骄傲造句指不谦虚
1、骄傲造句指不谦虚怎么造句
(1)、无论我们在考试中取得多好的成绩,都不能骄傲。
(2)、 jìn(使劲) hǎ(姓哈)
(3)、可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
(4)、能为实现四个现代化而贡献一份力量,我们感到无比傲娇。
(5)、奶奶听后脸上立刻露出了幸福的神色,一个星期以后,马奶奶送给她一本崭新的
(6)、爸爸说,他明天要去广州,让我自己做饭吃。
(7)、我几乎叫出声来为什么
(8)、造句:文中表现舐犊之爱的情节深深地打动了读者。
(9)、日思夜想 年老多病 英勇善战 习武练功 心狠手辣 寒冬腊月 起早贪黑 盛夏酷暑 腰酸背痛
(10)、造句:唐僧师徒一路跋山涉水,百折不挠,终于取得了真经。
(11)、______________________________________________________________
(12)、练习:我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。(我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?)这幅画是我们班彩颖画的。(难道这幅画不是我们班彩颖画的吗?)父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。(父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?)对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问呢?)
(13)、有趣—乏味 激动—冷静 透明—浑浊
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(15)、这次考试我没像上次一样考第因为从上回考了第一后,我就变得很骄傲,没有再努力学习。
(16)、春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。
(17)、D.这句话也让我们感受到少年周恩来心中的不解和不满。
(18)、小青笑着对妈妈说:“小明今天生病了,我去帮他辅导功课。”
(19)、一(双)筷子 一(把)椅子 一(盒)茶叶 一(条)马路 一(棵)秧苗 一(座)石桥
(20)、如果我考上了名牌大学,爸爸妈妈就会很骄傲。
2、用骄傲造句表示不谦虚的意思
(1)、充足—短缺 斑斓—单调 透明—浑浊
(2)、祝福—诅咒 朦胧—清晰 晴朗—阴暗
(3)、B.用诗句来形容20世纪科学技术的辉煌成就,使枯燥的说明变得生动、形象。
(4)、李老师兴奋地说,他们班战胜了四(1)班,获得了冠军。
(5)、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
(6)、小学阶段必须掌握的造句技巧(50句成语造句+关联词造句)
(7)、我们快活地喊叫着,在田野里奔跑着,跑累了,就躺在草地上,暖暖的阳光照在身上真是舒服极了!
(8)、太阳离我们这么远。 太阳和我们的关系非常密切。
(9)、春天,小草绿了。春天,花儿开了。——春天,小草绿了,花儿开了。
(10)、本单元我们认识了爱动脑筋、爱发明的爱迪生,专心研究科学的安培,两个不同学习态度的棋手。
(11)、造句:读书可以增长智慧,陶冶性情,其乐无穷。
(12)、B、为了祖国的边疆的安全,就算忍受寂寞,也是值得的。
(13)、这个故事的主人公迷住了我。“把”字句:这个故事的主人公把我迷住了。“被”字句:我被这个故事的主人公迷住了。大风卷起的尘土遮住了我的视线。“把”字句:大风卷起的尘土把我的视线遮住了。“被”字句:我的视线被大风卷起的尘土遮住了。经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。“把”字句:经过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。“被”字句:经过一千多次的试验,适合做灯丝的材料终于被爱迪生找到了。
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(15)、早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。
(16)、雨过天晴,天空和大地好像滤过似的,格外清新。
(17)、_____________________________________________________________
(18)、全班同学都很爱老师。___________________________________________
(19)、作
(20)、“把”字句:大风卷起的尘土把我的视线遮住了。
3、骄傲造句指不谦虚的句子
(1)、近义词:温暖—暖和 寒冷—冰冷 眺望—瞭望 团圆—团聚
(2)、家庭(tíng) 神(shén)话 祝(zhù)福
(3)、关于欢庆节日的成语:锣鼓喧天 欢声雷动
(4)、对话与转述的互换练习:直接引语改间接引语外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”外公对小英说,他告诉小英,这是中国最有名的花。张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”李老师兴奋地说,他们班战胜了四(1)班,获得了冠军。王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”王老师对小华说,他把小华的书包缝好了。爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。”爸爸说,他明天要去昆明,让我自己做饭吃。爸爸说:“你明天别去玩了,我带你有事去。“爸爸说,我明天别去玩了,他带我有事去。
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(6)、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他:“
(7)、 chù(教务处) zhōng(中间)
(8)、 这些事-是_________:_____________,_______________,____________.
(9)、(2)梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。
(10)、不由自主 聚精会神 阑尾炎 手术 光线 焦急
(11)、祖zǔ(祖国) 斑bān(斑马) 候hòu(时候)
(12)、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。
(13)、 shù(数字) kàn(看见)
(14)、学校已经把“学雷锋积极分子”的名单公布出来了。
(15)、寸草心 不在乎 恨不得 转眼间
(16)、长进—落后 出色—平庸 简易—复杂 顺利—坎坷
(17)、练习:(反问改陈述)我们怎能忘记老师的淳淳教导?我们不能忘记老师的淳淳教导。那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?这里的景色这么美,使我们流连往返。这点小事,难道还要妈妈担心吗?这点小事,不要妈妈担心。大千世界,哪里没有野花的倩影呢?大千世界,到处都有野花的倩影。你难道没看比赛吗?你看了比赛。你难道不去上体育课了吗?你去上体育课。
(18)、妈妈对我说,她上班去了,让我中午在家自己温习功课。
(19)、 我的妈妈真傻,傻得总把最好吃的留给我,自己吃剩下的。(用贬义词当褒义词用,写出姐姐对猫的喜爱之情)
(20)、不要取得一点成绩就骄傲,要保持谦虚谨慎的态度,遇到问题无法解决的都要虚心请教;
4、用骄傲造句指不谦虚的句子
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(2)、要知道写的是什么。表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰的词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。练习:
(3)、和风细雨 杏花春雨 倾盆大雨 狂风暴雨
(4)、母爱是________,______________________.
(5)、有时候我觉得自己很大,我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
(6)、难道在这个长满了红锈的鱼钩上,没有闪烁着灿烂的金色的光芒吗?
(7)、(鲜艳)的红领巾 (美丽)的衣裳 (美丽)的小鸟 (灿烂)的朝霞 (细细)的春雨
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(9)、餐风露宿:冒着寒风,喝着露水,形容旅途或野外生活的艰辛。
(10)、 春雨过后,许多笋探出了头。(把句子写生动)
(11)、远近闻名—默默无闻 开始—结束 聚精会神—三心二意
(12)、______________________________________________________________
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(14)、经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。
(15)、 不论是在院内,还是在院内,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
(16)、孝(孝心) 便(方便) 胜(胜利) 扮(打扮)
(17)、比喻句:有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
(18)、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
(19)、(2)女娲找哇找哇,终于在一眼清清的泉水中找到了纯青石。
(20)、当我做生意时,就警惕自己,若我有骄傲之心,迟早有一天是会碰壁的。
5、骄傲指不谦虚的造句
(1)、失败是一味良药,可以治好你的骄傲;失败是一位仙人,可以为你指引明路;失败是一个训练营,可以磨练你的意志与毅力;失败是一缕阳光,可以点燃你智慧的明灯;失败是一堂课,可以让你学会坚强,学会勤奋!
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(3)、宅zhái(住宅) 衫shān(衣衫)
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(6)、读句子,(体会句子)注意加点的词语,再仿写句子。(重点)
(7)、A、茵苗在学习上之所以有这么好的成绩,是因为她平时刻苦学习的结果。
(8)、周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”
(9)、腿:注意笔画的穿插避让,还要注意字的笔顺,最后三笔写走之:点、横折折撇、捺。
(10)、 jìng(苍劲) hā(哈腰)
(11)、树梢 赤脚 使劲 妹妹 发射 兴奋 短粗 吓跑 本领 碰巧 脱下 强大 这些 船夫 难受 挂帆 推举 奖品 自由 蜻蜓 蜜蜂 生怕 坚硬 爬行 寻找 反抗 胆子 松开 爪子 威风
(12)、张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”
(13)、huì(会议) sǎ(撒下)
(14)、教 传
(15)、猴:左右结构,注意中间是个“亻”,不要再多加一笔竖。
(16)、 上课的时候,哪怕只有一个同学用蚊子一样小的声音说话,老师都能听见。(用夸张的修辞手法仿写)
(17)、稍(稍后) 推(推开) 怕(害怕) 脱(脱衣) 膀(翅膀) 粗(粗细)
(18)、父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?
(19)、那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!(照样子,写句子。注意加点的部分)
(20)、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”(外公对小英说,他告诉小英,这是中国最有名的花。)张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”(张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。)李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”(李老师兴奋地说,他们班战胜了四(1)班,获得了冠军。)王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”(王老师对小华说,他把小华的书包缝好了。)爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。”(爸爸说,他明天要去昆明,让我自己做饭吃。)爸爸说:“你明天别去玩了,我带你有事去。(”爸爸说,让我明天别去玩了,他带我有事去。)
(1)、(1)每天放学后,小敏不是图书馆看书,就是到科技小组活动。
(2)、____________________________________________________________________
(3)、那地方的葡萄,真的像课文说里,那么五彩缤纷吗?
(4)、随着山势,时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(注意加点的部分,在仿照这样的节奏感写一写)
(5)、幸xìng(幸福) 迷mí(迷人) 随suí(随手)
(6)、解(jiě)冻 筑(zhù)巢 挨(āi)着
(7)、(4)中华人民共和国的周恩来是第一任总理。
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(9)、“被”字句:我的视线被大风卷起的尘土遮住了。
(10)、追赶—追逐 吉祥—吉利 离去—离开
(11)、__________________________________________________________
(12)、(2)敌人盯着眼前的红军战士。_____________________________________
(13)、爸爸骄傲的说,儿子长大了,懂得孝顺老爸了。
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