廉洁从教格言警句摘抄
1、廉洁从教格言或座右铭
(1)、常谋民众有益事,莫敛所见不义财。汪幸福南京公司
(2)、教书,点击学生智慧的键盘;育人,启迪学生美好的心灵。
(3)、教育、制度、监督并重惩治、预防、查处齐抓。
(4)、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。英国政治家 伯克
(5)、职权,对廉洁者是一根人生的拐杖;对贪婪者是一把自刎的利刃。
(6)、在我眼里,学生没有贫富贵贱之分,他们只是我的学生,犹砾石般平凡,如金子般珍贵,一视同仁。
(7)、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。
(8)、为官者之道:耐得住寂寞,守得住清贫,抗得住诱惑,经得住考验。
(9)、廉洁从教,身正为范;敬廉崇洁,为人师表;敬业爱生,明礼诚信;教之以廉,学之以贤。
(10)、人心如秤,称量谁轻谁重;民-意似镜,照出孰贪孰廉。罗文萍
(11)、树若正直,能参天成伟材;人若正直,可明理识大局。杨明干
(12)、从政不忘百姓,掌权不忘廉政;做事不忘公平,为人不忘自重
(13)、花以芳香而美好,官以清廉而高贵。——姚宗岭
(14)、管好自己的脑,不该想的不想;管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的脚,不该去的地方不去。杨静春
(15)、人生最大的财富不是腰缠万贯,也不是拥有国姿天香,而是拥有一个身心健康的体魄。
(16)、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。
(17)、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
(18)、执政以廉为本,为官以勤为先,清正廉洁格言。
(19)、一言一行不忘公仆形象,一举一动长思百姓冷暖。——刘静
(20)、朱门酒肉香,财宝身外放;不为人之元,但求己身正。
2、廉洁从教格言警句摘抄
(1)、放私欲、财欲、损国害己抓d纪、政纪严惩腐败。
(2)、教育、制度、监督并重惩治、预防、查处齐抓。
(3)、坚持和发扬d的优良传统廉洁从政;教育和惩戒腐败违纪行为利国为民。
(4)、人心如秤,称量谁轻谁重;民-意似镜,照出孰贪孰廉。——罗文萍
(5)、放私欲、财欲、损国害己抓d纪、政纪严惩腐败。
(6)、 通过今天的活动,全体d员教师表示将在今后的工作中,努力树立博雅、睿智、淡泊、亲和的嘉定教师形象,时刻保持清醒的政治头脑,全面提升工作能力,以良好的d风、政风、教风推动各项工作的落实。
(7)、戒贪,贪则无品;戒骄,骄则无知;戒情,情则无进。
(8)、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。
(9)、积善三年,知之者少;为恶一日,闻于天下。——《晋书》
(10)、品不正则货必恶,家不正则子必顽,国不正则官必墨,权不正则民必怨。
(11)、花以芳香而美好,官以清廉而高贵。——姚宗岭
(12)、反腐倡廉重在标本兼治,廉洁自律务求身体力行
(13)、支部书记蔡艳萍为全体d员上了《光辉的历史》这一d课。围绕中国共产d的历史展开讨论。在讨论中,全体d员们深切地感受到了身为一名d员的使命、身为一位教师的责任。
(14)、反腐莫论事大小,倡廉不在位高低;有人迹的地方,就有廉政的呼声。
(15)、自私与贪婪相结合,会孵出许多损害别人的毒蛇。
(16)、我学到的任何有价值的知识,都是由自学中得来的。
(17)、让廉洁铭刻人生,把清白留在人间。——齐润芳
(18)、两袖清风,爱不染功利,一心育人,师魂满青山。
(19)、处事要公,公生明;律己要廉,廉生威;待人要诚,诚生信;工作要勤,勤生效。
(20)、宁静以致远,学高为师必须坐十年冷板凳,淡泊以明志身正为范岂能挣一分昧心钱。
3、廉洁从教格言警句摘抄大全
(1)、通过这些活动的开展,为形成浓郁的“敬廉崇洁”校园氛围打下良好的基础,潜移默化地提高师生们的廉洁意识。(两湖街道通讯员:吴霞)
(2)、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。
(3)、头顶国徽,对国家负责尽职尽责;肩扛红盾,为人民服务自警自励。
(4)、依法行政要牢记职责不辱使命,置身商海应清正廉洁自警自省。
(5)、清心寡欲克已奉公,戒奢崇俭自警自醒。刘建平南京公司
(6)、砺操行以修德业,当自重;甘淡泊以守清贫,当自省;谋善举以泽众生,当自励
(7)、廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征:一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。
(8)、一身正气两袖清风,一尘不染克己奉公,一丝不苟勤于政务,一身为民乐在其中。
(9)、少说空话,多干实事。多琢磨事,少琢磨人。干净做人,踏实办事。
(10)、廉洁方能聚人、律己方能服人、身正方能带人、无私方能感人。
(11)、当官常念廉政经,人生航船平安行。高广健南京公司
(12)、支持和配合老师的工作,在孩子面前树立老师的威信,请家长务必做到。
(13)、处事要公,公生明;律己要廉,廉生威;待人要诚,诚生信;工作要勤,勤生效。
(14)、廉政是安全的航道,腐-败是危险的水域。谢国跃南京公司
(15)、廉洁从政两袖清风德昭后世,贪图钱财一朝失足愧对今生。
(16)、职权,对廉洁者是一根人生的拐杖;对贪婪者是一把自刎的利刃。
(17)、为官禁权力与金钱握手,做人倡正直与廉洁相拥。
(18)、河南省南阳市成功申办2028年第21届世界月季大会
(19)、布帛寻常,庸人不释;铄金百溢,盗跖不掇。 战国末期哲学家 韩非 《韩非子·五蠢》
(20)、强化广大学生节俭自律责任意识。通过廉洁文宣传教育活动,进一步教育学生遵规守纪,知荣明耻,崇尚廉洁,弘扬正气;不奢侈浪费,不攀比消费,不当追星族,不迷名牌货;树立正确的世界观、人生观、价值观,从小培养敬廉崇洁的道德情操;做到以廉为美,以廉为乐,以廉为荣,营造崇尚廉洁的校园文化氛围,创建和谐的育人环境。
4、廉洁从教的典范
(1)、纵贪欲如落水,不用吹灰之力,终成灭顶之灾;保清廉似上山,定需步步用
(2)、以德修身,多做好事积德,以才立命,多读好书益智
(3)、为人要勤奋,为民要服务,为d要贡献,为官要廉政。
(4)、9月,区教育系统全面从严治d第四轮专项巡检工作正式启动。学校d组织将准确把握“三个聚焦”“六个围绕”“六个针对”的巡检工作重点内容,认真开展自查自纠,为11月全面从严治d巡查做好充分准备。
(5)、1勤廉者平安一世,贪婪者自毁一生。张荟芳上海公司
(6)、从政廉洁是为家园添砖加瓦,为官腐败必使家园房倒屋塌。
(7)、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
(8)、为师者,人魂之匠也。必清其志,洁其心,正其身。一生辛劳自逍遥,两袖清风终不悔。
(9)、放纵贪欲必然走向腐-败,加强自省方能保持廉洁。程薇长航凤凰公司
(10)、一支粉笔,铸就千百辉煌人生;两袖清风,扫得一方朗朗乾坤。
(11)、坚持以习近平理论为指导,认真贯彻上级主管部门关于开展廉政文化进学校活动的实施意见,充分利用校园主阵地开展廉洁文化宣传教育活动,营造浓厚的校园廉政文化氛围,提高校园文化建设品位,增强师生尚廉崇洁意识,齐心共建和谐校园、廉洁校园。
(12)、大量容人,小心处事;正身率物,屈己为群。克己当严,微也足戒;行善必果,微也足道。
(13)、在是非面前要有辨别能力,在诱惑面前要有自控能力,在警示面前要有悔过能力。
(14)、顺境勿骄逆勿沉做堂堂正正人,平境勿庸浊勿乱当勤勤廉廉官。
(15)、让廉洁铭刻人生,把清白留在人间。——齐润芳
(16)、贪者逆取,不顾非义而不厌;廉者顺取,得之分内而常愧。
(17)、贪如火,点星可以燎原,欲如水,汇聚可以滔天。
(18)、在我眼里,学生没有贫富贵贱之分,他们只是我的学生,犹砾石般平凡,如金子般珍贵,一视同仁。
(19)、执法如山方显凛然正气,清正廉洁自会宠辱不惊。
(20)、当政之要在于兴一方,为政之要在于敢创新,治政之道在于求民安,施政之本在于洁自身。
5、廉洁从教的名人名言
(1)、自重、自省、自警、自律方能走端行正;慎独、慎微、慎权、慎欲勤为干事创业。
(2)、淡泊人生蓄以明志,清廉务实方能致远。朱鸿清上海公司
(3)、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。
(4)、位高权重时,迷失自己。追求奢侈浮华,终将逸豫而亡。
(5)、在d支部书记陈丽的带领下,全体d员参观了区d风廉政教育基地即区烈士陵园廉洁馆,通过实地观摩廉洁人物事迹、反面案例警示、名言警句学习等,明确廉洁之底线,坚守职业之初心,进一步推动了d员们的立根固本之心、心怀戒惧之感、持之以恒之念。d旗下重温入d誓词,让每一个d员牢记初心,努力创造一个洁净、绿色的教育环境。
(6)、坚持和发扬d的优良传统廉洁从政;教育和惩戒腐败违纪行为利国为民。
(7)、为师者,人魂之匠也。必清其志,洁其心,正其身。一生辛劳自逍遥,两袖清风终不悔。
(8)、狄仁杰(630年- 700年),字怀英,并州太原(今山西太原)人,唐代、武周政治家。狄仁
(9)、1日贪一金如日掘一锄,日久便成葬送自己的坟墓。鲍小强芜湖公司
(10)、1慎始,勿被蝇头小利所惑;慎终,勿让正气名节不保。
(11)、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。
(12)、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
(13)、以史为镜以铭其身,以人为镜以正其身,以事为镜以警其身
(14)、职权,对廉洁者是一根人生的拐杖;对贪婪者是一把自刎的利刃。
(15)、一文虽微,能污清白人格,万金价昂,难收公道人心。
(16)、依法行政要牢记职责不辱使命,置身商海应清正廉洁自警自省。
(17)、生命在于运动,反腐在于力度,倡廉在于永恒。
(18)、职权对廉洁者是一把人生的拐杖,对贪婪者是一把自刎的利剑。
(19)、满腔热血尽洒三尺讲台,两袖清风书写踏实人生。
(20)、为政必以风化德礼为先,风化必以至诚为本。——胡安国
(1)、执法如山方显凛然正气,清正廉洁自会宠辱不惊。
(2)、加强对廉洁文化的研究与宣传。通过廉洁文化的研究,形成系统的廉洁文化理论,用以指导廉洁文化建设的实践,推动廉洁文化建设良性发展。在理论研究的基础上,还应充分利用大众媒体覆盖面广、群众关注程度高的特点,加强对廉洁文化的宣传,经常刊发和播出关于廉洁文化的影视作品和文艺节目,宣传报道廉洁文化建设的进展、成效、经验和先进典型,在全社会培养廉洁理念、树立廉洁意识、营造廉洁氛围,形成大力推进廉洁文化建设的社会环境。
(3)、当政之要在于兴一方,为政之要在于敢创新,治政之道在于求民安,施政之本在于洁自身。
(4)、想民疾苦以自俭,想民喜乐以自励;不使小节致民怨,不使放纵招民愤。
(5)、贪腐之害皆知晓,身败名裂真不少。清正廉洁守本份,坦荡平安一生好。
(6)、教育、制度、监督并重惩治、预防、查处齐抓.
(7)、10以公为矛,锐不可当;以廉为盾,坚不可催。
(8)、千线万线,别碰廉政高压线;这路那路,莫走腐败不归路。
(9)、职权,对廉洁者是一根人生的拐杖;对贪婪者是一把自刎的利刃。
(10)、为人要勤奋,为民要服务,为d要贡献,为官要廉政。
(11)、做人要实在一点,为官要清白一点,幸福才会长久一点。
(12)、任劳任怨,献身教育无悔;诚心诚意,服务学生有情。
(13)、律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。
(14)、职权,对廉洁者是一根人生的拐杖;对贪婪者是一把自刎的利刃。
(15)、廉洁人常乐,勤政民自安。在端午佳节来临之际,祝您节日快乐,身心长健!
(16)、用积极的眼光看待生活;用热情的态度投入生活;用科学的方法建设生活;用廉洁的作风净化生活。
(17)、敬业爱岗不求利,勤耕细教甘做牛,爱生如子不求报,桃李满天我心欢。
(18)、病从口入,腐从贪起;清正廉洁,严以律已。——姚继霞
(19)、廉洁是一种美德,更是一种意境,此次倡廉活动进一步强化了d员教师的d性修养,增强d员教师的敬畏心,促使d员教师今后在教书育人中时刻思廉、知廉、醒廉、警廉。
(20)、明道德以固本,重修养以安魂,知廉耻以净心,去贪欲以守节。
(1)、不给别人一点送礼的由头,不给自己半点腐败的念头。
(2)、心无私欲,自然会刚,心无邪曲,自然会正。——陆拢其
(3)、明道德以固本,重修养以安魂,知廉耻以净心,去贪欲以守节。
(4)、得志时贵在清醒,失意时重在平衡。刚南京公司
(5)、劝君莫作亏心事,古往今来放过谁。——冯梦龙
(6)、绊人的脚不在高,腐-败的事不在校——赵凡玉
(7)、在廉洁文化专题教育月活动中,学校d支部开展摘抄廉言警句的实践活动。d员教师在临摹的过程中不仅写出了自己风骨,更显现出自己坚定的理想信念。
(8)、看见美女不要飘飘,**陷阱祸起萧萧,洁身自好风度翩翩,浩然正气直冲云霄。
(9)、d支部以“风清气正”为主题,组织廉洁教育演讲。优秀d员教师结合自身实际,深入浅出地向大家讲述如何成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
(10)、堂堂正正做人,清清白白从政,勤勤恳恳工作,默默无闻奉献
(11)、堂堂正正做人,清清白白从政,勤勤恳恳工作,默默无闻奉献。
(12)、投稿邮箱:1161397512@qq.com
(13)、根本是理想信念问题,而总开关是世界观、人生观、价值观。
(14)、树若正直,能参天成伟材;人若正直,可明理识大局。杨明干
(15)、宁静以致远学高为师必须坐十年冷板凳 淡泊以明志身正为范岂能挣一分昧心钱。
(16)、事要多干些,办成一件是一件;钱要少花点,省下一分有一分。勤俭务实,铸造人生丰碑。
(17)、索贿受贿,贪赃枉法,只是一时的风光,但他的代价却是一生牢狱生涯。
(18)、廉洁奉公,家事国事皆为心头事;贪污受贿,风声雨声都是警笛声。宁化402轮南京公司
(19)、教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。
(20)、廉洁方能聚人律己方能服人身正方能带人无私方能感人。
(1)、居处必恭,步立必正,视听必端,言语必谨,容貌必庄,衣冠必整,饮食必节,出入必省,读书必专。
(2)、d员教师张秀芝在其观后感中写道:“《国家监察》通过一个个深刻、生动的事例,回顾国家监察体制改革的进程,既震撼心灵、又发人深省。”d员教师李想表示自己在观看《国家监察》后,更加理解“不忘初心、牢记使命”的深刻意义。
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