数学家的名人名言大全

1、数学家的名人名言10句

(1)、一个好的数学家，至少是半个哲学家；一个好的哲学家，至少是半个数学家。

(2)、不亲自检查桥梁的每一部分的坚固性就不过桥的旅行者是不可能走远的。甚至在数学中有些事情也要冒险。

(3)、一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。——陈省身

(4)、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯

(5)、不管你喜欢与否，数学为你打开求职的大门，因此，它是需要加以准备的真正实用的课程。

(6)、纯粹几何学的学说往往会给出，而在许多问题中会给出多个简单而自然的办法来洞察诸真理的来源，去揭露那连接它们的神秘链索，去使它们独特地、明白地、完全地被认识。

(7)、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩根

(8)、纯粹几何学的学说往往会给出，而在许多问题中会给出多个简单而自然的办法来洞察诸真理的来源，去揭露那连接它们的神秘链索，去使它们独特地、明白地、完全地被认识。

(9)、—— 希尔伯特逻辑是数学的少年时代，数学是逻辑的成年时代。

(10)、  ”数学中的转折点是笛卡尔的变数。有了变数，运动进入了数学；有了变数，辩证法进入了数学；有了变数，微分和积分也就立刻成为必要的了，而它们也就立刻产生，并且是由牛顿和莱布尼兹大体上完成的，但不是由他们发明的。”——恩格斯

(11)、我们必须以低调的轻松的风格,而不是满堂灌的独裁风格把好的、有用的数学教给这些人，这样，他们才不会感到在受数学的威胁，不会因不熟悉的符号而畏缩，他们才会喜欢上数学，并且相信他们能够很好地作出合理的判断，能够很好地对付复杂的现实问题。那么，数学将不再成为一种障碍，而将成为打开通向更充实生活的大门的钥匙。

(12)、过去关于数学无限小与无限大的许多纠缠不清的困难问题在今天的逐一解决，可能是我们这个时代必须夸耀的伟大成就之一。

(13)、对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐，而这些是上帝以数学语言透露给我们的．

(14)、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

(15)、要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。——希尔伯特(DavidHilbert)。

(16)、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

(17)、感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：学习数学的励志名言数学教师的座右铭。

(18)、广中平佑(日本得菲尔兹奖数学家)说：“在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的”

(19)、无穷大是一个黑暗的、无限的海洋，它没有边际。

(20)、 ”感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉. ”——庞加莱

2、数学家的名人名言大全三年级

(1)、仅仅具备出色的智力是不够的，主要的问题是如何出色地使用它。

(2)、一个国家的科学水平能够用它消耗的数学来度量——拉奥

(3)、异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。——笛卡儿

(4)、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

(5)、给我空间、时间、及对数，我可以创造一个宇宙。

(6)、在科学中，凡是用不上任何一种数学的地方，凡是和数学没有联系的地方，都是不可靠的．

(7)、对于任何一种将一个学科与它的历史割裂开来的企图，我确信，没有哪一个学科比数学的损失更大．

(8)、——怀特海(AlfredNorthWhitehead1861-1947)

(9)、  几种高效的听课方法一一一听、视、思并用，真正做到质疑、存疑、解疑

(10)、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

(11)、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青

(12)、说自己知道的话，干自己应干的事，做自己想做的人．

(13)、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。华罗庚

(14)、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。——华罗庚

(15)、人做了书的奴隶，便把活人带死了。……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。

(16)、在数学教学中，加入历史是有百利而无一弊的。

(17)、要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”

(18)、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

(19)、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。——歌德

(20)、虽然数学没有明显地提到善和美，但善和美也不能和数学完全分离，因为美的主要形式就是秩序、匀称和确定性，这些正是数学研究的原则．

3、数学家的名言短句

(1)、逻辑是不可战胜的，因为要反对逻辑还得要使用逻辑。

(2)、任何一门数学分支，不管它如何抽象，总有一天会在现实世界中找到应用。

(3)、再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特

(4)、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好 ，非久留之地。归去来兮。–华罗庚

(5)、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。

(6)、数学的严密性如同衣服。其式样应该适时，无论是太松或是太紧，它都将使得活动起来不太舒适，也不太方便。

(7)、托尔斯泰的分数：俄国大文豪托尔斯泰在谈到对人的评价时，把人比作一个分数。他说：“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。”

(8)、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

(9)、代数不过是书写的几何，而几何不过是图形的代数。

(10)、“数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。”——A.埃博

(11)、纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀特海

(12)、“明白一句话的意义之前，不要去问它是否正确。”——埃雷特毕肖普(美国实分析数学家)

(13)、一个好的数学家，至少是半个哲学家；一个好的哲学家，至少是半个数学家。

(14)、逻辑学是数学家藉以保持他的思想健康与强壮的卫生学。

(15)、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩．

(16)、我认为，说数学家选择课题的准则以及判断他是否成功的准则，主要的是美学准则，这是正确的。

(17)、我不知道，世上人会怎样看我；不过，我自己觉得，我只像一个在海滨玩耍的孩子，一会捡起块比较光滑的卵石，一会儿找到个美丽的贝壳；而在我前面，真理的大海还完全没有发现。牛顿

(18)、数学能促进人们对美的特性——数值、比例、秩序等的认识。

(19)、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力的工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。

(20)、——哈尔莫斯整数的简单构成，若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。

4、数学家的名人名言大全摘抄

(1)、难道不可以把音乐描绘成感觉的数学，而把数学描绘成理性的音乐吗？这样，音乐家感觉到数学，数学家想到音乐——音乐是梦想，数学是工作的一生——每一方都经由对方达到尽善尽美的境地，那时，人类的智慧达到完美的典型，将在某个未来的莫扎特——狄利克雷或贝多芬——高斯的歌颂下而光彩夺目。这种联合已经在一个赫姆霍尔兹的天才和工作中清楚地预示出来了。

(2)、“我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。”——拉格朗日

(3)、但是数学享有盛誉还有另一个原因：正是数学给了各种精密自然科学一定程度的可靠性，没有数学，它们不可能获得这样的可靠性。――艾伯特·爱因斯坦

(4)、过去关于数学无限小与无限大的许多纠缠不清的困难问题在今天的逐一解决，可能是我们这个时代必须夸耀的伟大成就之一。

(5)、考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标莱布尼茨

(6)、几何学有两大珍宝，其一是毕达哥拉斯定理，另一个是分一线段为中外比。前者我们可比之为黄金，后者，我们可称之为贵重的宝石。

(7)、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海

(8)、许多艺术都能美化人们的心灵，但却没有哪一门艺术能比数学更有效地修饰人们的心灵。

(9)、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。

(10)、天才=1％的灵感+99％的血汗。——爱迪生

(11)、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序、匀称与明确。

(12)、如果不知道远溯古希腊各代前辈所建立和发展的概念、方法和结果，我们就不可能理解近50年来数学的目标，也不可能理解它的成就。

(13)、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

(14)、逻辑与数学之不同，就像孩子和大人一样；逻辑是数学的初期，而数学是逻辑的成年期．

(15)、不发生作用的东西是不会存在的。——莱布尼茨

(16)、牛顿说：“每一个目标，我都要它停留在我的眼前，从第一到曙光初现开始，一直保留，慢慢展开，直到整个大地光明为止”

(17)、我不知道世人怎样看我，我只觉得自己好像是在海边玩耍的孩子，有时为找到一块光滑的石子或美丽的贝壳而兴高采烈，但真理的海洋仍然在我的前面未被发现。

(18)、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。–陈景润

(19)、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

(20)、我们身处极大量和极小量之间，前者让人难以捉摸是因为它们的大，后者则是因为它们的小。

5、数学家名人名言大全经典励志

(1)、如果认为只有在几何证明里或者在感觉的证据里才有必然，那会是一个严重的错误。——柯西(AugustinLouisCauchy)。

(2)、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。

(3)、当一个数学主题在直观上变得显然时，才可以认为研究到头了．

(4)、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔

(5)、如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门科学的历史和现状。

(6)、数学方法是数学的本质。数学家是能完全领悟数学方法的人。

(7)、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 —— 培根

(8)、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——伯克霍夫

(9)、纯粹数学，就其本质而言，是逻辑思想的诗篇。

(10)、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

(11)、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯

(12)、不要停留在基本题型这个摇篮上，要学会把基本题型当成零件“组装”出来的综合题。

(13)、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。

(14)、如阿基米德、牛顿与高斯这样的最伟大的数学家，总是不偏不倚地把理论与应用结合起来。

(15)、几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何的先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的。

(16)、现代数学最主要的成就是真正揭示了数学的整个面貌及其实质存在。——Russell

(17)、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

(18)、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的`掌声，而不能求得真正的进步。

(19)、只要代数和几何沿着各自的途径去发展，它们的进展将是缓慢的，他们的应用也是很有限的。但是，当这两门学科结成伴侣，它们都将从对方身上获得新鲜的活力，因此，以快速的步伐猛进，趋于完美。

(20)、数学无穷无尽的诱人之处在于，它里面最棘手的悖论也能盛开出美丽的理论之花．

(1)、要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”

(2)、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思

(3)、陈省身说：“早晨醒来，想的第一件事就是数学。我的生活就是数学；终生不倦地追求就是数学，数十年如一日，从没有懈怠过，现在依然如此。”又说“用功不是指每天在房里看书，也不是光做习题，而是要经常想数学。一天至少有八个小时在思考数学。”

(4)、如果说只有诗人才需要幻想，这是毫无根据的，这是偏见！甚至在数学中也需要有幻想；如果没有幻想，甚至不可能发明微积分．

(5)、如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。——庞加莱

(6)、当我们说一个东西是无穷大的时候，这仅仅意味着我们不能感知到所指事物的终点或边界。

(7)、(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，

(8)、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

(9)、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家魏尔斯特拉斯

(10)、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。

(11)、当一个学生被迫大展身手去对付未解决的问题时，比仅仅学习数学知识，其受益要多得多。

(12)、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A埃博

(13)、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……——雅可比

(14)、无穷大是一个黑暗的、无限的海洋，它没有边际。

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