文学名著摘抄加赏析
1、文学名著摘抄片段
(1)、赏析 中国已经解放,新中国到了要复兴要发展的时候了,滔滔不竭的黄河长江孕育了伟大的中华文明,被这般伟大的文明之河哺育过的艺术家,更应该有着磅礴的大气,有着奋进的豪气,努力进取,执著追求。
(2)、那就让我们从现在做起,从一点一滴做起,克服前进道路上的种种困难。那也许要流下无数苦涩的泪水,但是我们依然坚强!我们要拿出无究的智慧与勇气,与坎坷做无休止的抗争,不胜利誓不罢休!
(3)、赏析:这是对骆驼祥子的心理世界最贴切的描写,让我们感受到了祥子收到一连串打击和挫折之后的心理状态,读之十分心酸,也让我们为自己生活在这个和平并且相对公平的世界里感到庆幸,因为祥子只是那个时代的一个代表人物罢了,还有千万个骆驼祥子存在。
(4)、尼古拉·奥斯特洛夫斯基,前苏联著名作家,1904年出生在乌克兰一个贫困的农民家庭,父亲和母亲都是工人。因家贫只读过三年小学,11岁便开始当童工,当过食堂小堂倌、司炉助手和电工等。十月革命胜利后,他加入志愿军。1920年,因负伤复员,不久又在一次与洪水搏斗中得了伤寒和风湿。1924年入d,担任过共青团的区委书记和地委书记。1927年全身瘫痪、双目失明,他依然以惊人的毅力从事文学创作。1933年,他写成第一部长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。1936年又完成了《暴风雨所诞生的》(三部曲中的第一部)。1936年12月22日,由于重病复发,奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。
(5)、法国拿破仑曾说过:“要生存,只有靠自己!”生存是我们的本能,不会生存的人就像一具没有灵魂空壳。我曾在一则报道上看过:“一名高三的女生竟然不会搭公交车”看到这则报道,真让我大吃一惊!连自身出行都要人帮忙!那还能提为祖国作出贡献,为人类作出贡献?如果仅仅是满肚子知识,而生活起居都需要别人来帮助,这还有什么用呢?随着时间的逝去,父母也渐渐需要我们的照顾,如果你自己都不能照顾,那就更别提照顾父母了!而生活中的我并不像鲁滨孙那样勇敢、不怕挫折。我就像温室里的花朵,鸟笼里的雄鹰,花盆里的苍松!遇到一点点小困难,就坐在一旁怄气。每当我要一个人出去玩时,家长们总会说:“外面太危险了,怕有坏人,”这时,我就想:为什么鲁滨孙在荒岛上还有野人存在,关系到生命,就可以抵御危险!
(6)、赏析:这句话体现出了一些心理学方面的规律,当人们用自己的思维方式和观点约束自己的行为或者进行实践时,结果并不美好的话,就会有挫败感,反思自己的做法是否是错误的,观点是都不对,然后开始接受他人的理念。
(7)、30 考试成绩好,其实跟智商只有半毛钱关系,另外9毛半在这(深度解析)
(8)、第三阶段:英勇顽强、斗争经验逐步丰富的成熟阶段。
(9)、《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。现存明刊百回本《西游记》均无作者署名。清代学者吴玉搢等首先提出《西游记》作者是明代吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人,西行取经,一路降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。
(10)、30 初二是成绩下滑的高危期,做好这5点成绩涨涨涨!附全学科提升技巧
(11)、禅杖打开危险路,戒刀杀尽不平人。云遮峰顶,日转山腰。
(12)、至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》
(13)、那大虫咆哮起来,把身底下爬起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去,那大虫吃武松奈何得没了些气力。
(14)、赏析:写得极为传神,写人虎相搏,写老虎一扑、一掀、一剪三般拿人的本事,和声震山岗的吼声,一只活生生的真老虎就跃然纸上。三那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。
(15)、(名师密谈)2018中考的散文阅读与高分攻略
(16)、中考语文《骆驼祥子》名著导读及练习题梳理,收藏!八下名著《钢铁是怎样炼成的》阅读指导
(17)、中考前,家长怎么做才能恰到好处的帮助孩子呢?
(18)、能分宇宙澄清;四海团圞,射映乾坤皎洁。影横旷野,惊独宿之乌鸦;光射平湖,
(19)、赏析:作者运用对比的修辞手法,把四年和一日作对比,突出蝉生命的不易,表现出对蝉的喜爱,对美丽一生无悔一生的叹服。
(20)、① 一签一题,每抢答一题,获胜者得一分。
2、文学名著精彩段落摘抄
(1)、(解析)本题考查赏析诗歌的能力。“怎样写,从怎样的角度看到世界”是指写诗的技巧、诗歌的主题。诗人有意地在诗中强调了孩子割草的动作,写他“低着头,弯曲着身子,忙乱着手……”,并强调了“草已遮没他小小的身子了”,进而强调“一只盛草的竹篓,几堆草,和在夕阳里闪着金光的镰刀……”,诗人强调、突出这些,是由诗人从自己所要表达的意图考虑的。诗人的意图是:小小的孩子,多么值得同情,他没能去上学,他没有在爹妈身边撒娇,从小就承担起劳动的重负。夕阳都西下了,他还没有回家,还在割草。他是多么辛苦!由此,诗人进一步告诉读者,在那样的时代,民不聊生,人们生活困苦,这困苦甚至也直接压在了孩子身上。这样的时代,这样的困苦生活,多么不公平,多么不人道!孩子割草这件小事,引起了诗人的联想和诗人内心的愤慨。
(2)、我惊讶地看着阳光下依旧夺目的风景,不明白数日前那个酷烈非常的夏天突然到哪里了。四季是来自于宇宙的最大节拍。
(3)、月亮刚刚升起,又大又圆,黄澄澄的,就挂在山坳口。我相信,若是快些爬上山坡,准能用手摸着它。它是像镜子一般的滑呢,还是像冰块一般凉呢?
(4)、赏析:这段话继续交代列夫托尔斯泰文学语言特点的成因。不断强调对民众的融入,表现了托尔斯泰文学作品里语言的通俗以及对民众的青睐之情。
(5)、它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。
(6)、不是说你应当时时刻刻想到自己了不起,而是说你应当从客观的角度重视自己:你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系,你每走一步,无形中都对整个民族艺术的发展有影响,所以你更应当战战兢兢,郑重将事!随时随地要准备牺牲目前的感情,为了更大的感情——对艺术对祖国的感情。
(7)、点评:孙行者也有不擅长的东西,虽说他下得了地,上得了天,可就是不擅长水战,不知水性。人无完人。
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(9)、赏析:写出了瑞宣为家忧,为国愁的矛盾心理。几年来,总是因为这个不愉快。他是家中的男子汉,应当为家分担,也应当照顾家中的每一个人。可他,也是一个响当当的中国人,也应该支持有志青年去帮助自己的国家。但是却总因为某些原因:家中有老有小啊···没人照顾啊什么的总是踌躇。能看出来他对此事的无奈,没有任何合理的办法,必须从中选一个,逼得他很是纠结。
(10)、来个《水浒传》赏析100字左右不超过200字的来个.
(11)、听起来似乎心也有些抖动,我感觉到一种压抑的沉闷气息,是否已凝结在这空气中。
(12)、史文恭正走之间,之间阴云徐徐,凉气飕飕,星雾浸漫,暴风飒飒,虚空中一人,挡住去路。
(13)、这学期,我与同学们共读了这本书。然而,有些名著读起来比较难,不像流行读物那样通俗易懂。怎样才能读好世界名著呢?下面,我们来看看六4班的同学们是怎样开展外国名著阅读之旅的吧!
(14)、奋八九尺猛兽身躯,吐三千丈凌云志气。按不住杀人怪胆,圆睁起卷海双睛。
(15)、站着,给大地一片绿荫;站着,给江河一滴清纯;站着,给生命一声问候;站着,给城市一缕温馨。不计荣辱,不计得失,一生的站立,只为报答泥土的养育之恩,只为证明生命坚如磐石的精神。
(16)、即使到了生活实在难以忍受的时候,也要找出活法活下去,生命总会有用处的。
(17)、20英语老师推荐:小学英语语法汇总(非常全面)
(18)、电子课本:七年级语文上册教材(电子版)!暑期预习必备!
(19)、心满意足、效犬马力、徇私舞弊、徇私作弊、心头撞鹿、陷于螺世
(20)、风的怅惘在于云,风说,我常常羡慕云,因为那是飘在我心上的洁白。
3、文学名著精彩片段摘抄
(1)、知道为什么而死,问题就不同了。明白了这一点的人,也就有了力量。要是你感到真理是在你那一面,你甚至会从容就义的。英雄的行为就是这样产生的。
(2)、山川异域,风月同天。《西游记》《水浒传》等中国文学名著与《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》等外国文学名著虽表现不同国家的文化,但都能够体现出对美好精神品质的赞美与追求。请分别从你读过的中外文学名著中各选一部,结合其中的具体形象,简要谈谈你对上述说法的理解。(100字左右)
(3)、一闪而过,当天空变得明亮,而这星星也早已一同退去„„
(4)、茫茫大漠,一棵树站起来,是一座丰碑;巍巍青山,千万棵树站起来,是一座长城;悠悠河岸,所有的树站起来,是一条蛟龙;青春的树,在时代的浪潮里,歌唱着永恒的真诚。
(5)、(电子课本)部编语文教材:九年级下册电子课本
(6)、他一向比较偏,只注意歌唱,只注意音质;对音乐界一般情况不关心,对音乐以外的事更不必说。
(7)、所以,我希望你与杰老师谈谈,同时自己也细细思忖一番,是否准备Schumann(舒曼)与研究古典作品可以同时并进?这些地方你必须紧紧抓住自己。我很怕你从此过的多半是选手生涯,选手生涯往往会限制大才的发展,影响一生的基础!
(8)、原生态阅读、思辨性理解、读写结合,是开展整本书阅读的有效途径。这样的深度阅读,能让阅读、思辨、写作三者融合起来,力争提升“三位一体”的综合效益。
(9)、远处的青山近了,层层树林、果林遍布群山。山脚下,宽敞的柏油马路人来人往,宽阔的码头,排排船队在静候着。
(10)、两只脚在母亲的手里被轮换着用水撩着,我很顺从地任由母亲操纵着我的脚,因为这时的木桶属于我们母女,这时的温度是我们母女的温度!水流如丝缎般包裹着我的双脚,我只觉得一股暖流由脚底直沁心头,一天的酸胀早已消失得无影无踪,除了幸福还是幸福。“舒服吧?”妈妈仰起头,“要中考了,功课紧、作业多,太辛苦了!”妈妈边揉着我的脚边念叨着,像是自言自语,又像是在和女儿谈心!虽平淡,但每一个字都那么动听,说得我心里暖洋洋的。
(11)、赏析:吸引人的悬念。海明威在《老人与海》中一开始就设了两个悬念:老人一连84天一条鱼也没捉到,他准备第85天继续捕鱼,他很背运(孩子的父母这样看他),那么,他能否捕倒一条大鱼?老人在感到他的力气可能不支的情况下,认为自己有信心有诀窍,认为像他这样一个 古怪 的老头子会做好一切的,那么,他有什么样的信心和诀窍?他的 古怪 又表现在哪里呢?这是读者迫切想要知道的,这股巨大的吸引力牢牢牵着你去寻找你所想知道的一切,最后读完作品才会得到比较圆满的答案。
(12)、最坑老师的教育名言排行榜,万万没想到第一名竟然是这句!
(13)、在一部古典小说中,常有看似相同的故事,然而细处不同,人物的个性也就不同。这样的重复读来并不使人感觉厌烦,却有耳目一新之感。请你结合读过的古典小说加以说明。
(14)、一朵鲜花,点缀不出绚丽的春天;一个音符,谱写不了动人的乐谱;一朵浪花,汇聚不成浩瀚的大海;一颗星星,点缀不了寥廓的星空。
(15)、直饶揭帝也难当,便是金刚须拱手。恰似顿断绒颖锦鹞子,犹如扯开铁琐火猢狲。
(16)、拿到一本名著,先大致了解写作背景,能帮助我们理解作品的内容和价值,这是读懂名著的基础。一般来说,写作背景一般都写在每一本名著的前言或译序中,所以我们先阅读了这部分内容,并且通过搜集资料,找出亚历山大•赛尔柯克和鲁滨逊人生经历中相似的地方,从而了解小说创作的灵感来源。
(17)、海底两万里》读后感再次读完这本书,心中还是存在这个愿望,就是希望随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密,可恨没有阿龙纳斯教授的好运。
(18)、《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和,“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。
(19)、七上读完《朝花夕拾》,我们以小组为单位进行分享,每个小组都制作了ppt,除了内容上还有待完善以外,学生的制作水平和口头表达都可圈可点。统编教材第一部名著阅读分享会给了我们老师信心,我们发现每个孩子都有强烈的潜在的表达欲,分享是压力也是动力。后来我们进行过主题分享、读书报告会、故事会、辩论会、成果展示评比、课本剧表演,创编故事等等。
(20)、暑假里语文学习最需要做的事情:阅读、背诵、日记、生活与作文
4、文学名著好段
(1)、(妙笔生花)中考优秀作文2篇:《倾听时间的声音》《错过》
(2)、蟠桃烂熟堆珊瑚,琼液浓斟浮虎珀。流霞畅饮数百杯,肌肤润泽腮微赤。
(3)、故事起于1866年一件闹的满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽淮知,落入水中,与同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉闷,想方设法,重回陆地。写到这里,竟然情不自禁地想到了>,而此书的价值远远胜过前者(就我个人而言),毕竟在1870年能写出这样奇幻小说并流传至今是极为珍贵的。
(4)、《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆。记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她害死了自己的隐鼠,充满了憎恨和厌恶;而对于她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》,却又充满了尊敬和感激之情。文章用深情的语言,表达了作者对这位劳动妇女真诚的怀念。
(5)、赏析:是的,任何美德都必须建立在善良仁爱的基础之上,我非常欣赏刘心武对文化的解说,其中就有提到“为他人着想的善良”,这就是美德。
(6)、10最新考纲:中学必背64篇古诗文理解性默写题汇总,背熟不丢分
(7)、对付人家的好意,用反批评的办法,自然不行。
(8)、人生就像是一块拼图,认识一个人越久越深,这幅图就越完整。但它始终无法看到全部,因为每一个人都是一个迷,没必要一定看透,却总也看不完。
(9)、本书是由英国启蒙文学作家丹尼尔?迪福所写。讲述了一个惊心动魄的冒险故事——一个名叫鲁滨孙的小伙子因不听父亲的劝告,出海旅行,三次出生入死,幸运地漂流到一个无人荒岛上。面对困境,他没有气馁,肯于劳动善于劳动,用自己的头脑和双手修建住所,种植粮食、驯养家畜、制造器具,把荒岛改造得井然有序、欣欣向荣,带着收留的仆人“星期五”回到故乡的路上,遭遇狼群,最终安全逃离,回到了家乡,开始幸福的生活。
(10)、③允许宣布题目后翻检阅读读书笔记,但不能在举手后再翻。答题时声音要洪亮。
(11)、假如我就是那个漂流到孤岛上的“鲁滨孙”,我的下场会如何?我已有了答案——我会被活活饿死或被野人杀死!
(12)、赏析:你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自已所乐于安享的花花世界。
(13)、风在不住地吹,稍微转到东北方去,他知道这就是说风不会减退了。老头儿朝前面望了一望,但是他看不见帆,看不见船,也看不见船上冒出的烟。只有飞鱼从船头那边飞出来,向两边仓皇地飞走,还有一簇簇黄色的马尾藻。他连一只鸟儿也看不见。——《老人与海》
(14)、 俄罗斯的伟大的心魂,百年前在大地上发着光焰的,对于我的一代,曾经是照耀我们青春时代的最精纯的光彩。
(15)、不分南北,怎辨东西。黑烟霭霭扑人寒,冷气阴阴侵体颤。
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(18)、这是一段否定式的景物描写,看似无景,实则有景,老人多么想看到这一切啊,他太孤独了,可他什么也没有看到,因而情中生景。
(19)、我将来要写一本书,我要把天和海分清楚,我要把好人和坏人分清楚,也要把疯子和贼子分清楚,但是我现在却是什么也分不清。
(20)、语文老师熬夜整理:初中语文文学常识大串烧,专治各种记不住!
5、文学名著精美语段
(1)、这时他们已不是在春风微雨中细滋漫长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后冲刺。(赏析)本文寥寥数百字,却堪称当代散文中难得的精品。
(2)、天地闻知酒量洪,劝令受赐三千石。飞仙劝我不记数,酩酊神清爽筋骨。
(3)、如:选点“科幻小说”——《海底两万里》《地心游记》《火星教授》《遥远地球之歌》《银河帝国》《三体》……
(4)、我在井窝子旁跟妞儿见过几次面了,只要看见红棉袄裤从那边闪过来,我就满心的高兴,可是今天,等了好久都不见她出来,很失望,我的绒褂子口袋里还藏着一小包八珍梅,要给妞儿吃的。我摸摸,发热了,包的纸都破烂了,粘乎乎的,宋妈洗衣走人生的路程就像爬山一样,看起来走了许多冤枉的路,崎岖的路,但最终会到达山顶。服时,我还得挨她一顿骂。
(5)、6“妈妈,其实您最辛苦!”我情不自禁而且有点儿哽咽。赏析:情不自禁和哽咽写出了我的感激,表达了我对母爱的赞颂。
(6)、雾纱袅袅,竖琴声声,秋风里蕴藏着无限的诗情,落菊飘洒成七彩瀑布,一道道,一帘帘,流泻着思绪,和永不可及的梦幻。绣球依依,若燃烧的红烛,一朵朵,一团团,开放着期待,开放着霞霓,开放着血染的乐章缮,雾里娇容。阳光照射的时候,美丽在心里。
(7)、疫情刚好转,更可怕的事发生了!衡水中学校长“空操场讲话”让人震撼!学不下去时一定要看看
(8)、(2)各组代表发言,畅谈读书感想,老师适当点评。
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