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精选街上人山人海扩写句子89句

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街上人山人海仿写句子

1、街上人山人海仿写一个这样的句子

(1)、(1)他唯一的女儿多次三番五次地从城里回来,要接他去享清福,他不走。(修改病句)

(2)、③“题”的意思是:______________;“缘”的意思是:_________________。

(3)、“人挤人的假期,只为了和家人一聚,看我可爱的小侄女,我们从福建奔赴到南京!这几天并不想外出,恐慌到处是人和车的景象。

(4)、橱窗:橱窗就是对外的一个展示落地窗!可以摆放模特之类的!一般商场比较多。

(5)、女儿不解地问“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”

(6)、复制网址https://mp.weixin.qq.com/s/qkEr7wn5rWk0xY65qAKgQw到浏览器中观看练写古诗视频。

(7)、拉格洛夫《尼尔斯骑鹅旅行记》中的尼尔斯美在他的知错就改,助人为乐;

(8)、我和妈妈不知不觉地来到农工商超市门前,我们一走进景区,只见景区里人山人海,人头掺动,人流如潮。

(9)、人教版三年级数学下册第1~4单元同步练习题及答案,可下载!

(10)、 _________________________________________________________________

(11)、③水资源的严重短缺不仅打破了人们曾经认为的水是取之不尽、用之不竭的美梦,而且水资源正在取代石油成为在全世界引发危机的主要原因之一。根据统计,当今世界上已有20多亿人口正面临淡水资源的严重短缺。全球已经有四分之一人口面临着一场为得列足够的饮用水、灌溉用水和工业用水而展开的争斗。这场因为水资源而展开的争斗不仅发生在国家与国家之间,也发生在地区与地区之间,甚至村庄与村庄之间。预计到2025年全世界将有三分之二人口因严重缺水而面临动荡不安的局面。水资源引发的危机已经引起了世界各国的高度关注。

(12)、(设计意图:通过此项说话训练,引导学生真正走进文本,理解文本的深层含义。本单元的人文主题是:有趣的故事,留下的不仅是开心的笑声,还有更多的思考。怎样让孩子们由课文产生思考?不妨从“隐喻”这个角度入手,引导学生真正明白作者的创作意图。)

(13)、大会的主席台上坐着不少来自各部门的许多领导。

(14)、(   )如此,普罗米修斯(   )不向宙斯屈服。

(15)、我们要养成爱护环境的习惯,还要培养爱护环境的意识。

(16)、人教版三年级数学第一次月考检测试卷3套,可免费下载!

(17)、④读完后两句诗句,我明白的道理是:_____________________________

(18)、国庆节人太多,拖着娃哪都不想去,晚上在附近看看灯展也不错了。坐标南宁市青秀山。

(19)、把爱国名句与对应的人物及表达的意思用线连起来。(选做题)

(20)、江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀;腊梅有坚贞不屈的毅力,才能怒放在严寒的冬季;蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界;种子有百折不挠的意志,才能长成参天大树;水滴有持之以恒的意志,才能穿破坚硬的石块。

2、街上人山人海扩写句子

(1)、1年有(     )个季度,(     )个月。每个月可能有(     )天、(     )天、(     )天或者(      )天。1天有(     )个小时,1小时有(      )分钟,1分钟有(      )秒。

(2)、上文片段节选自曹文轩(作者)的《芦花鞋》。

(3)、后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着各式各样的帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”

(4)、 “与其互相猜测,不如开诚布公地交谈一次。”话一出口,我感到轻松多了。

(5)、②下意识地,我抬头望望那些几十层的高楼,然后对自己说:“都在那里面做事呢。”城市和乡村的根本判别就在于它的紧凑、高效。说它紧凑,意味着城市不允许人们像在乡村那样漫山遍野地散步。高效则和经济活动有关,说的是澳门人都有事情做,就不会一股脑儿都跑到大街上去闲逛,把大街挤得黑熙攘擦。

(6)、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

(7)、施雁冰:著有长篇小说《初夏奏鸣曲》,童话集《不要脚的朋友》,短篇小说集《外国蜡烛和镀金戒指》,作品集《施雁冰作品选》等。

(8)、   和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“                           

(9)、例:蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。

(10)、商量—(商榷)聚集—(集合)赶紧—(赶快)劫难—(灾难)

(11)、假期旅行人太多了,进景区等了90分钟,人挤人,都要嚷着退票了。如果都安然排队多好。

(12)、春节那天,走在广场上,人真多啊!黑压压的一片,像密密麻麻的蚂蚁一样,围得水泄不通。

(13)、递进关系:不但……而且;不仅……也;不但不……反而;尚且……何况。

(14)、渐渐的,人越聚越多,摩肩接踵的不断从入口涌来。花坛边上坐满了人,喷泉周围站满了人。

(15)、我真希望    ,这样就           。 

(16)、为了避免道路交通拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。

(17)、哥哥一只手拖着下巴,一只手拿着旗子,全神贯注地盯着眼前的棋盘,嘴里还念念有词,照样子写人,对某件事入迷的情景。

(18)、六 棉袄 慢性子裁缝 夹袄 短袖 春装 方帽子 圆的 尖的 香蕉形 圆形 吃驴 偷驴 漏 枣核 勤快 聪明 四 晚

(19)、扩写时补充的内容要与原文内容一致,衔接要自然、流畅。

(20)、二 读拼音,写汉字。(13分)kuā         chènshān大家( )我穿的新(   )真好看。zéi                      lǘ              lì一个( )偷走了穷人赖以生存的( ),他将受到严( )的惩罚。                  lòu             jiāo zhān衣柜上的缝隙容易( )东西,他用双面( )( )住了裂缝。fùzé             qǔ             huò快递员非常(   ),熟练快速地( )走了厂家的( )物。

3、仿照街上人山人海造句

(1)、桑娜对丈夫说:“风吼得这么凶,真叫人害怕,我可替你担心呢!”

(2)、驻扎 拄拐 蛀牙 捐献 娟秀 手绢 鲍鱼 苞谷 冰雹 伟大 芦苇 纬度

(3)、(   )感到疲劳,它(   )在未完工的家门口休息一会儿。

(4)、假期怎么过啊,出门的话到处都是人,又不想在家憋七天,纠结。

(5)、 一个戴眼镜的小姑娘,右手托着下巴,盯着书津津有味地看着。时而皱紧眉头想着什么;时而甩甩垂到额前的刘海儿;时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情,好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。

(6)、一眼望去,人山人海,街上的人们都摩肩接踵。

(7)、当第一双男鞋和第一双女鞋分别从爸爸和妈妈的手中编织出来时,全家人欣喜若狂。两双鞋,在一家人手里传来传去地看个没够。这两双芦花鞋,实在是太好看了。那柔软的芦花,竟像是长在上面的一般。被风一吹,那花都往一个方向倾覆而去,露出金黄的稻草来,风一停,那稻草被芦花又遮住了。它让人想到落在树上的鸟,风吹起时,细软的绒毛被吹开,露出身子来。两双鞋,像四只鸟窝,也像两对鸟。

(8)、小明在2000年2月29日出生,2006年9月1日上学时,小明过了(     )个生日,他第一个生日是(      )年过的。

(9)、这篇课文记叙了一群孩子对既不实用又不舒服的方帽子大胆创新,使各式各样帽子走进人物的生活并被人们接受的过程,启发我们要善于创新勇于创新。

(10)、王明和张钧相约一起去看书法展览,她因为临时有事没去成。

(11)、小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们想,圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?

(12)、一家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?(3分)

(13)、一 给下面的多音字选择正确的读音。(5分)

(14)、                            

(15)、总之这8天下来,跨过大江南北,走过千山万水,最后暮然回首,你会发现还是手机最好玩!人人人,车车车!到处人挤人,车堵车。

(16)、想一想,你最喜欢的一个动画片或者童话里的人物是谁?他(她)有什么性格特点?请你向大家具体介绍一下吧!

(17)、(2)文中画线的句子起到了     的作用。(2分) 

(18)、假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。  

(19)、在一分钟内完成,时间内次数可以累计,不规范的动作不计入总数。

(20)、(2)这是在他“买橘子水日益熟练起来”以后,所做出的一种要求满足成功感的外在表现。虽然他买橘子水并不是很顺利,但“他依然耐心地等待着”。在这种情况下更能具体表现出这种狂热。

4、街上人山人海仿写句子写一句夸张句

(1)、   ,高得              。 

(2)、                            

(3)、这么大,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”(《漏》)

(4)、要仔细阅读句子或课文,确定中心。围绕中心找准扩写的重点,分清扩写的主次。重点该扩写的地方,要不惜笔墨,次要扩写的地方要一笔带过,这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。

(5)、赶(赶紧)紧(紧张)赛(赛马)邦(兴邦)困(困难)

(6)、童年是多彩的,是快乐的,在你的童年发生了哪些有趣的故事呢?请你以“多彩的童年”为题目写一篇文章吧!不少于350字。

(7)、三 给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。(6分)

(8)、小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们想,圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?

(9)、旁边的一个木箱子才没摔倒,就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。当时,

(10)、箱(xiānɡ)子  歪(wāi)着  承(chénɡ)认

(11)、                            

(12)、孩子们喜欢新鲜的玩意儿,为帽子的创新埋下了伏笔。

(13)、危      敢       惊        阴       茫    

(14)、把下列词语补充完整,并任选其中的一个造句。(6+2=8分)

(15)、十一小长假出游,就是花更多的钱,走更短的路。

(16)、“抓、丢”两个动词写出了方帽子店的主人对儿子戴圆帽子的事很生气,对圆帽子持排斥态度。

(17)、(4)正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警门前围着一群人。句中与看有关的成语是      ,根据提示,写出不同的看:

(18)、国庆人挤人,何不节后相约一起去野餐?来一次郊外踏青以放松身心?远离城市的喧嚣,抛开工作的纷扰,捎上美酒,相约佳人,岂不乐哉?为了让葡萄酒以正确的姿势为踏青野餐添彩,小小地做一下功课也是必须的。

(19)、(8)节日的广场上      ,人山人海,处处洋溢着喜庆气氛。

(20)、密密麻麻表示非常的密集,像鱼鳞那样排列着。形容又多又密。

5、街上人山人海仿写句子二年级

(1)、部编版三年级语文下册:识字表、写字表、词语表(带拼音)、必背内容

(2)、“人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说

(3)、今天穿了个上半身淑女下半身工装假期旅行人真是太多太多了。

(4)、表示第一圈的时间时,两种计时法用的数字是(      ),只是普通计时法带上(      )。

(5)、指多种不同的式样、种类或方式。(    )

(6)、这车人是真的多,完全人挤人,去上个厕所半个小时,醉了。

(7)、爬山虎的叶子铺(pū pù)满了墙面,没留一点儿空(kōng kòng)隙。

(8)、马克·吐温《汤姆索亚历险记》中的汤姆索亚美在他的敢于冒险,有勇有谋;

(9)、街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是,自己的儿子也戴了一顶圆帽子!

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