用无价之宝造句

1、用无价之宝造句20字

(1)、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

(2)、承诺没有统一售价，有时候一文不值，有时候千金难买。

(3)、蔺相如被封为上卿后，廉颇是怎样想的？怎样做的？

(4)、 快速默读课文，理清文章的脉络。理解三个小故事的前因后果。

(5)、本文讲了几个小故事？找出每个故事的起止，并用一个合适的小标题概括每个小故事的内容。

(6)、(设计意图：用先把握内容，再分析人物性格的方法，能帮助学生很好地理解课文，把握人物的性格。)

(7)、没有人不说象是一种聪明而有灵气的动物。(改为肯定句)

(8)、你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我钱财，害我性命？(改为陈述句)

(9)、周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。

(10)、在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路是艰难的。(改为反问句)

(11)、本文以秦、赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池会见”“负荆请罪”三个小故事的记述，反映了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神神，同时还赞颂了他们的爱国思想。

(12)、造句：我们不能为虎作伥，要正正当当地做人！

(13)、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，这是因为水土不同。(改为反问句)

(14)、 海登和他的1871年探险队意识到，黄石地区是块无价之宝。随着时间的推移，这块无价之宝会变得越来越稀罕。

(15)、子夜，我和爸爸来到岱宗坊，开始了对五岳之尊泰山的攀登。

(16)、①分析：蔺相如的语言、行动，表现了蔺相如怎样的品质？

(17)、我难道不想念童年住在北京城南的那些景色和人物吗？

(18)、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？(改为陈述句)

(19)、天衣无缝：比喻事物非常自然完美，无任何纰漏破绽可寻。

(20)、我们为李姓祖先创造的辉煌感到自豪。(改为双重否定句)

2、用无价之宝造句二年级

(1)、远在万里之外的友人便可在瞬间收到你发去的电子贺卡。(缩句)

(2)、(2)第一段：写子夜，我和爸爸来到岱宗坊攀登泰山，来到这里果然是别有一番情趣。第二段：写在途中我们和挑夫的谈话。第三段：写我要做一名祖国的挑夫，挑起革命重担，为中华崛起，为祖国腾飞而献身。

(3)、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)

(4)、“人人为我，我为人人”这难道不是一种美好的境界吗？

(5)、经过反复观测、分析和实验，他们终于制服了逞凶一时的冻土。(缩句)

(6)、精彩——________  糟糕——________  沉重——________

(7)、微小——________   寒冬——________

(8)、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

(9)、捐出70元。能帮助非洲的孩子挖一口井。(用恰当的关联词连成一句话)

(10)、象恒河里的沙粒一样，无法计算。形容数量很多。

(11)、二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。(缩句)

(12)、远在万里之外的友人便可在瞬间收到你发去的电子贺卡。(缩句)

(13)、(拼音)： rù bǎo shān ér kōng shǒu huí

(14)、________之心，路人皆知。    ________舞剑，意在________。

(15)、(2)宋；林升；暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州

(16)、沉甸甸的________  苍老的________  准确的________

(17)、造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。

(18)、“理解词语”是阅读的基础，也是小学学习的重难点和必考点。因为没能掌握方法，“理解词语”让许多孩子头疼。今天，我们给大家分享理解词语的18种方法。只要能够熟练掌握5-6种方法，就能够很好地“理解词语”了。

(19)、鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。(缩句)

(20)、邻居骗他说：“这是一块不吉利的石头，你赶快扔掉它吧。”农夫听完，赶紧把玉石扔到了野外。

3、用无价之宝造句,要短一点的!

(1)、妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。”(改写为第三人称转述句)

(2)、前面没有平坦的路了。所谓路，就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯。我们一步一步向上爬，非常吃力，停步(仰望 眺望)，只见石阶像一架天梯，坚在前面树木葱茏的陡坡上。我们的旅程，就是要攀登这架长长的天梯。

(3)、举一反三：比喻从一件事情类推而直到其他许多事情。

(4)、蔺相如说：“秦王我都不怕，更不会怕廉将军。”

(5)、楚王说，他原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。

(6)、这个藏宝图说值钱它是无价之宝,说不值钱,它分文不值,就是这么简单。

(7)、捐出70元。能帮助非洲的孩子挖一口井。(用恰当的关联词连成一句话)

(8)、虽然通过自己干活来攒够2000元，实在太困难了，但是瑞恩没有放弃。

(9)、C.按时间顺序。         D.按事件顺序。

(10)、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改为转述句)

(11)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

(12)、那个响声震天的闹钟是我起床的信号。(修改病句)

(13)、这件东西对旁人来说不值钱，但他可是敝帚自珍，视为无价之宝。

(14)、他们懂得要不惜生命去保护这个秘密。(改为反问句)

(15)、那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。(缩句)

(16)、只有在这个安全的地方，才不至于被该死的德国佬发现。

(17)、(1)皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。

(18)、(出处)：唐·鱼玄机《赠邻女》诗：“易求无价宝，难得有心郎。”

(19)、风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！(仿写拟人句)

(20)、蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。

4、用无价之宝造句50字左右

(1)、蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，我才肯交出来。”

(2)、从3月1日开始，“曹灿杯”推出(每日成语)栏目，每天遴选一个成语，从正确发音、遣词造句、背后故事等多方面进行解析。

(3)、廉颇听到了蔺相如说的话，知道了蔺相如处处回避他，并非胆怯，而是以国家利益为重，自己却居功自傲，一心只为自己着想，真不应该，于是向蔺相如负荆请罪，这里反映了廉颇以国家利益为重、勇于认错、知错就改的性格特点。

(4)、经过反复观测、分析和实验，他们终于制服了逞凶一时的冻土。(缩句)

(5)、威尼斯是世界上没有的水上城市。(修改病句)

(6)、这一节分析课，我抓住教学的重、难点作为突破口，让学生充分发表自己的意见，并给予鼓励，极大地调动了学生的学习积极性。

(7)、大家的眼睛都集中到了主席台上。(修改病句)

(8)、列举也列举不完。形容数量很多论千论万指成千上万，数量极多满山遍野布满山岭田野。

(9)、④我们任何时候都不能做________国家和集体利益的事。

(10)、(设计意图：通过合作探究的方式把握主旨，既能锻炼学生的合作意识，又能提高参与度，同时还能让学生从别人身上学到解决这类题目的方法。)

(11)、第二部分(第10－14自然段)写“渑池之会”的故事。

(12)、(出处)：汉·贾谊《过秦论》：“且天下尝同心并力攻秦矣，然困于险阻而不能进者，岂勇力智慧不足哉？”《周书·崔谦传》：“然后与宇文行台，同心协力，电讨不庭，则桓文之勋，复兴于兹日矣。”

(13)、我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。(改为肯定句)

(14)、归纳中心：本文通过记叙将相由和到不和又到和好的故事，表现了蔺相如不畏强暴、机智勇敢的精神，以及以国家利益为重，顾大局、识大体的高尚品质；表现了廉颇以国家利益为重，勇于改过的精神，赞扬了将相爱国的好品质。

(15)、啊，默默地付出辛劳的铺路人啊，你们是真正的无名英雄。

(16)、不；可；闻；名；众；拱；碧；煌；剔；透；情；意；南；北；景；胜；奇；异

(17)、链接:https://pan.baidu.com/s/1YrDCaH-eoWraFb_aUONsHA 

(18)、大象慢慢地从人从里走过去，它们小心翼翼地在人与人之间寻找落脚点。(用加点词造句)

(19)、傍晚的时候 小黄牛回到家里 告诉妈妈哪种绿叶能吃 哪种绿叶不能吃的理由 牛妈妈听了 高兴得眉开眼笑 一个劲地夸它 真是个能吃苦又懂事的好孩子 小黄牛得到妈妈的夸奖 高兴极了

(20)、蔺相如觉察到秦王根本无诚意拿城换玉，就上前一步，故意说璧上有瑕，巧妙地将和氏璧要回手中。这一言行充分表现了他的机智。璧当时在秦王手里，硬上去夺，既失礼，秦王左右也会上来阻拦；直接指出秦王的无信讨还和氏璧，秦王非但不承认不还璧，还会指责蔺相如无理和小家子气；此时的蔺相如充分看透了秦王的心理，即对和氏璧的好奇和喜爱的心理，蔺相如顺其心理，做法又合情合理，利令智昏的秦王怎能不上当。

5、用无价之宝造句子

(1)、妈妈让我好好养病，她已经向我的老师请假了。

(2)、(2)大将军廉颇带领着军队送他们到边界上，做好(抵御  抵抗)________秦兵的准备。

(3)、因为周瑜妒忌诸葛亮的才能。所以设法治诸葛亮的罪。

(4)、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，这是因为水土不同。(改为反问句)

(5)、___________________________________________________________

(6)、全村人都过了桥，只剩下了他和小伙子。(修改病句)

(7)、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法。(缩句)

(8)、引证：唐·鱼玄机《赠邻女》诗：“易求无价宝，难得有心郎。”

(9)、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？

(10)、我们能不被老班长舍己为人的伟大精神感动吗？(改为陈述句)

(11)、(设计意图：总结、预习有利于帮助学生夯实基础，并为下节课的讲解做准备。)

(12)、比喻包容的东西非常广泛，而且数量很大。恒河沙数恒河：南亚的大河。

(13)、全村人都过了桥，只剩下了他和小伙子。(修改病句)

(14)、愚者说：绝境会让你感到有穷途末路、时不予我的无奈，会让你感到英雄气短、求救无门的尴尬。智者说：绝境是能人的无价之宝、弱者的无底之渊。强者说：多一次逆境，就多一分成熟;多一次绝境，就多一次机遇。你不在绝境中沦落，就会在绝境中发迹!

(15)、无价之宝：无价，没有价钱。之，的。宝，宝贝。无价之宝：用多少钱也买不到的宝贝，指极为稀有的珍贵东西。

(16)、大器晚成：比喻有大才的人要经过长期的磨练，往往成名较晚。

(17)、不失圭撮圭撮：容量词，六栗为一圭，十圭为一撮。形容数量准确。

(18)、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。

(19)、唐·鱼玄机《赠邻女》诗：“易求无价宝，难得有心郎。”

(20)、能耐一一本敢削弱一一减弱理直气壮一一义正词严  

(1)、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。

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