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精选惬意和朦胧造句二年级135句

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惬意和朦胧造句

1、惬意的造句

(1)、小雨点理解/吉林冠状休得再张狂,有方舱晨露,迎接曙光——驰援,花红四月天逝去的青春浅读:描写了与众不同的小雨点,符合当前的形式。冰雪将融,春在路上,山河无恙,人间皆安。小雨点唐八喜/湖南风云吻过花朵落英满地苦了黛玉滴滴清泪逝去的青春浅读:风解花语,雨醉红颜。守一场眷恋,凝眸一份思念,换来尘世多少倾心与爱慕。小雨点乘风破浪/河南云泪打湿花堆风声过后道尽 与念伤悲逝去的青春浅读:首句造境,借用事物抒发情感,以人文化的情怀收笔,立意不错,稍微有点空。小雨点刘根生/河南谁,把绿色唤醒在三月总以为春风感动了桃花是你,敲开芳菲的门逝去的青春浅读:不禁想到“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。春风吹醒,睁开惺忪的睡眼。好一副春天的景色,但是总觉得与题目关联不大。小雨点一缕阳光/江西打湿的岁月不敢说起柳枝一提  泪涟涟逝去的青春浅读:雨打湿的岁月里,你是那缕不变的阳光。懵懂之间,充满幻想和感伤。回忆会褪色,但不会苍白。岁月流逝却抹不去你的痕迹。小雨点温馨/陕西落下,惊动一片一片叶子春风与山林有约沉寂后,何止莺歌和燕舞逝去的青春浅读:在春雨的滋润夏,万物复苏,焕发处勃勃生机。几阵春风拂过,便催开了这人间满园春色。小雨点柒月晓风/山东蹑脚  吻遍每一株花草爱 何需张扬如此  默默鲜活着人世间逝去的青春浅读:首句点题,尾句提升诗意。就像一些默默无闻的人,燃烧自己,照亮别人。小雨点量/山东云朵心思,放下包袱去逃亡沙沙沙。红鲤鱼摇起,跳龙门的尾巴逝去的青春浅读:一系列动词描写,运用恰到好处。云彩过后,雨便要来临。“沙沙沙”就是小雨发出的声音。以鲤鱼跳龙门,突出逆流中前行,奋发向上的精神。小雨点于人/吉林站在草尖上,假寐躲在晨曦,偷窥跳进江河它要,长大逝去的青春浅读:这个雨点应该是露珠吧。不论多么渺小,有希望就要去追寻,有梦想就要去努力。小雨点苦艾/上海斜风,醉洒一片嘀哒几粒珠光落地喊醒三月,在乡谣里撒欢逝去的青春浅读:三月的细雨如丝如雾,绵绵地又似柔情的世界。漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫,触摸着柔顺的雨丝,有一种难得的惬意与悠闲。

(2)、(49)立春一过,春雨便纷纷扬扬地来了,那是春姑娘喜极而泣的眼泪,如丝如烟,如雾如梦,飘飘洒洒,缠缠绵绵,那朦胧中该蕴含了多少诗情画意。

(3)、10)三月轻盈的脚步,在柔软的雨丝中穿行,在盈盈的笑意中,柳梢绿了,草地渐茵。在春的旋律里,宛如窈窕淑女,欲语还羞,曼妙的舞姿,柔美的气息,给我们带来嫩绿朦胧的遐想。

(4)、(13)白亮的路的光下,突然勾画出他眉宇间的一缕微笑,宛如在一幅朦胧的景物上。抹上了一摸亮光。

(5)、渭(wèi)城:故址秦时咸阳城,汉代改称渭城。

(6)、该词有两点突出的成就值得注意:一是构思别致。词人把送春与送别交织在一起来写,充分表现出对友人的深情和对春天的留恋;二是比喻新颖。词人以眼波和眉峰来比喻浙东的山山水水,仿佛这位美人正期待着他的到来,贴切、自然,富有真情实感。

(7)、(83)天黑了,当西湖美丽的暮色渐渐掩去时,湖对岸的灯光突然亮了起来,那一刹那间,我仿佛进了一片金碧辉煌,令人仿佛觉得进入仙境一般。湖水倒映着流光益彩的夜灯,时间如水晶般的朦胧而清透,时光如箭般穿梭。

(8)、今晨有雾,天色一片朦胧,可是爸爸妈妈已经出门上班了。

(9)、 师:是的,动态美还能表现在声音的变化。(学生相机贴板书:声音)

(10)、隐约:天色渐晚,我看到星星隐隐约约渐次闪烁的身影.

(11)、天空中不时掠过飞鸟的痕迹,那是燕子!春姐姐来了,燕子飞着向春姐姐问好呢。它们低低地飞着,时快时慢,像在找寻着什么东西,许是要叼茅草、衔泥团协力建造窝巢吧!“谁家新燕啄春泥”,燕子来来往往,筑的巢会在谁家呢?

(12)、月亮最后升到冷清清的天空,白晃晃一片晶莹。

(13)、今天的学习就到这里。更多精彩课程,请继续关注《掌上观文》,或关注抖音号“卜凡主持人”,我们下期再见。

(14)、有些词看上去差不多,一般称为同义词。实际上,意义和用法完全相同的词是不大会有的。其间的区别往往很细微,但这正是我们的语言丰富与精密的证明。我们爱护我们的语言,就应该经常注意词的意义和用法,下笔的时候,要严肃地、细致地加以选择。决断不下的时候,查查字典。

(15)、首句点出初春小雨,以“润如酥”来形容它的细滑润泽,准确地捕捉到了它的特点。造句清新优美。与杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”有异曲同工之妙。

(16)、一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来,闪着银色的清辉。

(17)、(9)一弯新月划过精致的角楼,给高墙内洒下一片朦胧昏黄的光,故宫里显得神秘而安静。

(18)、同学们,阅读和写作就应该这样,用心体验,细心发现,发现作者选材视角的独特、发现动态的美,写作时别忘了按照一定的顺序和结构,那你的文章也能是细腻优美。

(19)、(12)天,逐渐暗了。随着夕阳的沉落,在一片嘈杂之中,夜晚悄无声息地降临了,在眼前透明而洁净的窗玻璃上降临了。此刻的窗外,因为黑夜的降临,在公园昏黄的灯盏下显得朦朦胧胧。

(20)、一是指词语含有多层不确定的意义;二是指一种美学境界、朦胧美。

2、惬意和朦胧造句二年级

(1)、打开家门,令我眼前一亮。院子里的梨树什么时候换上了洁白的衣裳?走近一瞧,原来是这些“小精灵”在恶作剧呀。它们从树枝一直跑到树梢,不留一点缝隙,好像极力遮住枝干似的,真是花团锦簇呀!仔细地观察其中的小花,发现花的中间,藏着微微的黄色,四周各有五个“守护神”保护着。有一种淡淡的清香扑鼻而来,正想摘下一朵研究一番,突然闪出一只可怕的飞虫,吓得我后退了几步。回过神来,才发现是蜜蜂正在捉迷藏呢。调皮的春姐姐原来躲在这里。

(2)、近义词:模糊、混沌、微茫、隐晦、隐约、依稀

(3)、这是一首描写和赞美早春美景的七言绝句。第一句写初春的小雨,以“润如酥”来形容它的细滑润泽,十分准确地写出了它的特点,遣词用句十分优美。与杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”有异曲同工之妙。

(4)、枣树旁边,忽然,看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬

(5)、春天在雪白高洁的梨树上,春天在知冷知热的鸭子队中,春天在筑巢搭窝的燕子群里,春天在滋润万物的绵绵细雨中。春天无处不在,只要你有一双善于观察的眼睛,就能找到这生机勃勃的春天!

(6)、今晨有雾,天色一片朦胧,可是爸爸妈妈已经出门上班了。

(7)、(92)像一笼轻纱,朦胧在无月的夜里;似一朵奇葩,静静地开在溯水的河畔;若一缕轻烟,飞舞在漫天黄沙的荒漠。拥有这种特性的,惟水。

(8)、(67)天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾,可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……

(9)、  本期社课作业收到社内十七人二十一篇,社外一篇。社中同人均据题意而生发,落笔恣肆,遣意深厚,各不相让。作为此次出题并点评,深有幸焉。至于前六甲之属,实有欲求公允而愈偏倚之虑,诸兄定能谅我。

(10)、隐晦:于是便对同事的追问躲躲闪闪,或者很隐晦的传达一些东西。

(11)、下面是老师整理的1-6年级学生常用的词语搭配,希望对大家有所帮助。

(12)、尾联是想象中的雨后情景,紧扣题中的“喜”字写想象中的雨后之晨锦官城的迷人景象。如此“好雨”下上一夜,万物就都得到润泽,发荣滋长起来了。万物之一的花,最能代表春色的花,也就带雨开放,红艳欲滴。诗人说:等到明天清早去看看吧,整个锦官城(成都)杂花生树,一片“红湿”,一朵朵红艳艳、沉甸甸,汇成花的海洋。“红湿”“花重”等字词的运用,充分说明诗人体物细腻。

(13)、今晨有雾,天色一片朦胧,可是爸爸妈妈已经出门上班了。

(14)、6)当大地朦朦胧胧,如同笼罩着轻纱,你就从东方露出半边脸,这时整个世界都盖上一层红色的锦缎。你慢慢跃出海面,红红的,像个害羞的小泵娘,悄悄地注视人间。

(15)、从感情色彩上来分辨:如成果、结果和后果三个词语的感情色彩依次为:褒、中、贬。区别语体色彩的不同,也是一个辨析方法,如溜达与散步,聊天与谈话就可以从口语和书面语的不同加以区别。

(16)、其实,岁月一直在消逝,今日的得总是会变成明日的失,今日的补赎也挽不回昨日的错误,今日朦胧的幸福也将会变成明日朦胧的悲伤,可是无论如何,我总是认真而努力地生活过了。

(17)、这四句诗被后人誉为《诗经》中最好的句子。这是写景记时,更是抒情伤怀。这几句诗句里有着悲欣交集的故事,也仿佛是个人生命的寓言。是谁曾经在那个春光烂漫的春天里,在杨柳依依中送别我?而当我在大雪飘飞的时候经历九死一生返回的时候,还有谁在等我?是《木兰辞》里亲人欢迎的盛况,还是《十五从军征》里荒草萋萋的情景?别离时的春光,回归时的大雪,季节在变换,时光在流逝,我们离去,我们归来,而在来来去去里,失去了什么又得到了什么呢?没有答案,只有漫天的飞雪中一个被沉重的相思和焦虑烧灼的又饥又渴的征人孤独的身影,步履蹒跚地,战战兢兢地走向他不知道的未来。

(18)、(反义词)炳如观火朦朦胧胧的造句1)天渐渐破晓,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。这时,万籁惧寂,突然有了一声鸟叫,划破了这寂静。一会儿,东方天际浮起一片鱼肚白,大地也渐渐地光亮了起来。

(19)、模糊:这个清晰的世界在我心里只有模糊的影像。

(20)、(115)窗外的雨淅淅沥沥的落下,天地间仿佛被细雨织在一起。远望去,朦朦胧胧的一片,天地似融在一起。洗蓝了天空,洗去了灰尘,洗绿了小草。

3、惬意和朦胧造句一年级

(1)、近义词解释:近义词是指意思相近或意义相同的词语。(近义词是意思相近,同义词是意思相同。)

(2)、“春天在哪里呀,春天在哪里……”窗外飘来一首熟悉的儿歌,跳动着优美的旋律,我的脑海里顿时蹦出一个念头:去寻找春天。

(3)、(62)突然,一个朦胧的影子向我走来。她那婀娜多姿的身躯,衬托出一个少女的身影。那诱人的眼神,蔬果的长裙,身后带起一缕凉风,叶子随风而起,飘向远方……一眨眼,秋姑娘的身影不见了,而她带给我的凉意,至今仍存……

(4)、 师:是的,动态美还能表现在形态的变化。(学生相机贴板书:形态)

(5)、(14)月光下朦胧的花园栩栩如生地梦想着自己白日的光彩。

(6)、月亮升上来了,像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘,不染纤尘。

(7)、评:开篇破题,二联情与景融,笔触精致,自然生出三联襟抱,一结深入,写物及人,清苦而不坠其志,令人感佩。允为佳构。并综合下文其可见诗法谙熟、落笔不俗,拟拔其一为冠军。

(8)、(109)太阳公公还没有睡醒,雾姑娘已从天上降到人间,楼房和草地就被笼罩在云雾之中。草地湿湿的空气暖暖的夏天的早晨有一种朦胧的美。

(9)、15)我爬上公园的健身器,向远处眺望。调皮的雾,一会儿浓,一会儿淡的,使原本看着清晰的大山,此时却朦胧起来。这没有关系,朦胧中的大山,更让人感到神秘和生机。

(10)、熏风捲旆过高城,暑气当轩幽思并。甚矣百年惊板荡,从兹万马息嘶鸣。河清海晏翻疑梦,乐奏韶闻若有情。片绿盈眸春已远,一园朝露落花轻。

(11)、冬天的夜晚,月光朦胧,象隔着一层薄雾,撒落一地冷清。苍白的月光使人感到阵阵凄凉意,望着不再如水的月光,思绪穿过心情的那片温柔象雾一样点点漫延,徘徊许久许久,最终在一声无耐的叹息声中飘散飘散……

(12)、 师:下雨的灵动,淅淅沥沥,的确让人感受到动态美。

(13)、夜晚悄悄来到,月亮迷人的身姿却还没亮出来。过了一小会儿,月亮撩开朦胧的轻纱,出现在人们的面前。

(14)、(86)水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。“生命的夏天有时示意着”朦胧美“,瞧那岸边枝条摇曳的柳林,多像一群身披薄纱,手理秀发的少女,那婷婷的身姿和高扬的笑脸,无不会意着”生命“赋予她们的勃勃生机及无限的憧憬。

(15)、(28)秋雨不像春的蒙蒙细雨,也不像夏的嚎啕大雨,秋雨飘飘洒洒,像一片幕布,无边无际,朦朦胧胧。秋雨是五彩缤纷的,在稻田里,秋雨是金黄的;在洒落的土地上,秋雨是火红的;在小山上,秋雨是浓绿的。

(16)、今晚的月亮好像害了羞,躲进了云雾里,放出朦朦胧胧的光。

(17)、王维,唐代诗人。字摩诘。与孟浩然齐名,并称“王孟”。王维是山水田园诗派单独代表人物,又擅长画画,后人评价他“诗中有画,画中有诗”。

(18)、月亮,是那么皎洁明亮,月光虽不比太阳光的耀眼,却又独有一份清幽,淡雅。漫步在月光的笼罩之下,静静地享受这份恬静与飘渺,真是令人有着一种说不出的惬意。

(19)、(111)光芒四射,把万物都唤醒了:小草睁开了它那朦胧的睡眼;大树挺直了它的腰身,向迷茫的大陆望去;花抬起了它那美丽的脸庞,望着这美丽的一切,它看见:一切的一切,都睡醒了!

(20)、游玩蕲水的清泉寺,寺庙在兰溪的旁边,溪水向西流淌。

4、怎么用惬意这个词

(1)、这是一首非常著名的送别诗,当时被谱曲传唱,称为“阳关三叠”。此诗前两句写送别的时间,地点,环境气氛。初春的早晨,一场细雨使尘埃落定,空气变得湿润清凉;放眼望去到处是青青的柳色,一片生机盎然。诗中用“浥”字形容雨水湿润了尘埃,用“新”字形容柳树的翠嫩,准确生动地抓住了事物的特点;而客舍的“青”与“情”谐音,柳色的“柳”与“留”谐音,更表达出诗人对好友元二的依依惜别之情。

(2)、他们支好了鱼竿,抽着烟,唠着嗑,看着鱼情,好不惬意。

(3)、《四季之美》是部编版五年级上册第七单元的第二篇精读课文,本单元围绕“自然之趣“这一主题编排四篇课文,从不同角度描写了不同时间、不同地点的景物,语文要素是“初步体会课文中的静态描写和动态描写”。《四季之美》描写了春夏秋冬某一特定时间的景致,通过描写春天黎明天空颜色的变化、夏夜萤火虫翩翩飞舞、秋天黄昏时归鸦回窠和大雁比翼而飞等景致,凸显了景物的动态美。

(4)、月光如水一般,一阵微风吹来,送来了野花的清香,小河在淙淙地流着,月光洒在河面上,就像洒下了碎银,脚下是绿油油的小草,天上是迷人的月亮,远处是是朦胧的群山,多么悠闲的大自然啊!

(5)、(30)有人喜欢泰山的壮丽景色,也有人喜欢香山红叶似火的景色,可我却喜欢月下朦胧的景色。

(6)、绿油油(lǜ yóu yóu):形容浓绿而润泽的样子。

(7)、京口和瓜洲之间只隔着一条长江,钟山就隐没在几座山峦的后面。和煦的春风又吹绿了大江南岸,明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里。

(8)、(9)我喜爱那朦胧的月色,我喜爱那宁静的夜,我喜爱夜莺那动人的歌声。

(9)、4)当大地朦朦胧胧,如同笼罩着轻纱,你就从东方露出半边脸,这时整个世界都盖上一层红色的锦缎。你慢慢跃出海面,红红的,像个害羞的小姑娘,悄悄地注视人间。

(10)、注:王沂孙《齐天乐·蝉》:“谩想薰风,柳丝千万缕。”

(11)、   如诗夜晚,月色泼墨半面墙,倾洒大地,将归乡路轻轻涂抹。梧桐的剪影里,瑟瑟的秋风中,一片安详寂静,小巷里的那盏灯还在若隐若现的闪烁,静等乡人归……

(12)、在幸福的,朦胧的恋爱时期,这可能很难让人理解,但是这是事实,在结婚的前几年,许多夫妇都会感到震惊。

(13)、第二句紧承首句,写草沾雨后的景色。以远看似有 ,近看却无 ,描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。写出了春草刚刚发芽时,若有若无,稀疏,矮小的特点。可与王维的“青霭入看无”、“山色有无中”相媲美。

(14)、这是一首描写和赞美早春美景的七言绝句。第一句写初春的小雨,以“润如酥”来形容它的细滑润泽,十分准确地写出了它的特点,遣词用句十分优美。与杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”有异曲同工之妙。

(15)、月色下朦胧的夜晚,月光零落,若隐若现,听着雅尼的钢琴曲—夜莺,眼中似有波光点点,轻轻眨动,一滴泪轻轻的滑过腮边,品尝一下,原来苦涩中还有一丝甘甜。此刻所有的无耐伤感和思念,尽都融化在泪里面……

(16)、遥看那轮月,竟是一抹淡淡的黄晕和寒彻入骨的冷光,那竟是一轮圆月。而此时并不是属于它的中秋节,它此时照着的不再是万家灯火。在背景极深邃的夜幕之下,还有几颗充满梦幻般浅蓝的星在装饰着这宁静而淡远的夜,尽管很少,但它们却异常的璀璨。

(17)、月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

(18)、(100)俯瞰小镇的黄昏,宛如天河里坠落了一弯金色的月亮,亲吻着故乡的田园,从炊烟袅袅的村寨里,不时地传几声狗吠鸡鸣,仿佛是一个遥远、朦胧的梦。

(19)、日长如岁困山深①,幸有竹松添绿阴。菡萏花开初到蝶,鸡虫事远也萦心②。看他蚊闹喧成市,扰我蝉声苦作吟。夜梦九州民愠解,钧天忽奏九韶琴。

(20)、    花开花落,斗转星移,不知不觉我们走过了十多年的生命历程。想起过去的日子,有家人、老师、同学……的陪伴,总有许多感触涌上心头。请以“一起走过”为题目,写一篇文章。要求:①要有自己的体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名。

5、惬意写一句话

(1)、评:所集均胜在平稳,全为夏日之情景,只涉熏风略少。

(2)、(101)侧耳聆听,嘈杂的车声、繁乱的脚步声渐渐响起,跳跃的雨滴声也渐渐随着繁杂的声音模糊起来。睡意并不朦胧,便穿起衣服来到家门前的小广场上。

(3)、到了这时,白昼逐渐到来了,西面一片朦胧,东边开始熠熠发光。

(4)、(108)出门时,大雾渐渐浓起,似乳汁样,笼着万物,朦朦胧胧。迎面驶来一辆车,走过一位挑担的菜贩,他们从何处来,又向何方去?街上的一切都神秘着,一切都放缓了步子,缥缥缈缈,钻雾而来,隐雾而去,似一方仙境乐土!

(5)、朦胧中似乎带点忧伤,看着父亲走去的背影,不禁意地潸然泪下。

(6)、到了这时,白昼逐渐到来了,西面一片朦胧,东边开始熠熠发光。

(7)、一弯新月升起来了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾着碧辉。

(8)、我很想驻留在那个光辉灿烂的世界去,永远没有烦恼,不是以朦胧的泪眼去看它,也不是以痛苦的心情去追求它,而是真正的和它在一起,在它之中。

(9)、(69)白云一朵朵开放在山谷里,显示出朦胧、干净和神秘,像一朵朵洁白的雪莲。

(10)、后两句,诗人劝朋友多饮几杯,因为从渭城西行出了阳关,就再不会有熟悉的朋友来陪伴了,更何况这次离开,是要去比阳关还遥远的安西呢?这两句,表面上是劝酒,实际上是忠心的祝愿好友,在那遥远而陌生的地方一切平安。诗中把深沉的感情融入平淡的话语中,更增添了感人的力量,成为千古传诵的名篇。

(11)、25)一弯新月划过精致的角楼,给高墙内洒下一片朦胧昏黄的光,故宫里显得神秘而安静。

(12)、门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。

(13)、春天回到了哪里?寻不见它的踪迹,只感苦闷寂寞。如果有人知道春天的消息,定要帮我呼唤它回来与我同住。

(14)、16)雨丝轻轻的飘下来,朦朦胧胧的,细的像牛毛,像花针。

(15)、初冬的月亮,又清又冷,从西面泻下冰一样的银辉。

(16)、15)轻轻的薄雾里,朦朦胧胧的身影,让我魂牵梦绕。

(17)、(2)站在远处眺望,那朦胧的春雾、柔柔的春风,仪态万千的柳树,这不正是一幅如诗如画的春景图吗?

(18)、这首小诗,诗人只运用简朴的文字,就常见的“小雨”和“草色”,描绘出了早春的独特景色。刻画细腻,造句优美,构思新颖,给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。

(19)、人一生中最难忘也是最忘不了的就是初恋。初恋的感觉就象雾里看花,水中望月一般,朦胧但却心旷神怡,让人迷醉。

(20)、凭谁解愠勃生机,八采重瞳岁月违。帝力康衢堪击壤,时财煦育任弹徽。荡波莲影亭亭立,演颂蝉歌曲曲非。一蜕酣甜中国梦,山呼习习紫霞飞。

(1)、第四句对初春景色大加赞美:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”这两句意思是说:早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西,远远超过了烟柳满城的衰落的晚春景色。写春景的诗,在唐诗中,多取明媚的晚春,这首诗却取早春咏叹,认为早春比晚春景色优胜,别出心裁。前两句体察景物之精细已经令人称赞,后两句如骑兵骤至更在人意料之外。

(2)、(36)细雨淅淅沥沥,一直下个不停。天色渐渐发暗,朦朦胧胧,雨点看不见,数不清。

(3)、也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔,我轻轻地敲打柴门久久不开。

(4)、王安石:北宋政治家、文学家、思想家。字介甫,号半山。抚州临川(今江西抚州)人。神宗时任宰相,实行变法,史称“王安石变法”。“唐宋八大家”之一。今有《王文公文集》《临川先生文集》。

(5)、从感情色彩上来分辨:如成果、结果和后果三个词语的感情色彩依次为:褒、中、贬。区别语体色彩的不同,也是一个辨析方法,如溜达与散步,聊天与谈话就可以从口语和书面语的不同加以区别。

(6)、(72)一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来,闪着银色的清辉。

(7)、一缕清柔的月光透过窗子,洒在了窗台上,窗台宛若镀了银。

(8)、(96)雨如丝绸般起伏飘动中滑过窗台,雨滴如断了线的珍珠打在树叶上。一片翠绿被似烟的白雾笼罩着。多了一层神秘的面纱,朦胧的似有似无。

(9)、后两句将人们的视线引向水面,向读者展示了以下一番景象:起伏的波浪中,一只小船,船上的渔夫正在捕鱼,那小小的渔船在波浪中飘摇颠簸,忽隐忽现,一会儿露出水面,一会儿又被风浪隐没。江上来来往往的人啊,你们只知道喜欢鲈鱼味道鲜美,可以一饱口福,你看那像一片树叶的小船,在风浪里捕鱼多艰难多危险哪!鲈鱼虽味美,捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情,深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。“江上”和“风波”两种环境,“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比,显示出全诗旨在所在。

(10)、月牙儿像姑娘的眉毛,弯弯地挂在纯净的空中。

(11)、近义词:模糊、混沌、微茫、隐晦、隐约、依稀

(12)、春雨淅淅沥沥地滋润着大地,星星点点的绿芽从深褐色的泥土中冒了出来,那抹淡然的绿是夺目而低调的,舒心的,可爱的,寄寓着春天的希望……

(13)、十五的圆月像一只雪球,镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上,显得格外皎洁。

(14)、冷月高挂枝梢,寒风把光秃秃的树枝,吹得呼呼直叫。

(15)、引导交流:夏季,骄阳似火,热情而生机勃勃。如果让你描写夏天,你会写什么?

(16)、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

(17)、   小雨是宁静的,像一曲柔和轻快的奏鸣曲,缓缓地流向心田,醉了心海。

(18)、冬天的夜晚,月光朦胧,象隔着一层薄雾,撒落一地冷清。苍白的月光使人感到阵阵凄凉意,望着不再如水的月光,思绪穿过心情的那片温柔象雾一样点点漫延,徘徊许久许久,最终在一声无耐的叹息声中飘散飘散……

(19)、14)我欣赏起雨景:雨慢慢地下着,远处的楼房朦朦胧胧。雨落在小水洼里,溅起了一朵朵水花,小巧、可爱的水花……

(20)、夏木疏阴碧已毵,华林蝉想拟深谙。明堂鼓舞神如在,举国弦歌风自南。解愠凉恩初满百,当时炎德下登三。民生帝力殊难责,浩荡天功未可贪。

(1)、一弯新月像一把银打的镰刀,从黑黝黝的山峰上伸了出来。

(2)、已经晚上十点了,在睡意朦胧中,我突然想起今天的作业还没完成。

(3)、造句:草原远望一碧千里,像一片绿油油的地毯,给人惬意的享受。

(4)、22)一片透明的灰云,轻轻地遮住了月光,月色朦胧,如同坠入了梦境啊!轻柔的晚风拂过,灰云又消云散,纯净的月光,冲洗着柔和又美丽的又让人陶醉的秋秋夜。月光融融,把秋天的夜空衬得凉爽无比,我爱这月夜。

(5)、(81)夜,太静了,而且月光又像朦胧的银纱织出的雾一样,在树叶上,廊柱上,藤椅的扶手上,人的脸上,闪现出一种庄严而圣洁的光。海似乎也睡着了,我听到轻柔的浪花拍在沙滩上的微语。

(6)、长安街上细密的春雨润滑如酥,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏。一年之中最美的就是这早春的景色,远胜过绿柳满城的春末。

(7)、早晨,丝丝的寒气钻过窗户扑面而来。我不由有些清醒了,滴答滴答,这美妙的旋律让我从梦中抽离出来。急忙扑腾起身,拿上雨伞就冲到外面。

(8)、一是指词语含有多层不确定的意义;二是指一种美学境界、朦胧美。

(9)、注释渔者:捕鱼的人。但:只爱:喜欢鲈鱼:一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。生长快,体大味美。君:你。一叶舟:像漂浮在水上的一片树叶似的小船。出没:若隐若现。指一会儿看得见,一会儿看不见。风波:波浪。

(10)、4)月亮的美真是难以形容,也许是皎洁的,也许是明亮的,也许是柔和的,也许是朦胧的,难怪从古至今,人们写下了千千万万首赞美月亮的诗篇。

(11)、隐约:天色渐晚,我看到星星隐隐约约渐次闪烁的身影.

(12)、这首诗刻画细腻,造句优美,构思新颖,给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感,既咏早春,又能摄早春之魂,给人以无穷的美感趣味,甚至是绘画所不能及的。诗人没有彩笔,但他用诗的语言描绘出极难描摹的色彩——一种淡素的、似有却无的色彩。如果没有锐利深细的观察力和高超的诗笔,便不可能把早春的自然美提炼为艺术美。表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。

(13)、一天晚上,新月斜挂,朦胧的月光透过枝叶,斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然,看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬。

(14)、昔:从前,文中指出征时。往:当初从军。依依:形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。思:用在句末,没有实在意义。雨:音同玉,为“下”的意思。雨(yù)雪:下雪。雨,这里作动词。霏(fēi)霏:雪花纷落的样子。迟迟:迟缓的样子。

(15)、元无名氏《鸳鸯被》楔子:“如今被左司家朦胧劾奏,官里听信谗言,差金牌校尉拿我赴京问罪。”

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