比喻师恩的诗句

1、比喻师恩的诗句有哪些

(1)、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。____杜甫《咏怀古迹五首·其二》

(2)、《无题·相见时难别亦难》(作者)：李商隐(朝代)：唐相见时难别亦难，东风无力百花残。

(3)、自闻颖师弹，起坐在一旁。____韩愈《听颖师弹琴》

(4)、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方.您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰.在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道.教师的春风，日日沐我心.一位好老师，胜过万卷书.亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花.一日为师，终身为父.片言之赐，皆我师也.园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方.江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生.十年树木百年树人老师，是美的耕耘者，美的播种者.是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜.您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁.您——老师的爱，天下最伟大，最高洁.老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花.教诲如春风，师恩似海深老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁.正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福.老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者.是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

(5)、绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

(6)、——《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄译文：朋友啊，洛阳亲友若是问起来；就说依然冰心玉壶，坚守信念！品德美好。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

(7)、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！  

(8)、高浦国：1952年3月出生于庄河，现为黑龙江省尚志市委d校退休干部。

(9)、同心相遇思同欢，擎出酒胡当玉盘。盘中臲卼不自定，四座清宾注意看。可亦不在心，否亦不在面，徇客随时自圆转。酒胡五藏属他人，十分亦是无情劝。尔不耕，亦不饥。尔不蚕，亦有衣。有眼不能分黼黻，有口不能明是非。鼻何尖，眼何碧，仪形本非天地力。雕镌匠意苦多端，翠帽朱衫巧妆饰。长安斗酒十千酤，刘伶平生为酒徒。刘伶虚向酒中死，不得酒池中拍浮。酒胡一滴不入眼，空令酒胡名酒胡。

(10)、(经师易遇，人师难遭)经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：碰到。单纯传授知识的老师容易碰到，为人师表的人不容易的人难碰到。    

(11)、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 

(12)、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。

(13)、很明显，这首诗一看题目和内容，就知道描写的是蜜蜂，诗人抓住了蜜蜂的特点，赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了对不劳而获的人的痛恨和不满。

(14)、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

(15)、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

(16)、——李白《金陵听韩侍御吹笛》军装乘晓发，师律候春归。——苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大》。

(17)、行到鹿儿山更峭，八千归路可胜劳。长安日远思亲发，紫汉星回促使轺。晓磴云浓藏去驿，阴崖冰折断前桥。羁怀一夕犹难遣，况是辞家九十朝。

(18)、眼睛是心灵的窗口。周老师那熠熠生辉的眼睛，将她所有的真挚感情流露出来，向我们叙述着她一生的经历。周老师给我的第一印象是一个年过半百的老老师，一副很厚的眼镜架在鼻子上，十分严肃。我不以为然地想：这么老的一个老师，肯定很哆嗦，怎么能教好我们呢？心里又自我安慰着：老老师，经验很丰富。花白的头发下面，是那宽大的额头，由于严肃而在眼角与鼻梁相接的地方出现了太深的皱纹。然而眼睛是不会老的，黑白分明。正是这黑白分明的眼睛，使这张严峻的面孔上流露出了温暖，使我对她产生了莫名的好感。

(19)、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》

(20)、在智慧的旅途中，您真切地感到教书育人的无比欣慰，面对清贫，您无怨无悔。在白云和白云之间，在星辰和星辰之间，您执着地寻觅那片深邃的蓝天；在历史和历史之间，在歌谣和歌谣之间，您冷静地审视那铿锵的诗句；在一双眼睛和一双眼睛之间。

2、形容师恩的诗句和名言

(1)、偶应非熊兆，尊为帝者师。____刘基《题太公钓渭图》

(2)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——《新竹》清郑燮

(3)、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间。

(4)、晚夏马嵬卿叔池亭即事寄京都一二知己-唐代·王湾

(5)、老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

(6)、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看赞美老师我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师您是天使九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。

(7)、投稿需知：请以word形式发送至邮箱，yilin@kvip；

(8)、您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

(9)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

(10)、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐《蜂》

(11)、淮水源流远，涂山礼命升。往年求故剑，今夕祔初陵。鸾镜金波涩，翚衣玉彩凝。千年子孙庆，孝理在蒸蒸。

(12)、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您–老师的爱，天下最伟大，最高洁。

(13)、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

(14)、古之圣王，未有不尊师者也。—–吕不韦

(15)、——《奉和令公绿野堂种花》唐代白居易译文：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——《新竹》清郑燮译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。

(16)、学者必求师，从师不可不谨也。—–程颐

(17)、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》

(18)、早晨梳妆照镜，只担忧如云的鬓发改变颜色，容颜不再。长夜独自吟诗不寐，必然感到冷月侵人。蓬莱山离这儿不算太远，却无路可通，烦请青鸟一样的使者，殷勤地为我去探看。

(19)、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

(20)、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

3、形容师恩的诗

(1)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。唐诗人 李商隐《无题》

(2)、《玉楼春·春恨》宋代诗人晏殊原文：天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。译文：天涯海角都有尽头，但是老师的恩情却没有穷尽的时候。

(3)、——(唐)李商隐《无题》落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》赞美老师的名言：教师是人类灵魂的工程师。

(4)、吴老师的眼睛是双眼皮儿，乌黑的眼珠又圆又大。

(5)、(公门桃李)公：对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。    

(6)、令公桃李满天下，何用堂前更种花。____唐白居易《奉和令公绿野堂种花》

(7)、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》

(8)、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。

(9)、夜宴青鸂??水榭听八琵琶合奏月儿高曲-清代·姚燮

(10)、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。

(11)、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》

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(13)、老师，您用人类最崇高的感情–爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

(14)、——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》东宫白庶子，南寺远禅师。

(15)、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

(16)、我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。《奉和令公绿野堂种花》(作者)：白居易(朝代)：唐绿野堂开占物华，路人指道令公家。

(17)、十年多难与君同，几处移家逐转蓬。白首相逢征战后，青春已过乱离中。行人杳杳看西月，归马萧萧向北风。汉水楚云千万里，天涯此别恨无穷。

(18)、囝生闽方，闽吏得之，乃绝其阳。为臧为获，致金满屋。为髡为钳，如视草木。天道无知，我罹其毒。神道无知。彼受其福。郎罢别囝，吾悔生汝。及汝既生，人劝不举。不从人言，果获是苦，囝别郎罢，心摧血下。隔地绝天，乃至黄泉，不得在郎罢前。

(19)、日前，清扫书架里的灰尘，随手翻开里层上的一个泛黄的笔记本，那是在东北师范大学读中文本科时，所记下的与尊师重道相关的几首古诗。再重新品读诗意，一汩汩感念师恩的心绪瞬间滋生开来。脑海中浮现出小学班主任戴蒂艳、姜冬梅；中学班主任邢允安、语文老师陈秉轩；高中班主任姜安然，语文老师李世安；大学辅导员李厚、中文教授古明企等等，一个又一个熟悉又亲切的面孔，在与这些恩师们接触交集中，我不仅是学习了文化知识，更学会了怎样做人的道理。

(20)、赞美老师的诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

4、比喻师恩的诗句古诗

(1)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

(2)、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

(3)、这首诗原意和老师没有丝毫关系，是诗人以一个女子的口吻来描写爱情，倾诉相思之苦的。

(4)、落红不是无情物，化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》

(5)、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。

(6)、锦字凭谁达，闲庭草又枯。夜长灯影灭，天远雁声孤。蝉鬓凋将尽，虬髯白也无。几回愁不语，因看朔方图。

(7)、蓬莱山离这儿不算太远，却无路可通，烦请青鸟一样的使者，殷勤地为我去探看。

(8)、对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。

(9)、我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。 

(10)、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

(11)、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

(12)、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》

(13)、不将象步蹴驴骡，坐与如来过小劫。白话翻译：八十个颠抹霜雪，琉璃碧眼莲花舌头。

(14)、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之.——《论语》

(15)、慧眼  清澈 乌黑 明亮 温柔 赞许  水灵灵

(16)、千金买鱼灯，泉下照狐兔。行人上陵过，却吊扶苏墓。累累圹中物，多于养生具。若使山可移，应将秦国去。舜殁虽在前，今犹未封树。

(17)、流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿。 

(18)、碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。  

(19)、(贤人无常师)贤人：旧指道德高尚、智慧轶群的人；常：永久的。贤人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有优点，就向他学习。    

(20)、回雁峰高亲到顶，了无佛法可商量。白话翻译倒骑铁马渡过潇湘，山涧草岩花不覆藏。

5、形容师恩的古句

(1)、春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。

(2)、学者必求师，从师不可不谨也。—–程颐

(3)、我们语文老师的眼睛又圆又大，眼球乌黑乌黑的，咋看没有什么与众不同，可是你仔细瞧瞧，嘿！老师的眼睛还挺神的呢！ 

(4)、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

(5)、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》

(6)、教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

(7)、白话翻译：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

(8)、啊！光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。啊！光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

(9)、见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。

(10)、15 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

(11)、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》

(12)、(青过于蓝)青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。    

(13)、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

(14)、惭愧呀我空有耳朵一双，对音乐太外行不懂欣赏。听了你这琴声忽柔忽刚，振人起强人坐令人低昂。仓皇中我伸手把琴遮挡，泪潮呀早已经汹涌盈眶。颖师傅好功夫实非寻常，别再把冰与火填我胸膛。

(15)、一日为师，终身为父。从初入学堂到大学毕业，再到工作，相遇过很多很多的老师。很惭愧的是慢慢的淡化了对一些老师的印象，但每个阶段都有现在依然印象深刻的老师：小学的余媛老师(班主任兼语文老师)，初中的曾富祥老师(班主任兼语文老师)，高中的黄百康老师(地理老师)，大学的张明老师(科任老师兼毕业论文导师)，毕业第一份工作的师傅张善臻老师。尤其是高中的康师，真的是一位亦师亦父亦友的好老师，我可能不是他最好的学生，但他却是我心中最好的老师。

(16)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

(17)、姚老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的，课堂上，她那传神的眼神加上娓娓动听的声音是那么的引人入胜；课余时，她常常在同学中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事，让人身临其境；每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼色代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而在心里发誓要把成绩赶上去，同学们都很喜欢她。

(18)、江上秋已分，林中瘴犹剧。畦丁告劳苦，无以供日夕。蓬莠独不焦，野蔬暗泉石。卷耳况疗风，童儿且时摘。侵星驱之去，烂熳任远适。放筐亭午际，洗剥相蒙幂。登床半生熟，下箸还小益。加点瓜薤间，依稀橘奴迹。乱世诛求急，黎民糠籺窄。饱食复何心，荒哉膏粱客。富家厨肉臭，战地骸骨白。寄语恶少年，黄金且休掷。

(19)、暮春两沾霖，逢欢弗敢喜。入夏才过旬，望泽先愁矣。族云虽屡兴，阵雨常骤止。长此再十日，麦收仍半已。乃知患失忧，胜患不得几。弗喜未放心，先愁致何以。或此云未放，即放而已耳。

(20)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您–老师的爱，天下最伟大，最高洁。

(1)、老师有一双清澈美丽的眼睛，无论在什么时候，这双眼睛都很可爱。惊奇的时候，随着一声“真的？”眉毛往上一耸，眼睛也就睁得溜圆，目光里流露出孩子的天真和探求的神情。他高兴的时候，眼睛像含了蜜糖，那目光呀，特别甜！就是在他生气的时候，那怒视的目光里，也隐约透露着柔和。

(2)、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

(3)、令公桃李满天下，何用堂前更种花。白话翻译：绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家。

(4)、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？《春夜喜雨》全诗如下：春夜喜雨唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

(5)、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

(6)、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》

(7)、拨开浓云寻找古老的山间古道，奇树听那涂涂的流泉。

(8)、真是应了那句古话“无巧不成书”，一是我国自古就有把学生比做桃李的传统，先也把孩子比喻成祖国的花朵。蜜蜂不辞辛劳地采花授粉，不求硕果累累的回报，这辛勤、无私的形象正符合人们对教师的赞美。

(9)、白话翻译：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。

(10)、您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

(11)、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

(12)、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 

(13)、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

(14)、老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

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