保持耐心的名言

1、保持耐心的重要性

(1)、尤金·史密斯——平常老是叫我浪漫派的人，都是由于他们在生活中嘲讽愤世并受尽挫折，所以才什么也信不过了。而当我坚持信念的时候，他们就把我称作浪漫主义。

(2)、稻草人永远不会疲倦的，他站在另外一个角落里，耐心地等待着天亮。

(3)、格局被理想撑大，事业由梦想激发。成功由磨难炼成，人生由经历铸就。

(4)、大多数人是保守的，不轻易相信新事物，但能容忍对现实中的众多失败。卡莱尔

(5)、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超

(6)、人生恰恰像马拉松赛跑一样，只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。

(7)、伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。——约翰逊

(8)、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

(9)、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学**的人。

(10)、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。——茅以升

(11)、无论何人，若是失去耐心，便失去了灵魂。——培根

(12)、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯

(13)、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。

(14)、平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。

(15)、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超

(16)、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

(17)、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。

(18)、耐心是高尚的秉性,坚韧是伟大的气质。——(美国)詹·拉·洛威尔

(19)、Ifyoucanbepatientfortherudeperson,thisisthestandardfortestinggoodmanners.

(20)、35与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己马克思

2、保持耐心的成语

(1)、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

(2)、对于偷拍，只要你锲而不舍，幸运女神总会降临的。

(3)、跛足而不迷路，能赶过虽健步如飞但误人歧途的人。

(4)、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯

(5)、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安

(6)、苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；

(7)、书籍是最有耐心、最能忍受和最使人愉快的伙伴。在任何艰巨困苦的时刻，它都不会抛弃你。——史美尔斯

(8)、马克·吕布——梦与纪律并不冲突，它们是一体两面。就像音乐，它建构在数学的精确之上，却从感觉和肺腑来打动我们。技巧和感性是分不开的。

(9)、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生

(10)、“最近的一次会议向爱迪生一个结论致敬：天才是1%的灵感加上99%的汗水。”

(11)、胜利的道路是迂回曲折的。象山间小径一样，这条路有时先折回来，然后伸向前去；象山间小径一样，走这条路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路边的人是不会得到胜利的。

(12)、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基

(13)、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思

(14)、快乐和痛苦从来不会同时降临到一个人身上，但是如果你追求它们中的某一个并且有所体验，你几乎总是不得不体验到另一个，它们就像受同一个大脑指挥的两个躯体一样。柏拉图

(15)、每时每刻都要注意光线的变化，摄影是光的艺术，不管是阳光、烛光，还是电脑屏幕产生的光。

(16)、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

(17)、Manmusthavepatience,especiallyconfidence.

(18)、做事是否快捷，不在一时奋发，而在能否持久。

(19)、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

(20)、至此以后，越来越多的书籍、报纸、演讲，都把这个比例定在了1%+99%这个组合上面。其实这个说法只是反映了爱迪生对努力工作和天才灵感之间的看法，到底是1%还是2%，亦或是98%和99%，都可以反映爱迪生的核心观点：天才是灵感+努力工作的共同结晶。

3、保持耐心的名言名句

(1)、人类所有的力量 ，只是耐心加上时间的混合。所谓强者既有意义，又有等待时机。巴尔扎克

(2)、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

(3)、忍耐之草是苦的，但最终会结出甘甜而柔软的果实。

(4)、你要是爬山，就爬到底，一跌倒就会跌到深渊里。

(5)、大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。

(6)、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

(7)、72读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。培根

(8)、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。──爱因斯坦

(9)、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。

(10)、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。

(11)、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

(12)、不要让照片上的人保持微笑状态，除非你只想拍快照。

(13)、在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。

(14)、生活就像是跟老天对弈，对你而言，你走棋，那叫选择；老天走棋，那叫挑战。

(15)、脾气差，不爱干活，没耐心，还爱挑剔，常惹人生气。这样的人，算讨人嫌吧，可偏偏有人喜欢他，不止喜欢，还爱上了他。为什么呢？不图钱不图貌，只因为，两个人在一起很温暖。就是这样，我们爱上一个人，所谓的缘分，就是你能从他身上取暖，而他也愿意燃烧人生，温暖你。

(16)、人的智慧掌握着三把钥匙：一把开启教学，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。

(17)、它山之石，可以攻玉。 (诗经 小雅 鹤鸣)

(18)、我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。——法国蒙田《随笔集》

(19)、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。

(20)、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

4、保持耐心的好处

(1)、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。佚名

(2)、笑实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。有了笑，人类的感情就沟通了。雪莱

(3)、7天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。《神童诗劝学》

(4)、自己的行为最是惹人耻笑的人，却永远都是那个最先去说别人坏话的人。

(5)、在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。

(6)、天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。

(7)、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基

(8)、生活就像海洋，只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。

(9)、她在AOL(美国在线)网站上的个人专栏里谈到自己“文思灵感”时，写道：

(10)、成功最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

(11)、一个不谙世故、办事有条理的人的荒唐念头就是：厌恶那些老于世故的人的耐心。

(12)、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁

(13)、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。

(14)、坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是支点的永恒更新。

(15)、拉尔夫·吉卜生——我不理会照相机如何看事物，我要它看到我看世界的方式。

(16)、坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是支点的永恒更新。——雨果

(17)、一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。

(18)、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基

(19)、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

(20)、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

5、保持耐心的经典语录

(1)、如切如磋，如琢如磨 。(诗经 卫风 洪奥)

(2)、即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。

(3)、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源

(4)、一种科学要对人类的知识有所贡献，也不必勉强人家信服。相信不相信，要看成绩，它可以耐心等待用自己的研究成果来引起大家的注意。——弗洛伊德

(5)、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。——比阿斯

(6)、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。陶行知

(7)、Canthepatiencetolistento,isareliableperson.

(8)、宁可累死在路上，也不能闲死在家里!宁可去碰壁，也不能面壁。是狼就要练好牙，是羊就要练好腿。

(9)、拍你真正喜欢的，这种激情通常会从作品中表现出来。

(10)、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。蔡元培

(11)、人们需要快乐，就像需要衣服一样。玛格瑞特科利尔格雷厄姆

(12)、有很多时候我们需要耐心，需要耐得住寂寞，等待属于你的那一刻。

(13)、弗里曼·帕特森——一卷36张均为满意曝光意味着摄影师无任何新的尝试。

(14)、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(15)、——柏拉图(古希腊)锲而不舍，金石可镂。——荀况(中)人生恰恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。

(16)、百丈之台，其始则一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石以至于千万石焉。——学习亦然。——今日记一事，明日悟一理，积久而成学。——毛泽东

(17)、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

(18)、从你每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天。

(19)、就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。

(20)、有人说，要让自己快乐，最好的方法是先令别人快乐。

(1)、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。。爱因斯坦

(2)、勇敢，世界就会让步。如果有时候你被它打败了，不断地勇敢再勇敢，它就

(3)、人的勇气能承担一切重负；人的耐心能忍受绝大部分痛苦。

(4)、宽容就是允许别人有判断和行动的自由。对不同于自己的观点和行为，哪怕已经遇见到了一切危险的结局，也仍然耐心地公正地等待。

(5)、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。班庭

(6)、落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(7)、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

(8)、人的全部本领不过是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

(9)、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。

(10)、天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。

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