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精选就能造句二年级简单短句63句

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就能造句二年级简单

1、就能怎么造句很简单

(1)、用“渐渐地”造句。例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

(2)、登上万里长城,眺望塞外风光,心情多么豪迈!

(3)、下课了,同学们( )踢毽子,( )捉迷藏,( )打乒乓球,真快乐!

(4)、我()做完作业,()可以看《火隐忍者》了。

(5)、例:A、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!

(6)、青春,一旦和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创造性人生的灵性。

(7)、()期末考试考好了,我们()可以在暑假尽情玩耍。

(8)、在荒漠沙丘种草植树,这虽不是一件一本万利的事情,但却是功在当代,利在千秋的大好事,我们一定要干到底。

(9)、既然……就……既然你认识到自己错了,就应该立即改正!既然外面风这么大,那么我们就别出去了。

(10)、例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

(11)、例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(12)、例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(13)、如果地球没有树木这些天然的吸尘机,那么,我们生活的地方就会充满灰尘吧。如果没有竞争,就没有好与坏,如果没有竞争,就没有优胜劣汰,如果没有竞争,就没有进步吧。如果明天天气好,我们就去爬山吧。如果每个人都对地球做出贡献,不去破坏,那么地球将会更美丽吧。如果不好好学习,就没有好的工作,也就没有好的未来,好的人生吧。

(14)、例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(15)、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

(16)、宁波——暑假里,我和哥哥一起到干妈家里玩。你知道我的干妈家在哪里吗?她的家在宁波。

(17)、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。

(18)、例:A、我们的校园多么美丽呀!B、我们的老师多么认真呀!

(19)、例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。

(20)、例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

2、就能造句二年级简单短句

(1)、用“只要……就”造句。例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。   B、只要你多看书,知识就会丰富起来。

(2)、                        

(3)、用“好像……就像……”造句。例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

(4)、()明天天晴,我()可以和妈妈去外婆家了。

(5)、每当我走进母校时,小学时候的一幕幕仿佛就展现在我的眼前。

(6)、例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。C、天一黑,街上的路灯就亮了。

(7)、就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(8)、老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就不由自主打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放。

(9)、每当疲惫的时候,那就停下脚步,遥想追逐的远方,恢复力量再上路。

(10)、如果没有伟大的太阳,就没有美丽可爱的世界。

(11)、B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。

(12)、现在改革开放了,国家允许了,只要奉公守法做生意,国家就能支持。

(13)、立交桥——我和爸爸、妈妈去北京看奥运会,我们走着走着就看到了一座又高又长的立交桥。

(14)、()我考试成绩很好,()妈妈奖励了我一件礼物。

(15)、例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

(16)、例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(17)、例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

(18)、例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

(19)、天上的云朵真是变化万千啊,有的像小鸟,有的像骏马,还有的像小鱼。

(20)、例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

3、用就能造句子二年级

(1)、动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。

(2)、只要明天天气晴朗,他们就可以邀约出去春游。

(3)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

(4)、我的家乡风景如画。树木苍翠,鲜花盛开,人们自由自在地休憩、游戏;开车行驶在滨河大道上,一幅美丽的图画就在你的眼前铺开,真的是车在路上走人在画中游。我爱你我的家乡!

(5)、用“一边……一边”造句。                        

(6)、                        

(7)、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

(8)、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。

(9)、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。

(10)、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

(11)、例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(12)、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。)

(13)、我的爷爷今年七十多岁,中等个子,白白的头发,最有特色的是他那又肥又大的鼻子和他那双细长的眼睛。爷爷待人和善,常和我们说笑,因此,我们几个孙子和他在一起就像朋友一样随便,光这一点我就很喜欢他了。

(14)、黑板上有三个图形。()个是三角形,()个是圆形,()个是正方形。

(15)、每天背一个英语单词,日积月累就能背会许多词。

(16)、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

(17)、每当自己亲自下厨,为自己爱的人做一顿家常菜,那是多么的温馨的场面。

(18)、例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。

(19)、例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

(20)、唱歌——昨天,我和爸爸、妈妈一起去酒吧唱歌,我唱得可好了。

4、就能造句二年级简单的句子

(1)、发明:我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

(2)、他精神失常了,()对这个人生气,()对那个人生气。

(3)、例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

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