描写表达爱国的诗句
1、描写表达爱国的古诗
(1)、父老岁岁年年在等着“王师北定中原日”,几乎到了望穿双眼,几乎要化作“望驾石”,其强烈的愿望和痛苦的心情自然就融于“等”字中。
(2)、译文:迷离月色和轻烟笼罩着寒水白沙,夜晚船只停泊在秦淮河边靠近岸上的酒家。卖唱的歌女不知道什么是亡国之恨,隔着江水仍在高唱着《玉树后庭花》。
(3)、心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。——鲁迅
(4)、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
(5)、 译文:生时应当做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽,因为他不肯苟且偷生,退回江东
(6)、陆游卒于宁宗嘉定二年十二月。这首《示儿》诗是他临终前写的,既是他的绝笔,也是他的遗嘱。
(7)、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》
(8)、白马金鞍从武皇,旌旗十万宿长杨。——王昌龄《青楼曲二首》
(9)、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
(10)、 天顺元年(1457年)英宗复辟,石亨等诬其谋立襄王之子,被杀。成化初,复官赐祭,弘治二年(1489年),谥肃愍。万历中,改谥忠肃。有《于忠肃集》。《明史》称赞其“忠心义烈,与日月争光”。与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。
(11)、寸寸山河寸寸金,瓜离分裂力谁任。——《赠梁任父母同年》清.黄遵宪
(12)、黑山:又名杀胡山,在今内蒙古自治区四子王旗南;弓添硬:指天气寒冷,弓变得更硬。
(13)、译文:担忧在天下人之前,享乐在天下人之后。
(14)、——李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
(15)、作者背景:王昌龄(西元698-756年)字少伯,汉族。盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。他的边塞诗气势雄浑,格调高昂,充满了积极向上的精神。世称王龙标,有“诗家天子王江宁”之称,存诗一百七十余首,作品有《王昌龄集》。与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。官至秘书省校书郎。
(16)、诗的大意说:石灰石经过千万次铁锤的敲击和开凿,才从深山中开采出来。在烈火中焚烧,也好像很平常。
(17)、早岁那知世事艰,中原北望气如山。十一月四日风雨大作(陆游)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短。《春望》(唐)杜甫
(18)、译文:长安沦陷,国家破碎,只有山河依旧;春天来了,人烟稀少的长安城里草木茂密。感伤国事,不禁涕泪四溅,鸟鸣惊心,徒增离愁别恨。连绵的战火已经延续到了现在,家书难得,一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕,搔头思考,白发越搔越短,简直插不了簪了。
(19)、秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
(20)、一个人在病榻弥留之际,回首平生,百端交集,环顾家人,儿女情深,要抒发的感慨、要留下的语言,是干头万绪的,就连一代英杰的曹操,在辞世前还不免以分香卖履为嘱。
2、表达爱国的诗词或名句
(1)、——秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》
(2)、“诗品出于人品”,只有品德崇高的人,才能写出流传千古的诗来。
(3)、南渡君臣轻社稷,中原父老望旌旗。——赵孟頫《岳鄂王墓》
(4)、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
(5)、 全诗有悲的成分,但基调是激昂的。语言浑然天成,没有丝毫雕琢,全是真情的自然流露,但比着意雕琢的诗更美、更感人。
(6)、生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
(7)、译文:依旧是秦汉时期的明月和边关,守边御敌鏖战万里征人未回还。倘若龙城的飞将卫青如今还在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山。
(8)、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞曲》
(9)、州桥南北的天街之上,中原父老伫足南望,他们年年盼望王师返回。
(10)、面对纷飞的战火,破碎的河山,诗人不禁忧心如焚,感慨万端,诗中以明媚的春色、美好的事物来反衬,更为深刻地表达强烈的情感,令人闻之不胜悲,诵之愁无限。
(11)、酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(12)、 文天祥画像宝祐四年)举进士第一。公元1275年(宋恭帝德祐元年),元兵东下,于赣州组义军,入卫临安(今浙江杭州)。次年除右丞相兼枢密使,出使元军议和被拘,后脱逃至温州,转战于赣、闽、岭等地,曾收复州县多处。公元1278年(宋末帝祥兴元年)兵败被俘,誓死不屈,就义于大都(今北京)。能诗文,诗词多写其宁死不屈的决心。有《文山先生全集》。
(13)、一个国家,人们在很小的时候就会被灌输爱国思想,并在一日又一日的成长过程中,耳濡目染,明辨是非,开始懂得爱国的真谛。自国家诞生之初,爱国思想就行成了,于是在中国上下五千年的历史中,才会出现那么多的爱国人士,这些生在古代的爱国人士,大多将他们对国家的热爱写进诗词歌赋里,这些人,或许是忧国忧民的百姓诗人,又或许是文武双全热血青年,文能提笔安天下,武能马上定乾坤,但不管是文还是武,是乱世还是盛世,他们都拥有着永不磨灭的,相同的家国情怀!
(14)、诗人问道:封侯拜相,绘像凌烟阁的,哪有一个是书生出身?这里诗人不用陈述句而用设问句,牢骚的意味显得更加浓郁。看起来,诗人是从反面衬托投笔从戎的必要性,实际上是进一步抒发怀才不遇的愤激情怀。由昂扬激越转入沉郁哀怨,既见出反衬的笔法,又见出起伏的节奏,峻急中作回荡之姿。就这样,诗人把自己复杂的思想感情表现在诗歌的节奏里,使读者从节奏的感染中加深对主题的理解和感受。
(15)、这诗作于1839年(农历己亥),是诗人的代表作之一。这首诗是作者最著名的代表作之一。诗人将政治抱负和个人志向融为一体,将抒情和议论有机结合,形象地表达了诗人复杂的情感。其含义主要体现在两个方面,一是抒发离京南返的愁绪,二是表示自己虽已辞官,但仍决心为国效力,流露了作者深沉丰富的思想感情。
(16)、今日楼台鼎鼐,明年带砺山河。——刘过《西江月·堂上谋臣尊俎》
(17)、苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》
(18)、乘云径到玉皇家。——刘克庄《木兰花慢·丁未中秋》
(19)、拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。——秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄x地图》
(20)、——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
3、描写表达爱国之情的诗句
(1)、项羽突围到乌江,乌江亭长劝他急速渡江,回到江东,重整旗鼓。项羽自己觉得无脸见江东父老,便回身苦战,杀死敌兵数百,然后自刎。
(2)、万国奔腾,两宫幽陷,此恨何时雪。——黄中辅《念奴娇·炎精中否》
(3)、青冢:汉代王昭君墓,在今内蒙古自治区呼和浩特市西南。相传北地草皆白,唯墓上草青,故称青冢。
(4)、赏析:首句“死去元知万事空”,表明诗人即将离开人世,就什么都没有了,万事皆空,用不着牵挂了,从中体会诗人那种悲哀凄凉之心情。但从诗人的情感流向来看,有着更加重要的一面,“元知万事空”这话看来平常,但就全诗来说非常重要。它不但表现了诗人生死所恋,死无所畏的生死观,更重要的是为下文的“但悲”起到了有力的反衬作用。“元”、“空”二字更加强劲有力,反衬出诗人那种“不见九州同”则死不瞑目的心情。第二句“但悲不见九州同”描写诗人的悲怆心境。此句诗意是诗人向儿子们交代他至死也无法排除的极大悲痛的心境,那就是没有亲眼看到祖国的统一而深深感到遗憾。这一句中的“悲”字是句眼,诗人临终前悲怆的不是个人生死,而是没有看见祖国的统一。表明自己心有不甘,因为“不见九州同”。“悲”引擢文盟字深刻反映了诗人内心的悲哀、遗感之情。第三句“王师北定中原日”,诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念。表明诗人虽然沉痛,但并未绝望。诗人坚信总有一天宋朝的军队必定能平定中原,光复失地。有了这一句,诗的情调便由悲痛转化为激昂。最后一句“家祭无忘告乃翁”,情绪又一转,无奈自己已经看不到祖国统一的那一天,只好把希望寄托于后代子孙。于是深情地嘱咐儿子,在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉你的父亲。表达的诗人坚定的信念和悲壮的心愿,充分体现了年迈衰老的陆游爱国、报国之情,从中受到感染,加深热爱祖国的情感。
(5)、联系方式:xiaozhoukan@xiaoheiban.cn
(6)、为奏薰琴唱,仍题宝剑名。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》
(7)、 王昌龄(698—756),字少伯,河东晋阳(今山西太原)人。盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。早年贫贱,困于农耕,年近不惑,始中进士。初任秘书省校书郎,又中博学宏辞,授汜水尉,因事贬岭南。与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。开元末返长安,改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起,为刺史闾丘所杀。其诗以七绝见长,尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著,有“诗家夫子王江宁”之誉(亦有“诗家天子王江宁”的说法)。
(8)、虽然粉身碎骨,变成了粉末,也毫不惧怕,为的是要把清白留在人世间。
(9)、陆游如此,辛弃疾也是如此。辛弃疾的爱国情怀在满腔热血,渴望上阵杀敌的勇猛之上,他咏的是
(10)、诗的头两句抓住临安城的特征:重重叠叠的青山,鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞,写出当年虚假的繁荣太平景象。
(11)、中华诗文学习《国庆节|爱国诗词佳作十首,你最青睐哪首?》
(12)、于谦为官廉洁正直,曾平反冤狱,救灾赈荒,深受百姓爱戴。明英宗时,瓦剌入侵,明英宗被俘。于谦议立明景帝,亲自率兵固守北京,击退瓦剌,使人民免遭蒙古贵族再次野蛮统治。但英宗复辟后却以“谋逆罪”诬杀了这位民族英雄。这首《石灰吟》可以说是于谦生平和人格的真实写照。
(13)、闻风六郡伏,计日五戎平。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》
(14)、三万里河东人海,五千仍岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——《秋夜将晓出篱门迎凉有感》陆游
(15)、把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意。——辛弃疾《水龙吟》
(16)、·国庆期间,家长们可以和孩子一起诵读这些爱国诗词,也可以帮助孩子积累文学知识哦~
(17)、北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
(18)、 《满江红·怒发冲冠》是南宋抗金民族英雄岳飞创作的一首词。表现了作者抗击金兵、收复故土、统一祖国的强烈的爱国精神。
(19)、译文:我晌喊本来知道,当我死后,人间的一切就都和我无关了;但宴纳野唯一使我痛心的,就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此,当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时,你们举行家祭,千万别忘把这好消息告诉我!
(20)、扈跸老臣身万里,天寒来此听江声!——陆游《龙兴寺吊少陵先生寓居》
4、表达爱国 的诗句
(1)、诗人用拟人化的手法,以石灰作比喻,表明了自己做人的志向:宁肯粉身碎骨,也要保持崇高的节操。
(2)、青山无尽楼阁连绵望不见头,西湖上的歌舞几时才能停休?
(3)、轻生本为国,重气不关私。——南朝·江晖《雨雪曲》
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