五一节日古诗大全100首四句
1、五一节的诗句或名言
(1)、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀!正当我找不到机会是姥姥、姥爷来看我了。为了欢迎姥姥姥爷，我把自己屋的两张小床让给了他们。自己睡在哪里呢?挤在大床上吧，怕害羞;跟姥姥睡吧，又挤得不得了。那睡妈妈好像看出了我的心思，微微一笑，对我说：看来，你得自己搭小床了!自己搭小床?妈妈，你没搞错吧，这一向是你的专利，我怎么搞得定?我把专利转让给你，保证耐心周到还不收费得，我自己装吧。和妈妈的较量我总是胜少负多。再说不装小床，晚上睡哪儿?要知道妈妈决定不做的事，她可是真的不会管。
(2)、黑板上的白色方框你可以用来写标题，设计手抄报的时候一定要加入自己的创意，这样才能让你的手抄报独一无二。
(3)、五一劳动节诗歌五：大地的五月， 禾苗的青春期； 冬小麦抽穗灌浆， 桃李杏挂果压枝。一幅幅劳动的油画， 展现着万物的勃勃生机； 满目绿色为天地打气， 热烈的五月容不得半点消极！五月，劳动的盛日， 春勤的光彩一切都那么现实； 迎新春的壮志，在五月，都长成花花绿绿的诗句。
(4)、《观刈麦》白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有馀粮。念此私自愧，尽日不能忘。
(5)、忧民忧国心留恨。良策谁人问。未酬壮志汨罗沉。一曲离骚解意、思难禁。
(6)、三(下)每课一练：第16课《小真的长头发》
(7)、“不打无准备的仗”，在每次办手抄报之前，我都让学生准备好各种材料、工具。如：纸张、尺子、铅笔、钢笔、彩笔等。准备工作充分了，学生办起报来才能各取所需，得心应手。
(8)、采艾撷蒲云浪涌，龙舟赛处春潮弄，屈子离骚千秋奉。何懵懂？全民唱响中国梦！
(9)、天衢阴峥嵘，客子中夜发。霜严衣带断，指直不能结。
(10)、1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走上街头，举行盛大的示威旅游与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、旅游，以示庆祝。
(11)、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
(12)、赐浴皆长缨，与宴非短褐。彤庭所分帛，本自寒女出。
(13)、字字看来都是血，十年辛苦不寻常。曹雪芹《题诗》
(14)、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！——朱自清
(15)、《四时田园杂兴》范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
(16)、凌晨过骊山，御榻在嵽蹑。蚩尤塞寒空，蹴蹋崖谷滑。
(17)、微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。
(18)、南宋著名诗人陆游是中国历史上最多产的诗人，他也写过许多描写农村生产劳动的诗篇。如”写作者隐居在小园之中，在卧读陶诗之后，又乘着微雨参加锄瓜劳动，这是典型的隐士之风，也是向陶渊明学习的结果。
(19)、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅《锄禾》
(20)、接着，我又要把事先准备好的小床护栏安到床上。这样一来，被子就不会掉下去，我也不会睡着睡着，一下子与地进行亲密接触。可是当我正想把护栏插入到下面栏杆的小孔时，却发现下面的栏杆装反了。哎，没办法，只能把螺丝卸下来，翻一个个儿，再拧上去。说起来简单做起来难，这次拧螺丝的时候，我是正着拧完了反着拧，可是不管怎样，我就是拧不上去。怎么什么东西到了妈妈的手里，都那么听话，可一到了我手里，什么也干不了呀!在一旁看我的妈妈知道我出了洋相，用手轻轻推了一下螺丝，再让我拧，一拧就进去了。看着我疑惑的表情，妈妈笑了笑：刚才，你拧的时候，螺丝歪了，所以拧不进去。做事不能只动手，不动眼和脑呀!
2、关于五一节的诗有哪些
(1)、复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
(2)、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。白话释义：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。
(3)、三(下)朗读：第12课《一幅名扬中外的画》
(4)、复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
(5)、为了纪念这次工人运动，1889年7月14日，由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕。大会上，所有人一致同意:把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。
(6)、妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。
(7)、汉语基础知识：历代名篇名句400例汉语基础知识：修辞手法汉语基础知识：比喻句汉语基础知识：6类短语结构详解汉语基础知识：歇后语大全汉语基础知识：象形汉字对照
(8)、此意与谁论，千古凭谁语。唤起湘累歌未了，波底鱼龙舞。
(9)、默思失业徒，因念远戍卒。忧端齐终南，鸿洞不可掇。
(10)、又近端阳雨水盈，遥思屈子意难平。艾萧太盛椒兰少，众醉如何汝独醒。
(11)、敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。苦恨年年压金线，为他人做嫁衣裳。
(12)、这首诗写作上的基本特点是不带任何夸张地、如实地描写现实生活场景。他选取了举家忙碌和凄凉拾穗这两个镜头，使之构成强烈对比。前者虽然苦、虽然累，但他们暂时还是有希望的，至于后者，则完全是断梗浮萍，朝不保夕了。两个镜头所表现的场面、气氛、形象、心理都很好。
(13)、诗词赏析：看似很简单的描写，却把端午的习俗描写的生动形象，结尾画龙点情，表达出了跟心爱之人长相厮守的美好愿望。看来古往今来的系五彩绳，祈求幸福平安的端午节习俗一直都没怎么变。苏轼的诗词像一个五彩斑斓的万花筒一样美丽奇妙。他的处世态度是那么的洒脱自如，生性诙谐幽默。他有时把酒临风，有时落寞惆怅，有烟雨任平生的清朗，也有天真烂漫的赤子之心。欣赏完这首浣溪沙，不免让人想起了苏轼的名句“但愿人长久，千里共婵娟”，在这些传统佳节里，惟愿与所爱之人天长地久。
(14)、第三句再推而广之，展现出四海之内，荒地变良田，这和前两句联起来，便构成了到处硕果累累，遍地“黄金”的生动景象。“引满”是为了更有力的“发”，这三句诗人用层层递进的笔法，表现出劳动人民的巨大贡献和无穷的创造力，这就使下文的反结变得更为凝重，更为沉痛。
(15)、这首诗平淡自然，清新质朴，言简意长，真挚感人。表达诗人对田园生活的热爱及享受田园劳作之乐的惬意、舒适。
(16)、释义：山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫，大地一片欣欣向荣的景象。四月到了，没有人闲着，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
(17)、穷年忧黎元，叹息肠内热。取笑同学瓮，浩歌弥激烈。
(18)、赏析：这首“种豆南山下”八句短章，在普普通通、平平常常四十个字的小空间里，表达出了深刻的思想内容，描写了诗人隐居之后躬耕劳动的情景。这首诗共分为两层，前四句为第一层，反映了作者躬耕劳动的生活，暗用杨恽诗意。
(19)、此意凭谁向说。纷两岸，游人强生区别。胜负既分，些个悲欢，过眼尽归休歇。到头都是强阳气，初不悟、本无生灭。见破底，何须更求指诀。
(20)、四月太阳出东北，才离海峤麦尚青，转到天心麦已熟。
3、五一节日古诗大全100首四句诗
(1)、江上往来人。但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。——范仲淹《江上渔者》
(2)、相聚五快乐第好好休息，保重身体，有劳有逸，心情惬意，享受假期，轻松到底，不常联系，却在心底，一条消息，真情传递。愿你快乐过五一!
(3)、碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳？细缠五色臂丝长。空惆怅，谁复吊沅湘？
(4)、《劳动节的赞歌》、《快乐的五一》、《五一见闻》、《我的劳动开端》、《国际劳动节》、《“五一”让我们一起》《劳动最光荣》
(5)、今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有馀粮。
(6)、忠魂万载今犹在。楚韵经年改。一江千古自无言。天问九歌恒久、永流传。
(7)、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅
(8)、这是一首极古老的农事诗，也是一幅瑰丽的农耕图，叙述了农夫一年四季的劳动生活，并记载了当时的农业知识和生产经验。
(9)、这首诗以清新明快的笔调，出神入化地描写了江南农村初夏时节的旖旎风光，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。
(10)、思想斗争结束后，我最终决定自己把小床装好，毕竟我要做一件大事!可是，从哪儿下手呢?在北屋站了一会儿，我又开始叫妈妈了：到底怎么干嘛?于是，妈妈又开始了她那一贯以小见大的叨唠：其实，干任何事的道理都一样的，先计划和准备，再实施，最后检验。那装床怎么计划、准备和实施呀?得计划床在哪儿?要不要装护栏?先装什么后装什么?准备是准备什么工具?要不要先把地和床架擦干净。
(11)、卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
(12)、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。–作者：马卡连柯
(13)、幸福而完整的人生，永远离不开劳动。劳动让你摆脱困境，劳动让你快乐生活。劳动创造价值，劳动成就梦想。我劳动，我存在。我劳动，我快乐。劳动节快乐!
(14)、足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。
(15)、居然成瓠落，白首甘契阔。盖棺事则已，此志常觊豁。
(16)、田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。
(17)、龙舟粽子祭先贤。端午浴芳兰。门挂菖蒲艾叶，千家万户同欢。
(18)、今天是五一劳动节，我们一家人定了一个计划，那就是大扫除。
(19)、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
(20)、加班加点不算苦，想想长征二万五;没日没夜不算累，想想革命老前辈;跑东跑西确实难，想想那些流浪汉。五一劳动节，愿我们这些劳动者节日快乐，丢掉烦恼，悠闲乐逍遥。
4、五一节日古诗词
(1)、人教版五年级下册数学重点知识(精华版)，孩子寒假可以预习！
(2)、一劳动节，邀你做劳动：大拇指动起来，小手机拿起来，二拇指点起来，字和句飘起来，小拇指转起来，短信息发出来。五一动动手，幸福一起走!
(3)、妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。
(4)、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。——《游山西村》
(5)、中国诗词大会模拟试题200道(含答案，快收藏)
(6)、投稿内容可接受古体诗词、诗论诗话、诗词解读等与古典文学相关的作品。数量以二十首左右为宜。作品推送后应积极转发给朋友并分享到朋友圈。前期在本平台推出的作品阅读量低于100的，原则上不会再次采用。
(7)、第7课《美丽的鹿角》第8课《池子与河流》语文园地二
(8)、这首诗用语十分平淡自然。“种豆南山下”“夕露沾我衣”，朴素如随口而出，不见丝毫修饰。这自然平淡的诗句融入全诗醇美的意境之中，则使口语上升为诗句，使口语的平淡和诗意的醇美和谐地统一起来，形成陶诗平淡醇美的艺术特色。
(9)、艾叶菖蒲，门前挂、除虫去瘴。凝眸处、千帆竞渡，鼓敲锣响。几许龙舟连短艇，尽将社火横江上。遣水浪，端午祭先贤，谁能忘。
(10)、第9课《古诗三首》第10课《纸的发明》第11课《赵州桥》第12课《一幅名扬中外的画》《语文园地三》
(11)、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
(12)、所愧为人父，无食致夭折。岂知秋禾登，贫穷有仓卒。
(13)、槐夏阴浓，笋成竿、红榴正堪攀折。菖歜碎琼，角黍堆金，又赏一年佳节。宝觥交劝殷勤愿，把玉腕、彩丝双结。最好是，龙舟竞夺，锦标方彻。
(14)、五一劳动节诗歌三：城市里的每一个角落都有劳动者奔波的身影，乡村田野上到处都留下了劳动者辛劳的脚印。满是茧子的双手钢铁般厚实有力， 撑起人生的理想与信念。点点汗滴珍珠般闪烁光芒，与天相辉与地相映。汗水染绿大地点缀了祖国山河的美丽，无私奉献向人类播洒芬芳与快乐， 劳动人民才是大地的精华。
(15)、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅《锄禾》
(16)、(秦韬玉《贫女》)古风春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死江上渔者范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。
(17)、田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。
(18)、暖客貂鼠裘，悲管逐清瑟。劝客驼蹄羹，霜橙压香桔。
(19)、足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。
(20)、前程漫漫歇歇;心事重重放放;事务繁繁缓缓;乐趣多多玩玩;昔日同窗聚聚;亲朋好友走走;山河壮丽转转;天伦之乐享享!五一劳动节快乐。
5、五一节日的诗
(1)、我们看到一座座厂房，一台台机器，一根根银线，一个个奇迹，载着我们奋斗的号子拔地而起，一次次成功的欢笑，像阳光一样，在我们淋漓的汗水中尽情泼洒。
(2)、1~6年级要背诵的75篇古诗文(教育部权威发布，附音频，非常值得收藏)
(3)、期末考语文|(人教版)四年级上册期末复习要点
(4)、当一个人在深思的时候，他并不是在闲着。有看得见的劳动，也有看不见的劳动。——雨果
(5)、乡村四月闲人少，采了蚕桑又插田。——《乡村四月》
(6)、足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。
(7)、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅
(8)、山前五月杨梅市，溪上千年项羽祠。——陆游《项里观杨梅》
(9)、于是，在妈妈的唠叨声中，我找出了工具桶，经过挨个检查，我又找出了与装床相配的十字螺丝刀与螺丝钉，把小床的支架擦干净扣，在北屋依次摆好。接着确定了小床的位置。最后拿起墩布，随便划了几下，就撩起袖子，准备正式开工了。可是，回来一看，天呀，怎么比原来还脏?看来是墩布没有洗干净。第二次，可怜的墩布被我洗了又洗，搓了又搓，毛都快掉光了，这次肯定没问题啦!于是，我兴高采烈地拿着墩布，认认真真地打扫起来。呜，累死我了，这次就是刻薄的老妈来检查也没问题!我边说边把墩布当拐棍靠了起来，啊?还那么脏?真让人摸不着头脑。妈妈似乎看出了我的疑问，从我手中拿过墩布，认真地告诉我：处处留心皆学问。你仔细观察什么地方脏?看看妈妈是怎么拖的。原来我墩地的时候就来回横着拖，被拖到的脏东西就只是被平移了一下，当然会很脏。可妈妈在变墩布要改变墩地的方向时，转了一下墩布的杆，把脏东西牢牢地摁在墩布的下面。
(10)、作文微课：第45课动物大聚会按顺序描写动物
(11)、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊
(12)、新愁不障西山雨。问楼头、登临倦客，有谁怀古。回首独醒人何在，空把清尊酹与。漾不到、潇湘江渚。我又相将湖南去，已安排、吊屈嘲渔父。君有语，但分付。
(13)、天问后、世惊心，江河湖海几分清？化身己作冰矾注，留得忠魂午日吟。
(14)、经国务院批准，现将调整2019年劳动节放假安排通知如下。
(15)、⑴、同题合集由双髻山风雅诗刊不定期收录和发布。诗词格律自检，拒绝抄袭，文责自负。
(16)、小学语文1-6年级(下册)课外阅读书单推荐，值得收藏！
(17)、生当免租税，名不隶征伐。抚迹犹酸辛，平人固骚屑。
(18)、我们开始给手抄报上色，上色的时候我先从人物开始画起。
(19)、复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
(20)、三(下)每课一练：第22课《我们奇妙的世界》
(1)、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
(2)、家田输税尽，拾此充饥肠种豆南山下，草盛豆苗稀。
(3)、听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。
(4)、这首诗叙事明白，结构自然，层次清楚，顺理成章。诗一开头，先交代背景，标明是五月麦收的农忙季节。接着写妇女领着小孩往田里去，给正在割麦的青壮年送饭送水。随后就描写青壮年农民在南冈麦田低着头割麦，脚下暑气熏蒸，背上烈日烘烤，已经累得筋疲力尽还不觉得炎热，只是珍惜夏天昼长能够多干点活。写到此处，这一家农民辛苦劳碌的情景已经有力地展现出来。接下来又描写了另一种令人心酸的情景：一个贫妇人怀里抱着孩子，手里提着破篮子，在割麦者旁边拾麦。为什么要来拾麦呢？因为她家的田地已经“输税尽”——为缴纳宫税而卖光了，如今无田可种，无麦可收，只好靠拾麦充饥。这两种情景交织在一起，有差异又有关联：前者揭示了农民的辛苦，后者揭示了赋税的繁重。繁重的赋税既然已经使贫妇人失掉田地，那就也会使这一家正在割麦的农民失掉田地。今日的拾麦者，乃是昨日的割麦者；而今日的割麦者，也可能成为明日的拾麦者。强烈的讽谕意味，自在不言之中。诗人由农民生活的痛苦联想到自己生活的舒适，感到惭愧，内心里久久不能平静。这段抒情文字是全诗的精华所在。它是作者触景生情的产物，表现了诗人对劳动人民的深切同情。白居易写讽谕诗，目的是“唯歌生民病，愿得天子知”。在这首诗中，他以自己切身的感受，把农民和作为朝廷官员的自己作鲜明对比，就是希望“天子”有所感悟，手法巧妙而委婉，可谓用心良苦。
(5)、《四时田园杂兴》范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
(6)、投稿内容可接受古体诗词、诗论诗话、诗词解读等与古典文学相关的作品。数量以二十首左右为宜。作品推送后应积极转发给朋友并分享到朋友圈。前期在本平台推出的作品阅读量低于100的，原则上不会再次采用。
(7)、(人教版)六年级语文上册期末考复习要点与重点
(8)、卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
(9)、妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。
(10)、臣如忽至理，君岂弃此物？多士盈朝廷，仁者宜战栗！况闻内金盘，尽在卫霍室。中堂舞神仙，烟雾蒙玉质。
(11)、瑶池气郁律，羽林相摩戛。君臣留欢娱，乐动殷胶葛。
(12)、这首诗是元和二年(807)作者任盩厔(今陕西周至)县尉时写的，是作者早期一首著名讽谕诗。
(13)、三(下)每课一练：第18课《童年的水墨画》
(14)、五一劳动节诗歌六：劳动节日映祥云，紫气东来送工人。甘洒热血献社会，永留青史默无闻。
(15)、通过制作手抄报、读诗歌等来认识劳动节最容易让孩子在一笔一划中留下深刻的体会。明天过后就是五一小长假啦！小诵提前为大家带来了“劳动节”的各种素材，大家可以动起小手跟着读名言诗歌、一起做手抄报哦~
(16)、足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。
(17)、白发老农如鹤立，麦场高处望云开。——《农家望晴》
(18)、《观刈麦》白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有馀粮。念此私自愧，尽日不能忘。
(19)、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基
(20)、《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
(1)、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的、平凡的，却是不能间断的。——冈察洛夫
(2)、1-6年级必考叠词汇总(AAB、ABB、AABB、ABCC、AABC、ABAB、ABAC)
(3)、端午民俗闹楚天，花街药市客流潺。菖蒲艾叶挂门帘。
(4)、客舍宛如村。好事无人载一樽。唯有莺声知此恨，殷勤。恰似当时枕上闻。
(5)、三(下)每课一练：课文课文第10课《纸的发明》
(6)、1-6年级必考叠词汇总(AAB、ABB、AABB、ABCC、AABC、ABAB、ABAC)
(7)、小学五年级下册1-8单元好词好句盘点！好资料！赶紧给孩子收藏！
(8)、(笔耕砚田)：比喻从事脑力劳动，以读写为业。(不稼不穑)：稼：播种；穑：收获谷物。泛指不参加农业生产劳动。(不劳而获)：获：获取，得到。自己不劳动却占有别人的劳动成果。(大汗淋漓)：形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。(戴月披星)：身披星星，头顶月亮。形容早出晚归，辛勤劳动，或日夜赶路，旅途辛苦。(负薪挂角)：负薪：背着柴草，汉代朱买臣背着柴草读书；挂角：把备读的书挂在牛角上，隋代李密骑在牛背上读书。指边劳动边读书，不畏辛苦。(耕稼陶渔)：耕地、种田、制瓦、打鱼。指古时的各种生产劳动。(耕云播雨)：指控制降雨，改造自然。比喻辛勤劳动。(工夫不负有心人)：工夫：指所占用的时间；负：对不起。时间不会有负于那些费尽心思的人。指只要付出一定的劳动，就会有收获。(躬操井臼)：躬：亲自；操：从事；井臼：汲水舂米，泛指家务劳动。亲自操持家务。(好逸恶劳)：逸：安逸；恶：讨厌、憎恨。贪图安逸，厌恶劳动。(黑汁白汗)：形容辛勤劳动的汗水。(毁于一旦)：于：在；一旦：一天。在一天的功夫全被毁掉。多指长期劳动的成果一下子被毁掉。(击辕之歌)：辕：车前驾牲口的长木。敲着车辕时所唱的歌。后指劳动人民自己创作并演唱的歌曲。(寄生虫)：寄生在别的生物体上的动物。比喻有劳动能力而不劳动，靠别人为生的人。(肩不能挑，手不能提)：不会挑担子，也拿不动什么东西。形容缺乏劳动锻炼的人。(剪莽拥彗)：莽：草；彗：扫帚。剪除杂草，手持扫帚。指辛勤劳动。(君子劳心，小人劳力)：君子从事脑力劳动，小人从事体力劳动。这是剥削阶级轻视体力劳动的观点。(胼手胝足)：胼、胝：老茧。手脚上磨出老茧。形容经常地辛勤劳动。(起早摸黑)：起早睡晚，指辛勤劳动。
(9)、何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。——马卡连柯
(10)、据考证，端午节源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。端午节的别称多达二十来个，主要的有端阳节、重午节、天中节、浴兰节、龙舟节等。节日风俗则以祈福纳祥、压邪攘灾等形式展开，内容丰富多彩，热闹喜庆。祈福纳祥主要有划龙舟与祭龙，压邪攘灾主要有挂艾草、浸龙舟水、洗草药水、拴五色彩线等。
(11)、汉语基础知识：18类量词归类汉语基础知识：“的、地、得”用法汉语基础知识：汉字的结构划分标准汉语基础知识：谚语大全汉语基础知识：修改病句类型及方法
(12)、 蒲剑舞，艾旗悬。蕙兰九畹续华篇。楚风千里潇湘远，怕见榴花雨里妍。
(13)、驱邪艾叶，滋肤菖草，习俗传承端午。千家祛疾饮雄黄，喝午水、身康体固。
(14)、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊
(15)、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——涅克拉索夫
(16)、(微课堂)三下习作：这样想象真有趣和口语交际趣味故事会
(17)、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格
(18)、这首古诗是宋代大诗人王安石所作。它告诉我们，古代的宰相、高官同百姓一样，常常为家里的洁净出一份力。作为家中的一位小朋友，我没有想把自己应做的家务劳动推卸到别人身上，可实际上，我平时并没有太多机会做家务，这星期又要写一篇有关劳动的作文，于是，我决定帮妈妈做一项家务劳动，并且以此来改掉我好吃懒做的坏毛病。
(19)、⑵、个人专辑投稿邮箱：mzy536＠1com，也可直接在本刊交流群中注明“投稿”字样。
(20)、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！-作者：李绅
(1)、《悯农》 唐·李绅：锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
(2)、《观刈麦》白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有馀粮。念此私自愧，尽日不能忘。
(3)、饮罢雄黄兑酒，又闻箬叶清香。孩童偏爱过端阳。挂青尝糯粽，沐浴换新装。
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(5)、第22课《我们奇妙的世界》第23课《海底世界》第24课《火烧云》《语文园地七》
(6)、此词把美好的农家生活描写得有声有色，惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。
(7)、字词基础：27个常考偏旁+60组形近字组词
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