多么美丽照样子写一写
1、多么美丽照样子写一写干净
(1)、__________在喝茶水。___________在____________。
(2)、 雄鹰为什么能够在高空翱翔，是正因它在幼年时付出了更多，乃至生命。在幼鹰练习飞翔时，是冒着生命危险的。它们从高空一纵而下，发奋向天空冲去，可最后却因体力不支而坠地。折断了翅膀，然后再发奋回到高崖，准备下一次的尝试。这是幸运的，又不幸的，被在崖下虎视眈眈的肉食者逮到，葬于其腹。雄鹰是在用自己的命做赌注，只求一飞冲天的机会。这要有多么大的勇气与胆识，又有几多人能够做到，而雄鹰却做到了。有一些人不是不知道去奋斗，而是不敢，胆怯。像这样的人，会有所作为吗？俗话说：“人有多大胆，地有多大产。”大概说的就是这个道理。
(3)、为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之家适青春之国家，青春之民族，青春寄之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯生。
(4)、青春就像一颗梅花树，是那样的坚强，又是那样的脆弱，她在寒冬腊月奔放，又在阳春三月凋落，她是默默无闻，但是向往未来的，充满激情的!
(5)、(示例)茅盾 《林家铺子》七：“阿大的爷呀，你丢下我去了，你知道我是多么苦啊！”
(6)、 像 。
(7)、迷茫中，蓦然抬头，一群大雁缓缓地飞过。我心中一动，他们不断地迁徙，从南方飞到北方，又从北方飞回南方。这就是信念的力量!他们为了心中的同一个理想与信念聚集在一起，一起排除万难去完成心中的理想。我们又何尝不是这样?是的，信念就如一盏明灯，在我们彷徨的时候照亮我们前进的方向。君不见我们的前途是如此光明和坦荡!
(8)、②________________，有的__________，有的__________，__________________________。
(9)、这里的“蛾眉”指蚕蛾的触须，弯曲而细长，如人的眉毛，以此比喻女子长而美的眉毛。后来直接用“蛾眉”代指美女或美貌，如辛弃疾词“蛾眉曾有人妒”。“蛾”也可以写成女字旁的“娥”，有美好的意思。
(10)、青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
(11)、现在呢，人很快乐。有你一切都好，有你爱我，我真幸福。我决安心等到暑假再和你相聚，也宣誓以后再不离开了。
(12)、大地啊，你是多么平反而有多么伟大，你用你的博爱征服了无数的人们，让他们心甘情愿的像你一样无私奉献。
(13)、曹雪芹在西施、飞燕等古代美女基础上，赋予她“绛珠仙子”的神话，使她融古往今来之秀美，集仙界凡间之灵慧。
(14)、在众人眼中：“黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度。”
(15)、不知你见到了我常德长堤那张画不？这里小河两岸全是如此美丽动人，我画得出它的轮廓，但声音、颜色、光，可永远无本领画出了。你实在应来这小河里看看，你看过一次，所得的也许比我还多。
(16)、下边的排序是：“迎春便坐右手第探春左第惜春右第二。”左边为尊，黛玉是客，所以坐在了三姐妹之上座。黛玉对这些礼仪细节一丝不苟，足见其大家风范。
(17)、黛玉有人面桃花的病态美。从黛玉咳血来看，她的病大概是肺病，又因相思之病，午后发烧，呈现出一种艳若桃花的病态美。
(18)、④______________________________________________________？
(19)、冯梦龙《山歌》中有一首可用来诠释宝玉派晴雯送来的两条半新不旧的帕子：“不写情词不写诗，一方素帕寄心知。心知拿了颠倒看，横也丝来竖也丝，这般心事有谁知。”以“丝”与“思”的谐音双关，告诉读者黛玉的“病”正是由相思所起的。
(20)、真正的共产d人，用d心和民意筑起了信仰的铜墙铁壁
2、多么美丽照样子写一写高大
(1)、①_____________在___________________________。
(2)、格式：稿件要有标题、作者、作者单位、正文。篇幅以800-1000字为宜。
(3)、这句话是用先总后分的方式来写的。这是怎样一只“彩色”的小鸟呢？看了后面部分就知道它有“翠绿”的羽毛、“蓝色”的翅膀、“红色”的长嘴。
(4)、晚上回来的时候，推开门，一股饭菜的香味铺面而来，你会被她陶醉，能是爱的味道，那是家的温暖。你轻轻走到她的身后，双手抱住了她，感受着她温暖的体温，品味着她诱人的体香，这时候，她转过身，两眼含情的看着我，看着她红润的嘴唇，刚想凑过去，就看她一巴掌打在我额头上，傻×菜都让你碰地下了！
(5)、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。
(6)、有人说，青春仿佛是朵素洁的昙花，来不及铺张、来不及遐思，甚至来不及弥补欠缺和瑕庛，就那么匆匆地谢了。
(7)、林黛玉还要往下写时，觉得浑身火热，面上作烧，走至镜台揭起锦袱一照，只见腮上通红，真合(原为“自羡”，此从程本)压倒桃花，却不知病由此萌，一时方上床睡去，犹拿着那帕子思索，不在话下。
(8)、其实并未大谈，我现在只望乖姑要乖，保养自己，我也当平心和气，度过预定的时光，不使小刺猬忧虑。
(9)、 阳光总在风雨后，最美的风景总是在险峰。青春富有生机和活力，我们只有发奋努力，才能对生命之美做出更好的诠释。
(10)、我是一年级的小学生。小明是我的__________。
(11)、黛玉的淑女气质，来自她的书香氛围，也来自她诗意盎然的精神生活。
(12)、第二回写黛玉从小就得到父母的悉心教养，以“假充养子之意，聊解膝下荒凉之叹。”
(13)、白话释义：把视线集中在一点上：引人～。这个小县城当时成了全国～的地方。
(14)、例句：他的品德多么高尚！ㄧ国家培养一个人才是～不容易呀！
(15)、可爱—— 多么可爱——我们国家的大熊猫是多么可爱。
(16)、林黛玉这位“世外仙姝”的花容月貌，其实是集中国古典诗词于一身的。林黛玉的“还泪”，有宋词中“寸寸柔肠，盈盈粉泪”的外在情态，更有唐诗中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的内在情韵。
(17)、青春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌，叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆、嚣张、标新立异···是我们的标识。我们渴望成长，渴望挣脱种种的束缚，却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面，渴望被认可，却又能力不足。我们有满腔的激情与理想，可又无法释放。于是，我们纷纷发表独立宣言，希望得到成人世界的认可，我们纷纷反抗，希望挣脱束缚。我们徘徊在梦想与堕落的边缘，不知路在何方。
(18)、注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。
(19)、1-6年级创意暑假作业清单，让孩子收获不一样的假期
(20)、弯弯的月亮像 。
3、多么美丽照样子写一写一年级
(1)、分享前辈们的美文，看看他们心中的爱情有怎样的美好，愿你在文字中得到的感动，终有一天照进现实。
(2)、杏花多么美丽啊！美得像一幅水墨画一样，把小山打扮得如此美丽、迷人。我爱小山，更爱这美丽杏花。
(3)、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春;充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心。
(4)、美女在身边就是养眼，明天晚上她都要健身，健美的身姿在眼前扭动着，那一刻这真的是大饱眼福。在和朋友们胡吃海喝的时候，那是我最扬眉吐气的时候，可以尽情地吹，可以尽情地炫耀，看着他们嫉妒羡慕的眼神，内心深处得到了极大的满足。
(5)、经历了练歌、加动作、加响板、加舞蹈、加朗诵、加盘鼓、走场彩排等一系列过程，我们终于在比赛中完美呈现，获得了特等奖并且参加了全校展演，为祖国妈妈七十华诞献礼。
(6)、例，仿写句子：生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的路。
(7)、这就能理解为什么浴血抗战，每次战斗都是共产d员身先士卒，为国捐躯
(8)、远远望去，洞庭湖的山水是多么美丽，如同白玉盘里放着一颗小巧玲珑的青螺，令人遐想。
(9)、出处：《山谷风烟》第三九章：“以上两个名单，都用大红纸写好，在各个村子的显眼地方，张贴出来，引得人们十分注目。”
(10)、我遇见你，就像找到了我真的自己。如果没有你，即使我爱了一百个人，或有一百个人爱我，我的灵魂也终将永远彷徨着。你是我独一无二的。我将永远永远多么多么的喜欢你。
(11)、清春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常;青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉，青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。
(12)、五星红旗多么美丽，花园里的花儿多么美丽多么鲜艳，让人赏心悦目。
(13)、平常似常常有客来住，多至四五个月，连我的日记本子也都打开过了，这非常可恶，大约是姓车的男人所为。他的女人，廿六七又要来了，那自然，这就使我不能多住。
(14)、情人眼里出西施，宝玉不止一次地把黛玉比作西子，小说中众口一词地认为黛玉的模样像“多病西施”，宝玉为黛玉取字“颦颦”，宝钗也常叫她“颦儿”，其实都是在称赞黛玉胜过西施的美妙情态。她的病，动情时也动容，经作者的精心安排，呈现出“人面桃花相映红”的朱颜。
(15)、 但由于灵能的特质，导致机甲对驾驶者的精神强度要求较高。同时也出现了驾驶机甲的精神强度和精神契合度的问题。精神契合度是天生的，也是几乎恒定的，契合度越高，那么驾驶者与机甲的协调度也就越高。机甲的动作也更快更精准，更接近驾驶者使用自己肉.体的层次。世上最酸的感觉不是吃醋，而是无权吃醋。吃醋也要讲名份，和他相爱的是另一个人，他的醋也就轮不到你吃，自有另一个人光明正大地吃醋。原来，吃不到的醋才是最酸的。最难过的，莫过于当你遇上一个特别的人，却明白永远不可能在一起，或迟或早，你不得不放弃。曾经以为，伤心是会流很多眼泪的，原来，真正的伤心，是流不出一滴眼泪。什么事情都会过去，我们是这样活过来的。
(16)、时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。
(17)、另外，庚辰本对黛玉的眉眼作了比喻：“两湾半蹙鹅眉，一双多情杏眼”。写美女的眉毛，用天鹅的“鹅”应属于笔误，蛾眉、娥眉都可以。早在《诗经?卫风?硕人》篇曾写一位美女：“螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮”。
(18)、不要愁老之将至，你老了也一定很可爱。而且，假如你老了十岁，我当然也同样老了十岁，世界也老了十岁，其实一切都是一样的。
(19)、另外仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。
(20)、相传西施“捧心而颦”，心口疼时皱着眉头的样子增加了她的美丽，所以有“东施效颦”的笑谈。宝玉称黛玉为“颦颦”，小说对她与西施相似之处的描写，意在强调其病态的美丽。
4、多么美丽照样子写一写高大怎么说
(1)、十月初的一天，我外出当评委，中午和下午都不在学校。放学前赶回学校进行总结。班级日志上赫然写着“王老师今天不在家，同学们各方面表现都很好，真正做到了老师期望中的样子！”我心里一阵感动，调侃到：“这么厉害啊，那我以后可以时不时放心地离开一下了？”“是！”你们骄傲地回答，继而一阵欢笑……
(2)、妈妈在洗衣服。奶奶在_____________。
(3)、 吗？
(4)、要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！
(5)、把东方神州这个泱泱大国建设得更加富强、繁荣、昌盛！
(6)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。老虎爱吃_________。
(7)、船在慢慢的上滩，我背船坐在被盖里，用自来水笔来给你写封长信。
(8)、快乐——多么快乐—— 我们的儿童时代是多么快乐呀。
(9)、淑女的气派。林黛玉是仕宦之家的掌上明珠，不仅知书而且达理。小说第三回借王熙凤口说：“这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。”这里虽有恭维的成分，但黛玉的“气派”是有目共睹的，而且很有可能与贾母相像。
(10)、内容：立意新颖，观点明确，内容充实，语言精炼。
(11)、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。
(12)、王熙凤说：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了!况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。”
(13)、就五官而言，林黛玉容貌俊美。她的眼睛是水汪汪的，脉脉含情又盈盈含露;眉毛弯弯的，像一缕轻烟，眉头微微蹙起，带动如烟云缭绕的神情。
(14)、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
(15)、王夫人听了忙问凤姐道：“上次我们跟了老太太进园逛去，有一个水蛇腰，削肩膀，眉眼又有些像你林妹妹的，正在那里骂小丫头。”因此，当王夫人提审晴雯时，冷笑着说：“好个美人!真像病西施了。”晴雯是黛玉的影身，说晴雯其实是从侧面说黛玉。
(16)、由“多、多么、好、真”等副词和句尾语气词构成的感叹句。
(17)、青春是太好，好到无论你怎么过都觉得浪掷。回头一看，都要生悔。
(18)、所谓“袅袅婷婷”、“风流袅娜”、“风流婉转”该怎样理解?
(19)、为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无崖之生。
(20)、 命一场，或喜或悲，都是一次洗礼，一次岁月的历练；或浓或淡，都是一抹绽放，一抹美丽的风景。春风得意时，不必张扬骄傲，淡定从容一些，没有人能永远一帆风顺。一切得与失、隐与显，无非风景与风情。淡看世事，静对春花秋月，即使遭受别人的不看好和挤兑，不必辩解讨好，云淡风轻一笑，用时间来证明自己。何必追慕名车香宴，我只需清茶淡饭，爱相随，情也真。该来的自然来，会走的留不住。不违心，不刻意，不必太在乎，放开执念，随缘是最好的生活。不管这世上会有多少寒凉，依旧会有不一样的烟火。遇山过山，遇雨撑伞，有桥桥渡，无桥自渡，淡若清风，含笑走过。人世喧嚣，名利来往，放下浮躁，心静自安。淡淡的岁月，淡淡的心。人生的味道，淡久生香，安之若素，人淡如菊。淡淡地做人，淡淡地生活，淡淡的日子，每天都散发着淡淡的芳香。在某种程度上来说，机甲就是驾驶者，驾驶者就是机甲。而光脑的运算能力，也足够负担机甲运行时所需要的全部运算。
5、多么美丽照样子写一写可爱
(1)、青春不仅仅是月亮、林荫、交谊舞，也不仅仅是为了使地球多一个高等动物。假如你能让青春放逐出自己的思维，让它驰骋在大自然纷繁的境地，回旋在物质的深层结构，奔波在宇宙无限的区域，那么你会为之迷恋，为之振奋，为之倾注出自已的全部热血。
(2)、我是多么想快快长大，想早点拥有属于自己的空间。
(3)、 习近平总书记说：“人的一生只有一次青春，此刻，青春是用来奋斗的。将来，青春是用来回忆的。”正如故乡是用来怀念的一样，青春是用来回忆的。当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它即将逝去之时，再回过头看，一切才有了意义——那些奋斗过的青春岁月，那些爱过我们的人和伤害过我们的人，都将成为我们青春纪念册里的精彩一幕。
(4)、林黛玉有能让“落花满地鸟惊飞”的美貌，比传统美女的沉鱼落雁更富有情韵。
(5)、如果眼泪滴落了，那么我的忍耐就将被惊醒。青春的意义决不在于这炼狱般的高却一定需要这炼狱般的高三来锻造并借此加以最深刻的阐释。
(6)、出处：《陈审举表》：“夫能使天下倾耳注目者，当权者是矣。”
(7)、________________多么________________呀
(8)、天真——多么天真——我们的想法是多么天真，你根本不认得我。
(9)、快乐——多么快乐—— 我们的儿童时代是多么快乐呀。
(10)、多么可爱，多么迷人的眼睛呀！这一双沾着晶莹泪珠的眼睛，真像经过春雨洗刷的一对新叶，清新、翠绿，闪着新生的光彩，萌发着勃勃的生机。
(11)、 蓝蓝的天空像 。
(12)、小说接着写：“贾母正面榻上独坐，两边四张空椅，熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了，黛玉十分推让。”当她弄清楚王夫人、凤姐都“不在这里吃饭”时才坐下。
(13)、语体，风格上的协调性。要与例句的语体色彩、感情色彩和风格协调一致。
(14)、可爱—— 多么可爱——我们国家的大熊猫是多么可爱。
(15)、____________是___________。 学习比喻句–打比方句子(句子特点：有比喻词“像、好像……”；是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。)
(16)、②______________住在__________________________。
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