父亲节歌颂父爱的诗句或名言
1、歌颂父亲的句子父爱的诗句
(1)、《格言对联》有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈人见生男生女好，不知男女催人老。
(2)、步韵养根斋老师韵贺岗子村民俗旅游文化节有记
(3)、 时间飞逝，转眼间，我已经长大了，但我却永远忘不了我的成长历程，那成长在我的生命中迈下了一个又一个的脚印，让我至今难忘。
(4)、在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语，再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。(3分)
(5)、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。
(6)、在批评父辈狭隘的时候，我们切不可忘记他们的深沉。福尔克斯
(7)、圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有línɡlónɡ tī tòu( )的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
(8)、 又是端阳思绪遥，国殇渐向孔方消。龙舟江上赛声高。
(9)、(解析)这是一篇半命题作文，而且没有提示性文字，需要我们自己紧扣题目打开思路，题目难度适中。
(10)、我眼眶突然有些湿润了，而心里却偷偷地笑，其实我都听到了：希望我们都快乐！
(11)、父兮母兮，进阻且长，呜呼哀哉！忧心恻伤。——王昭君《怨词》
(12)、无为庸碌苦行僧，感伤忧郁清风，偶拾墨笔画春生，穷思寻句，怎奈万山横！
(13)、那年春节，他专程去了趟省城，带着一份厚礼，拜访那位亲戚。“谢谢你，点亮了我心中已经熄灭的灯，那灯，照亮了我的人生！”他说。
(14)、(满庭芳苑)芳苑诗友欢庆2018年春节专辑(2)——神龙万里腾云起，春色无边入眼来
(15)、要求：(1)要有自己的体验和感悟，不得抄袭；
(16)、后来，外公的身体每况愈下，住院了，老是说胡话，吃不下任何东西…..
(17)、 (1)请先在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整，然后写作。(2)立意自定，文体自选(诗歌除外)。
(18)、 所以，心存感恩吧!小草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿；雄鹰心存对蓝天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飞；溪水心存对巍峨高山的感恩，从山涧低吟飞泻；泥土心存对广袤大地的感恩，在田野里散发沁人的芬芳．我们生活在感恩的世界里，感恩生命的伟大，感恩生活的美好；感恩父母的悉心呵护，感恩老师的谆谆教诲，感恩同学的热心帮助…我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽．
(19)、《满庭芳苑》(124期)芳苑诗友吟新春(1)——街舞花千万，灯悬一岁红
(20)、这段话中“她”指的是 。(1分)
2、父亲节歌颂父爱的诗句或名言名句
(1)、作者课文围绕落花生写种花生、收花生、尝花生和议花生四部分内容。
(2)、 不知道是不是因为落选的事影响到了我的学习．下学期的第一次语文考试的分数实在是奇差无比，在班级只是中等分数．这次，我是真的痛了．我似乎感觉到我这一生都要毁在此处了而又是她，在不停的鼓励我．我在作业本中把我当时最真切、最着急的心情卸载了上面，而她这次的评语是“别灰心，别着急，一次的失败不代表你的学习方法有问题，再好的马也有失足的时候，继续努力，你一定可以做到最好！”．当天，她找我谈了话．我记得她放在我肩膀上的手，温暖而有力，二她的眼神，更是满怀希望和鼓励．柔情的眸又忽然变得这般坚定．她让我知道，在困难的时刻，有这样的一双眼睛，在背后支持我，是我坚实的后盾．
(3)、(文体选择)本文无论是记叙文还是议论文都可以选择。
(4)、《满庭芳苑》(418期)辛丑新春放歌(3)金牛贺岁春光好，趁步东风又启程
(5)、要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。
(6)、２、贫穷的 从第一句可以看出 勤劳 地扫得干干净净，食具在搁板上闪闪发亮 非常焦急的 丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来
(7)、恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。——梁凤仪
(8)、 “明天写不了了，明天就要交了，老师要收的”
(9)、父母吞声哭，禽鸟亦为啼。——孟郊《尧歌(一作舜歌，赏郑氏庄》
(10)、丰丽梦飞扬。对镜欣然掩鬓霜。满眼喜容门自启，芳香。倦鸟衔回字几行。
(11)、(例文二点评)作文紧扣“点亮心灵的灯”，写出了一个平常生活中的镜头，里面却充满了精彩，作者在使用语言时，故意不使用看起来深刻的话语，而是化深刻为轻松，在看似平淡的语言之下，真情却是奔涌而出，文中有很多像“前方的灯，还有我的心，再次亮了”这样的句子，让人爱不释手．
(12)、(点评)为突出主旨，考生用对比的方式层层推进，先言钱之重要，继而写健康之重要，最后一句用“如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了”，将考生的思想一目了然地推到了读者的面前，便于读者宏观把握。
(13)、来时父母知隔生，重著衣裳如送死。——王建《渡辽水》
(14)、 一阵风伴随着小孩儿玲玲的笑声，驻足，本能地望回一望。一对朝气蓬发的母女俩手牵手向前走来。小女孩儿指指这儿，再指指那儿，和她妈妈饶有兴趣地谈论着。似乎嗅到了芬芳，小女孩儿抬头一望，顿时眼前一亮。脱开牵着的手，跑到了我的前面，一株玉兰灿烂绽放的地方。是的，没错，玉兰花开了。她转身，手指着一片怒放的玉兰，笑着对后面的妈妈说：“妈妈，玉兰花开了！”。真真确确的，我看得很清楚，一个漂亮的弧度扬起在她嘴角，美美的，甜甜的，就像她身旁开得正盛的玉兰。捕捉到一个笑的镜头，它很简单，却表达了小姑娘内心的幸福和满足。而我，再一次这样笑时，却有些僵硬，一些东西还是无法释怀。下一次真切而自然的笑大概应该是学会知足的时候吧。
(15)、面对厌烦的工作，这位青年想到了什么？(2分)
(16)、父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我——诗经《小雅·蓼莪》
(17)、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——吕公着
(18)、水平高的父母与子女之间造成悲惨的误解的，常因成年人要在青年身上获得只有成年人才有的反响与情操。法国莫罗亚
(19)、轻轻一声问安，将我心中的祝福化作阳光般的温暖，永恒地留在您眼中您心中。
(20)、 江水那年并没有漫上岸滩，老农的庄稼获得了好收成。而我在人生路上也迈出了很大的一步。
3、父亲节的诗词歌赋
(1)、镇时贤相回人镜，报德慈亲点佛灯。李洞《感恩书事寄上集义司徒相公》
(2)、 半晌闲聊烧赤壁，千秋佳话借东风。桃花劫后更鲜红。
(3)、父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热；是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在！
(4)、１．“殊死搏斗”指的是_________和_________的搏斗。
(5)、 父兄未许人，畏妾事姑舅。——于濆《宫怨》
(6)、1 。：、 、 、 ， ： 、 、 ， ， 。
(7)、 她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
(8)、(解析)(审题立意)该作文的题目是“成长路上的阳光”，什么是“成长路”，什么是“阳光”，在题干部分的提示语和写作要求中已经有了指点，“在我们成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶…这些记忆如同呵护的春风，关爱的雨露，友善的阳光，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟”，这就是指的“阳光”，“结合你的生活经历和体验”，这就点明了“成长路”。
(9)、 若远虑、健身闲信步，少远虑、直言山水慕。闻鸟语，赏花香。归来秉笔搜词谱，归来秉烛读文章。恋诗乡，填曲赋，诉衷肠。
(10)、(例文点评)两种转身，一种是冲破世俗的理性的放弃，一种是激励人心的王者归来的霸气。作者抓住刘翔、姚明两个截然不同的经典转身镜头，诠释了“转身”之于生命价值及意义的深刻含义。立意高远，理性思辨，结构谨严，是一篇规范的考场作文。
(11)、想让你年轻一点，这样就能陪我走得更远一点。
(12)、《少年中国说》的作者是梁启超，他提出了一个观点引领全文：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”只有中国少年强大了，少年中国才能强大起来。文中用红日(初升的太阳)、河(奔腾的黄河)、潜龙(腾跃的蛟龙)、乳虎(啸鸣的乳虎)、鹰隼(展翅试飞的鹰隼)、奇花(珍奇的花蕾)、干将(刚磨好的宝剑)来比喻少年中国，赞美少年中国。
(13)、奋翅风驰心涌，凝眉云卷情浓。千山万水与君同，恰似脱缰放鞚。
(14)、本题考查学生的写作能力。作文题目紧贴学生自我的生活实际，意在考查学生自我对自然、社会、人生的独特感受与体验。写好此题，看似容易，但要彰显个性，展示才情，
(15)、 粽叶香飘神醉，青蒲翠艾千门。离骚有泪放声吟。龙舟飞竞渡，击水祭忠魂。
(16)、《满庭芳苑》(171期)芳姿绮丽轻萦处，喜得东风无限娇
(17)、《满庭芳苑》(123期)己亥新春寄语——芳苑诗友唱和
(18)、父亲的名声有时无助于儿子，却反而会淹没他：他们彼此站得太近，阴影扼杀了成长。本琼森
(19)、父耕原上田，子劚山下荒。——聂夷中《田家》
(20)、( )的( ) ( )地( )
4、父亲节歌颂父爱的诗句或名言有哪些
(1)、前种已生苗，万事勿如早。解揠唤大儿，牵牛食露草。
(2)、《满庭芳苑》(256期)武汉洪山区梨园古典诗词班咏第七届世界军运会专辑
(3)、 细读第③段，分析这段是属于( )描写。(填写序号)(2分)
(4)、 推开一扇窗，我看见了一片蔚蓝，几朵雪白的云朵在天空中悠闲地飘过．我呼吸着大自然所给予的新鲜空气，偶尔一缕略带凉意的清风，夹杂着一抹淡淡的花香，拂过脸庞，感觉无比惬意．这花香从哪里飘来？放眼望去，只见一片翠绿中，这儿一抹红，那儿一簇白，原来是三角梅和玉兰花开得正旺呢!若非这雨后一抹花香，我竟没发现窗外已绽放这么绚烂的花朵．
(5)、“我是什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！”作者认为自己的词句不够形容深沉的父爱，其中句子中“载”一词把父爱具体化更生动形象地描绘出父爱的深沉。这个句子充分地表达了作者对父亲的无限感激之情。
(6)、我在这头 我在这头
(7)、父亲的目光慈爱在我成长的路上给于我希望让我努力拼搏父亲的目光严厉在我淘气的童年让我改正陋习父亲的目光深邃在我受伤的时候给于我勇气让我站起来父亲的目光是登天的梯牵引着我一步步迈向成功父亲的目光是广阔无边的草原包容着我因无知犯下的错误父亲的目光是参天的树在我成长的路上为我遮风挡雨
(8)、这是一篇优美的抒情散文，以抒情为主，叙事为辅。作者情感充沛而真挚，用饱含深情的文字表现了自己对同学情的感激与珍视。本文的语言尤其精彩，文中大段的排比随处可见，既增强了作者的感情，也给人以感染力。无论从谋篇布局，还是从语言文字来说，这都是一篇难得的考场佳作。
(9)、3孤独 寂寞 无助 4一团火 一盏灯
(10)、(解析)(审题立意)这一题目中的关键字词是“那”和“眼神”，“那”还可以指一个特定的情境。“眼神”，可以按照“什么样的眼神”进行分解：关爱的眼神，慈善的眼神，激励的眼神，友善的眼神，渴望的眼神，无奈的眼神，期盼的眼神，哀伤的眼神等等。只要这眼神使“我”感动，使“我”奋进，使“我”勇敢，都可以用“我”那蘸满感情的笔去抒写，去描绘。
(11)、父老得书知我在，小轩临水为君开。——苏轼《送贾讷倅眉》
(12)、 本来我可以放弃，但我选择了坚持。
(13)、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。
(14)、２．用“﹏﹏﹏”画出一个比喻句，用“________ ”划出一个拟人句。(略)
(15)、她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
(16)、来时父母知隔生，重著衣裳如送死。——唐▪王建《渡辽水》
(17)、功成道上兮列旌旗，父老远来兮相追随。钱镠《巡衣锦军制还乡歌》
(18)、《满庭芳苑》(477期)中国父亲节专辑——父爱从来深似海，慈恩自古暖如晖
(19)、赞美父爱的名言父爱是水.——高尔基父之美德，儿之遗产.——字严慈父之爱子，非为报也.——淮南子父亲的德行是儿子最好的遗产.——塞万提斯父亲，应该是一个气度宽大的朋友.——狄更斯父爱，如大海般深沉而宽广.——温家宝父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命.——达芬奇父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了！——冰心智慧之子使父亲快乐，愚昧之子使母亲蒙羞.——所罗门父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我.——《诗经》父亲是财源，兄弟是安慰，而朋友既是财源，又是安慰.——富兰克林关于父爱的诗歌《如山的父爱》拉着幼小的手风雨里走来回味是甜柔的上苍的安排如果不是生活无情的把恩慈相隔也许你们还有更精彩的因果徘徊一封绝笔信一段勇敢的选择伟大啊延续父子之爱欢娱为孩子栽期盼着孩子的未来《父爱的方式》习惯了您的叮咛那温暖的避风港心灵伤疗的归宿细致的呵护里留恋孩童的翱翔遐想懵懂轻狂与固执己见满足彩虹般的绚丽……曾闻几许绯言疑虑您的思维空间盛装怎样的生计观念是责任还是游戏或者不过演绎影艺沉醉青春的灯红酒绿当您的背影像一把巨弓挥汗共融热土漠视烈焰的煎烤满怀欣喜的期待却遗留串串叹息在碧草连天的旷野回荡于夜幕莅临的夕阳孤灯下的烟腾语重心长的告白无奈的情绪凝漫憔悴的眼神都镌刻深邃的记忆而我蓦然望断来时路从未为您普歌一曲父爱的方式穿梭时光的年轮跨越岁月的河流迷惑着忠贞如水的双眸使梦苦涩又酣甜……活着是缘分的感激死也是解读夙世的溺爱《父爱无声》父亲，虽然你的话不多，但是我听到了你沉默中想说的话，看到了你为我的无偿付出，感受到了你就站在我身后，永远为我牵挂担心，永远为我加油打气！如果说母爱似水，那么父爱就是山；如果说母爱是包容，那么父爱就是引领；如果说母爱让我们感到温暖，那么父爱就让我们变得坚强；如果说母爱无微不至抚那么父爱就是沉默无声；让我们一起用手语感恩之心感谢父爱无声。
(20)、雌雄空中鸣，声尽呼不归。却入空巢里，啁啾终夜悲。——《燕诗示刘叟》唐代：白居易
5、父亲节歌颂父亲的诗歌
(1)、文题二：冰心说过：”读书好，多读书，读好书。”读书能给你带来什么呢？请以”阅读让我_____”(快乐、聪明、高雅……)为题写一篇文章。
(2)、②独学而无友，则孤陋而寡闻。《礼记·学记》
(3)、子曰：贫而乐，富而好礼也。孔子一生贫困，但这并未影响他保持愉悦的心情，更没能阻挡他对精神初中作文财富的追求，终成“至圣”。看来，贫穷并不可怕，可怕的是心灵的贫瘠；富足固然可贵，更可贵的是精神的富有。不论贫富，我们应学会追求心灵的富足，做精神的富翁。
(4)、 自律这个词，相信大家很熟悉。自律就是自己约束自己，在生活中，规则与纪律是不可或缺的。比如，买票要排队；走在大街上要遵守交通规则等等。所以，我们必须要自己约束自己，自己要求和管好自己。这对自己和亲人朋友都是一种爱与关心。
(5)、画线的句子中“医生的心思”是：(﹍)；“他们”指的是 。“添油加醋”是指 。(3分)
(6)、(解析)(审题立意)这是一道材料作文题。材料中给出三句话，揭示的主题分别是：“刻苦”或“勤奋”、“正确认识自己”、“珍惜”。我们在写作的时候，就可以从中选择一个关键词语，作为自己的写作切入点。因为这是一道话题作文，所以，还需我们围绕自己选定的主题，精心拟好题目。
(7)、父兮生我，母兮鞠我。出自先秦时期佚名的《蓼莪》原诗《蓼莪》蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。
(8)、如今，桃树已开了几度光阴，只是院子里只有我一个人了，一个人在藤椅上，轻摇蒲扇，嘴里微唱，闭目中你微笑着向我走来，轻声叫我：“夭夭”，你说夭夭是桃花般的颜色。想睁大双眼，仔细看看你，但一睁眼的瞬间，却再也没有人夺过我的扇子，轻声叫我“夭夭”了，想曲中的黄粱一梦，也已不知你在何方？
(9)、 购买上帝的男孩(11分)
(10)、(思路点拨)醒来”中的醒主要是指“觉醒”、“觉悟”、“醒悟”的意思．“睡而不醒”是指那段不觉悟的日子．“醒来”可以是自己觉醒，也可是别人叫醒，甚至是敌人打醒，醒来以后有了新思想踏上了新征程…可以写一个国家的兴衰，如我国由睡狮到如今的中国梦；也可以下一个人的觉悟，如自己的某段经历；也可以写一种观念的认可，如原来对环保的忽视到如今的重视；也可以写一个行业的起落，如汽车由合资到如今自主品牌；也可以写一种理念更迭，如由中国制造到中国创造…
(11)、 这个故事至少给我们这样一些启示：人与人之间要和谐相处；礼让是人应具备的美德；要严于律己，宽以待人；应该养成良好的习惯。
(12)、《满庭芳苑》(310期)清明专辑(1)——半降国旗悲曲恸，心碑一耸到云巅
(13)、 平凡的一朵花很美丽。许多人喜欢牡丹花，因为它雍容华贵，高贵典雅。而邰丽华让我发现：平凡的一朵花也美丽。如果说一般的人是平凡人，那么残疾人更是平凡中的平凡。邰丽华，正是一朵受到上天不公待遇的花朵，如果没有那次春晚的绽放，她根本不为人所知道。可她身残志坚，那纤弱的双臂，舞出了天地间绝美的姿态!我忽然嗅到了生命的芳香。邰丽华坚强的意志和艰苦奋斗的精神正是她的美丽所在，她点缀的正是心灵春天的美丽。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽–只要我们向邰丽华那样散播内在的芳香。
(14)、哀哀父母，生我劳瘁。——诗经《小雅·蓼莪》
(15)、父老得书知我在，小轩临水为君开。——苏轼《送贾讷倅眉》
(16)、 几近无数次的短暂热度，不曾改变的现状向我证明，没有恒久的动力，人不可能站在历史的潮头，成长也不可能有大跨步的飞跃，毅力才知王道．
(17)、希周有世好，敬叔乃乡里，岂惟能文辞，实亦坚操履;
(18)、 不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说落叶也美丽，残月也美丽，高山也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽；更有人说亲情也美丽，友情也美丽……
(19)、三冬暂就儒生学，千藕还从父老耕。识字粗堪供赋役，不须辛苦慕功名。
(20)、父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命。——达芬奇
(1)、《满庭芳苑》(343期)庚子端午节专辑(2)——日月光辉照千古，离骚一读一魂销
(2)、爱沙尼亚、芬兰、挪威、瑞典：每年11月第二个星期日;(2022年是11月8日)
(3)、(审题立意)“寻找一盏灯”，这是一个动宾短语式的文题，题中的两个关键词语：“一盏灯”：有实指的内容，也有虚指的内容．虚指的内容大致分为五类：第一类，情爱之灯，如父爱、友情；第二类，人物之灯，如牛顿、孙中山；第三类，品质之灯，如坚强、信义、善良；第四类，事物之灯，如文学经典、肖邦乐曲；第五类，心理之灯，如梦想、希望、信仰．“寻找”：表明态度和做法，是为实现理想等所作出的努力，体现动态的过程．
(4)、(选材构思)可以写爸爸、妈妈、老师、同学(或朋友)陪伴“我”学习，表现亲情、师生情、友情；妈妈陪伴奶奶看戏曲，表现妈妈的孝顺；老猫陪伴空巢老人，表达对老年人需要关爱的呼吁；自然灾害肆虐中国，子弟兵陪伴灾民共渡难关，表现军民情深；等等。
(5)、泣不成声：_________________________________
(6)、台灯
(7)、《满庭芳苑》(348期)贺香港国安法颁布实施暨香港回归23周年专辑——利剑横空驱恶魅，春回盛绽紫荆香
(8)、 第一层：伯父知道我看了《水浒传》。
(9)、耳濡(rú)目染 理所当然 Ａ
(10)、又是父亲节了我的父亲却从来都不知道就象他从来都不知道疲劳一样父亲啊！曾经你错过了多少我们共同的晚餐你又多少次的从我梦境中悄然离去忆起你那双干了一辈子农活的手抚摩在我脸上的温柔你那结实的躯体也曾多少次的因为我们而倒下去父亲啊！我突然闻到了一股浓浓的黄土的气味不是的，是一股从你的体内散发出来的浓浓的男人的气味我的眼睛又一次被泪水俘虏了父亲啊！在我的血管里流淌着你的血液父亲啊！又是父亲节了你可收到了我的又一次的祝福爸您辛苦了您坚韧地肩扛起了多少朗朗腈天您宽容地胸膛让我学会了什么是正直与善良啊您慈祥地眼伴我度过多少成长岁月高飞地我以您为荣总是保持着最本色地样子啊离家两万里感受新鲜刺激后来终于领悟天上人间唯亲情是第一
(11)、(满庭芳苑)芳苑诗友——悲欢总在无声处，品过沧桑便是诗
(12)、雨果坚持体育锻炼，战胜了病魔，并获得长寿。
(13)、我的父亲凝重有威，我们孩子都怕他，尽管他从不打骂。如果我们不乖，父亲只会叫急，喊母亲把淘气的孩子提溜出去训斥。
(14)、(满庭芳苑)芳苑诗友——诗卷深藏消暑药，清茶余味自除烦
(15)、 (2)生命如花，离不开雨露的滋润，无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如清纯的甘露，滋润心田。什么是滋润你心灵的甘露呢？
(16)、 我稍微抬了一下头，却看见不远处有一片地，禾苗长得枝粗叶大壮实无比，油油的亮光灼得我眼痛，野草疯长得满地都是。更令我感到惊讶的是，在烈日下，竟还有一位瘦矮的农民微屈着身子在锄草。我就这样丫着，看着那忙碌的背影发呆。
(17)、(构思立意)这是一篇不算很难的作文，但想把它写得出彩，却有难度，一般同学会从身边取材，写父母、老师、朋友等，我们可反其意而用之，写一写离我们生活较远的人，例如写岳飞、鲁迅等，也是很好的思路．
(18)、选大臣的布告张贴出来了，布告旁边围了一大群居民，有机灵诚实的黑猫、心地善良的小白兔、狡猾多端的狐狸、羽毛漂亮的山雀……它们议论纷纷，都想竞选为大臣。
(19)、(误区指南)写成长中需要什么记叙文时，要用很多的文字来写一件关于“成长中需要什么”的事，少一些空洞的议论抒情．
(20)、要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。
(1)、平凡中透着坚毅随和中不乏刚强正如太阳的温暖、无私又如大海般博大、深沉忠诚、正直，您教我做人的道理宽恕、忍让，您教我处世的法则您像世间所有伟大的父亲一样不善于夸夸其谈，却会用行动来表达您深沉的父爱：忘不了，父女天伦嬉闹的情景忘不了，女儿夜归时您额上的担忧忘不了，您骑车载送女儿上学的背影忘不了，您为女儿求医问药的多方奔走……春风化雨，您没有母亲的温柔秋月朗明，您把柔情深藏心底在您的羽翼下，我蠢蠢地，振翅欲飞您陪伴我在世间风雨中激扬豪情！您好，爸爸！无论万水千山，即使风霜阅尽鸟倦还巢之时，在女儿心中您永远是我最安全的港湾。
(2)、(满庭芳苑)芳苑诗友吟首届中华诗人节怀屈原(1)——今朝国立诗人节，文脉延绵待浩波
(3)、《满庭芳苑》(255期)三分傲气赢霜降，一缕芳香醉晚霞
(4)、填上合适的关联词语把上下的意思连起来。(2分)
(5)、首句“八方红”实写秋天“漫山红遍”的欣欣向荣。诗人善于造典型的境和选用特别的象，用曲笔来表现叶嘉莹先生的美好品德和高尚的情操，匠心独具。开篇用虚写手法表达，气象阔大，却又实事求是。虚写之中见实景实情。
(6)、夏天，成行的向日葵长得茁壮，绽开着一朵朵金黄色的花，迎着朝阳微笑。火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。成群的蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，南瓜圆了。望着这丰硕的果实，我更加感到小园的可爱。
(7)、《满庭芳苑》(172期)湖山百种娇柔态，都在诗人笔下收
(8)、我正在吃着午饭，一只红头苍蝇飞来飞去，嗡嗡叫着，真讨厌。我一巴掌打去，苍蝇向上一飞，正好撞到了蜘蛛摆下的“八卦阵”上，一下子被网粘住了。苍蝇为了逃命，使劲挣扎，整个网子也随着颤动。
(9)、《满庭芳苑》(393期)大河生就如椽笔，只写雄浑不写愁
(10)、朱熹认为“心到最急”是因为心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记， 记亦不能久也。这句话的意思是心思不在读书上，那么眼睛就不会看仔细，既然思想不集中，就只能随意地诵读，绝对不能记住，即使记住了也不能长久。
(11)、 在生活的拐角，我遗留下关于痛苦的琐碎，捡拾起关于生命的思考．任流年飞逝，任角落变幻，我都会用一颗童真的心去领悟、发现拐角里蕴藏着的美丽，播下希望的种子–即便在最不起眼的拐角，也能绽放出常开不败的花．
(12)、只好回到空窝里面，悲鸣通宵不断！老燕啊，切莫悲叹，你们应当回想从前：想想你们是乳燕的时代，也同样远走高飞，抛弃父母那时父母多么挂念，今天你们应有体验！王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。出自宋代诗人陆游的《示儿》原诗《示儿》死去元知万事空，但悲不见九州同。
(13)、要求：①先将题目补充完整，如可以填写“旅游、探险、读书、奋斗”等等；②文体不限(诗歌、戏剧除外)；③文中不得出现真实的校名与人名。
(14)、(解析)(审题立意)这是一则材料作文。细读材料可知，本题要求学生创作的主旨应是：假如生活给我们以苦痛和折磨，不要忧伤，也不要心急，应保持冷静与努力，当风雨过去，回首往事，这些苦痛都会成为亲切的怀恋。这个主旨贴近学生生活，写作难度不大。
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