要什么玩具，轻轻地对着口袋说一声：“口袋，口袋，请给我一只粉色的小兔子。”转眼间，一只可爱的粉色小兔子就出现在我的眼前。

(20)、中高考的英语作文读卡器在扫描的时候不把答题卡上的横线扫描进去，所以最后呈现在屏幕上的效果是无格白纸黑字。效果如图：

2、浑然一体造句和意思

(1)、藕断丝连–连绵不绝–绝处逢生–(生龙活虎)–(虎头蛇尾) 

(2)、光亮—亮光著名—名著欢喜—喜欢拍球—球拍金黄—黄金火红—红火

(3)、A．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

(4)、汉古诗型 汉乐府诗中七言体的诗并不多,但整齐的五言体的诗却不少,如《陌上桑》、《焦仲卿妻》等著名的长篇,全都是五言体的,另外,一些小诗也都是五言体,如：　　　

(5)、第三段：假如我会变，我想变成一把神奇的手电，照亮所有盲童的眼睛，帮他们驱走黑暗，迎来光明。

(6)、会写：汇拢 土岗 戒酒乐章 酸枣 尖刺 陈列 解毒记忆

(7)、0.5黑色中性笔、《英语考试答题纸》(可在公号内输入关键字“答题纸”下载)、白纸(宽度同答题卡，厚度能透出下方横线)，小夹子(或者长曲别针)

(8)、窄小喇叭远航桅杆图案荣耀稀罕光泽憧憬率真笼罩据说 

(9)、(2)7　大海和天空被红日染得通红　太阳出来了　

(10)、作文：美丽的民间传说，写一个你搜集到的民间传说。

(11)、其实，此诗名义是咏梨花，实则是诗人以梨花的冷艳高洁，暗喻自己的人品才学，祈盼君王眷顾。仔细一读，全诗物我契合，含蓄委婉。创作手法确实高妙。

(12)、四字词语：来来往往 不声不响 不约而同 水流湍急 大江南北

(13)、●理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。((俄)列夫*托尔斯泰)

(14)、B．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

(15)、小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。

(16)、联系上下文　杂乱而无条理　很久没有整理内务了，屋子里显得凌乱不堪。　

(17)、请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。

(18)、巧用修辞：理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想。我的理想就是能考上医科大学，做一名时时帮助病人解除痛苦的医生。

(19)、如：我的理想是当一名环境卫士。每天，我都为城市的环境卫生而奔波。有一天，我早早地起床，走到电脑旁，摁了一个按钮，发现某条街上有障碍物出现……

(20)、看图写话；观察日记；用词造句；连句成段；结合阅读练习，仿写、续写。 

3、用浑然一体造句子

(1)、(出处)： 前蜀·牛峤《灵怪录·郭翰》：“徐视其衣并无缝，翰问之，曰：‘天衣本非针线为也。’”

(2)、蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句) 

(3)、整个城市的建筑，顺乎自然，因地制宜，高高低低。错落有致。显得浑然一体。

(4)、白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？(改为陈述句) ___________________________________

(5)、书信练习；修改短文；学习命题及自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。

(6)、望洞庭   唐 刘禹锡           

(7)、语言自然——小作者语言质朴、真切。在描述电影情节的时候，充分融入了自己的情感，对小动物们的坚强和智慧表现出了无限的感动，最终的号召也更加震撼人心。

(8)、如：观《麦兜响当当》有感。憨憨的麦兜，善良的内心。可用朴实的语言、真挚的感情表达自己的想法：要向麦兜学习。

(9)、萌山妈妈志愿者团队，期待你的加入，快快加入萌山妈妈自修群的大家庭吧。

(10)、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作； 

(11)、莫高窟的壁画从布局至色调都注意跟彩塑浑然一体，形成洞窟艺术的整体美。

(12)、我会“变”成什么，变化之后发生了什么故事，都要进行到位、详尽的描写，才能更好地突出“我要变”的主题。

(13)、望洞庭唐•刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

(14)、hénɡwòfèiténɡzhèndònɡhǒujiàozhǎnɡcháoyóurúxiáɡuānɡzǐsèpútɑoqiéziɡuìxiàhuǎnɡhū 

(15)、四字词语：斩妖除魔 趾高气扬 头晕眼花 四处张望 见势不妙 无忧无虑

(16)、在伊朗电影大师阿巴斯《樱桃的滋味》中，一个老人劝解渴望死去的男主人公巴迪：“我结婚的第三年遇到许多问题解决不了，有一天，我带条绳子想在一棵樱桃树下吊死。碰到一棵樱桃，那么柔软，我就吃了。那么甜！我就吃了第二颗、第三颗……天亮了，一群孩子在树下走过，我就摇动樱桃树，他们吃着滚落一地的樱桃，那么开心。我也捡了许多樱桃，带回家给妻子吃。她还在酣睡。一棵山坡上的樱桃树救了我。问题依旧存在，但我的想法变了……你的想法出了问题。你改变一下想法，世界就会因你而改变。难道你不想再看看落日余晖，不想再看看星星和满月之夜？不想再品尝樱桃的滋味了吗？千万不要！我恳求你。”巴迪被老人的话打动了，开始换一种想法、活法。一棵樱桃树救了两个人。那老人也成了山坡上立着的一棵樱桃树了。

(17)、哈哈，你帮我，我帮你，这样我们在学习的道路上又多了许多乐趣啊！

(18)、(1)牌坊，记录了一个时代的地域文化特色。在我国古代，牌坊是用于表彰在忠孝礼义方面做得好的，可分为“功德牌坊”、“贞节牌坊”、“家族牌坊”、“标志牌坊”等。借助美国圣路易斯大拱门(StLouisGatewayArchinMissouri)和法国凯旋门(archoftriumph)的英文表达，拟把中国封建社会的牌坊翻译为“GatewayArch”。因此，不妨将主题句译为“TheMemorialGatewayArchistherecognitionofmerits，virtuesandaccomplishmentsinChinesefeudalsociety.”

(19)、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

(20)、     残云已经消尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁着渐渐淡下去的光辉。东方的天空泛起了粉红色的霞光。

4、浑然一体造句和拼音

(1)、小说和剧本之所以常常不符合生活实际，就是因为作者把人物写得浑然一体，全无矛盾。

(2)、下面的词语中哪些词语是表现雄关特点的，画上“√”。(3分)

(3)、大雁在空中飞翔，有时排成一个“一”字，有时排成一个“人”字，有时齐声鸣叫，有时……(　　　　)

(4)、(一二句意思：月亮落下去的时候，栖息在树上的乌鸦不停地叫着，寒霜弥漫在夜空中。面对江边的枫树和渔船上的灯火，心情愁闷，久久不能入睡。

(5)、在引出“观”的内容后，要对“观”进行一番评析。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活安排的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的写法，把观点写在篇首。

(6)、菊 花　　唐 元稹            

(7)、“激情”，金黄，如向日葵，如梵高的疯和狂；

(8)、会写：菊花 屋舍 遍地 逐渐偏僻下霜发愁睡眠苏州 寒山寺

(9)、一字成语：一鸣惊人一帆风顺一见如故一往情深一望无际一心一意

(10)、如：观大队会有感。今天学校开了一次隆重的大队会，给二年级的同学授红领巾。我们在阳光下的操场上站得笔直、整齐，郑重地把红领巾戴在了弟弟妹妹们的脖子上。今后，我们就都是少先队员啦，大家要一起努力啊！

(11)、田径运动会结束，运动场一派空旷。而田野小径上的农夫消失之后，依然有庄稼朝着星空涌起、昆虫一亩一亩鸣叫、溪水哑着嗓子流淌。

(12)、现在，我终于亲眼看到这思慕已久的雄关了。啊，好一座威武的雄关！果然名不虚传！那气势的雄伟，那地形的险要，在我所看到的重关要塞中，是没有能与它伦比的了。

(13)、宋朝姜白石，某年深夜在绍兴鉴湖上与朋友黄庆长泛舟，写下《水龙吟》：“夜深客子移舟处，两两沙禽惊起。红衣入桨，青灯摇浪，微凉意思……我已情多，十年幽梦，略曾如此。”据说，姜白石在鉴湖上产生微凉的意蕴思绪，缘于年轻时代发生于合肥的一段情事。白石深情，悱恻缠绵，意思苍凉。我喜欢白石词，喜欢白石词中的爱意幽思——“恨入四弦人欲老，梦寻千驿意难通”，“春未绿，鬓先丝，人间别久不成悲”，等等。

(14)、看那小生一样英俊的李子树，花旦一样绚丽的花，唱念做打，满庭芳华。

(15)、联系上下文给下面的词语选择最恰当的解释，把序号填在括号里。(2分)

(16)、zhǎixiǎolǎbɑyuǎnhánɡwéiɡǎntúànrónɡyàoxīhɑnɡuānɡzéchōnɡjǐnɡshuàizhēnlǒnɡzhàojùshuō 

(17)、    每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

(18)、___________________________________________

(19)、从人类文明开始到欧洲文艺复兴时期,科学和艺术在观点上基本是浑然一体的.

(20)、也许因此，姓李的人都显得有见识，戴眼镜，用书面语说话。即使一个街头铁匠，一个文盲，都不妨碍被自己妻子呼为“我先生”。她们以花朵之谦卑，衬托丈夫之伟大。

5、浑然一体造句简单

(1)、清晨，同学们的欢笑声打破了校园的(  )。

(2)、大了一点的时候，我的理想是当一名医生。我梦想自己成为一名救死扶伤的医生。有一次，我站在手术台前把一名快要死亡的病人救活，(以具体事例展现医生的天职。)他的家属都围着我表示感谢。这是一个多么光荣的职业啊！

(3)、《解决粗心问题–用草稿纸保证一次性做对》

(4)、“幽情”，暗绿色的通幽曲径，藤萝牵衣，青苔染足；

(5)、明代松江派画家宋懋晋，热爱画树。在《摹诸家树谱》中，临摹了唐代至元代二十多位画家所作的二十多棵树。画家消失，那些来源于大地上的树移植宣纸，折射出古人曾经投向这些树木的目光，继而与后人眼睛相遇——这些树，这些树立在纸上的记忆、惆怅、风声、鸟鸣。关于树立，宋懋晋有一段很妙的话：“树为山之侣、水之伴、道路之朋友、屋宇之衣裳。故从古至今，从无无树之画。”当代画家笔下，无树之画很多。丧失了伴侣、朋友的山水和道路，孤单无趣——当代城市里，不穿树木衣衫的屋宇日多。丧失了树木的荫蔽、照抚、爱意，一个市民多么孤单、抑郁。

(6)、这座建筑紧接着那座建筑,给人以浑然一体的感觉。

(7)、学习写简单纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实； 

(8)、最好是我第一个飞到月球上 第三个孩子说 那样 我在全国就出名了

(9)、破除拦截，方可言前后内外～也。◎清·黄宗羲《答董吴仲论学书》浑然一体的近义词：十全十美，天衣无缝，打成一片，水乳交融，沆瀣一气，熔于一炉浑然一体的反义词：格格不入，泾渭分明，若即若离，支离破碎，七拼八凑，七零八落，东鳞西爪浑然一体的出处：明·李贽《焚书·耿楚倥先生传》：“两舍则两忘；两忘则浑然一体；无复事矣。”浑然一体造句：美丽的野花盛开在草丛里，与那站着露珠的青草浑然一体。

(10)、háo(号叫)pēn(喷火)dá(回答)kǎ(卡片)chōnɡ(冲动)

(11)、早霞不出门，晚霞行千里。日晕三更雨，月晕午时风。燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。东虹日出西虹雨。

(12)、还曾有抄袭嫌疑的写手，怎能称之为“中国最成功的作家”？但在商业与小说“浑然一体”的美国，郭敬明的高稿酬收入。

(13)、婚礼是一件精美的艺术品,它别致,细腻,浑然一体.

(14)、五绝仅二十字便能展现出一幅幅清新的画图，传达一种种真切的意境。因小见大，以少总多，在短章中包含着丰富的内容，是五言绝句的最大特色。有人说：五言绝句犹如二十个才子聚会，容不得一个庸夫。由于受字数的限制，五言绝句在创作时对其语言和表现手法就要求得更加简练、概括，创作难度更大。张谦宜对五言绝句就以“短而味长，入妙尤难”八字加以概括。

(15)、新闻发布会上塞给记者红包：“小意思，略表寸心。”节日拜访重要人物时送上礼品：“一点意思，聊表谢意。”职位升迁关头家人之间商量：“要领会老板意思，必要时去意思意思。”等等。

(16)、(4)不拘一格降人才(5)山外青山楼外楼  

(17)、给加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。(3分)

(18)、打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。

(19)、诗的重点是留住朋友，舍不得分离的深情厚谊，以及别后将会产生的思念之情。但诗人并没有直接说出，而是通过深绿的淮水，有情的明月，夜夜春潮这些景象来渲染烘托，寄情于物。而未句尤佳，因为它不仅仅是单纯的自然之景，更是饱含着作者的长长的思念之情。形式上，又紧扣着淮水来写，照应开篇，完美结尾。这也是诗人匠心独运，妙斧神工之处。

(20)、huìlǒnɡtǔɡǎnɡjièzhiyuèzhānɡchénlièjìyìqǐménɡsōujíkuànɡyěyánɡyìhénɡshùzhīzhū 

(1)、《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文主要描写了________(季节)________的美，我发现这个季节还有________、________等美景。

(2)、它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。(       )

(3)、“深情”，大海般的深蓝，携带着盐粒气息，有着布鲁斯般的节奏和力量；

(4)、几乎——张小新本学期几乎没准时交过一次作业，被老师严肃地批评了一顿。

(5)、他的作品将本土特色和异国情调结合得浑然一体。

(6)、会写：计较 奉献幸福缺少沙丘锁住同胞打扮娇美 辽阔

(7)、现在，我的理想是当一名勇敢的人民警察，为了人民的利益辛勤地工作。我梦想自己为了保护人民的生命和财产，不惜牺牲自己的生命。我维持治安的地区非常平安，没有一件事故发生。因为我在事情发生前就去解决了。我常常不睡觉，但是我非常开心，因此，我不觉得累和苦。人民群众纷纷送来锦旗感谢我，领导发下奖状奖章表彰我。面对荣誉，我不自满，继续努力为人民群众做好事情。(凸显人民好警察的典型形象。)

(8)、《一起来用小印章-萌山妈妈用小印章记录作业计时的辅导实操分享》

(9)、直接点题：假如我会变，我要变成神笔马良。如果我会变化之术，我想变成一只啄木鸟，去为生病的树木解除痛苦。

(10)、恩惠 懒惰 胆怯 酬谢 建筑 美中不足 诗情画意 略zhà jìn guàn bīn niàng lǚ壮  置 绝 攻 呕沥 涂炭 造句略夸张 比喻 比喻 拟人 列数字 作比较、列数字白鹭本身就是一首很优美的歌。任意写个夸张句即可。蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？略(1)许地山人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。(不要只讲体面，要做有真正本领和内在美的人。)(2)廉颇和蔺相如    

(11)、杨枥(散文)：2283467599@qq.com

(12)、这座建筑紧接着那座建筑，给人以浑然一体的感觉。

(13)、旧时茅店社林边，_________________。

(14)、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练，为升入中学打好基础。 

(15)、chāibòxínɡchónɡlěi 

(16)、如：正是这一大家人，才演绎出这么精彩的电视剧。我发现，他们共同的特点是心地善良，这一点是值得我们所有人学习的！

(17)、一片一片(一A一A式)　________　________　________　________

(18)、给划线的字选择正确的读音打“√”。(1分)盛开chéng(　　)shèng(　　)　 

(19)、将手中匕首或石头远远掷出，击中比秋天还要短暂的兔尾(标枪、铅球)；

(20)、这幅作品成功在于:山、水、人、诗文浑然一体,意境颇深。

(1)、红铜的材质使整个画面气势宏伟,古朴典雅,浑然一体.

(2)、原来是场梦呀，我虚惊一场。看来，老鼠王国也很惊险呀，还是做人好。

(3)、呼啸怒号不绝于耳，狂风与险浪、惊雷浑然一体，难分难辨。

(4)、(英文)： be completely natural without defects as the divine garments

(5)、如：有人说人生是一次长途旅行：“从起点到终点，从出生到死亡。”看了电影《天下无贼》，我觉得对这句话又有了新的领悟。

(6)、(2)歙县始建于秦(公元前221年)，筑城于隋，设歙州。宋改歙州为徽州(公元1121年)。古城风光旖旎，五峰拱秀(五魁山的五座峰岚)，六水回澜(丰乐、富资、布射、扬之、练江、渐江六水汇合)；人文景观包括“瓮城、徽州府衙、许国石坊、大徽班、陶行知纪念馆、和渔梁古镇”等。

(7)、造句能力从学习英语之初就要抓起，首先可以从替换单词、扩词训练、扩句训练、课文仿写开始，做到有效积累，扩大视野，灵活运用。　

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