作比较的说明方法

1、作比较的说明方法的句子

(1)、描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是文学创作，特别是记叙文中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。

(2)、下面这些词语，有的是近几十年出现的，有的是在原有含义的基础上有了新的含义。选一两个你知道的，和同学交流。

(3)、引资料——使说明内容更充实，增加说明的趣味性

(4)、为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

(5)、不少人看到过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸.(鲸)

(6)、④比较说明法：利用两种或两种以上的事物作比较，突出所说明对象的特点，显示彼此的异同。

(7)、不少人看到过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸.(鲸)

(8)、从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释。

(9)、作用：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加理解。

(10)、(5)分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

(11)、为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写

(12)、②举例说明法：在说明事物的时候，通过直接介绍往往还觉得不能把内容表达清楚，于是就采取举例的方法。至于所举事例的数目，则要看是否能够说明事理。这是说明文常用的方法。

(13)、逻辑顺序的具体分析：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、

(14)、分类别是将较复杂的事物说清楚的重要方法。运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明。 

(15)、③目前为止，市面上常见的无线充电多采用“电磁感应耦合”方式，即接触式、感应式的充电方式。电动牙刷、AppleWatch以及最近新出的三星S8系列的无线充电功能都采用了这种方式。每次充电时，产品不需要通过一根电源线和电源相连。但“无线”也仅止于此，充电的底座需要插电，产品需要以小于5m的距离淮确贴合到充电板上的充电区域。而现在提供无线充电设备的公共区域并不多，这种形式也不利于个人携带，所以效率并不高。

(16)、从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释。

(17)、作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。

(18)、作用：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。

(19)、说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。

(20)、  定义：就是运用比喻把事物的特征说清楚。

2、作比较的说明方法的特点

(1)、 生：高——列数字(368米，120层楼)；作比较——电视塔和楼房。

(2)、作用：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂

(3)、利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

(4)、蔬菜/水果：生长条件、外形特点、烹饪方法、味道等方面介绍；

(5)、作用：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。(或一方面说明更准确，另一方面使说明更具说服力，让人信服。

(6)、   举例：每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。——茅以升《中国石拱桥》

(7)、用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。

(8)、使用作比较这种说明方法，能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。

(9)、(3)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

(10)、事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

(11)、    作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。)

(12)、如1905年，瑞典一艘运载铁矿的船只“英雄”号，不顾水道前头信号站的警告，试图强行驶过大漩涡，结果被甩向岸边撞得粉身碎骨。(    ) 

(13)、    它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。

(14)、为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌墓写

(15)、(答案)列数字和打比方。打比方：面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时，即可出锅。作用：生动形象地介绍了面片的颜色。

(16)、大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。

(17)、师：孩子们，这一节课，我们通过回顾《太阳》这篇课文的内容，再次了解了说明文体的文章性质，也通过“初试身手”，并结合自己搜集的资料，尝试运用了打比方、列数字、做比较、举例子等说明方法，写清楚了自己熟悉的一种事物某个方面的特点。下课后，我们再次运用这些方法，分段介绍事物其他方面的特点，就能写成一篇完整的说明文了。

(18)、作用：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加理解。

(19)、①牛犊面是内蒙古东部地区的特色面食。虽叫“牛犊面”，但无论它的原料还是形状，都与牛犊没有任何关系，只是据说一碗牛犊面的奶香能引来周围的牛犊，故称“牛犊面”。

(20)、   第五单元是一个习作单元，《太阳》是本单元的第一篇课文，也是一篇平实性说明文。同学们学习了这篇课文后，初步感知了说明性文章的特点，不仅读懂了这篇课文的内容，还初步认识了举例子、打比方、作比较、列数字等说明方法。孩子们都是生活中的有心人，他们经过一定的观察和了解，也发现了生活中很多事物有着各自不同的特点。我们可以引导他们结合自己搜集的资料，学习运用恰当的说明方法，尝试把身边一种熟悉事物的特点介绍清楚。初试身手，以微作文的形式来呈现。

3、作比较的说明方法写一种事物

(1)、文中例句：不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。(选自课文《鲸》)

(2)、①中国科学院深圳先进技术院数字所的无线充电创新团队正研发一种高效率的无线充电“黑科技”，目前，团队已完成了磁场共振耦合关键技术和设备的研发，制作出无线充电系统原型。只需要把物品靠近磁共振线圈，就能实现“隔空充电”。

(3)、窗口：一指窗户；二指计算机操作系统中的窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。

(4)、打比方   举例子   作比较    列数字

(5)、作用：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意。引用故事使文章具有趣味性。

(6)、⑤小时候，只有逢重大节日母亲才会做牛犊面。为了做一顿牛犊面，母亲要做近半个月的准备。每天挤完牛奶之后盛在盆里，等发酵后提炼稀奶油。母亲对每个步骤都很小心，生怕整个过程中洒了一滴牛奶。蒙古族的习俗中，牛奶是高贵、纯美和善良的象征。牛奶做成的奶豆腐，奶酪、奶油、奶皮等奶食品也具有很高的地位。记得我每次出远门母亲都会弹洒奶汁，保佑我平安。起初我只觉得母亲过于迷信，后来才感知到这一习俗是希望孩子在大自然的怀抱中平平安安。已故的内蒙古大学教授、著名的蒙古族诗人巴•布林贝先生，曾写过一首名为《心与乳》的诗，用诗意语言描绘蒙古与乳汁的关系。稀奶油作为牛奶直接提炼的奶食品，在蒙古族的生活习俗中被看做是上等美食。吃到牛犊面的人一定是远到而来的贵客或受家族爱戴尊敬的长辈。若有朋自远方来，勤劳的蒙古族妇女也会做一顿可口的牛犊面给宾朋享用。

(7)、瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。

(8)、作用：形象，典型，更有说服力。体现说明文语言的准确性。

(9)、例如:《向沙漠进军》一文中，就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例，说明“沙漠是可以征服的”。

(10)、作用：使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。

(11)、随着时代的发展，一些字词被赋予了新的含义。文本中提供的第二组窗口、桌面、潜水、文件夹就是由原来的含义引申为现代新的含义。

(12)、(2)引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

(13)、说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁，它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

(14)、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些；

(15)、(答案)列数字和打比方。打比方：面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时，即可出锅。作用：生动形象地介绍了面片的颜色。

(16)、    作用：使用作比较这种说明方法，能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。

(17)、斗牛犬的毛发是白色的，白色的上面还有一块一块的肉色斑点，让人看着就可爱。它有四条腿，每条腿上有五个脚趾，而且非常奇特。它有四只脚，脚趾是在脚掌前面，还有一个脚趾在脚后跟的上面一点。它的眼睛特别大，而且大得出奇，最特别的就是眼珠全是黑色和棕色，而不像人们常说的“白眼狼”。

(18)、让儿童微作文回归人，让人回归生活，让生活回归幸福！小小微作文，炼就真善美！

(19)、 这个电视塔高368米，大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。

(20)、   举例：《看云识天气》中把天上的云分成卷云、卷积云、积云、高积云、高层云、雨层云、积雨云和卷层云八类并加以说明。

4、作比较的说明方法答题格式

(1)、上面几个句子运用了作比较的说明方法，在说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物时，用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，能够更容易表明事物的特征。

(2)、播放事物图片，学生自主观察(2分钟，滚动播放)

(3)、   作用：使事物的特点具体形象，便于读者理解。

(4)、引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故传说，谚语俗语，诗词句等。充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。

(5)、    作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。

(6)、注：学校大多不提倡这个方法，文章中很少遇到。这种说明方法和描写要区分开，两者虽一样，不过是不同的文体中的。摹状貌与描写的区别

(7)、作比较(Make comparison)是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法 ，作用是突出强调事物的某种特征。

(8)、(这些词语都是有着新词义的词语，反映着人民群众的生活经验和愿望。平时，我们要了解它们的意思才能够熟练运用。)

(9)、定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。

(10)、生：宏伟(外形)——打比方(比作待发射的火箭)

(11)、说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

(12)、作用：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意。引用故事使文章具有趣味性。

(13)、有时为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。

(14)、从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

(15)、注意：摹状貌与打比方是有区别的，简单来说，只要不是明显的比喻，或者只是单一的比喻，一般归入“打比方”中。 

(16)、动物：生活环境、外形特点、生活习性等方面介绍；

(17)、在习作教学中，我们发现部分学生对作文兴趣不够浓、教师作文教学实效不够高等现状，通过访谈调研，摸清了师生真实原因，既有学生对单元习作中大而全的统一要求存在畏惧心理，也有学生对老师要求作文字数篇幅存在畏难情绪，还有教师自身对作文教学内容方法缺乏系统建构等多方面因素。

(18)、举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

(19)、③如何制作牛犊面呢？首先，制作稀奶油。稀奶油的做法很讲究：把鲜牛奶盛进盆里，将其自然放酸之后，上面会结一层稀奶油。所结稀奶油的厚度与盆里的鲜牛奶量成正比，鲜牛奶越多，所结的稀奶油也就越多。稀奶油通常都被放进用纱布做成的袋子里，吊在空中存放。这样，能滤净残留在稀奶油中的奶精，稀奶油的浓度就会增加。稀奶油的浓度越高，做出来的牛犊面就越香。其次，制作面片。在内蒙古东部，80%的家庭喜欢用荞面做牛犊面，若没有荞面，也可以用白面代替。将荞面或白面和好擀开之后，切成边长2厘米左右的四方形面片，等待下锅。接着，文火煎炸。锅热之后，先将事先准备好的稀奶油放入热锅里用文火煮，当锅内的稀奶油微微沸腾时，放入切好的面片，加入少许盐，煎炸。等锅内的稀奶油变成黄油，面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时，即可出锅。出锅时面片与奶油融为一体，入口时浓浓的奶香和面片丝滑的口感，让人久久难忘。

(20)、   举例：这座塔功占地300平方米，高100米。

5、作比较的说明方法例句

(1)、赵州桥长82米、宽9米、两端宽6米。通过长和宽还能计算出桥的比例，而且数字精确到毫米，可见对路桥、建筑等行业工作的严谨态度。

(2)、(问题)文段③主要运用了哪些说明方法？请选择其中一种说明方法分析其作用。(3分)

(3)、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。

(4)、在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比。可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

(5)、作用：抽象的事理变得具体、生动、形象。(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。)

(6)、为了说明某些抽象的或人们比较陌生的事物，用具体的或大家比较熟悉的事物进行比较，往往能增强说明的效果。

(7)、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。(    ) 

(8)、 能运用举例子、打比方、作比较、列数字等说明方法介绍身边一种熟悉的事物的特点。

(9)、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些；

(10)、作用：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。

(11)、(1)举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。

(12)、打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点

(13)、说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

(14)、● 我心中的好老师 师爱故事——有智慧的好老师系列教育教学故事

(15)、⑥定义说明法：为了说明某一对象，往往需要开宗明义，首先用准确、简明的语言告诉读者它“是什么”。

(16)、  在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

(17)、说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。

(18)、一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。

(19)、    下定义与作诠释的区别是：下定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；

(20)、    定义：通过举具体的实例对事物的特征，事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

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(2)、(问题)请认真阅读第③、④自然段，说说这两段文字中主要运用了哪种说明方法？作用是什么？(3分)

(3)、古时候，人们要给远方的亲友送去问候，大多要靠驿差的长途跋涉。到了近代，火车、轮船、飞机等交通工具逐渐问世，世界上有了邮政系统，信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。

(4)、师：这段文字虽然短小，可是却写清楚了电视塔的特点。是怎样说清楚的呢？

(5)、作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

(6)、利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

(7)、⑦数字说明法：运用数字，是精确地科学地说明对象的一种方法。例如《一次大型泥石流》文中通过几个基本数字，从次数、总量、容量、冲击力几个方面总结了这次大型泥石流的情况。

(8)、松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。

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