人物外貌描写精彩片段300字

1、人物外貌描写优秀片段300字

(1)、 金黄色的灌木丛般的毛发与眉毛相衬，脸像坨没和成的稀泥耷拉下脸颊，这样的长相怎么看也不该是个正经人，嘴看似小，其实说出的话可以是惊为天人，流出的唾沫大概也就太平洋那么多，长得平平无奇，连普通的长相都算不上吧。一张小小的嘴，竟可以讲出一堆愚昧的废话。除了灵艳动人的眼睛外皱纹也是极为突显，不仅有鱼尾纹，法令纹，还有跨越十八里的眼沟，说起话来分了好几层的双下巴也都超出天界，放飞自我，眼睛上长出了两条像香肠般的双眼皮，笑起来像烤熟了一样。脸的外观和神态竟然有点像动物园里被投喂后开心的毛猴。

(2)、他的皮肤很白，很细腻，一双明亮清澈、有着淡淡蓝色的眼睛，射出柔和温暖的光芒，鼻梁挺直，带着好看的弧度，栗色的头发又柔又亮，闪烁着熠熠光泽……

(3)、小姑娘那双胖胖的小手像藕芽似的，手背上有4个深深的小坑。

(4)、下面分享三篇外貌描写范文《妈妈的外貌》、《叛逆同学的外貌》、《才艺同学的外貌》，供您参考。

(5)、第3项：一般耐力或者力量耐力练习：定时跑0.75-1小时。

(6)、(狗鼻子)我这个人嘛，个子不算高，一双炯炯有神的大眼睛下，有一只“狗鼻子”。关于鼻子的这个“美称”，是我给自己起的，因为我的嗅觉十分灵敏。平时闭着眼睛都知道饭桌上有什么饭菜。另外，我还有两只“顺风耳”，一张小嘴巴。

(7)、你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。

(8)、同样表达想睡懒觉，征得妈妈的同意这个意思，但个性化的语言能让读者如闻其声，如见其人。这个片段就在细致观察的基础上把人物的对话“放大”在读者面前，凸显了人物的性格。

(9)、上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

(10)、他还要挤时间到宁海来看望我，辅导我的作业。我回家一定把我看到的告诉妈妈。

(11)、学生回答：语言、动作、神态进行了细致地描写。

(12)、如李士民老师的《难忘那碗肉丝面》里的描写：

(13)、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

(14)、1她两腮红红的，低头望着自己的脚尖，显得那么羞怯。

(15)、1她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。

(16)、她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠

(17)、他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：那样会更显得威风。耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。

(18)、1老爷爷满头花白头发，黄褐色的脸皮皱纹堆叠，眼睛成了一条线，似乎要花很大的力气才能睁开。

(19)、第2项：速度耐力练习：全速跑2个,男1000m、女800m训练，中间休息至心跳每分钟120次以下进行第二组，要求尽全力完成。

(20)、我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。

2、描写人物外貌的片段300字左右

(1)、 他金色的头发梳成了一个大背头，发尖还翘了起来，给人的第一印象就是油腻的中年大叔，还是发福的那种，那布满鱼尾纹的咪咪眼带着他自以为是的骄傲，实际上在我们的眼里，他的眼神里透露着目中无人，全世界都没我厉害的傲天的气势，再配上因为极度自豪而露出来的双下巴，实在是太“标致”了，特朗普那厚厚的嘴唇裂开了，露出了自以为胜过一切的微笑。

(2)、1太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。

(3)、这少女眉清目秀，小长长脸，尖尖的下巴像个白莲花瓣似的。

(4)、 一头金色的头发，卷得似乎是杂乱无章的，就像一顶毛蓬蓬的鸟窝，又像是一个金色的钢丝球，看着总觉得做头发特别有趣，让人感觉这鸟窝里似乎还住着几只鸟，让人萌生出想掏一掏的欲望，兴许还能找到几颗鸟蛋呢。再往下看是一张满是皱纹的脸，他也确是年长的，在那“鸟窝”之下，岁月这把无情的刻刀在这里留下了时间永恒的印记，一旦他稍微抬头，脸上的皱纹就会如菊花瓣一般绽开给人一种神圣不可侵犯的威严，如果你认为这是一位和蔼又严肃的老人，那你就大错特错了，这位先生对于语言有着很深的研究，不得不说他在演讲时那给人一种不可一世的感觉。本就很厚实的嘴不停的上下翻飞，在唾沫星子中，宛如翩翩起舞的蝴蝶，满脸的皱纹如深秋的秋菊，又似夏天的星火绽开，微胖的面颊上，深陷着一双精神又犀利的双眼，那目光尖锐得似乎能把一切恶毒和邪恶刺破，只要他与你的目光相遇，就会令你不寒而栗。

(5)、范进给他两锭银子。屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，假装推脱。听了范进的话，他连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了。

(6)、我的同桌张珊，人长得挺秀气，挺水灵，却落得个毛头小子的绰号张露能。

(7)、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

(8)、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

(9)、人物外貌描写要注意抓住人物的外貌特点，加以重点突出，不需要面面俱到。

(10)、他的头发越来越白了，简直像盖了一头皑皑的霜雪。

(11)、我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“***浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。

(12)、后来，我才知道妈妈的一番苦心。妈妈说：“拔掉活动的乳牙，恒牙才会长整齐，如果不拔掉活动的乳牙，新长的恒牙就会长歪，回来一笑就不好看啦！”果然如此，因为我下面一排中间的几个乳牙全是拔掉的，所以长出的恒牙很整齐，笑时也不拘束了，也很开心。

(13)、棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，想出许多方法来锻炼我。

(14)、“傻小子，这哪是嘴巴的事，这是肚子里的学问多。”爸爸咧开大嘴，又笑了起来。

(15)、有一个小女孩，身材很瘦小，皮肤黝黑黝黑的，整齐的齐眉穗下，有一双小而有神的眼睛，像两颗小黑豆似的嵌在脸上，如果你要是看见这两颗“小黑豆”在提溜提溜地转，你可要小心了，指不定什么倒霉事就落到你的身上。

(16)、1他原来有些弯曲的背，现在越驼越厉害，如同背着一口锅。

(17)、母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的。

(18)、能力培养：培养学生对事物之间正反联系的分析能力，以及在写作中表现事物中心内容的技能。

(19)、 自恋者喜欢寻求他人的注意，他们擅长上电视，唐纳德·特朗普便是一个非常符合的例子。金色的头发如稀而枯的荒草覆盖在他的头顶，看起来他的大脑里似乎并没有任何营养物质，所以无法给他的发丝提供养分，涨红的圆脸，一对肥大的招风耳，激动时眉飞色舞的表情使他看着十分可笑，说起话来一噘起他尖尖的嘴，隔着屏幕都能感受到横飞的唾沫星子配上那手舞足蹈的动作，更是让人大感“没人比他更懂演讲”，眉毛总拧的竖起，面部老化的肌肉堆积出一道道皱纹，让他的脸好似被投入石子的湖面——泛起层层涟漪，那下颚位置的双下巴如同涨潮的湖水般溢了出来，在那朝天的鼻子两边，挤在层层面部肌肉中，隐约可见是一对眼睛，我透过那呆滞的眼神看了又看，终于在那双眼睛中读出两个字——愚蠢。

(20)、我有一个好朋友，名叫赵浪琴，她有一双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛，一对弯弯的柳月眉，一个高高的鼻梁，还有一个红红的樱桃小嘴，长得可漂亮可爱了。

3、人物外貌描写的精彩片段

(1)、1 他浑身都是圆圆的，特别是肚子像酒桶一般凸起来，人没到，肚子先到了。

(2)、他，是我中学同学当中的一位．他长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。

(3)、好像专门等着别人不小心去轻轻推它一把。他才能放松地倒下。

(4)、我的爸爸长得胖胖的，脑袋圆圆的，“水汪汪”的眼睛上架着一副老大的眼镜，多可怜的鼻子呀！真是上辈子欠眼睛的，替眼睛扛着它的盔甲。一摘下眼镜，鼻子上就有两个小坑坑。

(5)、专项速度练习：400米计时跑2个(男生力争1分50秒完成女生力争分2分完成)

(6)、当然，大多数情况下都是我强忍着不笑，这种把脸涨得通红，面部肌肉紧绷的表情反而会使我妈妈先笑起来，随后我们俩就一起笑的没完没了了。篇三：我的妹妹我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。

(7)、1他的头发越来越白了，简直像盖了一头皑皑的霜雪。

(8)、我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。

(9)、1蓬松的刘海儿垂挂在前额上，犹如月的杨柳。

(10)、1他那半寸长的短发像秋天的芦草一样又干又硬，没有一点儿油性。

(11)、张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们观察她，同学们观察后有的说她眼睛的特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道：“看来我虽然算不上美但她很有特点，你们看到的是什么就写什么，所以一定要抓住特点仔细描写，写作时用一些我们学过的优美词语，不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊!”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。

(12)、如能适当用一些形容性的词语和比喻，能够增强人物外貌描写的生动性。以下提供部分精彩的人物外貌描写片段，请大家参考。

(13)、妈妈是一名人民警察，浓眉大眼，皮肤白净，长得十分清秀。而最为引人注目的便是那如瀑布般的一头黑发。但这黑发可远观不能近看，若走近仔细一瞧，你便会发现密密麻麻的黑发中已夹杂着点点银丝了。

(14)、练字内容为：七年级下课外古诗文8首。《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《晚春》《泊秦淮》《贾生》《过松源晨炊漆公店(其五)》《约客》

(15)、我的外公是个地地道道的庄稼老汉。古铜色的脸上，深深地刻着一道道皱纹；两只小蒲扇似的大手，长满了老茧。虽说外公今年已六十多岁了，可干起庄稼活来，居然还敢跟年轻人从个高低。

(16)、孩子噗哧一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

(17)、我的妈妈有优点，也有缺点。但无论怎么样，我都会喜欢我的妈妈，喜欢她为他人着想，也喜欢她偶尔的磨蹭!

(18)、我最熟悉的一个人是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛.还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵.她平易进人，上课非常认真.讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌.有一次，有位同学在课堂上讲悄悄话，被她发现了.那时她正面对着黑板写字，我不知道她是怎样发现的，可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧.那位同学被她罚站了，可我看得出那位同学很不情愿站起来，是啊，有谁又想被老师批评呢！但面对着她，他还是无奈地站了起来.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游.她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师.。

(19)、 他的头发像一片发黄的白纸盖在头上，脸上一块白一块暗如同世界地图，正如美国人的世界霸权主义。杂乱的眉毛在脸上跳动，特别是在演讲时，表情夸张，毫无分寸。就在这种情况下，他的双下巴十分耀眼，聚集着全世界人的目光，就像有魔法控制了似的。他自以为是坐在美国国旗上，张着丑陋的大嘴巴，口水流成了河，就如他让谎话连篇的嘴脸反复无常，说好的事情请你不要放心，因为第二天就变了。

(20)、我是文体委员，天天整队带操跑步，班主任突然让他(另一个同学)替换我到前面带操，这不是让我难堪吗？是我哪里做错了吗？还是我做操真的不好，站在前面起不到示范作用呢？难道他做的就比我好吗？先看看再说吧。果然，他做操规范、到位，举止优雅大方，比我强多了，我真得多向他学习呀！

4、人物外貌的精彩片段

(1)、专项速度练习：400米计时跑2个(男生力争1分50秒完成女生力争分2分完成)

(2)、我最喜欢的老师就是我的班主任，她年近留着短短的卷发，既职业又不失时尚感。一双乌黑发亮的大眼睛，好像会说话。高高的鼻梁上架着一副淡紫色的眼镜，让她在威严中不失一份优雅。樱桃般殷红的小嘴里总能吐出许多知识。

(3)、他向后一仰，山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。

(4)、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

(5)、爸爸就这样过着这样邋遢的生活，也可以想象他一个人在乡下教书很辛苦。起早贪黑，不注意自己的生活。

(6)、最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者：***亚描写一个人的外貌300(篇一：描写一个人的外貌300)描写人物外貌的300字段落学优文库您的写作助手>>>正文描写人物外貌的300字段落已有.人查看过本文标签：描写，人物，外貌，300字，段落发布时间：2014-03-22100%好评她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影，觉得从头发、前额、鼻子、嘴以至脖子、胸脯，曲线没有一处不恰到好处，蕴蓄着美的意象。

(7)、他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。

(8)、除了这三张桌子以外，屋子中间还有一张餐桌。但也堆满了东西：书、烟灰缸、运动裤还有一只借来的笔记本电脑。

(9)、1她露出一口排列整齐的牙齿，好像珍珠一般。

(10)、其中，吃剩的饼干变成了烟灰缸。他床上的被子没有折，上面还丢着几件衣服。

(11)、我的老师戴着一副眼镜，看上去好像很有学问。老师五十多岁，在那显得苍老的皮肤上有很多黑色的小斑点。她穿着也很朴实，平时很少穿特别鲜艳的衣服。老师一向性子直，从不拐弯抹角。她在课堂上虽然很严肃，但是一下课就和同学们开玩笑。

(12)、张要是我的同学。他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。

(13)、凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。

(14)、能力培养：培养学生对景物的观察能力，抓住景物特征进行描写，以及观察景物的逻辑顺序能力。

(15)、1李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

(16)、坐位体前屈练习。可在做完准备活动后进行。也可在放松活动中进行。

(17)、我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“***浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。他是个搞美术的，是中南五省小有名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人，特别爱开玩笑，我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默，反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在***上，像钟摆似的两边摆动着。冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。我的同桌我的同桌叫倪建炜，他长着乌黑的头发，大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还

(18)、         每一次失败之后，它都不忘警告对方一句——

(19)、.坐位体前屈练习,可在做完准备活动后进行,也可在放松活动中进行。

(20)、一身洁如素流的衬衫，领口微开，一条淡银的项链在脖间围绕，即使不在与年少间触碰，这简洁爽朗的一身却也遮掩不住那顿然如湍的魅力，那一头黑而插棕的发丝在适风的晓拂间，微微飘溅，回首一眨，便是帅气一影，在额前徘徊着的几缕发丝下，有一双浓密的眉毛和似电且感性化的眼睛，眉纹一动，那一线间的潇洒仿若寒冬眨回温暖世间。亮眸之下，便是高挺鼻梁与丰润嘴唇，双唇有棱有角，莞尔一笑间，一体创出帅气经典。似至一番恍若琉璃人物，永世驻守ALL;IN瞬间。

5、人物外貌描写精彩片段300字作文

(1)、老汉一面听着，一面捋着像干老玉米须一样的胡子。

(2)、她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。孙老师是我们班的数学老师。

(3)、啊……好漂亮好温柔的男生……这就是所谓的王子殿下吗？一阵微风吹过，他那头亚麻色的发丝在风中随意飘舞，白皙的肌肤就像刚刚剥皮的鸡蛋，像黑水晶一样闪烁着的深邃双眸，低垂着的长长的睫毛……

(4)、表妹很可爱，胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑，她就会说：“我知道你们笑什么，你们在笑我的酒窝。”

(5)、她经常穿着一件黑色的衣服，衣服上还挂着一串珠子，走起来晃来晃去，下身是配套的黑色网裤，再穿上一双小皮鞋。一但发现她犯了什么错误，就能听见一串渐渐跑远的脚步声。

(6)、三七分的刘海下点缀着明月般皎洁的星眸，***的樱唇外展露着两颗虎牙，平添上了几分姿色。那一笑中带着三分清纯，三分可爱，三分淘气，外带着一分的妖媚。

(7)、(4)哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。

(8)、我一进门就叫出声来：“哇，怎么这么乱呢？”一眼看去好像爸爸住在垃圾房一样。书架上桌上地上都堆满了书。

(9)、爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，想出许多方法来锻炼我。

(10)、日记是一面镜子——“一日三省吾身”，全方位总结提高，完善自修(自省)；日记是一部书写个人的历史——“前事不忘，后事之师”，日记记录着自己的点点滴滴、方方面面(积累)；日记是“提高写作水平最有效的途径之一(老舍语)”。寒假期间，老师相信你一定经历了与众不同的四天，可能你看了一部精彩的电影，可能你看了一本让你受益匪浅的书，也可能你和父母、朋友进行了一次特殊的旅行，把你的收获记录下来！(每周一篇日记，每篇500字，共计4篇，多者不限)    名著导读＋摘抄＋写作：(写在阅读积累本子上)

(11)、我的表弟叫吴昊，上四年级，9岁，比我小几个月，很瘦，也很矮，白白的脸蛋像一个鸡蛋，眼睛大大的，眉毛很浓，鼻子不打不小刚刚好，笑起来有一个小酒窝，耳朵大大的，性格；活泼可爱，优点；跑步跑得好，乒乓球也很好，助人为乐。缺点；不善解人意，不卫生。

(12)、教学目的：(1)理解小村庄变迁的过程和原因。　　       (2)理解含义深刻的句子。　　       (3)联系生活实际理解本文所蕴涵的深刻道理。

(13)、这时，我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。

(14)、我的表兄旭旭，今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝，一双水汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动着，显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢!对了，我的表兄还挺要强呢!

(15)、师引导总结：所以，写人首先就必须先抓住什么呢？

(16)、在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗？他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。

(17)、这一天他上穿灰蓝拼接的卫衣，胸前挂一长串钥匙，里面穿一件圆领T恤，所有这些看上去显得十分运动，可以想见他一定是个不安定分子。身后背着一个蓝色帆布书包，从他微倾的背姿知道，这包是极沉的，又因为包方方正正，所以有好事者戏谑：“瞧瞧瞧，背炸药包的来了，快快闪开！”他准是听见了，不动声色地露出一丝坏笑，继续前行，当来到人缝里，他双肩一沉，左右一掀，人群发出嚎叫和吼声。当大家寻仇时，咦，人呢？

(18)、甜甜胖乎乎，大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一双水灵灵的眼睛。啊，多么活泼的眼睛，好像会说话似的，还流露出一丝调皮的神色哩！那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子，还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜，围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。

(19)、 特朗普身材厚实强壮，肩膀宽而平整，给人一种看起来稳重谨慎的感觉，但这金黄色的头发像麦田一样随风飘荡，见风使舵，口出狂言。经典动作就是举着一根手指像狂风般气愤地发表演讲。脸被挤出一条条皱纹，像建筑外墙一样粗糙，但有规律。推特上他经常带头发一些不切实际的推文，就像是小丑一样，比如说喝消毒液可以抵抗新冠病毒。

(20)、作业布置：以《我的卧室》为题，进行片段描写。不少于100字。要求内容具体，描写生动。

(1)、我远远地就望见了路边灯下的爷爷：他倚在一根电线杆上，裹着件厚厚的皮夹克，戴着那顶落满了灰尘似的旧呢帽。

(2)、我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那。

(3)、   人的外貌描写也叫肖像描写，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。小尚为您收集整理了人物外貌描写精彩片段，与您共读！

(4)、1他的肚子膨胀得像一个气打得过足的大气球。

(5)、小平今年刚三岁，个儿不高，胖乎乎的，很讨人喜欢。别看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿，他的手总是不时地向上推推眼镜，上幼儿园的孩子就戴眼镜了，真像个小大人。

(6)、1李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

(7)、 先做抱膝跳20个×2组，全力立定跳远练习×10次

(8)、我的爷爷身子微微发胖，有着一米六八的个头，别人第一眼看见他，肯定认为他是六十出头，七十不到。其实不然，我的爷爷早已是年近八旬了。但他的身子却依然很硬朗，每天早上他都坚持去西山上打太极拳。

(9)、这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。

(10)、从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

(11)、爷爷光着脊背，黑瘦的身子划满了干巴巴的肉道道，像古树身上的年轮，肋骨突出的地方有几点老人才有的黑斑。

(12)、我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。

(13)、师：“你来说，大家猜”。自己站起来说。如果被很多同学猜中，就说明你抓住特点，写得很成功！

(14)、第一位嘉宾“灰太狼”的“到来”，激活了孩子们童年看动画片的经历。《喜洋洋与灰太狼》是很多孩子喜欢的经典动画片，而“灰太狼”的可爱形象深入人心。很多孩子在“我一定会回来的”(灰太狼的经典个性化语言)后脱口而出“灰太狼”的名字。他们脸上洋溢的笑容，让我感觉这个导入成功了。激活孩子们快乐的同时，他们明白了什么是“个性化语言”。

(15)、生带着尖叫声模仿李小龙的动作，引起全场的小高潮。

(16)、这张桌子的下面是热水瓶、水桶、电热壶和一袋洗澡用的东西。床的旁边有一张学生桌，是用来放不用的被子的，但这时在被子上还放了一筒席子，和几件外套。

(17)、第二：“火眼金睛，捕捉特点”设计点燃了学生的好奇心。

(18)、 特朗普的肤色呈现出一种迷之橘色，在华盛顿灰蒙蒙的背景下像信号灯一样闪烁，他的眼睛下面有块发白的半月形痕迹，一双蓝眼睛上面还有一绺黄色眉毛，如同抹了眼影的京剧演员。他嘴角微微上扬，眉毛挑成一个奇妙的角度，眼神中的轻佻让她看起来十分自信，胸前时常飘扬着“红领巾”，额头上的皱纹是他为国操劳的体现。

(19)、(秃顶) 我爸爸中等身材，身体有点发胖。他长了一脸的络腮胡子，每当抱我时，都会把我的脸蛋扎得很疼。他的头顶很有特点：乌黑的头发中掺杂着几根白头发，中间的一绺头发都快掉光了，只剩下几根了。因此，我妈妈就管他叫“秃毛”。

(20)、师：好，有请嘉宾继续登场。这是鲁迅(照片和漫画)，这是爱因斯坦(照片和漫画)对比一下，看漫画作者突出了他们外貌上的哪些特点呢？先看鲁迅，谁来说？

(1)、人物描写可以分为正面描写、侧面描写和人物细节描写。

(2)、坐位体前屈练习,可在做完准备活动后进行,也可在放松活动中进行。

(3)、作业布置：片段练习：我的_____(爸爸､妈妈､哥哥､弟弟､姐姐､妹妹等)选择一位身边熟悉的人物，对其进行外貌描写，内容具体，语句通顺，不少于100字。

(4)、姐姐七岁是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

(5)、我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发，抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。奶奶的头发是自然卷曲的，看上去中真美；慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又清脆又好听。

(6)、1短短的扎着红色绸带的小辫，就像两只蝴蝶落在她的耳边。

(7)、1我的同桌张珊，人长得挺秀气，挺水灵，却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。

(8)、这张桌子的旁边是一个倒掉的布衣柜。它的骨架断掉了，但它还站在那里，里面不能装衣服了。

(9)、我的同桌今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。

(10)、授课内容：(1)介绍细节描写的分类，如人物细节描写，景物细节描写等，感知细节描写的概念，了解其种类。

(11)、除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。 他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废，而是有始有终。

(12)、当她对你有什么要求时，就用两只眼睛企求地望着你，你的心一下就软了，她要什么就给什么。我的妈妈在卫生学校当老师。

(13)、           (2)在记叙事件时，如何设置悬念。

(14)、她有一张樱桃小嘴，笑的时候，嘴角边绽出两个酒窝，花一样美。金色垂直的长发，自然的披散在肩上。

(15)、在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形***的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。如下面例段：小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。

(16)、这一环节是这节课的中心环节，也是提升学生写作能力的关键环节。为了让学生自己探究出写作的方法，我用了学生的一篇例文。经过搭建台阶，学生慢慢探究出写人的金钥匙：写人，首先要抓住人物的主要特点，然后选择 典型事例，最后对能突出特点的神态、动作等进行细致描写。后面的速写很成功，足见学生的主动探究有多重要。

(17)、 每次美国人民都心怀着一点期盼和担心，但每一次有重锤把他们击落。他的上镜率很高，所以全世界可谓对他了如指掌：每次新闻晚会，他都是主要嘉宾，我们都聚精会神，映入眼帘的，是美国历届总统最奇葩的一位一一顶着不真不假的头发，宛如挤的牙膏，完美极了，只不过沾了点黄曲霉素吧，额，头两侧要与头顶截然不同，发际线延长就是分水岭，感觉就是从另一个人的头上掀顶发，到他的头上，风一吹掉要掉的，真的忍不住想去拉一下，隔着电视屏都能那么传神，少年，听说过贝壳吗？两个胖贝壳充当眼皮，太生动形象，每次一开合，肯定又有新想法啊。里面的珍珠闪闪发光，仿佛一眼就让人看到的希望，然而现实肯定是残酷的，每天晚上都在奋力的想出新解决方案，导致眼皮逐渐胖，可胖，究竟是充满了太多的方案，而没时间说出来，涨着呀。它的别名又叫川普，人如其名，每次大声喊出China的时候，食指和大拇指合其手腕反转，形成一个完美的弧度。脸上的皱纹就像黄土高原一样，山川纵横交错，勾错纵横，中国黄。

(18)、一张坏坏的笑脸，连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪，好像一直都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的脸型，特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉，给他的阳光帅气中加入了一丝不羁。

(19)、他一会儿埋头写字，碰到做不出的题目，就皱着眉头，脸上的笑容一览无余，手托着头，一副正在思考的样子，真象一位小博士，有时还会困得打哈欠。他又生气了，平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的。

(20)、黑色的短发微微掩住了他那，冰蓝色的凤眼。流光拨转，冷傲地不许任何人接近他的眼神。

(1)、           (2)通过动作描写，塑造栩栩如生的典型形象。

(2)、1在这位老师傅长方形的脸上，几乎没有弹性的肌肉和软组织，只剩下风霜浸染成紫酱色的皮和有角有棱的骨头。

(3)、妈妈，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子，眼角上爬满了隐约可见的鱼尾纹，但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。

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