所谓的代沟是什么意思
1、所谓的代沟是什么意思啊
(1)、以前流行“求包养”的时候，我在空间里发说说，里面最后写了“求包养”，家庭聚会的时候被爸爸妈妈七大姑八大姨围起来教育，说我败坏整个家族的名声，我家世世代代没出过我这样不知羞耻的人…….
(2)、冲击，摩擦，转换角度，彼此刺探，在所难免。我们必须找到一个合适的切面，让这一个满怀期待的七天尽可能圆满。
(3)、他说“我们看西方好像同中国很不一样，但是发现有一点，两家的自家的根源，两家的自家的精神，完全一致，这个精神是什么？两个字‘情真’，感情要真”。所以他给艺术就一个定义“把你感情深处的秘密，没办法的，拿出来，用艺术来给你传达出来”。
(4)、我跟着爹贩过地瓜干子，骑着洋车子，拉着地排子，东南西北十里二十里。我贩过苹果，就边放学吃饭的空儿，我还胳膊挎着个篮子沿街去卖葱，有一天下雨，我给人家称错了分量被一个老娘们骂得狗血淋头，一路哭着回到家……
(5)、来者可追，而过去自有其独特魅力。过去在一定程度上是封闭的，因而更可能是永恒的。我们曾苦苦让未来许诺永恒，却发现生活每一天都瞬息万变。永恒存在于过去。在未来看起来充满了无数可能性的盲目与不确定中，过去给了我们一条根。
(6)、他说：“元明以后时代，我觉得是落后的，无可非议地落后的，落后了怎么样来改变？要反传统，传统的东西必须要反掉它一些。”
(7)、任何年龄段都可能有与你志同道合的人，但由于不同年龄经历的时代不同，思想理念行为准则会有较大差异，不同年龄的人中出志同道合者的概率比同年龄要少
(8)、 (教育)这才是教育的最高境界，看完深受震撼！
(9)、她经常与孩子一起讨论怎么发音，怎么记单词，寻找更好的学习方法。
(10)、他说起他的恐惧，“不能创造了，人还活着，那怎么办，我就怕这个，我最怕就是这样，我觉得创造生命完了，人也就完了。”
(11)、由于身体和社会的发展造成的主流文化的变化，审美观也呈多样性，如果发生不理解，就赌气式的归纳为代沟，虽然青春期和代沟根本不沾边。
(12)、父母往往觉得，自己早出晚归、含辛茹苦地抚养孩子，自然是希望孩子在学业上有所作为，能够通过学历教育的考验，而且现在的就业压力这么大，如果自己孩子没有一个过硬的学历和资历，又怎么能在激烈而残酷的职场竞争中出类拔萃呢？
(13)、最后，希望每一个年幼的孩子都能够被父母善待，每一个年老的父母都可以被孩子关爱。
(14)、妈妈：什么时候在一起的？年后带回来吃饭吧！
(15)、回到教室，还没坐下，韦一巧扭过头来，眼睛瞪着我。
(16)、“明白就好。咱走，老吕估计要骂人啦。”老牛爬起身来，拍了拍身上的草屑。
(17)、他说得很直接，“要生存，还要我的艺术能够发展，因此我就找秀丽的办法。用水彩画，抒情的，因为这样的东西轻松愉快，大家能接受，非常受欢迎，那么这样就推着我向这边走，就是说怎么样能与人民结合，他也能够喜欢，但我也不说假话。”
(18)、两代人之间，代沟是切实存在的东西。因为不一个年龄段，成长过程中，所受教育不同，所处的社会环境也不同，对事物的认知肯定会有所不同。
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(20)、也就是说，从小在贫寒条件下长大的80后和90后父母，和从小在优越家庭环境下长大的10后孩子，虽然生活在同一个世界里，但是在思想观念和行为意识上，肯定是有区别的。
2、什么叫代沟,代沟就是
(1)、当时节目里，有位年青人要他对青年说句话，吴冠中说，“这个怎么讲呢？对年轻人，我现在是老了，我也有过年轻，过去了，谁都有过年轻，过去了永远追不回来，所以对你们是羡慕。但是你们也不要骄傲，你们也要过去。”
(2)、可是孩子也不容易，他们从小在父母和双方老人，共计6个成年人的宠溺娇惯下长大。
(3)、年轻的阿里埃勒所致力追求和尽力逃脱的一切，其实不难理解。那大概是从古至今会困扰所有年轻人的东西，某种以追逐潮流为荣的东西。
(4)、谁都知道，父母可以说是这个世界上，唯一希望孩子过得比自己好的人。
(5)、如何自处呢？一些人看到“代沟”便望而却步，或者是置之不理，其实不过是因为一个基本的事实，那就是“代沟”往往面对的是亲人，而亲人，是无论你理解与否，他们都会在的。
(6)、他又解释：“代沟不是以时代来划分的，而是以思想来划分的。”
(7)、“我过够了这种日子，我一天也不想再忍受这种日子，一眼几乎就可以看到头，这样活有什么意思？”
(8)、“我们现在要把西方的要害和中国的要害找出来。就是把它画后面的构架拉出来，把皮扒掉了，看它里面的构架是什么样的，看我的骨头里面有几对，没有几对就不行。肱骨、股骨，是这些东西把它解剖来的，所以一幅画从造型角度，用解剖学来给它剖析出来。”
(9)、他说：“漂亮和美不同，漂亮讲得是那个质感——细腻，美往往是造型艺术里面的独特性、构成美，这两个不一样。我觉得张大千的作品就是漂亮，像《飞萧楼》，潘天寿的作品是美，感人。”
(10)、为此，群学书院联袂四百年文脉传承的“十竹斋画院”打造独一无二的“东方人文美学研修计划”。来自故宫博物院、南京博物院、浙江省博物馆、中央美术学院、南京大学、苏州大学、南京艺术学院、南京师范大学、南京林业大学、江苏演艺集团昆剧院、中国建筑学会、中国作家协会等机构的数十位一流学者、作家、书画家、表演艺术家、设计师等将全面讲授中国人文艺术千年传统与当代实践，邀你在未来一年里，与人文美学深度同行，让精神世界重生。
(11)、在去年央视的《面对面》节目里，董卿首次谈到自己的儿子。
(12)、他举文艺复兴为例，“我们说达芬奇，他作为坐标，作为定位，一直在变，变变变，变到了印象派，变到了梵高，变到了马蒂斯，变到了毕加索。差距多大？到中间为什么能够到这一步，就是一步一步反的。儿子反老子，孙子反父亲，不断地反，有时是反反得正，所以逐步反下来之后，它实际上是在一步一步进步。”
(13)、当这种关系以时间的形式呈现出来，我们便称之为“代沟”或“代际差异”。
(14)、孩子的需要既繁多又不断变化，这都是父母的大好机会，可以全然与他们同在，而非落入自动驾驶模式；
(15)、人类社会发展的历史源远流长，尽管“代沟”并不与人类结伴而生，但“代沟”现象客观存在，并且“代沟”的存在与时代的变更、社会的变迁密切相关。
(16)、一个生命的养成是多么重要，父母就是一个自我修行的职业。
(17)、而人的有趣之处就在于，我们可以巧妙地利用时空形式以臻于无限。我们憧憬未来，就好像我们真的已经投身到未来去如此这般做好了一切一般喜悦；我们回忆过去，过去的一点一滴酸甜苦辣便加倍向我们涌来。
(18)、龙应台说,“多少父母和儿女同处一室却无话可谈,他们深爱着彼此却互不认识,他们向往接触却找不到桥梁,渴望表达却没有语言。”
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(20)、“艺术是把你感情深处的秘密，没办法的，拿出来传达” 吴冠中说他从来不主张艺术分什么派，什么主义，他也不相信艺术可以通过流派学出来，这些东西他觉得“同艺术的本质没什么关系。”
3、代沟怎么理解
(1)、因此，孩子参加了那么多兴趣班，最后也没一个喜欢的，上了一学期的补习班期末考试还是倒数。
(2)、前一段时间，陶虹在一档节目谈到她对女儿的教育。
(3)、当时节目里，有位年青人要他对青年说句话，吴冠中说，“这个怎么讲呢？对年轻人，我现在是老了，我也有过年轻，过去了，谁都有过年轻，过去了永远追不回来，所以对你们是羡慕。但是你们也不要骄傲，你们也要过去。”
(4)、育儿的过程，实际上也是父母的自我教育和自我成长的过程，原地踏步的父母是不合格的父母，因为你的生命质量影响着另外一个生命的成长。
(5)、这是黑格尔说的，就象一件东西，外面的肉腐去之后，始见其骨，一个历史阶段留存下来进入另一个阶段的东西，是那个历史阶段的真质。
(6)、吴冠中曾说过：“代沟不是以时代来划分，而是以思想划分的。”
(7)、“干么去了，你们？班主任找了你们三次了，快去办公室！”
(8)、我曾经和哥哥一起拉着地排车到老城贩土豆和洋葱，夜里三点就出发，别说人困，连那星星都懒得眨眼睛。装完货，人家城里人们才刚刚起床，三四百斤土豆洋葱卖光了挣不二百块钱，得走街串巷卖三四天！饿了啃口凉饼子，连口热汤都不舍得喝，那是一种什么样的日子！
(9)、老牛咬牙切齿。我又一次看见那头猪，前腿搭在猪圈的栅栏上，随时准备出逃。
(10)、“反传统的目的就是想解放我们”。那个时候，他刚写了《笔墨等于零》。这话很刺激，一动传统，一定惹人惊跳，他被骂得够呛。
(11)、结果很多父母，除了像老师、老板和对手那样对自己家孩子进行嘲讽奚落，似乎再也不习惯说出让孩子感到温情、温暖与感触的话语。
(12)、他举梵高的例子，他把米勒的《播种人》重画，“米勒那个朴实，是农家在散步，是客观的冷静，那是朴朴实实拿出来的。梵高看就不一样了，他带了激情，拨动人的那种感情，他以他的激情来记米勒的感受，他是这样一种画法。”
(13)、所以他说：“新旧之间没有怨讼，唯有真与伪是大敌”。
(14)、总之，大多数父母和孩子的成长环境、教育背景和人生经历大相径庭，再加上年龄、身份和位置也不同，在言语沟通和情感相处上有隔阂、有矛盾，其实是很正常的事情。
(15)、如这种差别不加以修补肆意让它扩大，两代人之间的那堵无形的墙将愈积愈厚，误会也越发容易发生。这就是心理学上所说的世代隔阂，套用一句现代语言，即所谓“代沟”。
(16)、“为什么不能出去吃！吃个饭有什么大不了！操！”
(17)、所以才有了春节“返乡”时的各种无奈。许多人从求学或工作的城市回到久别的故乡，许多父母、家庭似乎想要在七天的时间里解决积攒了许多年以及未来一年的问题。时间和空间所带来的难题，在这里被集中放大式地呈现。
(18)、《朗读者》播出后，观众好评如潮，获得了巨大反响。这个个全新的挑战，让她向更好的自己又迈进了一步。
(19)、老妈在看电视，突然叫我：“你喜欢的那个穿裤子的发糕来了。”我带着一丝不安走了过去，就听到了一个嘹亮的声音“派大星，我们去抓水母吧！”
(20)、他举文艺复兴为例，“我们说达芬奇，他作为坐标，作为定位，一直在变，变变变，变到了印象派，变到了梵高，变到了马蒂斯，变到了毕加索。差距多大？到中间为什么能够到这一步，就是一步一步反的。儿子反老子，孙子反父亲，不断地反，有时是反反得正，所以逐步反下来之后，它实际上是在一步一步进步。”
4、代沟的定义
(1)、家庭教育不是要教育孩子，而是父母与孩子的共同成长。
(2)、而虽然获得了美国公民身份，但依然保留有幼时记忆和年少移民经历烙印的父亲，在当时的作者看来是“唯一的阻碍”。
(3)、他举梵高的例子，他把米勒的《播种人》重画，“米勒那个朴实，是农家在散步，是客观的冷静，那是朴朴实实拿出来的。梵高看就不一样了，他带了激情，拨动人的那种感情，他以他的激情来记米勒的感受，他是这样一种画法。”
(4)、周末，到大姨家去串门，遇到了好久未见的侄女和外甥女，两个孩子都已上小学。
(5)、2008年陶虹生下女儿后，不同别的演员她没有把孩子交给保姆或老人，而是淡出演艺圈，全职照顾孩子。
(6)、前者我的回答是任何年龄段都会有与你志同道合的人。
(7)、解决这个问题，家长首先要学习和成长，要与时俱进，譬如孩子玩游戏，我们虽然不会玩，但也要懂点儿，这样才有共同话题。其次，是放下家长架子，与孩子平等交流，尊重孩子的人格，甚至可以向孩子请教一下我们不懂的问题。第是积极沟通，搞好亲子关系，代沟说白了还是关系问题，亲子关系很铁，哪里还会有代沟？
(8)、据我所知，表姐两口子就是网上所说的那种自己不努力，下个蛋让其努力学习为自己争光的父母。
(9)、而孩子们是新时代的力量，他们在随着时代不断进步，如果父母的步伐跟不上前进中的孩子，势必会影响孩子的发展。
(10)、曾有媒体不无惋惜地问：“你好像把时间都花在了家庭里了。”
(11)、不过，终其一生，吴冠中的声名不仅在于他冠绝一时的艺术成就，还在于他同样冠绝一时高标独占的性情。为种种溢美之词和无端非议包围的吴冠中，已成为中国现代美术史上贯穿始终的线索。
(12)、育儿不是花钱就行，我们要花精力去学习，因为在育儿路上父母都是文盲。
(13)、 (教育)今日中国，有个很可怕的现象：全民富二代
(14)、因此，父母要尽可能的跟上时代的发展，跟上孩子思想的成长速度，代沟才会越来越小。
(15)、我怪他明明薪水很高，却还要莫名其妙地节俭，连一星期去几次餐厅都要规定次数。
(16)、M·米德曾提出，六十年代出现的“代沟”是人类历史上两代人之间“第一次公开的痛苦的大决裂”。她还预测：“我们的社会正在进入一个新的历史时期，在这个时期青年正在赢得还不为人所知的新的权威，亦即用子女楷模的方式来理解未来”。
(17)、我苦恼地摇头，想起了娘拉长的黑脸，想起当初为了上学的哭闹，想起了每次回家背干粮时的埋怨。
(18)、每天晚上，他们一家三口要不一起就某个问题一起讨论，要不各自学习。
(19)、 (号外)达成推出TESOL英语教师资格证书在线平台
(20)、可以有自觉地面对他们，而非机械化可以去感觉每一个孩子的生命，让他的活力、生命力和纯净，唤起我们的活力、生命力和纯净。
5、代沟意味着什么
(1)、他说，他写文章的目的“就是想解放我们，不在古人的笔墨那种固定的程式的标准里面。”
(2)、对于年少轻狂且敏感的作者来说，这样一个父亲存在的全部事实都是个错误。作为一个加州长大的男孩，他强烈希望融入加州的主流生活。“我试着让自己变成一个酷炫的洛城小伙子，某种电影明星、冲浪者和摇滚歌手的混合体。”
(3)、在一旁的表姐一脸无奈的说：“我那孩子和同学朋友都能聊得来，唯独与我和她爸没话说，还说我们是老顽固与我们没有共同语言，现在的孩子真是难管。”
(4)、更积极有效的办法则是像阿里埃勒一样，去仔细探访在还没有你时，你们的家族曾发生过的一些故事。就好像看一场私人的老电影，要么深沉，要么有趣。你会发现随着故事颠倒式的呈现，“代沟“会在不知不觉被填满，而你将更加明白过去的意义。
(5)、父母确实比孩子对这个世界了解的更多，更早。
(6)、“真正的新是革新、创造、探索，不被旧的传统拖累，不被原来的权威所压倒。新青年就是不顾一切地，只要是真理，就敢于谈新的东西，敢于否定以前的东西。”
(7)、“他只是一个名字——约拿，一个外表和说话怪里怪气，穿着打扮也很诡异的人，他不过是碰巧和我们同住一个屋檐下。他可以是我父亲，也可以不是——这要看是谁问我这个问题。”
(8)、代沟由于年龄，经历不同，因而思考方式也不相同，年轻人充满对事业，友谊，爱情和人生追求。而父母都是过来人有着自己的理解，在两种方式之间产生了差异，如果沟通不畅就会产生矛盾，增加了误解和隔膜。
(9)、我们总是能发现孩子的诸多问题，却很少认识到这些问题大部分都源自父母。
(10)、新与旧，古与今，变与不变，是每一个有限的生命会面临的永恒议题，不过是以或大或小的方式呈现。
(11)、可往往是，这些父母太过急切和功利的催促逼迫，让许多孩子在学业中“压力山大”、不堪重负，对于读书、做题和考试，年纪轻轻便失去了求知欲和好奇心。
(12)、太多人对此悲观。比如一年年表达无奈的返乡博士们，比如12年不回家过春节的北大学子，比如可能已经放弃沟通的我们。
(13)、按理说，每个父母都曾是个孩子，父母和孩子之间的理解偏差，似乎原本就不应该出现。
(14)、“我们现在要把西方的要害和中国的要害找出来。就是把它画后面的构架拉出来，把皮扒掉了，看它里面的构架是什么样的，看我的骨头里面有几对，没有几对就不行。肱骨、股骨，是这些东西把它解剖来的，所以一幅画从造型角度，用解剖学来给它剖析出来。”
(15)、1992年，大英博物馆打破不为健在画家办展的惯例为他举办了个人画展；1999年，他入选法兰西学院艺术院通讯院士，成为200年来首位获此殊荣的亚洲人；2016年，在去世六年后，他的巨幅油画《周庄》，以97亿元人民币成交，刷新中国当代油画拍卖价格记录。
(16)、代沟的存在是客观的，但不是无可奈何的，其扩大会加深两代人的冲突，给家庭生活，甚至学校生活带来一些不和谐。
(17)、表姐接着说：“孩子大了有了自己的想法，我们老了已经跟不上孩子的成长，两代人自然越来越没有了共同话题，这大概就是所谓的代沟吧。”
(18)、每一个阶段社会都在发展，环境都在变化，而在中国过去几十年，由于电子产品的应用，而年长者疏于学习，获得的知识造成了不平衡，如果统称为代沟，虽然武断，但是年龄差别造成的平均差异，还是非常明显。
(19)、吴冠中说从一开始就喜欢梵高，一见就喜欢，在法国的时候，也是喜欢“强烈的东西”。一回来以后，都走不通，没有办法。
(20)、他让学生临摹古人画时，也可以用铅笔，用钢笔，用油画笔，不要拘束，就用自己的认识来画前人的东西。“好像我们写读书笔记。我可能看了《红楼梦》，我有什么感想，用我的看法来解释《红楼梦》、《水浒》，是这样一种读书笔记，是很新的一种看法”
(1)、 “代沟不是以时代来划分，而是以思想划分的”
(2)、女儿：可以的话……..宋仲基，你听到了吗？我妈喊你来我家吃饭
(3)、因此，父母与孩子之间的代沟，不过是孩子走的很快，父母却原地不动。
(4)、“韦一巧可是很漂亮，兄弟，就是为了她，你也得拼！”老牛转换了话题。
(5)、正所谓“好心办坏事”，许多父母明明是“为了孩子好”，却在付出大量时间、精力和金钱以后，得不到作为“受恩者”的孩子的理解和尊重。
(6)、明白了这句话的意义后，董卿开始筹备《朗读者》，第一次既是主持人，又制片人，独立完成一个节目。
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(8)、表哥夫妻俩都是单位的中层，对自己要求很高，虽人到中年但一直在坚持学习。
(9)、表嫂为了能与孩子一起看英语电影，特意在网上报了英语学习课程，把多年前落下的英语又捡了起来。
(10)、不要什么都怪代沟，孩子与你们没有共同语言这事儿，我看都怪你们，你们做父母的自己不上进，早早放弃了成长才落后于时代的发展。
(11)、表姐不好意思的嘟囔了一句：“每天上班够累的了，下班后还不让放松一下。”
(12)、“返乡”，近些年似乎成了一个越发需要被解读的现象。伴随着一年一度的大规模人口迁移，同样被压缩和传递的，是来自四面八方的各个相异的世界。
(13)、“我很痛苦，那么有一些老人呢，他们一样地老了，心态很平和，他们反正不搞什么创作，老了也去散一散步，走一走，坐一坐，但是我觉得很苦恼，都老了，却感情不老，性格不老，就苦在这里。”
(14)、而很多父母在新知识和经验上有所欠缺，使得他们对子女的变化准备不足，只能按照以前的方式应对从而产生了误解和隔膜。
(15)、每一个阶段社会都在发展，环境都在变化，而在中国过去几十年，由于电子产品的应用，而年长者疏于学习，获得的知识造成了不平衡，如果统称为代沟，虽然武断，但是年龄差别造成的平均差异，还是非常明显。
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