少年当立志议论文
1、少年立志议论文素材
(1)、命题聚焦社会主义核心价值观,更加凸显价值引领功能。
(2)、②达·芬奇画蛋,用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。
(3)、⑤英国生物学家达尔文研究进化论,花了22年时间,写出了《物种起源》一书。
(4)、历史证明:清正廉洁盛行之日,则国家昌盛;贪污腐败猩獗之时,则国势衰微。历来清官受人颂扬;污吏遭人唾骂。
(5)、人需要理想,但是需要人的,符合自然的,而不是超自然的理想。
(6)、(1)大千世界里,有各种各样的相遇。除了人与人的相遇,还有一路向北的野生亚洲象与人类相遇,2022年冬奥与北京相遇…总有一次相遇美得刻骨铭心。
(7)、二十一世纪的我们,生活在一个和平、幸福的环境里。可是你们有没有想过,这么好的条件,就是那些抗日英雄们用鲜血换来的!我们应该珍惜今天的幸福生活,更应该为了祖国的明天去奋斗,做一名新时代的四好少年。
(8)、疫情文学:当下最燃的阅读体验。另类读写……
(9)、⑥古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
(10)、等焦俭走后,羊续便把这条鱼,挂在室外,再也不去碰它。第二年三月焦俭又买了一条鲤鱼,心想一年送一条总可以吧,知道买多了,羊续不会要。到羊续府上,焦俭刚说明来意。羊续便指着那条枯干了的“三月望饷鲤鱼”,说:“你去年送的还在这里呢!”焦俭愣住了,摇摇头叹口气,带着活鱼走了。
(11)、关注社会生活,注重学科素养,强调辩证思维。平时写作时要注重思辨性思维培养,将自我置身于社会发展背景下,运用辩证思维、批判性思维思考问题。同时也要注意积累体验,在生活中不断思考。
(12)、今年,是敬爱的周恩来总理诞辰120周年。我不经想起总理时常说的一句话:“为中华崛起而读书,为中华腾飞而努力奋斗!”是的,读书不是为了金钱,权利,而是为了有朝一日中华之崛起;奋斗,不是为了个人,地位,而是为了中华的腾飞!青春,不应该挥霍,而应该好好地拼搏一次,努力一次。我们要对自己的青春负责,脚踏实地地完成当前的学业。这,正是周恩来精神!
(13)、④马克思写《资本论》,呕心沥血,花了40年时间。
(14)、2021年2月25日张桂梅当选全国脱贫攻坚楷模。她含辛茹苦、积极筹建免收费用的华坪女子高级中学。十二年来,她坚守在大山深处,拖着病躯走过11万公里的家访路,换来一千多名女孩的求学坦途,换来一千多个家庭命运的改变。
(15)、语文大礼包丨一百部经典名著电影合集(点击观看)
(16)、这在育才中学引发热议。学校拟举办一次辩论赛,正方观点是“坚守比离开更重要”,反方观点是“离开比坚守更重要”。请你选择其中一方写一篇辩论稿,为自己的观点进行辩论,对对方的观点进行驳斥。
(17)、 ④责任与担当,是自强不息的精神源泉。鲁迅说:“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢当。”所以自强的根本是正视自己的行为。“知己知彼,百战不殆。”如果我们连自身的实力都不清楚,谈何强大自我?有了远大目标,有了前进的勇气,又能坦然面对苦难挫折的打击与考验,才是成熟的标志。因为我们的心中不断的升腾一种责任意识与担当精神,是它支撑着我们不断战胜懦弱的自我,战胜外界的挑战。
(18)、李宗盛的语文是谁教的? (附视频、经典歌曲)
(19)、 广东连县人民法院邱伟钧,严格执法,不徇私情,深受群众好评,他的妹夫的亲戚犯了强 罪,犯罪人的家属多次通过这层关系向邱说情,希望能减轻罪责,被邱严词拒绝。最后犯罪人被判处了死刑。
(20)、志向,对奋发的人来说,是动力;对迷茫的人来说,是指路标;对失败的人来说,是鞭策,它每时每刻都在提醒人们,加把油,胜利就在前方。
2、少年当立志议论文600字
(1)、《红楼梦》择偶调查、舌尖美食……(课件两个)
(2)、②顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
(3)、知足则乐,务贪必忧。——宋•林逋《省心录》
(4)、①王羲之是东晋有名的书法家。他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔。这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。于是人们把这口池塘叫作“墨池”,也叫“洗砚池”、“洗笔池”。
(5)、否定理想的人可能容易找到,不过,他是将卑鄙当作美好。
(6)、彭德怀元帅,这位很有个性的湖南人,在中国革命的长河中,出生入死,坚强不屈。是什么促使他这样做的呢?是他“翻身做主人,为穷人求解放”的志向。彭元帅从“志”中挖掘出了自己潜在的能量,产生了强烈的革命激情,从而把自己交给了d的事业。
(7)、语文真有趣丨清帝溥仪退位诏书,中国最“高端”话术范本!
(8)、B.如何做才能保持自己的赤子之心、真善美、好奇心……
(9)、骄傲自满是无知的表现,即使学问高深,也应谦虚。
(10)、有一天,他注视着桌上一瓶酸牛奶。凝神思索:酸奶的发酵,是由于化学变化呢,还是由于微生物的作用呢?当时还没有能解答这个问题。
(11)、晏婴,字仲平,春秋时齐国大夫,历仕灵公、庄公、景公三世。
(12)、今天是3月5日,是我们开学的日子,同时也是“学雷锋”的日子。我坐在电视机前观看了石家庄生活频道的《开学第一课》。
(13)、“志”,在字典上注释为“意向,要有所作为的决心”。
(14)、2022海淀区作文命题(50分)与写作分析
(15)、 传说著名思想家孔子在去齐国的途中,遇见两个小孩子正在激烈争论太阳的 远近。一个说早上太阳温暖,中午太阳烫人,所以太阳早上远中午近;另一个说,早上的太阳大得像篷盖,中午小得像菜盘,所以太阳早上近,中午远,他们请孔子评理,孔子想不出 谁对谁错,只好老实承认自己回答不了这个问题。
(16)、王清铭:是的,我们相信!(朗读:陈以晴小朋友)
(17)、最新丨2022届高三名校模考优秀作文!附范文!
(18)、 刘伯承元帅少年时便立下了救国救民的大志。他读私塾时,小伙伴认为农家子弟读书无用, 他却说:“读书有用。掌握了知识,我们也可以像岳飞、史可法、戚继光那些英雄们一样, 好好报答咱们的国家。”在以后的革命斗争中,他运筹帷幄,决胜千里,打了许多胜仗,被 军内外誉为“常胜将军”。
(19)、那天修身课上,魏校长向同学们提出一个问题:“请问诸生为什么而读书?”
(20)、①人要有毅力,否则将一事无成。——居里夫人
3、少年当立志作文600字作文
(1)、少年是国家的脊梁。去年五月,一场灾难降临巴蜀大地。在灾难来临的生死瞬间,他们没有被灾难和悲伤压倒,却在内心生长力量,挺起稚嫩的肩膀。面对家园的破碎、面对亲人的离去,他们用坚强、勇气、乐观和善良与灾难搏斗,与死亡较量,让人们在满目疮痍的灾区大地上,看到了祖国的希望。抗震救灾少年小英雄林浩,他年仅九岁。大地震那天,他两次冲进教室救同学。当记者问他为什么要救同学的时候,他平静地说:“我是班长,如果其他同学都没有了,要我这个班长有什么用呢?”当小英雄陈浩为救一名素不相识的女同学被送入医院后,有记者采访问他“当时你为什么不自己逃走?”,他的回答更是令我震撼:“要是再遇到这样的事,我还会的。不救人,我会感到惭愧。”他朴实的话语更是让我深有感触。那些英雄少年的表现使我们看到了他们身上蕴藏的巨大的力量。大灾显大爱,英雄出少年,危难时刻,大智大勇,在灾难面前,挺起胸膛,用自己的血肉之躯,用自己的脊梁,为同学架起生命之桥。他们在灾难中磨砺意志,在危难中坚韧成长,这些稚嫩的脸庞,这些幼小的身影,用自己的勇气托起了明天的希望。
(2)、⑥法国著名物理学家居里夫人,历经12年的实验,不怕挫折失败,从几十吨的矿物中提取了几克镭。
(3)、立志,下勇猛之力,作实在功夫。——恽代英《致聘三书》
(4)、 伦琴发现X射线后,给他带来了无数财富和荣誉,但他以自己的行为表明了自己鄙弃名利的态度,拒绝英国皇室授予他的贵族封号。
(5)、君不见,宋代抗金名将岳云,是中国历少有的少年英雄。国金兵的入侵,岳云从小与父母分离,在颠沛流离中目睹了金兵的恶行和宋人的艰辛。在祖母的教育下,他立下了保卫国家成为像父亲一样的大英雄的志向。他旦夕勤学苦练,大有乃父之风。有一次,小岳云与将士们一起骑马进行爬山练习,不小心马失前蹄,摔在地上,父亲见了大怒指责他不认真,如在战场上要误了国家大事。从此,岳云更加刻苦,练就了一副钢筋铁骨。
(6)、严于律已,就是从思想、品德,行动上从严要求自己。要经常自省、自察,自我批评和自我约束。
(7)、核心概念理解关键是:对“少年”内涵的理解与把握:
(8)、苏轼,宋代著名文学家、书画家。他被当时“改革派”中的有些人指控“讥刺朝政”、“包藏祸心”,遭到逮捕和审讯,几乎送了性命,史称“乌台诗案”。后谪居黄州。1085年宋神宗病逝,哲宗继位,高太后摄政。高太后不满新法,立即起用旧d召。司马光等回亦执政,苏轼被调回京城,任中书舍人、翰林学士、知制诰等职。后同旧d发生分歧。他对旧d执政后,暴露出的腐败现象进行了抨击,由此,他又引起了保守势力的极力反对,于是又遭诬告陷害。1089年,苏东坡再次被贬出京,出任杭州知府。1093年,高太后去世,哲宗执政,又把变法派召回朝内主政,政局变生急转直焉的变化。
(9)、青年应立志成功。(未准确抓取核心信息“坚守比离开更重要”。)
(10)、“美得刻骨铭心”:限定了主旨范围,必须是美的,而且还有一个表示美的程度的补语“刻骨铭心”,因此,小美、略美、微美尽量要回避掉。
(11)、世界潮流浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡,觉醒的中国如黄河之水天上来,奔腾咆哮,汹涌澎湃,势摧万物,不可遏制,建成中国共产d并为两个100年目标,为中华民族伟大复兴的中国梦而奋进。中国,这个延续着源远流长,博大精深的中华文化,自强自立,从落后走向今天的昌盛。我们从未停止脚步,我们始终牢记当初落后就要挨打的教训,我们找到一条道路又是何其的不容易!
(12)、我们要做一名热爱集体,关心他人的好少年。互帮互助,像雷锋叔叔那样。有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们也应该在平日里多帮助那些学习有困难的同学,公交车上给那些老弱病残的人让座,学会关心他人,做一名新时代的小雷锋。
(13)、⑤1961年的春天,袁隆平把一株变异株水稻的种子播到试验田,立志用科学击败饥饿。经过无数次的试验,袁隆平证实通过三系法途径培育杂交水稻,可以大幅度提高水稻产量。
(14)、青年时期鲁迅,曾到日本仙台医学专科学校学医,希望以医救国。在第二学年里,学校增加了一门学科——细菌学。教学这一门课程时,细菌的形状全部是用幻灯片显示的。有时穿插放映一些时事幻灯片。有一次放映有关日俄战争的纪录片,画面上出现很多中国人围观一个被说成是俄国间谍的中国人,这个人将砍头示众,周围人在看热闹,画面上观众体格强壮而精神麻木。鲁迅深受刺激,心情十分痛苦,他深深感到,学医在当前并不是一件要紧的事,思想愚昧精神麻木的人们即使体格再健壮,也只能被示众或作看客。最紧要的,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是文艺。于是,他毅然弃医学文。终于成为我国现代伟大的文学家、思想家,文化运动的先驱和旗手。
(15)、速递!云南高三二模:“爱出与爱返” (课件与资料)
(16)、古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。——苏轼
(17)、对方辩友怎们看待碰瓷“新疆棉花”的始作俑者许秀中?对方辩友是否清楚“洁洁良”事件的精日分子田佳良?或者说对方可以无视“逃离穷家乡”的毕业去向吗?上面的哪一个不是“天之骄子”,哪一个不是被寄予“离开后大展拳脚”的厚望。张桂梅坚守大山,改变了数千家庭的命运;查学雷坚守“航天事业”,助力“嫦娥探月”,秦玥飞守住“大学生村官”,重燃“脱贫攻坚”之信心;乔素凯亚丁湾护航数十载,稳定一方“碧海”;实践证明,坚守才是社会之巨轮平稳致远的指南针和燃料桶,可见,坚守比离开更重要。
(18)、他整天整认地,在一间闷热的简陋的实验室里进行试验研究。脸上被油烟熏黑了,衣服也布满污垢。时而呆立不动,时而狂奔疾走。有人说:巴斯德得了精神病。
(19)、李白的自强,是山登绝顶我为峰,唯我独尊的霸王之气,是力图海县清一得凌云壮志,是不屈服于命运的耿介骨气,是平交王侯、藐视权贵的傲然正气,是飘飘然羽化登仙的神仙气,是拔刀相助的豪侠气,是以诗文纵横天下的飘逸气。
(20)、威严不足以易其位,重利不足以变其心。——《战国策•赵策二》
4、立志当在少年时议论文
(1)、(1)“少年”可以狭隘的理解为是一个人生的一个阶段,属于少年阶段可能会有的特点:年轻、心智不成熟、没经验、缺乏历练…
(2)、 晏殊到京参加科举考试,见到试题后他却说,这个题目正巧是他不久前做过的,请皇帝另外 命题。皇帝很常识他的诚实,后来晏殊成为宋朝宰相。
(3)、“立志能成才”这是我们每个学者坚信的一句话,也是一个初学者必须知道的话,相信路就会在自己的脚下。
(4)、我们都知道:人若无道,难成一事。这就说明了立志就是成功的基础,志不立,就像没有帆的船,没有轮的车,不会有所成就。要成功就要先树立自己的理想,人人的理想都是自己能成功、有所成就,能够做一个完美的人,能够与恶魔作斗争,要把中国变得富强、独立,实现中国人民的理想,我们是一群年轻人,我们是祖国的建设者,在我们树立自己的的志向时,应该考虑到为全人类谋利益的,而不是为着个人利益工作的。只有这样我们才能更加和谐的融入到这个社会中去实现我们心中的志。
(5)、高考冲刺丨精研一卷,举一反课件与备考指导!
(6)、祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研,是每个学生的座右铭。团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己,是每个少年时刻不忘的真理自己存的价值而努力,就是上进。
(7)、古时孔子“不义而富且贵,于我如浮云”坚守道义之风骨促进吾等成长;屈原“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”坚守初心的风骨给予吾等启示;陈汤“放强汉者,虽远必诛”的誓死报国风骨传递吾等情怀。
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(9)、我们青少年更是应该肩负着这个使命,与时代一起成长进步。珍惜再在校机会,增强我们的意志力,增长我们的知识,提高我们的素养,把创新热情与科学求实态度结合起来,在这个社会生活我们尽心尽责,扮演好我们自己的角色,就是对中国贡献我们的微光。
(10)、必须先改造自己,再改造社会,改造世界。——鲁迅《恨恨而死》
(11)、身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。
(12)、价值判断的限制。题目中正方观点“坚守比离开更重要”和反方观点“离开比坚守更重要”,不存在孰是孰非之说,考生不管是为自己的观点辩论,还是对对方观点进行驳斥,都是在当今社会大背景之下,作为未来栋梁的青年学子如何认识、思考、分析“离开与坚守哪个更重要”的问题,如何定义成功、如何实现人生的意义。
(13)、立志就能成才,面对现在这样一个繁华的世界,若我们没有自己的志向,没有坚定的信念,就会经不住金钱的诱惑,权利的诱惑,从而因为一时失误,最终一事无成。然而有志的人,就会有拒绝诱惑的毅力,用一生的执著和无畏让生命如花绽放,勃勃生机。
(14)、《人民日报》3月精选时评,硬核摘抄50个金句
(15)、①人只有有伟大的理想,才能实现自己的人生价值。
(16)、2021年是中华民族重要的历史节点,2021年已经取得全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的成就,又迎来了中国共产d百年华诞,“胸怀千秋伟业,恰是百年风华”。我们新时代的青年学子更应把无穷的远方,无数的人们放在心上,将自身发展与国家建设紧密结合,勇担当,为家国,选择坚守从而实现人生价值。
(17)、古往今来,不管是帝王将相、开国元勋,还是赫赫有名的政治家、军事家、思想家、科学家,他们从小都立有一个远大的志向,也就是这个志向,支持着他们不断进取,不断奋斗。北宋大文学家苏轼曾经说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志”。
(18)、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 正直能教人胸怀坦荡。
(19)、梁启超有言,故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
(20)、 我国现代著名新闻记者邹韬奋,出身于书香门第。他的父亲希望他走实业救国的道路,送他 进入上海南洋公学读书。但他自小就喜爱语文和历史,自己立志作一名新闻记者,于是他改考上海圣约翰大学文科。经过几年的努力,终于以优异的成绩毕业。后来他成为我国现代一位极有影响和成就的新闻工作者。
5、少年应立志作文
(1)、幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展的好少年。
(2)、最高检点名“老夫少妻”恶搞事件!网络造谣作文
(3)、时代风骨的坚守,有利于走向成功。一个人拥有了时代风骨,可以更坚定的完成自己的目标,继而走向成功。
(4)、晏婴平时着装简朴,驾乘的是驽马破车,齐景公就派人给他送来壮马华车,晏婴拒不接受。他对齐影公说:“我节衣缩食,是为了给黎民百姓做表率,以防奢华浪费之风盛行。如果我们君臣都讲究穿漂亮衣服,骑良马,追求奢靡享乐。老百姓也就会仿效,其结果会导致品行不端,社会风气败坏。到那时再纠正就难了,所以我不能接受您的赏赐。”
(5)、56个写作主题+56组分论点,高考作文不再难!
(6)、世界读书日丨书窗上的那轮明月 (朗读、美文和课件)
(7)、我的老师,教学数年,已经桃李满天下。在他无数的“桃李”中,他却对其中一名学生印象极其深刻,多次提起这位姐姐。而我,在老师每一次提及她时,对她的崇拜就增加一分。这位姐姐是个名副其实的“官二代”,仅仅是凭她父亲的职位,就足以让她进入清华大学。但是她不愿意。她从小就立志,长大要考入名校,成为祖国的栋梁,为社会进步尽一份力。
(8)、 他在极其艰苦的条件下勤奋工作,并做了大量观察和采集工作。在此基础上,写出了科学巨 著《物种起源》。他的这些成就,是他少年时立下志向的必然结果。
(9)、 鲁迅先生早年留学日本时本来是学医的。但在仙台医专学习期间,在课间加映的日俄战争的 纪录片上,看到中国人被说成俄国侦探而被砍头,死者和围观者都很麻木。这使鲁迅认识到 :“第一要著,是在改变他们的精神。”于是鲁迅下决心弃医从文,终于成为中国现代伟大的思想家、革命家和文学家。
(10)、朱德委员长在青岛视察时,在青岛市工艺美术厂看到一幅精美的贝雕画《三峡夕行》他被这幅画的精妙巧思吸引住了,他驻足欣沿赞不绝口。工厂的领导趁朱德委员长车间参观时,将这幅画,包扎好放进他的汽车里。朱德委员长发现后,立即着人将该画送回工艺美术厂。
(11)、还有其他的新时代好少年,也都是好样的,每个人都有让人佩服的闪光点,我相信他们长大以后,一定会是国家的栋梁之材!
(12)、临大利而易其义,可谓廉矣。——《吕氏春秋•忠廉》
(13)、大家好!张桂梅坚守大山令人敬佩,却给学生定了“不许回来”的规矩。张校长的初衷是何?坚守真的会封闭我们的“发展前景”吗?“离开”确实可以看见更大的世界,迎来更多的发展机会,我们不否认“离开”的重要性,但不认同你方“离开”更重要于“坚守”的观点。
(14)、我们每个人,都想立壮志,通过自己的奋斗来获得成功,但是成功并不是开放给每个人,只有把个人的奋斗与大多数人民的利益联系起来的人才会获得成功。我们这一群年轻人就是生活中的强者,是奔向彼岸的航船,我们这一群年轻人在不懈的奋斗、在不懈的前进,正在奔向我们的彼岸!
(15)、③李时珍花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个单方,为了了解一些草药的解毒效果,吞服了一些剧烈的毒药,最后写成了中国医药学的辉煌巨著一—《本草纲目》。
(16)、青年时期鲁迅,曾到日本仙台医学专科学校学医,希望以医救国。在第二学年里,学校增加了一门学科——细菌学。教学这一门课程时,细菌的形状全部是用幻灯片显示的。有时穿插放映一些时事幻灯片。有一次放映有关日俄战争的纪录片,画面上出现很多中国人围观一个被说成是俄国间谍的中国人,这个人将砍头示众,周围人在看热闹,画面上观众体格强壮而精神麻木。鲁迅深受刺激,心情十分痛苦,他深深感到,学医在当前并不是一件要紧的事,思想愚昧精神麻木的人们即使体格再健壮,也只能被示众或作看客。最紧要的,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是文艺。于是,他毅然弃医学文。终于成为我国现代伟大的文学家、思想家,文化运动的先驱和旗手。
(17)、古诗阅读:回归高考题目,提升应得分数! (课件与资料)
(18)、凸显时代主题,聚焦立德树人。要关注时事,读时评文章。时评文里有很多时代热点及独特视角。在日常生活学习中注重积累素材,建立自己的储备库。
(19)、⑤近代国画大师齐白石曾给自己起过一个“耕砚牛”的绰号,勉励自己要像牛一样勤奋耕耘。他还经常对人说,“不教一日闲过”,甚至还给自己立下每天必须画5幅画的规矩。
(20)、 前南斯拉夫总统、反法西斯斗争的英雄人物铁托在度过83岁寿辰时,听到了一片对他的热烈赞扬之声。他说:“我在听到对我赞扬的时候感到难过。因为,如果把取 得的一切都归功于一个人,那就是对历史的不公正。我们大家一起集体创建了新的南斯拉夫。领导这一斗争的是我们的d。因此,我们大家都有同等功劳。”
(1)、中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中的两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
(2)、从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。
(3)、周总理的一件睡衣穿了二十多年,破了补,补了再补,已经磨得无绒了仍舍不得丢弃。一件衬衣已经旧得换了袖口领子,一件衣服补得颜色已经不一了,他在穿,当别人要求他换新的时候,他总是说:“旧的可以穿。”
(4)、新学年开始了,沈阳东关模范学校魏校长为了测验学生的学习目的,在课堂上向学生提出一个严肃的问题:读书是为什么?有的回答:“为家父而读书。”有的回答:“为明礼而读书。”也有人回答:“为光耀门楣而读书。”魏校长指着坐在后排的一位学生说:“周恩来,现在你谈谈为什么要读书?”“为了中华之崛起。”周恩来庄重地回答。由于他的南方口音魏校长一时没有听清楚,于是周恩来又沉着有力地重复了一遍:“为中华崛起而读书!”周恩来是这样说的,也是这样做的。他为中华民族的崛起奉献了一生。
(5)、作文实用课件丨“承受”与“不能承受”指导及范文
(6)、②贝多芬因病不幸失去了听觉,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上取得辉煌成就。
(7)、大家好!很高兴参见这次辩论赛,我方观点是“坚守比离开更重要”。
(8)、 达尔文能够在科学研究的道路上取得杰出成就,不仅靠他刻苦的工作,而且也因为他有着十 分明确的志向。1831年,达尔文以自然科学家的身份参加了“贝格尔”号军舰的环球航行。
(9)、①张海迪自幼就患有严重的高位截瘫,几次濒临死亡的边缘,身体可算弱小,可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外国著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针灸技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大贡献,与张海迪相比,我们这些身体健壮的人又当做些什么呢?
(10)、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语•子罕》
(11)、不怕丑、不怕痛、不护短,有过必改,有错必纠。古人说:“君子责已,小人责人。”从古至今,都把能否严于律已,当做衡量一个人道德修养高下的标准。
(12)、 晚唐时,何易于在益昌任县令,他的上司泛舟以赏春景,船到道昌,让何易于派人拉纤。何 易于却未从命,而是自己拉纤,上司问为何。说:“时值农耕,百姓时间紧”,上司惭愧,打道回府。
(13)、在家里我们做尊老爱幼、热爱劳动的“小帮手”。在学校,我们做团结互助、刻苦学习的“小标兵”!见到同学问声好,见到老师道声早;帮同学解开学习上的疑难;给生病的同学送上一份关怀;悄悄拾起地上的一张纸,默默的擦去课桌上的灰尘……在公共场所,我们做保护环境,遵守秩序的“小卫士”。不随地吐痰,爱护花草树木……
(14)、立大志,求大智,做大事。陶行知《佘儿岗自动小学三周年》
(15)、“少年强,则国强;少年智,则国智”,作为当今少年,我们必须回报祖国,做到“少年当自强”。
(16)、福建省2022届高三省质检语文试卷及讲评课件
(17)、古时,百家争鸣的风骨促进先秦的发展;任性放涎的风骨促进魏晋的繁荣;开放包容的风骨促进汉唐昌盛。如今,青年教授陈杲攻克复微积分几何领域世界难题,其奋斗之精神,正是这个时代的风骨。
(18)、时代风骨的坚守,有利于走向成功。一个人拥有了时代风骨,可以更坚定的完成自己的目标,继而走向成功。
(19)、感动中国2021年度人物揭晓!全网最实用课件!
(20)、③人生能有几回搏,此时不搏更待何时!——容国团
(1)、真实情境的限制。题目以两则材料引发考生写作。材料一谈张桂梅坚守的意义,不但改变了一千多名女孩的人生,更是改变了一千多个家庭的命运,从而实现了自己的人生价值。材料二则是张桂梅教育并要求学生勇于离开,走出大山,开阔视野,赢得更加精彩的人生。针对“坚守与离开”这一问题,命题人所给的思考方向是:离开与坚守哪个更重要?考生要注意“更”字的提醒,不是非此即彼的排他,而是需要权衡、比较。考生应该辩证思考,在不同情境中、不同环境下,哪点更具有价值和意义。这是题目提供的真实情境,也是考生联想思考的基点,不可脱离材料泛泛而谈坚守与离开的问题。
(2)、综上,我方再次重申观点;坚守比离开更重要!
(3)、有一天,他注视着桌上一瓶酸牛奶。凝神思索:酸奶的发酵,是由于化学变化呢,还是由于微生物的作用呢?当时还没有能解答这个问题。
(4)、疫情又肆虐,“疫情文学”火了,网友喊你造句啰!
(5)、 ③自强是痛苦的,但成长需要打磨,只有千锤百炼,才能精益求精。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。每一次自强都是精神苦痛中的跃升。慷慨激昂,荡气回肠,永生难忘。当一个人在痛苦中勇往直前,他就学会了自强,逐渐迈向成熟。就如破茧成蝶,只有突破阻碍,才能享受大自然的馈赠,舞动与丛林之间。因此,应乐于自强,勇于面对,孜孜以求,“路漫漫其修远兮,我当上下而求索”,就会迈向成熟。
(6)、 晋朝王含为官时,仗势胡作非为,贪赃枉法,其兄当众说王含“政绩俱佳,深受郡中人士称 赞。何充当即反驳:“可我听到的情况恰恰相反。”
(7)、古时候的一种种优秀风骨传承至今,哺育了一代代华夏子女茁壮成长,我们也应当把这些风骨继续传承下去,代代守护,让其生生不息。
(8)、各位评委、各位辩友、亲爱的同学们,金斯莱曾言“永远没有人力可以击退一个坚守强毅的希望”,时代如此,愿我们都拿出坚守的信念和勇气,不惧碾作尘,坚守内心,坚守所爱,做那崖畔的桂,雪中的梅。
(9)、 革命老人吴玉章毕生从事革命工作,为无产阶级教育事业做出巨大贡献。 他81岁那年写下一段话:“我志大才疏,心雄手拙,好学问而学问无专长,喜语文而语文不成熟。无枚皋之敏捷,有司马之淹迟,是皆虚心不足,钻研不深之过。年已八寡过未能 ,东隅已逝,桑榆非晚,必须痛改前非,力图挽救,毋骄毋躁,”并以此为自己的座右铭。
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