用笑眯眯造句

1、用笑眯眯造句二年级

(1)、这四句话把小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿当成人来写。把荷叶分别比作摇篮、停机坪、歌台、凉伞,生动、形象地写出了荷叶对小动物们的不同作用。

(2)、移步换景，衔接自然。从刘记锅盔开始到以一碗豆腐结束早市，我们跟着你，见识到了南平街早市上热热闹闹熙熙攘攘的繁华盛况。段与段之间之间的衔接巧妙自然，和故事融为一体，更能体现街上的朴实而充满生活气息的特质。你的描写具有烟火气息，从早市上各种摊贩的吆喝声、叫卖声入手，写出了不同摊贩的形象。

(3)、晚上，爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶，大家都夸小红是一个孝顺的乖孩子！”

(4)、小兔正在思考，这时她看见熊伯伯骑着自行车路过，看着那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮。既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。想着，小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。

(5)、笑眯眯地笑 读音：xiào mī mī 解释：指微笑时上下眼皮稍稍合拢的样子 造句：他总是笑眯眯的。

(6)、那条街，是我对老家南平记忆的重要组成部分之一。

(7)、又叫煤炭，黑色或黑褐色固体，是重要的燃料和化工原料

(8)、赵懿本装模作样，拿上小兜，换好衣服，骑上自行车走上去公社的乡道。他走到柳翠花住的屯，一拐弯就进了柳翠花家。计福贵没有在家，两个人亲亲热热，情感在心中燃烧，眼看着就要按捺不住，忽然听见门响，原来是柳翠花的老公公。她老公公见那赵懿本在这，连忙堆起笑脸，说：“赵营长，你好！”柳翠花接过了话茬，说：“那是老黄历了，现在是副书记了，得叫赵书记。”她老公公听了儿媳妇的话，急忙改口，说：“赵书记好！”赵懿本感到很尴尬，强挤出笑，说：“计叔，那都是年轻人奉承我叫的，您老人家这样称呼，当小的怎么能受得了啊！您请坐。”三个人在一起说话唠嗑一直到落日头。

(9)、迎着朝阳，脚下的地势越走越高，街道成斜坡状似向那轮红日爬去……

(10)、一(座)房子  一(件)裙子  一(件)事情

(11)、明亮：“明”和“亮”都有光明、亮堂的意思。

(12)、03 AABB的叠词说说笑笑 严严实实 时时刻刻  明明白白开开心心 红红火火  许许多多 清清楚楚团团圆圆  来来往往 干干净净 方方面面花花绿绿 快快乐乐 高高兴兴  进进出出打打闹闹 吞吞吐吐  日日夜夜 舒舒服服慌慌张张  急急忙忙 认认真真 拖拖拉拉漂漂亮亮 风风雨雨 大大小小  仔仔细细平平安安 快快乐乐  蹦蹦跳跳 多多少少  

(13)、“泉、角、朵、牵”都是三拼音节,容易把中间的介母漏掉。

(14)、 识记生字是重要环节。鼓励学生用多种方法识记生字，扩大积累，提高学习兴趣，体现学生学习的自主性和自觉性，提高自学能力。

(15)、一(口)水井  一(列)火车  一(节)车厢

(16)、一般看图写话题目要求是：图上画的是谁？在什么地方？干什么？请用几句话写下来。孩子们基本能把前三个问题回答出来，但是对“几句话”这个问题忽略不计了，大部分孩子都只有一句话，写话还停留在一句话的层面上。而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话，这就要求孩子不但会描写图画内容，还要会正确地使用标点符号进行断句。

(17)、星期阳光明媚，万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……

(18)、我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。

(19)、时钟指向五点三十分，两个人仍然沉浸在欢乐之中。张才有一分的力气都不想放弃折腾，还是苏娟着急，怕误了时间。张才只得听她的。两个人起来后，都来到了厨房，煮挂面、煮鸡蛋。七点的时候，吃完了饭，张才锁好了门，两个人向停车场走去。给汽车加满了油，上了汽车，直奔霍林县城。到了县城东门外的时候，张才掏出一百元钱给苏娟。苏娟说啥也不要。他有些急了，说：“就算是我借给你的搬家路费，好不好！”好说歹说，她才收下。他把她送到汽车站，买了一张去武安的汽车票。去武安的汽车就要开车了，两个人就像那牛郎织女一样恋恋不舍。张才一直望到汽车消失在大街的拐弯处，才像丢了魂似的上了卡车。他握着方向盘，把准方向，来到货场，装满汽车车厢，开车回到了伊岭屯。

(20)、(1)“厂”指有空的地方，指空间较大的地方。

2、用笑眯眯造句

(1)、“非”的两竖要左短右长，六横要富于变化。 

(2)、(jīn)①忍耐②禁受，受得住(jìn)①禁止②监禁

(3)、(2) 圆圆的樱桃惹人嘴馋。我摘了一个放在嘴里,边吃边点头,啊！樱桃的味道真甜呀！还带一点酸味,真好吃。

(4)、有一回午间休息，尹成君忙于备课没有回家去吃午饭。为了教好学生，他经常这样，就是炎热的夏季，他也是这样，从来没有午睡过，一分钟也没有躺下过。午间休息，因为学生少，校园显得很寂静。这个时候有学生来敲门，随着“请进”的声音，学生庞青山走进了办公室，垂头丧气的样子，像打了败仗的伤兵。他说：“老师呀，蔺来富把我钢笔藏了起来，我找不着了！我想用笔写点作业。”“那你都在什么地方找了？”庞青山一一地说给他听。

(5)、我们终于赢得了拔河比赛，老师笑眯眯，大家却激动的流着泪!

(6)、       寻找 教诲                                       

(7)、(jī)今天到会的几乎有五千人。(jǐ)几只小鸡在草地上快乐地玩耍。

(8)、《剃头大师》以多种形式考查对本课生字、生词的掌握情况;以选择或判断的形式考查老剃头师傅和“我”给小沙剃头过程中的不同之处。

(9)、一年级语文下册类文《阅读理解》专项练习42篇，可下载打印！

(10)、(yìng)①答应呼应②应聘应承应征有求必应③应时(yīng)①应该应当应分②应允应许

(11)、突然，小花不小心“扑通”一声掉进了河里。小花不会游泳，一直在刨水，眼看着就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大声喊“救命呀！救命呀！”

(12)、(2)小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”

(13)、(2)从左到右：姓、清、时、北、阳、招、快、玩、外、林、明、的、对、比

(14)、她说：“我叫苏娟。咱俩已经这个情况了，在人多面前叫婶，就咱俩的时候，就叫娟姐吧。不原谅你咋办，声张出去，丢人现眼不成？丑事家家有，不露是好手。你看，咱俩在那汽车里多憋屈，这多好，宽敞明亮。来，搂抱一下吧，亲热亲热吧，去掉忧愁和烦恼。”张才喜出望外，就像苍蝇见到了血，叫声“娟姐”，把她紧紧地抱在了怀里。

(15)、(1)从上到下：思、金、雪、哥、单、笑、京、花、是、来、早、多、音

(16)、在我的学校旁边，有着一条街道。白天，它平淡无奇，可是到了晚上。它就变成了热闹非凡的夜市。

(17)、走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很美。于是，她就对妈妈说：“妈妈，我最喜欢菊花了，让我摘一朵带回家，可以吗？”妈妈温柔地对小红说：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公园就不美了，你说呢？”小红听了点点头。

(18)、躲开一辆飞驰而来的自行车，紧握住菜篮的提柄，向马路左边的来摊奔去。

(19)、公路上改土路为油路，满载的汽车在上面走还不如在乡道上走。司机们重车的时候都走乡道，空车的时候走公路。张才把卡车拐到乡道上，他有意偏拐了一个村落。这条路没有卡车行走，谁愿意绕远哪，无缘无故的。行人就更少了，不见几个。

(20)、“止”首笔竖居中，下横宜长托上；“人”大小适当。 

3、用笑眯眯造句子二年级

(1)、一(把)水壶  一(把)小伞  一(把)扫帚

(2)、每天晚上睡觉前，我也总要躺在床上看一会儿书，再甜甜地入睡。妈妈多次批评我，我总是嫌她唠叨。

(3)、昨天，老师宣布了本学期的“三好学生”名单。

(4)、朗读指导：用轻松，愉快的口气来读这句话，表现出小马快乐的心情。

(5)、跟着大师学写作，学习汪曾祺在职业里的声音描写、物的描写以及人的描写方法，描绘出一幅幅独特有趣的社会风情画。本期我们精选出线上《跟着大师学写作》的部分学员佳作，一起来看看孩子们如何把自己喜欢的街道的风貌用文字呈现出来。

(6)、一(面)红旗  一(面)镜子  一(堆)垃圾

(7)、师：同学们都读得很好，看来是理解了词语的意思，同时也把握住了句子表达的情感。希望我们在今后的朗读中用到今天的朗读方法，就是先理解句子的意思，再根据重点词语去判断句子所表达的情感。

(8)、正在这时，小乌龟灵机一动，想到身上的壳，它连忙跑过去说：“你别走，小刺猬，你和我坐吧，我身上有坚硬的壳不怕你的刺。”

(9)、明明亮亮➝昏昏暗暗　熟练➝生疏　优秀➝低劣

(10)、张才娶了一位很漂亮的媳妇，叫赵玉婷。娘家离得远，是霍林县临界武安县那边的户。自从结婚以后，因为离娘家远，很少回娘家，娘家那边的人也很少来这边。听说赵玉婷的母亲只来过一次，她父亲一次也没有来过。武安县那边贫困，交通也不便利，照明还是煤油灯哪。赵玉婷是奔着伊岭屯生活好、环境好、分钱多而来的，是李易兰的一位远房亲戚介绍的。

(11)、几个人轮着起杯，轮到了苏娟，她说：“我这次来是有事而来，无事不登三宝殿。我们那个地方穷得叮当响。听说你们这个地方出石油了，需要人手多，想通过你们给玉婷老叔找一个活干，挣些钱，养家糊口。不图大富大贵，图一个有零钱花。”

(12)、阳光洒在这条老街上，是那么的温暖；美食的香气弥漫着这条老街，是那么的诱人；叫卖声、嬉笑声充满在老街里，是那么的热闹；燕子也在这街中欢唱，是那么的动听。我拎着一碗热干面，哼着小曲，回家了。

(13)、哇，原来是卖鞭炮的。这儿的鞭炮品种可真多，平平整整地放着，一排一排按顺序罗列着。鞭炮摊前站满了人，店主笑呵呵地迎了上去。有几个调皮的小朋友，还带上打火机在店里放起了烟花。“怎么能在店里放烟花！你们快点出去放！”店主假装很生气，却也忍不住笑起来。

(14)、她已不哭了，她的声响是绘声绘色的，她把沙威那只大而粗的手压在她那白嫩的胸脯上，笑眯眯地望着他。

(15)、通过朗读和课件展示，明白词语的特点，从而明白词语的构成，为以后学习生字词、理解词语意思打下基础。

(16)、一点一横长，一撇下西洋(广)，兴头()里边藏。

(17)、懒洋洋地晒太阳  轻轻地送还 兴冲冲地走进来

(18)、一(朵)鲜花  一(群)飞鸟  一(棵)树苗

(19)、“钅”横收笔对齐，提斜且短，给“居”让位。 

(20)、师傅一听就说：“你小子来得正好，车队长真还征求我的意见，让我带两辆车，再找一个学徒，等到秋天就带三辆车，这个学徒指标让我找你选人。那就给你妻叔得了，让他快点来，带初中毕业证书，给手续办了，就上车学习。”张才一听，感激不尽。

4、用笑眯眯造句三年级

(1)、笑吟吟。意思是：微笑，欢笑的样子。可以造句为：她笑吟吟的样子真迷人。

(2)、今天是星期天，天气很晴朗，天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了满满一瓶子蝌蚪。

(3)、(3) 月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的亮晶晶的,圆圆造句 好像一个银盘。

(4)、(jīn)看着精彩的演出，大家情不自禁地鼓起掌来。(jìn)图书馆内禁止大声喧哗。

(5)、有一回上语文课，学生周文昌问古文的一个实词应该怎样解释。尹成君想都没有想，随口答出。答完之后告诉那位学生，这个词语在某页某行，在正文下面的注释里。并提醒他认真读课文，不仅读正文，还要读注释。正文要背下来，那注释也要背下来。全班学生都有个感觉，咱的语文老师记忆力真好，也真有时间，教材他都背了下来。

(6)、一(条)直线  一(片)清凉  一(片)沙滩

(7)、亮晶晶的眼睛 很美很美的水花  绿绿的草坪

(8)、“朵”第二笔是横折弯,容易写成横折弯钩。“直”里面有三横,容易丢掉一横。

(9)、李易兰是一个爽快人，一看见苏娟就握住她的手说：“亲家母来了，事先也没有告诉一声，列队夹道欢迎才对，那也是造一个声势扬扬你的光彩。这小模样，太漂亮了，天天都有小伙子追吧，门框都快挤折了吧！”苏娟的脸像巴掌打了一样红起来，说：“亲家母真会开玩笑，人过三十天过午，人老珠黄了，哪还有那份闲心哪。”“这你就少见多怪了，你没有听到有人说吧，女人四十如狼，五十如虎啊！”李易兰拍了拍苏娟的屁股，说：“多招人喜欢，我要是小伙的话，非得把你追到手里不可。不求长久，但求拥有！”

(10)、笑嘻嘻。意思是：形容人物开心微笑的样子，表达一种开心的状态。可以造句为：他好像天生是一个乐观的女孩，整天笑嘻嘻的。

(11)、 问题预设：句中加点的词语反映了小马怎样的心情？(出示课件9)

(12)、笑眯眯：状态词。指微笑时眼皮微微合拢的样子。

(13)、部编版一年级下册语文期中测试卷及答案(2套)，可下载！

(14)、“鸡柳烤串千层饼！”卖千层饼的老板娘大声吆喝着。那声音破空而来，“饼”字拖得奇长，像要把整座城市都叫醒一样。

(15)、竖撇在竖中线左侧，横折弯钩起笔与竖撇相连。 

(16)、(3)老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。” (出示课件10)

(17)、XX的(地):尖尖的　红红的　慢慢地　轻轻地

(18)、     放置帽子和衣服,要有固定的地方,不可以到处乱丢,以致于弄乱弄脏。

(19)、三四年级是道坎，熬不过去毁前程！家长再忙也要看

(20)、不经咀嚼，整个咽到肚子里(引)忍受不发作出来

5、用笑眯眯造句子三年级

(1)、看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的表达有序，而不是杂乱无章。

(2)、(下雨天担心大儿子，大晴天担心二儿子，老奶奶认为无论是下雨天还是大晴天都是坏天气，说明她很爱自己的孩子，同时，她也是个非常悲观的人。)

(3)、一定有一条街道，是你最熟悉的，或是最喜欢的，最愿意去走的。或许是因为这里有有趣的人？因为熟悉的氛围？好玩的事？或者仅仅是迷人的美食……这条街，是最平常的一条街，但对于个人来说，可能会有不一样的感情。

(4)、①推车推磨②推动推行推广③推辞推卸④推测推理

(5)、那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

(6)、2我们终于赢得了拔河比赛，老师笑眯眯的，大家却激动的流着泪!

(7)、小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。”

(8)、碗:右部是“宛”,注意“夕”不要多写一点。

(9)、(也就是没有顺序)前后内容不连贯，(句子没有连续性)一句话与一句话之间缺乏前后联系，写话时东拉西扯，一会儿写天上，一会儿写地下。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题，也是写话的难点。

(10)、鬼:第六笔是长撇,不要丢掉右下角的“厶”。

(11)、一(块)草坪  一(块)木板 一(块)石头

(12)、(qiē)①切割②切线切点两圆相切(qiè)①贴切亲切切身切身利害不切实际②急切③切记

(13)、(chù)①地方②机关，或机关、团体里的部门(chǔ)①存在，置身②跟别人一起生活，交往

(14)、一(朵)彩云  一(张)画像  一(辆)汽车

(15)、聚集聚会物以类聚聚沙成塔欢聚一堂聚精会神积聚力量

(16)、平平安安 快快乐乐  蹦蹦跳跳 多多少少  

(17)、看她笑眯眯地踩著运动脚踏车，银白的发，缺落的牙，却有一双强劲的腿，九十二岁只是她的生理年龄。

(18)、见了这景象，我不禁失笑。像我这样不知来了早市多少回的人，再见早市却也仍会像这只鸭子一样，叹一口气，足见早市的魅力。

(19)、日子就是这样，一天又一天地像流水一样向前流淌。各色人物闪亮登上舞台，上演着人间欢乐，也上演着人间的悲哀。

(20)、苏娟看见赵玉婷走远了，责怪张才，说：“刚才多危险，要是看见了，啥都完了！”“我一抬头就能看见外面老远了，看见影子都赶趟。”“看你刚才那个样子，疯了一样，着了魔一般。你的眼睛全看我身上，哪去看外面了！”“我的眼睛余光就够了。开车的出身，眼观六路、耳听八方吗。你放心好了。”张才说着，又使劲地搂抱了她一下，在她的脸蛋上亲了几口。她说：“你真馋哪，像馋猫一样。”“要说我是馋猫，你就是美人鱼。我是馋涎欲滴，你是美色可餐。”两个人在屋子里连说带笑，好不得意。

(1)、最新小学二年级语文造句技巧大全！(附常用造句+练习)

(2)、①尽量地使出(力量)②突出③因用力太过，身体内部受伤

(3)、除了自己之外，还可以写一写其他的市民，作为这条街上的背景，他们也是让你喜欢这条街的原因之一。寥寥几部勾勒一下，可以丰富这篇习作的内涵。

(4)、仔细地看  赞许地点头 赞许地说  欢快地游

(5)、①砍东西用的工具，头呈楔形，装有木柄②一种旧式武器

(6)、笑眯眯。意思是：指微笑时上下眼皮稍稍合拢，出自于《二马》。可以造句为：他总是笑眯眯的。

(7)、小学二年级语文考试《按要求写句子等》解题攻略大全！附练习和答案

(8)、就在快看不见气球的身影时，小鸟姐姐飞来了，她正想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子，就问小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐，小鸟姐姐说：“我可以帮你。”说完，小鸟姐姐拍打着翅膀，箭一般地飞上了天空。过了一会儿，小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小白兔看见了它心爱的气球，它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石，小白兔的耳朵也竖起来了。它非常感谢小鸟姐姐，便说：“谢谢你，小鸟姐姐。”小鸟连忙说：“不客气”。于是，它们在树林里高兴地一起玩着气球。

(9)、生产队收工了，计福贵回到了家，看见了赵懿本，兴高采烈的样子，说：“赵书记，你今天怎么这么闲着，多日不见了，想和你在一起喝酒都看不着你。让翠花准备点菜，咱俩喝几盅，我爸也别走了。”他张罗喝酒，柳翠花不能反对，就去小卖店买了两个罐头，两瓶白酒。几个人猜拳行令喝了起来。喝酒的时候都是这样，说话多，用的时间长。

(10)、老舍《二马》第一段：“嘴唇儿往上兜着一点，和他笑眯眯的眼睛正好联成一团和气。”

(11)、我的父亲是一位玩具工程师，在他工作的那间公司里有许多好玩有趣的玩具，但是那里是不允许小孩子进去的，于是我的父亲就从公司里面带些玩具回家给我玩。当我每次玩得津津有味儿时，他就在一旁笑眯眯地看着我。

(12)、劳拉是个开心的姑娘，她总是笑劳拉是个开心的姑娘，她总是笑眯眯的。

(13)、星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。

(14)、《雷雨》中第2-5自然段常以填空题或课内阅读的形式进行考查。

(15)、可最近不知怎么啦，上课时黑板上的字老是模模糊糊的，看不清。妈妈带我去医院一检查，原来，我成近视眼了，只好戴上了眼镜。“小眼镜”的雅号从此就传开了。

(16)、08 一个比一个( )一棵比一棵壮 一块比一块甜 一只比一只大一个比一个红 一条比一条长 一个比一个高

(17)、“好的，好的。”老板回答着，还不忘手里的活儿。他熟练地将面放进铁捞并泡在滚烫的开水桶里，随即用手抖了几下再把面捞起倒进纸碗，接着挖了几小勺调料，淋上芝麻酱，最后他麻利地抽下方便袋，将纸碗装进去，还不忘放进一双筷子，所有的动作都一气呵成。

(18)、同学们和老师去郊外欣赏雪景，地上像盖上了一块雪白的地毯，有些小树被大雪压弯了腰，只有美丽的腊梅却把大雪当棉袄穿，笑眯眯地看着我们。那里的景色可真美啊。

(19)、今天给大家整理了部编版一年级语文下册期中基础复习内容：照样子写词语、多音字组词、反义词、同音字组词、量词、偏旁部首、生字笔顺、造句知识汇总，全面整理！

(20)、张才边驾驶着汽车，边看着身边坐着的美貌无与伦比的少妇。他把汽车停了下来，要方便方便。他上车之后，那少妇也要方便方便。

(1)、小白兔对妈妈说：“妈妈，我可以带着的气球出去玩吗？”妈妈说：“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。

(2)、他觉得从小学来到了中学教初中三年级，这是跨越式，得需要很多的知识来填充自己。他查阅资料、钻研教材，认真仔细。对教材涉及到的知识内容，他都要研究透彻才进课堂讲给学生听。学生对他的课，很感兴趣。

(3)、笑眯眯，汉语词语，意思是指微笑时上下眼皮稍稍合拢的样子。

(4)、(juǎn)这种胶卷在市面上已经不常见了。(juàn)桂林迷人的景色宛如一幅锦绣画卷。

(5)、②动词积累:喝中药　剪头发　摸耳朵　悬着心　仰着头　低了头　叠花篮　弹钢琴　仰起脸　扇动翅膀　拨动浪花　钻入水中　钻出泥土　吹肥皂泡　蘸上肥皂水　停着呼吸　挨着明月　渡过天河　飘过大海　飞越山巅

(6)、追赶    跳跃   飞翔   打击   疯狂   温暖   弯曲等

(7)、在空旷的草坪上，小猫和小熊摆开阵势，奔来跑去，你攻我守，踢得满头大汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。

(8)、这就是比喻的手法，把眼睛比喻成了一种明朗的月亮，

(9)、那位少妇眉开眼笑地问：“你这车是不是去伊岭屯的？”“是去伊岭屯的。”“捎个脚行吗？”她亮起美丽的睫毛，乞求的目光。张才求之不得呀，喜笑颜开，说：“那你上车吧！”那少妇身体轻盈，登上了汽车。

(10)、挤向一辆摆满各式豆制品的架子车。“哎，已经到账了，您慢走呵！”“对，这是柴火豆腐。”一位大婶脸红扑扑地站在架子车旁吆喝着。

(11)、站在马路上正瞧着，身后“喀啦啦”声由远及近。“让开喽！嘿哟！”一句沙哑而精神抖擞的吆喝。不及回头，脚便先往路边退开了几步。拉满新鲜西红柿的三轮车随即驶过。

(12)、《太空生活趣事多》常以课内阅读的形式考查。

(13)、部编版一年级下册《看拼音写词语》(附答案)，可下载

(14)、作者简介：付军，吉林人，网名沙漠绿洲，汉族，中共d员，中学语文教员。曾获通榆县1984年所教学科全县第一名。曾任语文组长，教导主任，校长，书记等职。函授中师语文，专科写作与评论专业，本科教育教学管理。曾获吉林省刘行杯教育教学论文比赛第二名。担任过县级、市级、省级教研课题各一项。通榆县作家协会会员、顾问、刊物《风车》编辑，在《风车》刊物上发表过散文、小说、评论、人物传记多篇，参与学术讲座多次，擅长诗歌、对联。对《易经》、《红楼梦》、《毛泽东选集》有研究，有独到见解。

(15)、02 ABB的叠词圆溜溜 笑眯眯  笑嘻嘻 笑哈哈  绿油油黄澄澄  白花花 黑乎乎  亮晶晶 水灵灵兴冲冲 喜洋洋  喜滋滋 美滋滋  冷冰冰胖乎乎  红润润 懒洋洋  慢吞吞 光秃秃金灿灿 软绵绵  红艳艳 静悄悄

(16)、 “还是热干面吧，打包吗？”老板热情地问道，“要不要辣椒？”   “对，打包，不要辣椒。”

(17)、那条街，藏着浓浓的香气，藏着人们的热情，徘徊着，久久难散……

(18)、语文园地中“字词句运用”常以补充句子、加标点符号的形式考查。“日积月累”需要背诵,经常以填空或连线的形式出现。

(19)、类似的词语:轻飘飘　慢悠悠　急匆匆　兴冲冲

(20)、将南瓜掏空，然后在外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，再在瓜中点上一支蜡烛。

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