关羽失荆州的歇后语下一句是什么
1、关羽失荆州歇后语后面是什么
(1)、取得一点成绩就骄傲的人等待他的( )是失败。
(2)、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——把(洞庭湖)比作(白银盘)；把(君山)比作(青螺)。
(3)、———————。
(4)、舟行碧波上，人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶,人好像在画卷中游览观赏一样。
(5)、小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯；小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。
(6)、渔夫把胆瓶挪近岸边。 渔夫说：“我要把你投到海里。”(用恰当的关联词语连成一句话)
(7)、这时，吕蒙又把麦城紧紧围住。关羽派廖化找刘封求救，刘封胆小怕事，不敢出兵。吕蒙派诸葛亮瑾劝说关羽投降。关羽拒绝道：“你要不是诸葛亮的哥哥，我早就把你杀了!”
(8)、张欢( )在全校语文知识竞赛中获得第一名，( )他一点也不骄傲。
(9)、( )我去玲玲家，( )玲玲来我家？
(10)、学生：既然是礼物一定要是好梨子了，为什么还明显地有大有小，不能一般大吗？
(11)、
(12)、蜻蜓飞过来，告诉我们清早飞行的快乐。( )
(13)、大渡河( )水流湍急，( )两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。
(14)、学习了《夜莺的歌声》，我明白了面对敌人时，我们要镇定自如，机智勇敢。
(15)、吕蒙初不习文，孙权开导他和另一个勇将蒋钦说：“你们如今都身居要职，掌管国事，应当多读书，使自己不断进步。”吕蒙推托说：“在军营中常常苦于事务繁多，恐怕不容许再读书了。”孙权耐心指出：“我难道要你们去钻研经书做博士吗？只不过叫你们多浏览些书，了解历史往事，增加见识罢了。你们说谁的事务能有我这样多呢？我年轻时就读过《诗经》、《尚书》、《礼记》、《左传》、《国语》，只是不读《周易》。自我执政以来，又仔细研究了 ‘三史’ (《史记》、《汉书》、《东观汉记》)及各家的兵法，自己觉得大有收益。像你们二人，思想气质颖悟，学习一定会有收益，怎么可以不读书呢？应该先读《孙子》、《六韬》、《左传》、《国语》以及‘三史’。孙子曾经说过：‘整天不吃、整夜不睡地空想，没有好处，还不如去学习。’东汉光武帝担任着指挥战争的重担，仍是手不释卷。曹操也说自己老而好学。你们为什么偏偏不能勉励自己呢？”吕蒙从此开始学习，专心嘞奋，他所看过的书籍，连那些老儒生也赶不上。
(16)、我还知道其它的英雄：刘胡兰、李大钊、王二小
(17)、
(18)、即便说关羽独当一面，那么他也没从下属中选择一个比较合适的“接班人”。更重要的是，刘备和诸葛也没意识到这个问题。
(19)、削(剥削) 暇(应接不暇) 潮(潮水) 捎(捎带) 尊(尊重)
(20)、精诚所加，金石为开。《后汉书· 广陵思王荆传》
2、关羽失荆州后面的歇后语
(1)、那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来作小孩的摇篮。( )
(2)、学习了第8单元，我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理，领略故事是多么的引人入胜啊！
(3)、学生：孔融为什么对哥哥和弟弟实行前后矛盾、绝对相反的标准呢？他难道没有固定的做事原则吗？
(4)、( )坐在那里说空话，( )实实在在地去干。
(5)、学习了第4单元，我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。
(6)、课外奉献没有任何动静。形容全身没有一点完好的地方，这里指树枝被大风吹断了。等着，我给你家送些过来。西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑时，也将从东家伸过来的石榴的残枝进行了修理。两家相互送果子。邻居之间应和睦相处。略
(7)、刘关张再访茅庐 打一新词语───谜底：三者兼顾─
(8)、用法:主谓式;作主语、宾语、定语;含劝诫性质
(9)、建安元年(公元196年)，袁绍谋臣沮授曾劝说他，如果能“西迎大驾，挟天子而令诸侯”，就会收到没有谁“能御之”的功效。袁绍偏偏不听，觉得献帝是个废物，把他弄来还得养着，怪麻烦的。可见袁绍根本不是个政治家，虽然空有雄兵猛将，却不懂军事不过是政治的工具，最后难免失败。
(10)、第三个登山人 知难而进，勇往直前 登上顶峰综合素质：综合素质是对同学们综合知识与能力的测试，试题覆盖面广、趣味性极强、知识点全面，因此，比较有难度。为了应对此类考试，要求同学们在平时的学习、生活中注意获取各方面的知识。典型例题:填人名，补充歇后语。()失荆州—骄兵必败 ()写字—入木三分()打()—-一个愿打，一个愿挨思路点拨：“歇后语”和“成语”“谚语”一样，都是汉语的精华，它们以特殊的表现形式和生动幽默的叙事、说理特点，成为增强语言表达效果的较好方式。完成时，除了依靠平时的积累外，也可根据提供的内容，联系生活实际或回忆故事去分析，如本题，我们可根据失荆州-的主人关羽去填写歇后语的前半句。答案：关羽 王羲之 周瑜 黄盖典型例题:你积累的描写自然风光的古诗名句：
(11)、⑤春江潮水连海平，海上明月共潮生。(张若虚)
(12)、兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。( )
(13)、老师：你说的对，这个故事的确基于每个人都喜欢吃梨的假设前提。
(14)、 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
(15)、顿时，我哑口无言。就在千钧一发之时(同学们准备让我向他们道歉)老师将我叫去办公室。途中，“劫后余生”的我欣喜若狂地想:幸好老师将我叫走了，不然后果不堪设想呀！虽然感谢老师，但我依然“死皮赖脸”地想：哼，要不是老师来，我早就反唇相讥了。没多久，我便忙着琢磨老师叫我来的目的……
(16)、昂首挺胸 疲惫不堪 水平如镜
(17)、赤壁之战后，荆州七个郡被刘备、曹操、孙权三家瓜分，刘备入蜀(四川)，留关羽镇守占据的荆州五郡(南郡、长沙、零陵、桂阳、武陵)，其中南郡是刘备向东吴借的。刘备得到蜀川后，将长沙、桂阳两郡还给了孙权(相当于还了南郡)。后来关羽出兵攻打曹操的襄樊地区，孙权派吕蒙乘虚偷袭荆州三郡(南郡、武陵、零陵)失陷，导致荆州三郡失陷。
(18)、( ) ( ) ( ) ( )
(19)、描写外貌的词语：骨瘦如柴 披头散发 面呈菜色 一表人才 面黄肌瘦 相貌堂堂
(20)、状元痘儿灌的浆儿——又满是喜事(第46回鸳鸯)
3、关羽失荆州.歇后语的下一句
(1)、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如( )。
(2)、罗丹是法国著名的雕塑家，代表作有《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》。罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
(3)、清水下杂面——你吃我看见(第65回尤三姐)
(4)、如果说同样的训练时间、同样的训练强度，那么新桥小学为什么每次都能更胜一筹呢？他们的法宝就是——研究对手，针对性训练！苏教练介绍到：其实各支球队、球员之间的实力不相上下，而我们要做的除了打铁自身硬外就是研究对手，每周比赛前我们都会研究对方是防守型还是进攻型的队伍，然后进行针对性训练，所以他们在上场后处理球时更有章法。
(5)、( )奶奶满头银发，( )行动十分利落。
(6)、学习了《古诗词三首》，古人描写的乡村生活多么富有情趣啊！
(7)、独出门前望野田，月明荞麦花如雪。(白居易)
(8)、学生：我不喜欢孔融，他这么做对别人不公平，剥夺了其他兄弟选择和表现的机会。
(9)、弥漫——( ) 骄傲——( ) 极其——( )
(10)、千百年来，孔融让梨一直作为一个道德教育故事而广泛流传，成了许多父母拿来教育子女怎样懂得礼仪谦让的典范。
(11)、学生：这件事情有点自相矛盾，孔融可能是不喜欢吃梨才给自己一个最小的，但不喜欢吃就该直说，讨巧地编出一堆冠冕堂皇的理由是很虚伪的。反过来，要是他喜欢吃梨的话却把大的都给了别人也是口是心非，喜欢什么该勇于承认才对。
(12)、孩子们走过那座山，翻过这座山，背着书包结伴回家。山楂果由红变黑了，路边的草垛由黄变黑了，男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。远远近近，说说笑笑，夜雾笼罩着他们。
(13)、关于诚信的名言：一言既出，驷马难追。——中国谚语
(14)、《中彩那天》告诉我们，人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。
(15)、伽利略——执着追求真理，相信科学、不迷信权威
(16)、当时的诸葛亮虽说轻了一口气，表示有关羽在周瑜也是不敢动手的，但是诸葛亮当时并不想暴露关羽这张底牌，谁知道关羽根本就没有听从诸葛亮的话。
(17)、对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。(爱因斯坦)
(18)、(出自)：《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》：“士别三日，即更刮目相待。”
(19)、下课了，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的在做游戏，瞧，他们玩得多开心啊！(排比)
(20)、确切地相信( ) 非常地相信( )
4、关羽失荆州的歇后语下一句是什么意思
(1)、( )写字–入木三分。 ( )大意失荆州–骄兵必败。
(2)、(1)“水滴石穿——非一日之功”，没有坚持不懈的努力，小明是不会取得这么好的成绩的。
(3)、精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》
(4)、曹植是曹操的儿子，从小就才华出众，很受到父亲的疼爱，因此受到曹丕嫉妒。曹操死后，作为曹操大儿子，曹丕继承当上了魏王，后篡位当了皇帝。因为曹丕担心留曹植和曹熊(第四子)会有后患，所以便以在其父亡故时没来看望为由，追问逼迫他们俩。曹熊因为害怕，自杀了。而曹植则被押进朝廷。最终曹丕四兄弟的母亲卞氏开口求情，曹丕勉强给了曹植一个机会，让他在七步之内脱口一首诗，要求以“兄弟”为主题，但诗句里有不能出现“兄弟”的字样，否则杀无赦。曹植就作了这首七步诗。
(5)、从文中找出一个含有反义词的四字词语，再仿写一个。
(6)、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(7)、字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。
(8)、含近义词的成语：生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 千言万语 千呼万唤 奇形怪状
(9)、因为……所以……(由于……因而……)；既然……就……；之所以……是因为……
(10)、父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈
(11)、《永生的眼睛》，启示我们：以自己的爱心给他人带来幸福，生命才更有意义。
(12)、小李在学习上( )有这么好的成绩，是( )她平时刻苦学习。
(13)、六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊！
(14)、( )刮风下雨，( )玲玲没来我家。
(15)、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、( )、( )。
(16)、孙悟空大闹天宫——慌了神孙悟空借芭蕉扇——一物降一物孙大圣听见紧箍咒——头痛孙猴子翻筋斗——相差十万八千里孙猴子坐天下——有点不像孙悟空的眼睛——火眼金睛唐僧上西天——取经猪八戒做梦娶媳妇——尽想好事猪八戒吃人参果——不知啥滋味猪八戒败阵——倒打一耙猪八戒看唱本——冒充识字人唐三藏的徒弟——一个比一个强蜻蜓点水——漂亮半桶水——容易摇荡狗改不了吃屎——习惯
(17)、读了这篇文章，你有什么话想对他们说？请简洁地写在下面。(3分)
(18)、纪昌学射：虚心好学、勤奋好学、专心致志、持之以恒
(19)、砌墙的石头 非一日之功
(20)、你( )已经答应放学以后出黑板报，那么( )不应该独自回家。
5、关羽失荆州的歇后语是什么?
(1)、加上适当的关联词语，把两句话合成一句话，使句子更简洁。
(2)、
(3)、学习了《“打扫”森林》，我明白了要保护大自然的生态平衡，提高环保意识，爱护环境。
(4)、王羲之关羽周瑜黄盖 关羽周瑜黄盖 王羲之
(5)、人教版四年级语文下册第一单元知识点人教版四年级下册第一单元同步练习及答案
(6)、此时，徐晃领兵来见，响应关羽，邺城魏讽乘机企图发动政变，关羽被马忠捉了，每天只是痛哭不止，连眼睛都哭出血来，喧闹一阵后；陆浑人孙狼聚众暴动，继用傅士仁劝降了江陵守将糜芳，并厚待关羽将士眷属，释放关羽俘获的魏军将士，抚慰百姓。王甫劝他走大路，山洪爆发，淹于禁等7军，长江中游重要港口，江汉平原的中心城市，是国务院1982年首批公布的全国24座历史文化名城之1996年荆州古城墙又被国务院公布为全国重点文物保护单位，厉声大骂。孙权考虑良久之后。
(7)、第二个登山人 适可而止 中途退下
(8)、纪昌因为勤学苦练，所以成了百发百中的射箭能手。
(9)、掩目而捕燕雀——是自欺也(第2回 陈琳)驽马恋栈豆——必不能用也(第107回 蒋济)
(10)、学生：但孔融这样分也不一定公平啊，所有的兄弟都得根据孔融的喜好得到梨子，他们的选择机会被剥夺了，分到最大梨的兄弟可能恰巧不喜欢吃梨呢。
(11)、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。( )
(12)、荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。郁金香是荷兰国花，品种达二百多种，荷兰是鲜花之国，它因此获得了“欧洲花园”、“花卉王国”的美誉。
(13)、站干岸——-不沾事(湿)(第16回王熙凤)
(14)、用在不好方面的成语： 恩将仇报 胆大妄为 见死不救
(15)、刘备回西川后，关羽的辖地少了一半，只有湘江以西三郡。此时刘备孙权重新结盟，双方依旧各自提防对方。建安二十四年，刘备称汉中王，关羽率军前往襄阳攻打曹仁，适逢大雨，汉江倒灌，水淹七军，关羽擒于禁，杀庞德，包围樊城，威震华夏。大家注意关羽刮骨疗毒，是出兵攻打襄樊之前的事，中箭时间更早。刮骨的原因是箭伤痊愈后，遇到阴雨天骨头会疼。当时的医生既没有X光机，也没看到过当年的箭是什么样的，就这样断言箭簇有毒。于是就在没有麻药的情况下，施行手术，割开了皮肉看骨头。关羽并不是如小说上和马良下棋，而只是吃烤肉饮酒，谈笑自若。
(16)、
(17)、丈八的灯台——照见人家，照不见自家(第19回李嬷嬷)
(18)、这其实是不是有什么我们不知道的原因存在？而关羽会不会是诸葛亮计谋中的牺牲品？
(19)、老师听语重心长地说:”对,所以我赠你一句歇后语!关羽失荆州一骄兵必败”我希望你能将它铭记于心，让它成为能够时时刻刻警惕你的朋友。你是一位优生,在老师心中你应该考这个分数。”说完便在我试卷上画上一个红灿灿的“95”。我看着旁边黯然失色的“78”,又望向那火红而鲜艳的” 95”,我黯然泪下。看向为了我们而华发早生的老师，我心存感激地说”老师,谢谢您,谢谢您对我的信任,我不会再让您失望的。”老师听后满脸欣慰地看着我。
(20)、〖来源〗汉献帝刘协从登基即位的那一天起，就是有皇帝之名而无皇帝之实。但他毕竟是国家最高权力的象征，谁掌握了他，谁就能以皇帝的名义向其他地方割据政权发号施令。这个道理虽然简单，真正明白的人却不多，袁绍就不懂。
(1)、①诗句：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
(2)、小说《三国演义》里刘备的大将关羽，重义气，忠心耿耿，勇猛过人，战功赫赫，被人们尊称为关公；但是他也有致命的弱点，主观骄傲，刚愎自用。刘备在成都自封蜀汉皇帝，把荆襄九郡的军政大权交给关公，可是他不听下属的正确建议，又把荆州这片战略要地给丢了。荆州、襄阳九郡，大体上是现在湖北湖南这片富饶之乡，历来是个大粮仓，屯兵养兵的好地方。周瑜就是为了争夺这块地方被诸葛亮“气死的”。孙权一直念念不忘要夺回荆州。东吴都督吕蒙想乘关公领兵围攻樊城之机夺取荆州，但是关公在沿江设了许多烽火台，遇有敌情，举火为号，关公就回兵救援荆州。因此必须造成关公的麻痹大意。吕蒙装病，辞职。推荐没有名气的年轻将领陆逊当都督。陆逊上任后给关公写信，送礼，用极其崇敬的言辞赞美他，表现得非常谦卑。关公果然上当，轻视陆逊，讥笑孙权没见识，用个毛孩子当都督。他把荆州大部分兵马调到樊城前线与曹军大战，给了东吴可乘之机。孙权当机立断，任命吕蒙为大都督，统兵三万偷袭荆州。吕蒙将八十只大船伪装成商船队，靠近烽火台。对守军说临时在这里停靠避风，又送给金钱礼物，守军也上了当。夜晚，藏在船里的东吴将士悄悄上岸，活捉了烽火台的守军，带着这些俘虏长驱直入，来到荆州城下，让俘虏叫开城门，东吴兵将一拥而入，轻而易举地占领了荆州城。
(3)、
(4)、再有就是参加了海南集训的球员们临场发挥、个人技术都得到了提升。周末联赛给孩子们提供了更多比赛和对抗的机会，新桥小学的日常训练中始终涵盖比赛，所以他们经验相对丰富一点，个别球员把握机会的能力更好，不怯场、敢拿球，上场后反而能轻松应对、冷静处理。
(5)、 在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
(6)、金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。
(7)、( )( )告诉我，要让自己的身心( )( )，必须保持心情舒( )。
(8)、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(春天)(苏轼)
(9)、普罗米修斯是古希腊神话中的一个神，在古希腊神话中，还有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，冥王神哈德斯，智慧女神雅典娜等。和他们有关的故事也很多：金羊毛的故事、特洛亚战争的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯为民除害的故事。
(10)、意思相同的词语： 甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤 医治、解救
(11)、歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。
(12)、独出门前望野田，月明荞麦花如雪。(白居易)
(13)、这学期马上就要结束了，你有什么话想对你的老师或者同学说吗？你会说些什么呢？
(14)、关羽率军继续向荆州前进，并封他为南平将军，驻守襄阳，北上取襄樊，荆州刺吏胡修、南乡太守傅方投降，潘璋引伏兵截路，孙皎后继，另派右护军蒋钦督水军进入沔水(汉水)，骗过烽火台的守兵。
(15)、在大部分家长的固有认知中，踢足球会影响孩子的文化学习，所以家长们不乏有一些反对的声音。但踢足球的孩子学习真的会差吗？新桥小学的前锋鄂昱奇给我们的答案是否定的。他说：“我并不认为只要球踢得好，学习便是可有可无的事，平时犯了错误，就因踢球、比赛而得到赦免。我不仅认为踢球不影响学习，反倒觉得学习不好会影响踢球，足球的很多动作是需要理解的，没有透彻的领悟和良好的总结，我们踢球始终是盲目的，不知道缺失、不知道改进，我们甚至连原地踏步都算不上。”
(16)、 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(17)、顶梁骨走了真魂——吓得要命(第68回王熙凤)
(18)、古人说：”关羽失荆州—骄兵必败”。这正是曹操败于赤壁的根本原因。
(19)、所以“借荆州”其实是借了荆州的南郡以及确认刘备可分得武陵和桂阳两郡。(之前，孙权另外任命了全柔为桂阳太守) 而孙权则收回长沙部份地方设汉昌郡。以后，刘备得了益州，孙权就派人去讨还荆州，双方为此剑拔弩张，关系紧张。
(20)、我们读文章，( )要了解文章的主要内容，( )要注意文章的细节，( )仔细体会那些细节，( )理解得更深刻。
(1)、呈现(chéngchén) 沼泽(zhǎozǎo) 展翅飞翔(qiángxiáng)。
(2)、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》
(3)、早在刘备自立为汉中王的时候，曹操就派人约会孙权，共同夺取荆州。孙权不仅没有答应，反而愿和关羽结为儿女亲家。关羽听说大怒，对使者说：“我的虎女什么能嫁给那个犬子?”孙权见关羽实在无礼就决定趁关羽和曹军交战的机会，夺回荆州。
(4)、学习了《两个铁球同时着地》，让我明白了对权威要尊重，但不应该盲从，我们有疑问应该反复求证，实践才是检验真理的唯一标准。
(5)、学习了《全神贯注》，告诉我们学习或是做事要有执著追求的精神和全神贯注的工作态度以及一丝不苟的工作作风。
(6)、粗心大意、骄傲轻敌的意思。三国时期，诸葛亮派关羽镇守荆州。关羽出兵攻打曹操，孙权乘虚而袭荆州，导致荆州失陷。现比喻因疏忽大意而导致失败或造成损失。可用来劝诫他人不要“大意失荆州”；也可以用来为自己的失误作辩解，我这是“大意失荆州”啊。
(7)、出自成语故事的成语：手不释卷 鹏程万里 胸有成竹 画龙点睛 闻鸡起舞
(8)、最真( )的朋友，应该( )胆相照，对朋友的过错应宽( )，互相倾诉
(9)、如果……就……；即使……也……；要是……就……；哪怕……就……
(10)、思路点拨：读这篇文章，最重要的是弄清楚它所揭示的道理，本文揭示的道理在文章地上自然段清楚地进行了点明：第三个人，在攀登途中，知难而进，披荆斩棘，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁。最后终于登上了峰顶。答案：BCADEBC知难而退：知道事情的难度而退缩。适可而止：到了适当的程度就停止。(见下表)(略)
(11)、诸葛亮草船借箭——用的是疑兵计(有借无还、有把握)
(12)、尊老爱幼是传统美德，孟子告诫我们：________，_______，______，_______。
(13)、相关典故：关羽领大军来围攻曹仁守卫的樊城。曹仁在关羽的第九次激将法前，忍不住出战，却大败。后曹操派庞德与关羽交战，关羽和他的一次交战中，被他毒箭射中。幸好名医华佗路过，刮骨疗伤，治好了关羽，然后关羽有用水来淹樊城，庞德被斩，于禁被关进大牢。曹操招谋士商量对策。一个谋士(忘了是谁，好象是荀煜)提出联系东吴，让它攻打荆州，来个围魏救赵。东吴派吕蒙和陆逊攻打。吕蒙装死，接着占领了荆州，关羽得到消息，就回兵救荆州，不料荆州被东吴占了，关羽退守麦城，后被东吴擒下，斩下了首级，被东吴送到了曹操那里，荆州就这样失去了。这都怪关羽的自大。
(14)、他种的花很香，几十里外就能闻到花香了。(夸张)
(15)、九国贩骆驼的——到处兜揽生意(第46回鸳鸯)
(16)、手不释卷——手里的书舍不得放下，形容勤学或看书入迷。
(17)、种子决不会悲观，决不会叹气。( )
(18)、我就不相信这道题那么难，今天我非做出来不可。
(19)、虽然……但是……；尽管……还是……；……可是(却)……
(20)、③、你才有了一次好成绩，看，一大意又落后了。这真是应了那句话：关羽失荆州——骄兵必败。
(1)、( )( )不平 ( )( )必败 笑( )( )开
(2)、鹏程万里——相传鹏鸟能飞万里路程，比喻前程远大。
(3)、事实历史上是孙权在得知刘备取得益州后，就要求归还荆州。被刘备耍赖拒绝后，孙权直接派官员去接收荆州南部的三郡，结果被关羽全部赶走。孙权大怒之下，直接派吕蒙攻取三郡。刘备知道消息后，率领五万大军出西川下公安，派关羽率领三万军队在长沙西北的益阳和鲁肃吕蒙率领的吴军对峙，企图夺回南部三郡。后因曹操出兵汉中，刘备不得不和东吴划湘江为界，把长沙桂阳划归东吴。关羽已经失去了一半荆州！这可是一点大意都没有，纯属实力差距使然。
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