用好像造句二年级比喻句
1、用好像造句二年级比喻句怎么写
(1)、要是—____________________________________________
(2)、……然而……我们都认为这一支球队会赢，然而他们输了。
(3)、 别人在海滩上捡到一块贝壳，她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长，怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。
(4)、排句成段。(15分)( )我仔细一看，原来是条蚯蚓。( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。( )爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。( )我和爸爸正在菜园里拔草。( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
(5)、老师好像一头猪，出这么简单的造句题目叫学生做。
(6)、春天来了，春姑娘好像给大地穿上了一件绿色的衣服。
(7)、 影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
(8)、 蒲公英有一蓬金黄色的头发，当起风的时候，头发互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，它的头发，全被风儿梳掉了。
(9)、天上的云朵好像是棉花糖，好像是轻纱，在空中飘扬。
(10)、 期待的日子一转眼就来了。 元旦那天早上，天还未亮，女室一带头，每一间牢房同时响应，像一阵闪电，爆发了洪亮的歌声。
(11)、窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,好像剪掉的纸花,又像是上帝遗忘的精灵。
(12)、 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
(13)、进了长江三峡，就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。
(14)、带来 这盆 鲜花 王明 了 同学____________________________________________
(15)、(闻名中外的)日月潭吸引了(许许多多)中外游客。
(16)、冬天好像一个头发花白的老奶奶，虽然年迈苍老，但也会给予你无限的温暖。
(17)、对于这种异常现象，他说得头头是道，好像就跟真理一样。
(18)、一边……一边……_______________________________________
(19)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。
(20)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)
2、用好像造句子比喻二年级
(1)、春天好像一个穿着花裙子的小姑娘，走在青青的草地上，弥漫着花香，总能带来美好的景象。
(2)、___________在____________。
(3)、 在这条路应该伸延过去的地方，挺立着一颗高高的橡树，他是那么粗壮结实、挺拔，像草原的哨兵一样。
(4)、苹果圆圆的,看起来真像个红红的小皮球。从树上摘下来的苹果,咬一口,又脆又甜。
(5)、 一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
(6)、用“已经”造句。
(7)、 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(8)、经典名作最精华句子全汇总！小学生必背，语文成绩好全靠它了！
(9)、进了长江三峡，就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。
(10)、青春就像一场梦犹如昙花一现，绽放出他最美丽的色彩。
(11)、荷花周围是层层叠叠的荷叶，一张张，一片片，好像翡翠雕的大绿盘。
(12)、功课没做完，怎么能去看电影呢？____________________________________________
(13)、 正面，昆明湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。
(14)、太阳好像火球一样炎热，就像黄金一样金光闪闪。
(15)、____________是____________。
(16)、用“可爱的”造句。
(17)、 那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，别掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的老百姓，别咆哮的江水吞噬.
(18)、小蝌蚪的妈妈( )鲤鱼阿姨，( )青蛙。
(19)、美丽的眼睛像______________。
(20)、例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。
3、好像造句二年级比喻句,狮子
(1)、 忽然像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
(2)、 再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。
(3)、呢 蜜蜂 在 无数 飞舞 花间____________________________________________
(4)、快乐——____________________________________________
(5)、
(6)、 立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。
(7)、用“越……越……越……越……”造句。
(8)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
(9)、___________在____________。
(10)、 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
(11)、既然……就……既然你认识到自己错了，就应该立即改正！既然外面风这么大，那么我们就别出去了。
(12)、用“既……又……”造句。
(13)、小学语文作文重在素材的积累和平时的阅读，其中在写作中，运用适当的修辞手法往往会很出彩，更容易得到老师的好评。下面是为同学们总结的一些比喻句素材，这些句子可以很快的运用到平时写作中，给孩子一个慢慢收集作文素材的机会和过程。
(14)、一边……一边……我一边学习唱歌，一边学习跳舞。我一边帮着妈妈打扫卫生，一边帮着爸爸浇花。
(15)、她唱歌的声音真好听，好像一只百灵鸟在树枝上吱吱呀呀。
(16)、十五的月亮好像一只圆盘，好像一面镜子，又好像一个馅饼。
(17)、晴朗的夜空，闪闪的星星好像一枚一枚的萤火虫。
(18)、______________有______________。
(19)、对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？____________________________________________
(20)、 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
4、用好像造句二年级比喻句子
(1)、桂林的山好奇啊！那神女峰好像一位指路的神仙，就像一位对你亲切对话的阿姨。
(2)、(茂盛的)枝叶向四面展开，就像搭起了(绿色的)凉棚。
(3)、他慌慌张张跑到学校跟老师请了假，好像出了什么事情。
(4)、 海底的岩石长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
(5)、_________好像____________。
(6)、如果……就……_________________________________________
(7)、 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
(8)、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
(9)、________和_________爱吃____________。
(10)、洗衣服时，首先把衣服打湿，再把袖口、领子搓洗干净，然后漂洗干净，最后拧干。
(11)、______________________
(12)、用“五光十色”造句。
(13)、 我和上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架
(14)、修辞手法仿写。(9分)比喻：这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰。____________________________________________
(15)、流逝的时光，好像如飘零于水上的花瓣，一去不返。
(16)、___________在____________。
(17)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)
(18)、 远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
(19)、 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
(20)、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。
5、好像造句二年级比喻句加动词
(1)、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
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