钱学森关于青年的名言

1、关于钱学森的句子

(1)、“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。”

(2)、高等学校的学习，是打基础的时期，应该强调学好基础课程。

(3)、母亲，我希望您也能理解体谅我，压力有时是动力，但更多时候，压力就像一个鸡蛋，从里面打破的是生命，从外面打破的就只有灭亡。我希望您能尊重我内心的最真实的意愿，而不是一味强加压力给我，我的成长并不是您个人的意志就能决定的，就好像思想家卢梭曾说：“大自然希望儿童在成人以前，就应像儿童的样子。”

(4)、应试教育下，考试成为孩童快乐成长的负担，压力的灰霾遮蔽了成长的阳光。“分分分，学生的命根，”流传多年的戏言折射出中国儿童的现状，来自考试的压力让孩子逐步牺牲掉娱乐时间，紧盯着试卷上鲜红的分数，千方百计的争论分数，而来自家长的压力起到了助推器的作用，补习班、奥赛班、堆积成山的辅导书……在“分数至上”的大环境下，儿童不得不压抑好玩的天性，日以夜继地坐在书桌前刷题。反观国外，欧美从不以分数作为评定高下的唯一标准，主张顺应儿童天性，鼓励孩子发展个人兴趣，在野外追逐玩耍，让他自由发展，健康成长。不以分数论成败，还孩童以快乐童年，此当今之急也。

(5)、“一个马克思主义者是绝不会不爱人民的，绝不会不爱国的。”

(6)、我很高兴能回到自己的国家，我不打算再回美国，今后我将竭尽努力，和中国人民一道建设自己的国家，使我的同胞能过上有尊严的幸福生活。”

(7)、几个月后，女孩坐在高考考场上，答完了人生最重要的几份卷。也许是好事多磨，女孩虽然比最后一次模考分数多出了很多，但依然未能考上梦想院校，只因几分。

(8)、常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。

(9)、我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。——钱学森。

(10)、我不能脱离广大科技人员(单位要为他建房他坚决不同意)

(11)、4)“我本人只是沧海之一粟，渺小得很。真正伟大的是中国人民，是d，是国家!”

(12)、一个印记鲜明的巴掌，一个爱意满满的吻，分数成了家长喜怒的晴雨表，牵动着无数中国考生的心。于此，笔者深有感触的同时不禁叹惋，何苦系一家之忧乐于区区之分数？家庭教育切莫“唯分数论”，且让孩子健康成长。

(13)、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。——钱学森(中)

(14)、“一个马克思主义者是绝不会不爱人民的，绝不会不爱国的。”

(15)、第最后一年是实习。钱学森先生希望，再过1世纪，中国青年人人都能接收到大学教育。教育的奥秘，在于如何增长人的智慧，发掘和发展人的潜力。

(16)、难道搞科学的人只需要数据和公式吗?搞科学的人同样需要有灵感，(www.lzcn)而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。

(17)、——>> 一个马克思主义者是绝不会不爱人民的，绝不会不爱国的！

(18)、日钢企造假被坑企业已达500家日本制造的“神话”被戳破？

(19)、我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。

(20)、“我认为今天的科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，而是人认识客观世界、改造客观世界的整个的知识体系。”

2、钱学森的言行对我们青少年追求梦想有什么启示

(1)、“Knowledgewasboundless.”

(2)、我个人仅仅是沧海一粟,真正伟大的是d、人民和我们的国家！——钱学森

(3)、正确的结果，是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。

(4)、我很高兴能回到自己的国家，我不打算再回美国，今后我将竭尽努力，和中国人民一道建设自己的国家，使我的同胞能过上有尊严的幸福生活。

(5)、19)我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。

(6)、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔　　　　

(7)、“爱其子，择师而教之。”今人之于古人，更为注重孩子的教育。然而，不少父母把重视化为对于点点成绩的纠结，平日里的“天子骄子”因点点失误而被“由爱转恨”者有之，一直的“差生”因点点进步而顿被“捧在手心”者亦有之。父母的态度因一点点分数改变而“一百八十度”大转弯，这是对待成绩过于主观、生硬的行为。

(8)、12)“我不能脱离广大科技人员”(单位要为他建房他坚决不同意)

(9)、科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神，是会吃大亏的。

(10)、要知道，一个孩子无论考了55分、61分、98分、还是100分，都值得他的父母，在他脸上留下爱的一吻。但愿漫画中孩子的不幸更少地在我们身边的孩子身上复制！

(11)、“在美国期间，有人好几次问我存了保险金没有，我说一块美元也不存。”

(12)、朱光亚(1924年12月25日-2011年2月26日)被誉为中国科技“众帅之帅”，中国核科学事业的主要开拓者之一。

(13)、有些所谓的研讨会其实就是请一些不三不四的人，吃一些不干不净的饭，花一些不明不白的钱，说一些不痛不痒的话，开一个不伦不类的会！

(14)、我认为今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，而是人认识客观世界、改造客观世界的整个的知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。

(15)、——>> 不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的！——钱学森

(16)、“难道搞科学的人只需要数据和公式吗？搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。”

(17)、“我近30年来一直在学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。”

(18)、因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。

(19)、我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。

(20)、中国大学老是冒不出杰出人才，这是很大的问题。

3、钱学森青年时的故事

(1)、我近30年来一直在学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。

(2)、7)“因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。”

(3)、我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。

(4)、“我本人只是沧海之一粟，渺小得很。真正伟大的是中国人民，是d，是国家！”

(5)、“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。”

(6)、在美国期间，有人好几次问我存了保险金没有，我说一块美元也不存。

(7)、1934年，毕业于国立交通大学机械与动力工程学院，曾任美国麻省理工学院和加州理工学院教授。1955年，在毛泽东主席和周恩来总理的争取下回到中国。1959年加入中国共产d，先后担任了中国科学技术大学近代力学系主任，中国科学院力学研究所所长、第七机械工业部副部长、国防科工委副主任、中国科技协会名誉主席、中国人民政治协商会议第八届全国委员会副主席、中国科学院数理化学部委员、中国宇航学会名誉理事长、中国人民解放军总装备部科技委高级顾问等重要职务;他还兼任中国自动化学会第二届理事长。1995年，经中宣部批准及钱学森本人同意，母校西安交通大学将图书馆命名为钱学森图书馆，时任中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民同志亲笔题写了馆名。2009年10月31日北京时间上午8时6分，钱学森在北京逝世，享年98岁。(1)

(8)、我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是d、人民和我们的国家。

(9)、常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。

(10)、如今，我走在了妈妈曾经走过的路上，只求问心无愧和争取进步，或许我的进步十分微小。使我赶不上我想要搭乘的那辆列车。不过，后面其实还有很多辆车在等我，因为我一直在努力进步，就像小树一直在努力进步和成就一片繁茂；就像水滴一直在努力进步汇成一曲江河，奔向所梦想的远方。

(11)、钱学森1935年赴美国留学。10年后，他成为当时一流火箭专家。由于发表了时速为一万公里的火箭已成为可能的惊人火箭理论而誉满全球。这位加利福尼亚州理工学院的教授在二战期间，跟其导师冯卡门参与了当时美国绝密的曼哈顿工程导弹核武器的研制开发工作，在美国是一个屈指可数的稀世之才。为了笼络钱学森的心，美方不但为他提供了优越的生活条件和科研环境，而且还授予他上校军衔。但新中国成立后，钱学森便毅然放弃了美国的优厚待遇，选择了回国。

(12)、难道搞科学的人只需要数据和公式吗?搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。

(13)、3)“一个马克思主义者是绝不会不爱人民的，绝不会不爱国的。”

(14)、或许是因为自己的经历，我妈妈从小到大都不太在意我的成绩，所以在别人学奥数的时候，我基本上都在扔泥巴。但我妈妈也是有底线的，她不要求我每次都要考满分、90分，她只要求我每次进步，哪怕只有一点点。

(15)、“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”

(16)、高等学校的学习，是打基础的时期，应该强调学好基础课程。

(17)、所以，笔者恳请家长们，别让自己的孩子成为漫画中的孩子，别让他们在分数中迷失自己，希望家长们除了关注孩子的成绩，也要关注他们的其他方面，让他们均衡、全面、快乐地成长。

(18)、Knowledgewasboundless(学无止境)。

(19)、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。

(20)、1)d和国家给我的荣誉已经很高了，不要把荣誉都堆到一个人的头上，务必将这一荣誉授给别人。

4、关于钱学森的名句

(1)、“我很高兴能回到自己的国家，我不打算再回美国，今后我将竭尽努力，和中国人民一道建设自己的国家，使我的同胞能过上有尊严的幸福生活。”

(2)、为了进一步弘扬钱学森同志爱国，创新、奉献的业绩与精神，经中央研究，决定在上海交通大学徐汇校区建设钱学森图书馆。2011年12月8日，纪念钱学森诞辰100周年座谈会在人民大会堂举行。

(3)、“我很高兴能回到自己的国家，我不打算再回美国，今后我将竭尽努力，和中国人民一道建设自己的国家，使我的同胞能过上有尊严的幸福生活。”

(4)、2 正确的结果，是从大量错误中得出来的；没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。 ——钱学森

(5)、王希季(1921年-)中国第一枚探空火箭技术负责人，中国第一颗返回式卫星的总设计师，两次获得国家科技进步奖特等奖。

(6)、我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。

(7)、那后来女孩大富大贵了吗？没有。毕业后，女孩搭上南下的火车，找了份工作，平平淡淡地活着。只不过，不管有多平淡，她都会把生活过好，努力让自己进步。

(8)、我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。

(9)、家长应鼓励孩子前进的每一小步。漫画中的第二位小孩两次获得的分数均未超过第一位小孩，但其家长仍在他获得进步后予以鼓励，这是我所赞同的。即便55分到61分只有6分的进步，且61分离满分还有很远距离，但这个鼓励是应有的。家长以鼓励的方式告诉孩子“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”在自我的升华过程中，需要一个量的积累，一小步的前进相对于从差到优的路途来说是微小的，但没有这一步步的积累便不可能到达优秀。因此，家长给予小孩进步的鼓励，应从细微处出发，给孩子一个良好的指引，脚踏实地，滴水穿石。

(10)、正确的结果，是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。

(11)、3 “Nothing is final !!!”(没有什么认识是最后的)——钱学森

(12)、在第一幅漫画中，前一位小孩因考得100分而获得了家长的亲吻，后一位则因为拿了不及格的55分而被家长打了一巴掌。然而在第二幅图中，曾获100分的小孩因只得了98分而被惩罚，后一位不及格的小孩因为进步得了61分而受奖励。两图对照，不难看出这其中蕴含的进步与退步的关系。但在我看来，家长在教育孩子时，既要给孩子进步的鼓励，也应给孩子留有一定的退步空间。

(13)、——>> 我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新！

(14)、王大珩(1915年2月26日-2011年7月21日)光学专家，我国近代光学工程的重要学术奠基人、开拓者和组织领导者。

(15)、正确的结果，是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。

(16)、回到我的祖国,我做什么都可以,如果我想,我可以去种苹果。

(17)、“我近30年来一直在学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。”

(18)、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱学森　　　　

(19)、我一直相信：我一定是能够回到祖国的。今天，我终于回来了。

(20)、——>> 我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务！

5、钱学森关于青年的名言名句摘抄

(1)、9)“难道搞科学的人只需要数据和公式吗?搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。”

(2)、上了高中后，由于我的爱好，我学了艺术，成为了艺术生。功课落下了不少，成绩自然也不算优秀，妈妈也还是只有“进步”一个要求。她只是不想我也像她一样因为没有努力和进步而在迷雾中穿梭。

(3)、庆祝中国共产d成立100周年文艺演出《伟大征程》演出截图。

(4)、家长应给孩子的退步保留一定的空间。孩子的成长发展就如同发掘一处金矿，不可能出现每一次挖掘都能见到金矿的情状。单纯地把孩子的退步视作一种失败，而不仔细推究其中的原因所在，那么这一个退步或许会变成孩子走向衰颓的一个开端。因此，给孩子的退步留一点空间，就如陈忠实在寻找中不断剥离过去的束缚重建自我一样，就如王阳明在被贬作驿使仍静心思悟一样，就如杨绛在下放到干校改造仍潜心学习西班牙语一样。从一个小退步入手，引导孩子给自己一个反省的空间，在退中求进，才能如那些古今中外的大师一样在面对人生的退步时以正确的态度重建自我，上下求索。

(5)、钱学森(1911－20031)，汉族，世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，“中国科制之父”和“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。

(6)、紧紧盯着分数，视分数进与退为奖罚标准，与其产生的求全责备之态，并非是个别家长所为。满分得吻、98分得巴掌这一荒谬现象，正是被诟病许久的唯分数论的体现，当家长并不在乎分数背后反映的知识掌握情况，指导学习作用时，也就不再在意“98分已经很接近满分”这一事实，而是只看见比上次退步了2分的情况，辨不清“无论55分还是61分都说明孩子学习状况不佳，”而只关注比上次进步了6分。在啼笑皆非之余，我们不免要发出这样的疑问：这样粗暴的分数对待，对分数的执着，到底因何而来？

(7)、目前获得这一殊荣且健在的老前辈仅余5人，分别是于敏、王希季、孙家栋、周光召、程开甲。

(8)、“我姓钱，但我不爱钱。我个人仅仅是苍海一粟，真正伟大的是d、人民和我们的国家。”

(9)、“因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。”

(10)、然而，事实证明，分数的确不是评价孩子的唯一标准，善良、勇敢、责任心等等，也许是比智力更聪明更为宝贵的品质。同样，分数的高低并不一定代表着孩子以后的成就大小。中学时成绩平平的马云，却成为了今日的互联网大亨；科举屡屡不中的柳永，却在“浅斟低唱”中为后人留下了凄婉动人的词句。

(11)、孙家栋(1929年-)曾担任我国东方红一号卫星技术总负责人、探月工程、北斗导航工程首任总设计师。

(12)、3)我今年一百岁，已经走到了人生的边缘，我无法确知自己还能往前走多远，寿命是不由自主的，但我很清楚我快“回家”了。我得洗净这一百年沾染的污秽回家。我没有“登泰山而小天下”之感，只在自己的小天地里过平静的生活。

(13)、女孩于残阳中站了起来，她撕碎了手里的试卷，回到了家。没有人知道那个夜晚女孩想了什么、想了多久。只是看见，从那以后，女孩仿佛在书桌旁生了根。

(14)、1)中国大学老是“冒”不出杰出人才，这是很大的问题。

(15)、我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。

(16)、难道搞科学的人只需要数据和公式吗？搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。

(17)、诚然，从中国现状来看，考试仍是选拔人才最有效的途径，但“唯分数论”之弊甚多矣，我们是不是可以逐渐消去一昧追求分数的功利之心，而渐渐以更多元的角度评价儿童？

(18)、青少年大都听过这样一句古话，大丈夫有所为有所不为，这个不为，就是拒绝，什么意思呢？当别人有所求而你无能为力的时候，就要行使你拒绝的权利；当你遭遇美丽、温柔的陷阱，自己的合法权益受到侵害的时候，你也要行使你拒绝的权利。

(19)、我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。如果人民最后对我的一生所做的各种工作表示满意的话，那才是最高的奖赏。

(20)、“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。”

(1)、——>> 我近30年来一直在学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作！——钱学森

(2)、“我姓钱，但我不爱钱。我个人仅仅是苍海一粟，真正伟大的是d、人民和我们的国家。”

(3)、中国大学老是“冒”不出杰出人才，这是很大的问题。

(4)、因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。

(5)、我近30年来一直在学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。马克思主义哲学是智慧的源泉!而且一个马克思主义者是绝不会不爱人民的，绝不会不爱国的。

(6)、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。

(7)、——>> 我姓钱，但我不爱钱！——钱学森

(8)、“我本人只是沧海之一粟，渺小得很。真正伟大的是中国人民，是d，是国家!”

(9)、成绩那点点浮沉并不能直接界定了孩子的“好坏”、“优差”，也不能作为孩子赢得父母的爱的筹码。只有看到孩子真正的实力，给予及时支持，方能在无涯学海上为他撑起一片小舟，助他学成至彼岸。

(10)、我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。

(11)、科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神，是会吃大亏的。

(12)、进步和退步是相离相生的一对，家长在教育孩子时，不以单纯地奖惩来对待孩子的进与退，才能让孩子在独当一面时正确处理自己人生的进退，成为一个能够推动社会在变动中求稳求发展的栋梁。

(13)、我姓钱，但我不爱钱。我个人仅仅是苍海一粟，真正伟大的是d、人民和我们的国家。

(14)、高等学校的学习，是打基础的时期，应该强调学好基础课程。——钱学森

(15)、我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。

(16)、Knowledgewasboundless(学无止境)。——钱学森

(17)、科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神，是会吃大亏的。

(18)、我是一名科技人员，不是什么大官，那些官的待遇，我一样也不想要。——钱学森。

(19)、“我姓钱，但我不爱钱。我个人仅仅是苍海一粟，真正伟大的是d、人民和我们的国家。”

(20)、“我不能脱离广大科技人员”(语录)(单位要为他建房他坚决不同意)

(1)、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。

(2)、“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。”

(3)、“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”

(4)、1933年，22岁的钱学森在国立交通大学机械系读三年级。一次水力学考试，钱学森所有的试题都答对了。水力学老师金悫教授也在试卷上全都打上了对号(、／)，并准备给他满分100分。但是，当试卷发下来以后，钱学森自己却发现了一个不起眼的小错：在公式推导的最后一步，将Ns写成了N。于是钱学森立即举手发言，指出自己的错误，主动要求老师扣分，并把试卷退给了老师。金教授一看，果然这个小错被忽略了，于是他扣掉4分，给了钱学森96分。

(5)、陈芳允(1916年4月3日-2000年4月29日)电子学家，空间系统工程专家，我国卫星测量和控制技术的奠基人之一。

(6)、我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新！——钱学森

(7)、难道搞科学的人只需要数据和公式吗？搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。

(8)、“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”

(9)、4)我很高兴能回到自己的国家，我不打算再回美国，今后我将竭尽努力，和中国人民一道建设自己的国家，使我的同胞能过上有尊严的幸福生活。

(10)、正确的结果，是从大量错误中得出来的；没有大量错误做台阶，也就登不上最后正确结果的高座。

(11)、——>> 我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务！——钱学森

(12)、——>> 科学工作千万不能固执己见！缺乏勇于认错的精神，是会吃大亏的！

(13)、伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。——约翰逊(英)

(14)、在美国期间，有人好几次问我存了保险金没有，我说1块美元也不存。因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。

(15)、钱三强(1913年10月16日-1992年6月28日)“中国原子弹之父”

(16)、“我不能脱离广大科技人员”(单位要为他建房他坚决不同意)

(17)、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。

(18)、1964年10月16日15时，我国第一颗原子弹爆炸成功，震惊世界。两年零八个月后，第一颗氢弹爆炸成功。这两声巨响掷地有声地向全世界宣告，新中国已经跻身核大国行列。不到三年，我国第一颗人造卫星发射成功。这是中国人在攀登现代科学高峰的征途中创造的“两弹一星”奇迹。背后，是23位大国元勋与无数无名前辈的付出……

(19)、钱学森拒绝和放弃过的东西还有很多。1947年秋天，钱学森回国探亲期间，国民政府通过胡适邀请钱学森担任北京大学校长，但被他拒绝了。1956年，国防部第五研究院初建时，钱学森就是院长了，但后来却主动要求降职，成了副院长。钱学森是全国政协第第第八届副主席。1992年，他致信当时的政协主席李先念，请求辞去政协的一切职务。这一年，他还致信当时的中国科学院院长周光召，请求免去他学部委员，即今天的院士称号。

(20)、“因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。”

(1)、钱骥(1917年12月27日-1983年8月18日)空间技术和空间物理专家

(2)、不要失去信心．只要坚持不懈，就终会有成果的。

(3)、“我本人只是沧海之一粟，渺小得很。真正伟大的是中国人民，是d，是国家!”

(4)、15)一个马克思主义者是绝不会不爱人民的，绝不会不爱国的。

转载请注明：二七美文阅读网 » 精选钱学森的言行对我们青少年追求梦想有什么启示144句