用句子造句二年级
1、句子造句二年级上册
(1)、千里迢迢——他千里迢迢的赶来，就是为了这件事儿。
(2)、3) 我以前作业写得乱七八糟的，现在好多了。
(3)、只有刻苦学习，才能取得好成绩。只有讲卫生，才能不生病。只有勤动脑，才能有创造。
(4)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(5)、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。
(6)、节日之夜，同学们又唱歌又跳舞，心情多么欢畅！
(7)、_______________________。
(8)、好的习惯主要是依靠于人的自我约束，或者说靠人对自我欲看的否定。
(9)、公园建好了，到了夏天，人们有的在那儿散步，有的在那儿听广播，有的在那里放风筝，还有的在那里聊天。
(10)、(2)你这种损人利己的行为，应该受到良心的谴责。
(11)、秋天的天气 秋高气爽 ，天高云淡 ，风和日丽 ，天气太好了正是人们秋游的好时节。
(12)、我们不但是今天生活在这块土地上，而且过去生活在，并且还要永远生活在那里，在整体之中。
(13)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(14)、我今天提早出门，可是公交车误点了，最后还是迟到了。
(15)、观看——星期天，我和爸爸、妈妈去观看足球比赛。
(16)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
(17)、湖水很清很清，像______________。稻谷很黄很黄，像
(18)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(19)、他黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
(20)、眼泪本是咸的，但有些泪却只能往肚里流，那就不但咸，而且苦；血本也是咸的，但一个人的心若碎了，自心里滴的血就比泪更酸苦。
2、句子造句二年级简单一点
(1)、杭州湾——今天，我去杭州湾跨海大桥玩，玩得可开心了。
(2)、愤怒与忧郁，不但能使人消沉与沮丧，而且有时可能致人于死地。
(3)、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
(4)、我对那个售货员没有一点印象，只知道那个商店人很多。
(5)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
(6)、我的父母虽然没有太多的金钱，但是他们万分爱我。
(7)、冬天的校园是何等的妖娆诱人，何等的满盈诗情画意！描写寒冷的句子数九寒天，冰封千里。整个世界成了只大冰箱，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来冰天雪地：冰雪漫天盖地，形容非常寒冷。
(8)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
(9)、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(10)、__________爱吃__________。
(11)、天上的云朵真是变化万千啊，有的像快乐的小鸟，有的像奔驰的骏马，还有的像自由的小鱼。
(12)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(13)、灯笼——过年了，家家户户都挂着红红的灯笼。
(14)、二年级下册数学：30道易错题，开学避免失误！
(15)、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
(16)、要是答案不对，就是我的错了，是我让他这么答的。
(17)、假如人生是一幅画，那么童年就是最亮丽的色彩
(18)、顾名思义，就是把别的事物人物话，这样对于读者而言更像是人与人的对话，使句子或段落的意思更为生动形象，使得表达的意思更具体，通俗易懂。
(19)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
(20)、造句是一部造句大全,其宗旨是让大家更快地造出更优秀的句子.
3、句子造句二年级下册
(1)、
(2)、爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。
(3)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
(4)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
(5)、我去找小明，可是他家的大门紧锁着，估计他去公园了。
(6)、降:①jiànɡ(降落)②xiánɡ(投降) 背:①bēi(背包) ②bèi(背景)兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)长:①zhǎnɡ(长大)②chánɡ(长江)乐:①lè(快乐) ②yuè(音乐)曲:①qū(弯曲) ②qǔ(曲子)相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片)难:①nán(困难) ②nàn(难民)
(7)、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。
(8)、(3)它在干什么？步骤三：进一步提示步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。
(9)、不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。
(10)、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。步骤二：提示这个词语是什么意思？
(11)、一边……一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。
(12)、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
(13)、成功的秘诀，是在养成迅速去做的习惯，要趁着潮水涨得最高的一刹那，不但没有阻力，而且能帮助你迅速地成功。
(14)、___________________________在上山吃草。
(15)、我怎么也猜想不出究竟是谁在厨房里弄得叮叮当当地。
(16)、文学作品应当能使读者不仅从作品所说的事情中，而且从述说这些事情的方式中，得到快乐；否则，就称不上是文学。
(17)、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。
(18)、虽然……但是……虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
(19)、
(20)、明日的经营者，要能比过去肩负更大的危险，而且还要能长期承担这种危险。
4、用句子造句二年级拼句子
(1)、_____________长得 ________________。
(2)、小事情同样能说明大道理。范伟演老大不但演技高，而且台词精彩、诙谐、幽默，让人捧腹之后，有所感悟，回味无穷。
(3)、她不但学习好，而且经常参加学校的文艺活动。
(4)、既然无法避免，那就只有忍受，这就是做人的本分。命中注定的事情你无法忍耐，又承受不了，这不但软弱，而且愚蠢。
(5)、美轮美奂——我们经过一个美轮美奂的区域，不禁啧啧赞叹。
(6)、二年级趣味语文《象形字》练习，可下载打印！
(7)、4 好像：_______________。
(8)、春天来了，百花齐放，草长莺飞，多么美丽啊！
(9)、要是明天天气非常不好，那么我们的活动计划只能暂时取消。
(10)、______________________。
(11)、很遗憾，反复练习简单的句子，令我感到厌烦。
(12)、我看得入迷，心想，要是能把它买下来，那多好啊！
(13)、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(14)、百折不挠——保尔正是以他那种百折不挠的精神，成就了精彩的人生。
(15)、要是你认为你是那么不幸，可以把我的人生原封不动地和你对调。
(16)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
(17)、北京——今天，我们一家去北京玩，那里有许许多多的立交桥，桥上桥下还有许多汽车在开。
(18)、小宇去艳艳家还前两天借的《西游记》，可是艳艳不在家，小宇把书放在邻居黄阿姨家，阿姨让小宇写一张留言条给艳艳，请你代替他写一张留言条把这件事告诉艳艳，并对她说声谢谢。
(19)、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子。
(20)、俭朴的生活，不但可使精神愉快，而且可以培养革命品质。
5、用句子造句二年级下册
(1)、立交桥——我和爸爸、妈妈去北京看奥运会，我们走着走着就看到了一座又高又长的立交桥。
(2)、_______________多么________________。
(3)、感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：失败后鼓励的话语形容失败的句子、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。
(4)、夜来香的花香也很特别，不仅香气迷人，而且散发出的香气有驱赶蚊虫的功能。你站在她身旁，就不会有蚊虫来叮你。
(5)、默不作声——小明总是很自卑，从来默不作声。
(6)、俭朴的生活，不但可使精神愉快，而且可以培养革命品质。
(7)、解释：相同，“多么”用于感叹句为主，其他用法不如“多”普通。
(8)、木已成舟，无论你多么渴望，想再多也是没用的。
(9)、爱很简单，爱不用优美的句子。只要细心，爱就在身边。做一些善良的小事，对别人爱护，同时也会收获爱。小事，就一点点，对于你自己可能没有留下一点印象，但对别人，却是一条深深的、永不磨灭的印迹。
(10)、今天，小明总是被老师批评，她为什么不表现好一点呢？
(11)、一动不动——他站在那儿，一动不动，像个木头人。
(12)、美丽的春天，是那么美丽，那么俏皮，像一个可爱的女孩、
(13)、假如人生是一场戏，那么童年就是最美的片段。
(14)、
(15)、月光吞噬了大地的黑暗，却无法抹去我的思念；星光装扮了蓝天的美丽，却无法驱赶心中的孤寂。一丝丝的思绪，一阵阵的痛，短信里的每一个字都是因为想你而堆积的愁。优美的句子。
(16)、表示事情发生得晚或结束得晚：他说星期三动身，到星期五才走。大风到晚上才住了。
(17)、我们发现这种文学方法的作用有限，而且可能有潜在的问题。
(18)、6太阳会发光，会发热，是个
(19)、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(20)、他还是被吊销了驾驶证，因为开车上路多次违规。
(1)、5) 两个老战友最后一次见面是在八年以前。
(2)、小学二年级数学上册厘米和米的认识练习题，可下载打印！
(3)、雷锋叔叔虽然不在了，可是他永远活在我们心中。
(4)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(5)、他就是那种人，跟你握起手来要是不把你的指头捏断那么四十根，就会以为自己是娘儿腔。天哪，我痛恨这类事儿。
(6)、由于我今天生病了，所以没去上学。我没去上学是由于生病了。
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