精选骆驼祥子24章好词摘抄144句_[db:分类]

骆驼祥子24章好句赏析

1、骆驼祥子24章的好句

(1)、生28：我学会了怎样圈点批注，以及在圈点批注时要增加对书中社会环境以及作者生平背景的了解，以更好的理解这本书。

(2)、赏析：写出了了当时社会钱就是一切，只要有钱就有了一切！为了钱人们可以不惜一切代价！

(3)、(1)为了提高自己的写作能力，你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。鲁迅先生提出，读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”，读书动笔，能够帮助你记忆，掌握文章的难点、要点，有利于你储存资料，积累写作素材。

(4)、虎妞：泼辣、贪吃懒惰、好逸恶劳，总想控制祥子。

(5)、师：很不错，同一句话可以从多个角度来批注。不仅可以从词语“不愿”、“也不愿”来批注，还可以从“贫嘴恶舌”这个词来批注，也可以从整句话的“对比”的写作手法来批。这就是老师刚才所说的“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，我们每个人都有自己的见解。老师刚才看到一位女生的评语写的非常好，请你。

(6)、这是对祥子和虎妞所住的大杂院的一次鸟瞰，勾勒出大杂院普通居民的苦难生活。作者用滴着血和泪的笔锋，画出了那人间地狱的活景。

(7)、师：能把分类记得这么清楚，说明刚才听得很认真。那谁能告诉我，要想使用圈点与批注法，有几个步骤？先要干嘛？大声一点？

(8)、采访爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人，问问他们记忆中的春节风俗习惯，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受，不少于200字，这也是难忘的纪念呢。

(9)、生2读：有的就说：“祥子，骆驼，你这差事美呀！足吃一天，伺候着老爷小姐！赶明儿你不必拉车了……”

(10)、第6页：搜集本学期自己的作文佳作,按照你喜欢的字体，工整誊录到你的Englishbook里吧。

(11)、选做：“我的读书图谱”。绘制读书思维导图。

(12)、赏析：突出了祥子没有找到小福子的失落和难过。

(13)、第9页：参加新年宴席时，表达你想吃的东西，询问并帮助别人,同时做好记录。

(14)、这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起，我浮想联翩，不能自已，心花怒放，风生笔底。死文字仿佛活了起来，我也仿佛又溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界，更难为外人道也。在中国，听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人，但能否就算是雅人，却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。中国古代诗词中，关于听雨的作品是颇有一些的。顺便说上一句：外国诗词中似乎少见。我的朋友章用回忆表弟的诗中有：“频梦春池添秀句，每闻夜雨忆联床。”是颇有一点诗意的。连《红楼梦》中的林妹妹都喜欢李义山的“留得枯荷听雨声”之句。最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的《虞美人》，词不长，我索性抄它一下：少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。蒋捷听雨时的心情，是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的，从少年、壮年一直到老年，达到了“悲欢离合总无情”的境界。

(15)、注：摘抄写在积累本上，注意标明日期。

(16)、弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响。

(17)、句子3：爱与不爱，穷人得在金钱上决定、”情种”只生在大富之家。

(18)、赏析：写出了祥子被大兵们强迫做苦力的劳累，也突出了祥子此时心里的难过和绝望。

(19)、她穿着一件黄色的风衣,敞着怀,风把下摆吹起来,很潇洒!我觉得她好像一片黄叶。

(20)、“拉车的方法，以他干过的那些推，拉，抗，挑的经验来领会，也不算十分难。”“也不算十分难”说明祥子运用生活经验来拉车，很快就能掌握技巧，从这里可以看出祥子坚韧上进，有积极的生活态度。我在旁边批注：坚韧上进，积极生活。

2、骆驼祥子24章好词摘抄

(1)、发到我们的邮箱cnczyw2020@1com,

(2)、师：阅读是送给我们自己的礼物，读书方法也有很多种，要根据不同的阅读目的，灵活运用。课后请用圈点批注法，继续阅读《骆驼祥子》，进行专题探究，并形成读书笔记，通过阅读去遇见更宽阔自由的你。

(3)、一落：连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一破灭

(4)、句子2：为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。

(5)、寒假不规划开学差距大——北师大濮阳实验学校为学生“量身定制”寒假学习计划

(6)、参考句型：Letmecleanthewindow…

(7)、选做：观看纪录片《复兴之路》观看《外交风云》

(8)、拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一

(9)、任务：摘抄不少于200字，赏析好词好句或好段

(10)、但是，古今对老的概念，有相当大的悬殊。他是“鬓已星星也”，有一些白发，看来最老也不过五十岁左右。用今天的眼光看，他不过是介乎中老之间，用我自己比起来，我已经到了望九之年，鬓边早已不是“星星也”，顶上已是“童山濯濯”了。要讲达到“悲欢离合总无情”的境界，我比他有资格。我已经能够“纵浪大化中，不喜亦不惧”了。可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢？这里面并没有多少雅味，我在这里完全是一个“俗人”。我想到的主要是麦子，是那辽阔原野上的青青的麦苗。我生在乡下，虽然6岁就离开，谈不上干什么农活，但是我拾过麦子，捡过豆子，割过青草，劈过高粱叶。我血管里流的是农民的血，一直到今天垂暮之年，毕生对农民和农村怀着深厚的感情。农民最高希望是多打粮食。天一旱，就威胁着庄稼的成长。即使我长期住在城里，下雨一少，我就望云霓，自谓焦急之情，绝不下于农民。北方春天，十年九旱。今年似乎又旱得邪行。我天天听天气预报，时时观察天上的云气。忧心如焚，徒唤奈何。在梦中也看到的是细雨蒙蒙。今天早晨，我的梦竟实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上，听到头顶上的雨声，不禁神驰千里，心旷神怡。

(11)、※第三章：祥子拉着骆驼艰苦的走回了北平，途中路过一个小村子，用三匹骆驼换了35个大洋，带着对新生活的希望，祥子再次上路了。

(12)、生23：他性格的问题，坚持埋头苦干(生23沉默)

(13)、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，(要说清玩具的制作过程和游戏规则)一起玩一玩。

(14)、骆驼祥子第24章摘抄，砰砰！我几乎要猜到是什么了。

(15)、生9：他高兴地“几乎要哭出来”，“在漆板上试着照照自己的脸”。

(16)、选做：观看纪录片《复兴之路》观看《外交风云》

(17)、祥子“曹家遇险”与鲁滨孙“造独木舟”，在各自的情节里主人翁都遭遇了失败，但鲁滨孙却不畏艰难，勇敢地面对困难最终成功了，而祥子却因为处于黑暗腐朽的社会，所有的努力都归于失败。

(18)、他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很象一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。他确乎有点象一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。赏析：运用比喻的修辞手法形象生动的写出了祥子的坚定性格与锲而不舍的精神。

(19)、师：大家可以翻到最后一章，从“祥子的生活”开始一直到“拾起来的烟头”。我们就用上圈点和批注的读书方法，就这两个小段落，写上自己的一些感受，待会我们在前面的讲台上做一个小小的交流。(屏显)

(20)、极端的自私自利，晓得怎样对付穷人，有善于调动的天才，但是为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子。平时嘴上挂着奸猾的笑，做事决不含糊。为了自己的生意，耽误了女儿的青春。他看不上祥子，甚至不愿意看到祥子的拼命，怕会加速他车子的损耗和老化，这样会少赚些钱，更怕祥子娶了女儿后会打他那些钱的主意。

3、骆驼祥子24章的好词好句摘抄

(1)、不管世界潮流如何变化，但人的优秀品质却是永恒的：正直、勇敢、独立。我希望你是一个优秀的人。

(2)、虎妞：泼辣、贪吃懒惰、好逸恶劳，总想控制祥子

(3)、祥子是乡下人，口齿没有城里人灵便，再加上他天生不愿多说话，所以每次在打击和不幸突然降临时，内心虽然充满愤怒和不平，但他说不出。这时候，作者往往在细腻描绘祥子激烈内心活动的同时，便情不自禁地加进一些叙述和议论，或直接为祥子抒发不平，或帮助祥子进行控诉、辩解，或对祥子进行谴责。这样的例子随处可见。

(4)、虎妞在小说中兼有双重身份：车厂主刘四的女儿，人力车夫祥子的妻子。由于是车厂主的女儿，在钱财和地位上有很大的优越感，她不甘心“做一辈子车夫的老婆”，这是她和祥子理想的主要分歧所在，因为祥子要的是自食其力。在和祥子的感情纠葛中，她一直处于主动地位，是个敢于追求个人自由爱情的人。对于祥子，她是百分之一百的爱护，并运用各种心机来促成自己和祥子的婚姻，为了爱情和父亲闹翻。最后她因难产而死。

(5)、最初，他似乎记得兵们是往妙峰山一带退却。及至到了后山，他只顾得爬山了，而时时想到不定哪时他会一交跌到山涧里，把骨肉被野鹰们啄尽，不顾得别的。

(6)、“是了，四爷！”祥子想开了，既然又回到这里，一切就都交给刘家父女吧；他们爱怎么调动他，都好，他认了命！

(7)、《元日》王安石《清明》杜牧《九月九日忆山东兄弟》王维《滁州西涧》韦应物《大林寺桃花》白居易《山中杂诗》吴均《夜雨寄北》李商隐

(8)、师：好，那在这一段话中你有没有圈点了的句子，圈的是哪一句？点的是哪个词？写的批语是什么？请同学来和大家交流一下。

(9)、她咽了口吐沫，把复杂的神气与情感似乎镇压下去，拿出点由刘四爷得来的外场劲儿，半恼半笑，假装不在乎的样子打了句哈哈。

(10)、必做：运用思维导图整理第10课知识点，A4纸书写认真

(11)、师：你能不能从这一段话当中看出什么？(屏显)

(12)、※第二十三章：祥子在街上游荡，遇到了老马，他的孙子小马已经死了，老马感叹，一辈子做车夫就是死路一条，穷人活该死，再要强也没用，他建议祥子去白房子(城郊妓院)找找小福子。祥子在白房子得知了小福子上吊自杀的消息，祥子的心自此已沉到了最低，他所有的希望都破灭，再也没有了生活的希望，不能要强就只有使劲堕落。(小福子自杀)

(13)、{生批注}“他不喜，也不哭，他只为那十几个铜子”看出这时的祥子不再要强善良。

(14)、《骆驼祥子》的艺术成就，不仅在于它对城市贫民生活和命运的真切表现和深入挖掘，而且表现在艺术风格的探索与创造、成功与成熟上。小说的语言简洁有力，富有浓郁的生活气息和鲜明的地方色彩，是一部优秀的现实主义小说。

(15)、生1再读：“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！”

(16)、必做：复习六上U9-U10单词短语句子，背过并听写一遍

(17)、《风雨哈佛路》《追梦赤子心(鲁迪传奇)》(关于梦想、追寻自我…

(18)、师：所以一个是圈点的符号是自由的，另一个要注圈注的内容不要太随意。重点、有感情色彩的、难点、疑点等等你觉得有意义的地方可以圈下来。那批注呢？刚才这位同学说了，眉批指的是批在书头上，还有旁批、夹批、尾批。那么我们掌握了圈点批注法是什么，现在老师来带领大家看看如何结合课文的片段，把圈点批注法用到阅读中，同学们请认真观看。

(19)、赏析：体现出当时社会钱可以使一个家庭和乐融融也可以使一个家庭支离破碎！

(20)、{生批注}他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。初期的时候有写过祥子的不吸烟不喝酒，注重自己形象的一个车夫。但是现在，他不顾自己的形象，随意地叼着从路上捡来的烟头，可以看出他已经堕落。以往的好面子的祥子、不吸烟的祥子、注重形象的祥子，堕落成了可以叼着烟、不在乎自己形象的祥子了。

4、骆驼祥子24章的好句摘抄

(1)、阅读成果：一年级的宝宝们可以选择自己喜欢的故事以“图画+文字”的形式做读书收获，二三年级的宝宝们做读书手抄报或者做读书笔记，开学后和同学们分享交流。

(2)、拍你们家几张过年时的贴春联、包饺子、吃年夜饭、拜年、团聚等的精彩瞬间，并配上文字，放置在相应的篇章吧。

(3)、他为自己努力，也为自己完成了死亡。他等着吸那最后的一口气，他是个还有口气的死鬼，个人主义是他的灵魂。这个灵魂将随着他的身体一齐烂化在泥土中。

(4)、第1页：根据学过的七年级上册内容,尝试绘制出具有自己特色的英语主题手抄报。

(5)、记得看春晚，选你最喜欢的和最不喜欢的节目分别写100字左右的简评。

(6)、经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。

(7)、听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。

(8)、参考句型：Thisismyhome.Thisisthelivingroom…

(9)、他们自己可是不会跑，因为腿脚被钱赘的太沉重。

(10)、2月24日阅读《海底两万里》第17-20章

(11)、祥子的经历揭露了旧社会“把人变成鬼”的罪行，也算说明个人奋斗不是劳动人民改变境遇的正确道路。

(12)、我吃惊地四处望了一下看见一个和我差不多大的女孩正向我走来。

(13)、制订一份2022年语文学习计划，记下你的目标，说出你的愿望。

(14)、师：那么老舍的感受是怎样的？通过他对《骆驼祥子》的这一段评价，你能够读出他的感受是什么？

(15)、祥子：从老实、坚韧自尊好强，吃苦耐劳慢慢向软弱、颓废、麻木转变

(16)、骆驼祥子21到24章读书笔记，我希望我是在小心眼瞎想。

(17)、生17：第一次是跟那些官兵有关。第二次被那个孙侦探敲诈

(18)、虎妞：大胆泼辣、爽快利落、富有同情心但又贪吃懒惰、有享乐思想。

(19)、寒假快乐!新年快乐!在这个幸福的假期里,希望你们休息得好好的,身体练得棒棒的!同时,也不要忘记给自己的大脑充充电!

(20)、陈哲，湖北省黄石市黄颡口中学教师。热爱语文，热爱教语文，愿投身于语文教学教研，与学生共成长。

5、骆驼祥子24章佳句

(1)、赏析：车夫的坎坷和悲惨生活，深刻的揭露了当时社会的黑暗。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。

(2)、第十九章：虎妞的产期到了，由于她年岁大、不爱活动、爱吃零食，胎儿过大，导致难产。要去医院，那要花几十块了，此时虎妞已经花完所有的钱，只好等死，最终因难产死去，孩子也没保住。

(3)、师：那么刚才在看的过程中有一部分同学在自己的书上就做好了圈点与批注，是很好的习惯。我们在课堂内就把这种习惯用到学习当中去。那么现在，老师要来问问大家了。我们在写批注的时候，老师刚才主要使用了哪种类型的批注方法来做批注？对祥子的什么进行了批注？

(4)、赏析：以二十年代末期的北京市民生活为背景，天桥、鼓楼、白塔，是牌楼、街道、小巷，是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群，这就是几十年前的老北京，但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐，而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街，穿过小巷，烈日下，雨雪中处处有他艰难的身影。

(5)、必读：《神笔马良》《七色花》选读：《一起长大的玩具》《大头儿子和小头爸爸》《愿望的实现》《一园青菜成了精》《安徒生童话选》(拼音版或绘本)《格林童话选》(拼音版或绘本)

(6)、祥子：“三落”后，祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活，吃喝嫖赌，彻底堕落为城市的垃圾。

(7)、几阵凉风过去，阳光不那么强了，一阵亮，一阵稍暗，仿佛有片飞沙在上面浮动似的。

(8)、在学习《1有理数》这一课时时，教材第六页有这样一句话“因为这里的小数可以化为分数，所以我们也把它们看成分数.”这句话里的“这里的小数”指哪些小数？这些小数如何化为分数？是否还有一些小数无法化为分数？同学们可结合教材92页“实验与探究”亲自动手试一试，同时可以查阅资料深入了解一下这个内容，相信你会有一个大发现。

(9)、赏析：运用口语化的语言，读起来亲切自然，通俗易懂，活泼流畅，朗朗上口。

(10)、甘居人后、随机应变、与世无争、自有专长、省吃俭用、无中生有、立竿见影、兵荒马乱、淡而不厌、引经据典、卖好讨俏。

(11)、战争将北平弄得人心惶惶。祥子为了多赚点钱,拉客人去危险地带,结果被无理的宪兵拉去充军，那辆用几年血汗钱买来的车也没了。祥子跟着军队走了没多久就偷偷地跑了，临走时顺手牵走了宪兵们的骆驼，当作对自己丢了车的补偿。理想第一次破灭。

(12)、师：“说话呀，骆驼！”来，把后面那句话再读一下。

(13)、封建的思想使他忘记了亲情，当他醒悟过来是已为时过晚，相信当祥子将他赶下车，一个人久久的立在那儿的时候，他真正感到了孤独，真正感到了自己除了钱以外什么也没有了，甚至连女儿的坟也不能看上一眼。

(14)、生22：他本身的性格，只管自己工作，不会交一些朋友，到真正需要朋友在他身边的时候，一个朋友都没有。

(15)、师：“吃苦耐劳”、“辛勤”，这是属于我们刚才四种分类当中哪一种类型的批注方法？

(16)、其次，孩子，我希望你是个踏实的人。人生太过短促，而虚的东西又太多，你很容易眼花缭乱，最终一事无成。如果你是个美貌的女孩，年轻的时候会有许多男性宠你，你得到的东西太过容易，这会使你流于浅薄和虚浮；如果你是个极聪明的男孩，又会以为自己能够成就许多大事而流于轻佻。记住，每个人的能力有限，我们活在世上能做好一件事足矣。写好一本书，做好一个主妇。不要轻视平凡的人，不要投机取巧，不要攻击自己做不到的事。你长大后会知道，做好一件事太难，但绝不要放弃。

(17)、小福子：美丽、年轻、要强、勤俭。她曾是黑暗的社会现实留给祥子对生活的最后一线希望。

(18)、阅读书目：学校给每个年级推荐了阅读书目，孩子们根据所在年级推荐书目进行阅读。

(19)、师：“厌恶”程度还不够深，要“极度厌恶”。“脸庞忽然紫了”，这证明他的情绪来的很急，忍无可忍。所以我们读到了什么就把这种感受及时写下来，并且及时的表达出来，以便传递出自己的情感同他人交流。

(20)、难堪渐渐变为羞恼，他的火也上来了；他们瞪他，他也瞪他们。

(1)、师：你关注的是这个情节，小福子的死让祥子最终堕落了，还有没有？

(2)、思考：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，刘禹锡笔下的秋天也是一派昂扬的姿态，那么，在你的印象里，秋天是怎样的呢？请用两种及以上的修辞手法，描写你眼中的秋天，不少于150字。

(3)、师：同学都非常认真，大家知道做批注真的是非常好的一种读书的方法。可能大家在平常的学习生活当中，也有所运用。由于时间关系，我们先停下来。待会我们上来交流的同学，尽量和别人找不一样的地方和细节。

(4)、走吧，就是一时卖不出骆驼去，似乎也没大关系了；先到城里再说，他渴望再看见城市，虽然那里没有父母亲戚，没有任何财产，可是那到底是他的家，全个的城都是他的家，一到那里他就有办法。

(5)、刚能挣扎着立起来，他想出去看看。没想到自己的腿能会这样的不吃力，走到小店门口他一软就坐在了地上，昏昏沉沉的坐了好大半天，头上见了凉汗。又忍了一会儿，他睁开了眼，肚中响了一阵，觉出点饿来。极慢的立起来，找到了个馄饨挑儿。要了碗馄饨，他仍然坐在地上。呷了口汤，觉得恶心，在口中含了半天，勉强的咽下去；不想再喝。可是，待了一会儿，热汤象股线似的一直通到腹部，打了两个响嗝。

(6)、他的心完全为那点钱而活动着：怎样花费了它，怎样不教别人知道，怎样既能享受而又安全。他已不是为自己思索，他已成为钱的附属物，一切要听它的支配。

(7)、赏析：祥子的心理活动描写。曹先生一家离去，让祥子更加没有着落，只好赌气般地选择了回车厂，面对虎妞。

(8)、第2页：根据即将学习的七年级下册内容，自主预习，学习使用思维导图的方式，尝试制出以单元为单位的思维导图。

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(10)、生1读：“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！”

(11)、生18：如果能够改变这些因素的话，祥子应该会凭借他忠厚老实的优秀品格，成为一名优秀的车夫，拥有自己的一个车厂。

(12)、观看一部历史题材的电影或电视剧，找出其中的若干条重要史实或者剧中出现的历史谬误。

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(14)、不知道是往前走呢,还是已经站住了，心中只觉得一浪一浪的波动，似一片波动的黑海，黑暗与心接成一气，都渺茫，都起落，都恍惚.祥子像被一口风哽住，往下连咽了好几口气。

(15)、赏析：祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境产生的。小说，真实地展现了那个黑暗社会的生活面目，展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目，如果不是他们的迫害，祥子也不会从充满希望走向堕落。

(16)、钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。

(17)、师：圈点与批注法在这里给我们介绍了几个步骤？

(18)、任务：摘抄不少于200字，赏析好词好句或好段

(19)、可是有一天方大小姐叫他去给放进十块钱，他细细看了看那个小折子，上面有字，有小红印；通共，哼，也就有一小打手纸那么沉吧。

(20)、生2：偶然的因素、社会的因素、自身的因素都是人造成的。

(1)、他们自己可是不会跑，因为腿脚被钱赘的太沉重。

(2)、太阳西斜了，河上的老柳歪歪着，梢头挂着点金光。河水没有多少水，可是长着不少的绿藻，像一条油腻的长绿的带子，窄长，深绿，发出微腥的潮味。

(3)、那么按照内容我们又可以将批注分成四种类型。首先：赏析式批注，从关键词、修辞手法、细节描写等方面进行赏析；第二种：评价式批注，对书中的人物、事件、写作手法等进行评价；想象式批注：可以发挥想象或者进行补充、续写等；最后，质疑式批注：对阅读的内容提出疑问。以上，就是我为大家介绍的圈点与批注的读书方法。)

(4)、车夫的坎坷和悲惨生活，深刻的揭露了当时社会的黑暗。

(5)、选做：读书扩圈。选初中推荐书目，以某个人物为例，绘制一则朋友圈消息。

(6)、到了夜晚，头一挨地他便像死了过去，而永远不再睁眼也并非一定是件坏事。

(7)、师：强壮、吃苦耐劳的这么一个人能不让人喜欢吗？所以，我看到刚刚这位女同学的批注，觉得很有真情实感。这是第一个片段，我们再来看看第二个片段，第二个片段虽然短小，但也有很多值得分析的内容。这个男生很迫不及待的样子，你来说。

(8)、外貌：长得虎头虎脑，说话时露出两颗虎牙，像人又像什么凶恶的走兽。

(9)、师：是杨家太太，是身边剥削他和压榨他的人，那再往深处想，是什么造成了他的这种反抗？

(10)、生14：第一句。“他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。”这里用比喻的手法将祥子比成“树”，体现了祥子的吃苦耐劳，而且他十分辛勤。

(11)、师：我刚刚在下面转的时候，看到她批注时在这句话后面画了一个桃心，我问她为什么在这里画桃心呢？她说这个地方的祥子我很喜欢。同学们你们喜不喜欢这个时候的祥子，为什么？

(12)、※第十八章：虎妞有了身孕，祥子照旧拉车，挣钱，养家，还得为将来的孩子打算。六月的天热得发昏，祥子出车感到步履艰难。一天，夏天午后祥子路遇一场暴风雨，雨直下到天地不分，空中的河往下落，地上的河横流成水世界，透骨凉的水浇得祥子浑身上下没有一点干松的地方。祥子想求坐车的避避雨，但“主儿”跺着脚喊“快走”，拉到了地方连一个铜板也没多给，祥子得到的是大病一场。大杂院到处塌漏破损，病倒一片老小。(北平六月)

(13)、他的身量，力气，一向使他自自尊自傲，可是在过去的日子里，无缘无故的他受尽了委屈与困苦。

(14)、主要内容除非他下命令摘抄，题目碰到我家院子里那棵大槐树上。

(15)、生4读：那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼！你他妈的看齐！”

(16)、师：回忆着回忆着，书中的故事情节就慢慢浮现在我们眼前了。同学们，有一个人，他也遇见了这本书，那么他是怎么说的呢，我们一起把他对这本书的评价一起来读一读。(PPT出示)

(17)、选做：预习下册第一章《人体对外界环境的感知》

(18)、必做：专题一次方程及其应用，一元二次方程及其应用

(19)、师：可以就大胆地说出来。因为你的批注是自由的，只要是真实的就可以。那我为祥子买车而感到高兴，我画个笑脸行不行？

(20)、经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。

(1)、她，现在，就是他的命，没有她便什么也算不了一回事。

(2)、师：这个人的这一点更值得人敬佩。关于祥子身上有价值的东西，具体集中在这本书的第一章。我这里挑了一些片段(屏显)，你注意老师标的红色字体。

(3)、这样计划好，他的眼亮得像个老鹰的眼，发着光向四外扫射，看见个座儿，他飞也似跑过去，还没讲好价钱便脱了大棉袄。跑起来，腿确是不似先前了，可是一股热气支撑着全身，他拼了命！

(4)、(2)如果你发现具有春节特色的动图、表情包、微电影，也可参照信息的形式进行推介，传统的春节也有时代气息呢。