关于孝德的名言警句

1、关于孝德的名言警句有哪些

(1)、为人子，止于孝；为人父，止于慈。——出自《大学》(注释)做人子的，做到孝顺父母；做人父的，做到慈爱儿子。

(2)、为人父母天下至善；为人子女天下大孝。——《格言联璧》

(3)、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

(4)、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》

(5)、勿以不孝口，枉食人间谷。天地虽广大，难容忤逆族。——《劝孝歌》

(6)、意思是：父母出入(门)要小心搀扶，早晚伺候父母不要厌烦。出自《劝报亲恩篇》。

(7)、〖南北朝〗颜之推人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋〗吕公著父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。

(8)、白话文：在赡养孝敬自己的长辈时，不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人；在抚养教育自己的小辈时，不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。可以运行在掌管天下。

(9)、孝道是中华民族的两大基本传统道德行为准则之另一个基本传统道德行为准则是忠。几千年来，人们把忠孝视为天性，甚至作为区别人与禽兽的标志。忠孝是圣人提出来的，却不是圣人想出来的。它是我国古代长期社会实践的历史产物。

(10)、动天之德莫大于孝，感物之道莫过于诚。——何铸

(11)、首孝弟，次谨信。意思是：首先要孝顺父母，敬爱兄长，其次要谨慎，守信用。出自(清)李毓秀《弟子规》。

(12)、——周秉清长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。——周秉清慈母爱子，非为报也。

(13)、“孝悌也者，其为仁之本欤！”有若这话说的是很有道理的。

(14)、世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。——但丁

(15)、世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。——但丁

(16)、爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男；翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。——出自《劝报亲恩篇》(注释)孝敬父母就是好儿男，孝敬公公、婆婆，能落个既孝敬爱的名言又贤惠的名声。

(17)、33读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

(18)、《诗经》中的孝论《楚茨》：“孝孙有庆，报以介福，万寿无疆。”

(19)、家贫知孝子，国乱识忠臣。——出自《名贤集》(注释)在家庭贫困的时候，才能发现真正的孝子，在国家危难的时候，才能识别真正的忠臣。

(20)、一个天生自然的人爱他的孩子，一个有教养的人定爱他的父母。——林语堂

2、孝德的名言名句50条

(1)、《小雅·伐木》“既有肥牡，以速诸舅，宁适不来，微我有咎。”

(2)、亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。——出自(清)李毓秀《弟子规》(注释)父母疼爱我，做到孝有什么困难呢；父母讨厌我，仍尽孝，才为贤德。

(3)、孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。曾参中夫四德者也。——出自《家语·弟子行》(注释)孝敬父母是道德的开始，敬爱哥哥是道德的次序，信用是道德的深度，忠诚是道德的方向。曾参是恰恰具有这四种道德的人。‘

(4)、爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。意思是：孝敬父母就是好儿男，孝敬公公、婆婆，能落个既孝敬又贤惠的名声。出自《劝报亲恩篇》。

(5)、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子

(6)、意思是：孝敬父母是道德的开始，敬爱哥哥是道德的次序，信用是道德的深度，忠诚是道德的方向。曾参是恰恰具有这四种道德的人。

(7)、白话文：父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答；父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。意思是：父母呼唤，要赶快答应；父母有命令，应赶快去做。

(8)、74不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。赫尔岑

(9)、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

(10)、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

(11)、首孝弟，次谨信。——出自(清)李毓秀《弟子规》(注释)首先要孝顺父母，敬爱兄长，其次要谨慎，守信用。

(12)、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》

(13)、译文：父母的年龄不能不知道，一边替他们高兴，一边担忧

(14)、子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

(15)、好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。——出自《劝报亲恩篇》(注释)好饭先给父母吃，好衣先给父母穿。

(16)、孟子说：“只要人人各自亲爱自己的双亲，各自尊敬自己的长辈，那么，天下自然就可以太平了。”出自(春秋)《孟子·离娄上》。

(17)、忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。—-中国格言

(18)、“地上这么干净，辛苦你们啦！”孝德湖公园内地面洁净，基本看不到任何垃圾纸屑，不少志愿者和徒步参与者对环卫工人们都竖起大拇指，表示赞赏。“现在罗村人的素养真的越来越好，在景区乱丢垃圾、烟头的行为也在慢慢减少，也许这就是孝德文化大力推广带来的好处吧！”阿郴欣慰地表示，“作为环卫工人，我们也会尽力完成自己工作的本份，保持每一寸土地的洁净。”

(19)、《劝孝歌》母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》母苦儿未见，儿劳母不安。

(20)、孝子亲则子孝，钦于人则众钦。——出自(宋)林逋《省心录》(注释)你对父母孝顺，你的子女对你也孝顺；你敬重别人，别人也敬重你。

3、关于孝德的诗

(1)、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

(2)、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。—— 希腊伊索克拉底《全希腊盛会献词》

(3)、尊重他人的，有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中！——詹姆斯·多伯森

(4)、多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。——巴金

(5)、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。——《三字经》

(6)、“章树启为何对自己老父做出如此惨不忍睹的事？传统孝道和法治观念哪里去了？”陈国友由此决定创办弘扬德法的“崇孝苑”，为传承和发扬孝德文化尽绵薄之力。

(7)、一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——亚米契斯     

(8)、关心父母的病痛是讲求孝道之关键。子曰：“父母在，不远游，游必有方。”

(9)、八(6)班选手情景剧的穿插把平时不孝顺的一面展现得活灵活现，在座的观众和评委被他们的创意演讲深深地触动，是今天当仁不让的擂主。孔校长为一等奖获得者颁奖。

(10)、今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？

(11)、就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——马克·吐温

(12)、如果服从命令，父母亲就会遭受耻辱；不服从命令，父母亲就会荣耀显扬，那就不应该服从命令，而应该“犯上”。

(13)、色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？

(14)、今译：孝子孝孙的善行，会得到大福和长寿的报偿。

(15)、世俗所谓不孝者惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。——孟子

(16)、弟子入则孝，出则弟。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。出自(春秋)《论语·学而第一》。

(17)、《邶风·凯风》：“凯风自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬劳。凯风自南，吹彼

(18)、学校充分利用读本、校广播、主题班会、主题板报、讲座等媒介，开展读孝德书籍、唱孝德歌曲、听孝德故事、看孝德影视等多项活动，不断强化宣传教育。正在筹建的孝德讲堂，将会为孝德教育提供一个可以集中授课的舞台，这样无疑会极大增强学校的孝德氛围。

(19)、要问如何把亲孝，孝亲不止在吃穿；孝亲不教亲生气，爱亲敬亲孝乃全。——出自《动报亲恩篇》(注释)如何孝敬父母，孝敬父母不只是给他们吃饱穿暖；孝敬父母还不要叫父母生气，热爱、尊敬父母才是全孝。

(20)、老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。《孟子·梁惠王上》

4、有关孝德方面的内容

(1)、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

(2)、《十三经》中的《孝经》把孝当作天经地义的最高准则。后来北宋的张载作《西铭》，在《孝经》的基础上，融忠孝为一体。

(3)、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基

(4)、子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”——出自(春秋)《论语·为政第二》(注释)孔子说：“当今的孝子，只是说能够供养父母就行了。就是狗马，都能得到饲养。若对父母不孝敬。那供养父母和饲养狗马有什么区别呢？”

(5)、意思是：你对父母孝顺，你的子女对你也孝顺；你敬重别人，别人也敬重你。出自(宋)林逋《省心录》。

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(7)、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲

(8)、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根

(9)、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲

(10)、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

(11)、曾子曰：幸有大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

(12)、不论我现在是怎样，或希望将来能怎样，都亏欠我那如天使般的母亲。——亚伯拉罕·林肯

(13)、要问如何把亲孝，孝亲不止在吃穿；孝亲不教亲生气，爱亲敬亲孝乃全。——出自《动报亲恩篇》(注释)如何孝敬父母，孝敬父母不只是给他们吃饱穿暖；孝敬父母还不要叫父母生气，热爱、尊敬父母才是全孝。

(14)、棘薪。母氏甚善，我无令人。爰有寒泉？在浚之下。有子七人，母氏劳苦。睍睆

(15)、事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。——孟子

(16)、鲁哀公问孔子说：“儿子服从父亲就是孝，对吗？臣子服从君主就是忠贞，是吗？”问了三次，孔子都不回答。

(17)、8书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。雨果

(18)、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。——《孝经》

(19)、夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。天地之经，而民是则之。则天之明，因地之利，以顺天下。是以其教不肃而成，其政不严而治。

(20)、今译：孝子的孝行不绝，就会得到永远的赐福。

5、孝德格言警语

(1)、孟子曰：”人人亲其亲，长其长，而天下平。“——出自(春秋)《孟子·离娄上》。孟子说：”只要人人各自亲爱自己的双亲，各自尊敬自己的长辈，那么，天下自然就可以太平了。“

(2)、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

(3)、父虑后母虐，鸾胶不再续。母虑孤儿苦，孀帏忍寂寞。——《劝孝歌》

(4)、身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。——出自(请)李毓秀《弟子规》。注释：身上受伤，父母忧虑；道德败坏，父母蒙羞。

(5)、践行孝，化于心，在孝里中学，孝德教育变成了可感知、可触摸、可操作的东西，学生在实践中真正体验和感悟了孝之心、孝之行和孝之道。

(6)、农业生产是中国古代社会根据自然环境的合理选择。家庭是中国古代一家一户的基层生产组织，从而构成社会的基本细胞。小农生产的家庭对国家有纳税的义务，国家有保护小农的责任，

(7)、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

(8)、千万经典，孝义为先。——出自(清)《增广贤文》(注释)成千上万部经典上都说，孝和义是人首先应当做到的。

(9)、子曰：“父母在，不远游，游必有方。孔子说；“父母在世，不远离家乡，如果要出远门，必须有明确的去处。”

(10)、为人子，止于孝；为人父，止于慈。意思是：做人子的，做到孝顺父母；做人父的，做到慈爱儿子。

(11)、76读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。鲁迅

(12)、郭巨思供给，埋儿愿母存。黄金天所赐，光彩照寒门。——《二十四孝·为母埋儿》

(13)、学校还精心设计了“爸爸工作好辛苦”“妈妈负重孕育我”“我花爹娘血汗钱”“爸妈青春不见了”“一堂课背后的艰辛”等活动方案，指导学生做“功课”，体验父母师长的恩泽和大自然的馈赠，从而让学生懂得感恩父母、感恩教师、感恩社会、感恩大自然的道理。

(14)、妈妈，我庆幸您是我的妈妈，因为我从来没有像您这样长久的朋友。

(15)、学校曾以1000多名学生为“大样本”，设计“家庭收入”“父母谋生”“家庭教育消费”“父母生日”等问题进行问卷调查。统计结果显示：不了解家庭收入的占80%，不知道家庭教育支出的占95%，说不清楚父母养育之恩的占70%，说不清楚父母谋生状况的占50%，不记得父母生日的占90%，孝慈知识知之甚少的占95%。调查结果令人触目惊心，说明学生在道德行为、情感态度培养等方面严重缺失。

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