精选用诧异写一句话146句_[db:分类]

诧异造句子四年级

1、诧异造句

(1)、花无心紧抓住北野烈的手，有些诧异的看着他满是暴戾的脸：“皇上不会告诉我，你准备去杀一个人吧？”

(2)、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。

(3)、笨重—轻盈凶猛—温顺迟钝—敏捷庞大—微小

(4)、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。

(5)、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

(6)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

(7)、众神的lǐngxiù(领袖)宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，fēnfù(吩咐)火神立即执行。

(8)、姗姗来迟：比喻走得缓慢从容。现在形容慢腾腾地很晚才到来或来得很慢。

(9)、维持—庇护嘈杂—喧闹悲壮—壮烈井然有序—有条不紊

(10)、动作描写，“划动”“沿着”“爬”写出了蜘蛛的动作，这些动作的词表现了蜘蛛一心一意的想把苍蝇当作一顿美餐，同时交代了它们为什么离得那么近的原因，推动了故事的发展，为下文作铺垫。

(11)、慈爱：(年长者对年幼者)仁慈而充满怜爱之情。

(12)、暖和—寒冷喜欢—讨厌猛厉—轻柔真实—虚假

(13)、第一部分(1~12)：作者通过丰富的想象，描述了一个生动的故事，假想了这块琥珀的形成过程。

(14)、忽然，远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

(15)、造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。

(16)、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。

(17)、火神怎么敢违抗宙斯的命令呢？/难道火神敢违抗宙斯的命令吗？

(18)、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

(19)、隐约—清晰混乱—有序嘈杂—清静失魂落魄—悠然自得

(20)、春天来了,乡下到处开着小花,到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里,仍旧是冬天的景象。

2、用诧异写一句话

(1)、大家听见提起爱兰都觉得非常诧异，谈话突然停止了。

(2)、“补救”在文中指的是他们发布错误信息，导致龟鸟大战，于是想救回海龟，弥补错误。

(3)、我看到这些情形，正在诧异，韩麦尔先生已经讲课了。

(4)、我能仿照“脸色苍白、骨瘦如柴”写两个描写人物外貌的四字词语：面呈菜色、兴高采烈。

(5)、晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。

(6)、奇观：雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。

(7)、现在的自然灾害让我很诧异为什么总是有灾难发生啊？

(8)、(2)登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。

(9)、

(10)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

(11)、磨针溪，在/象耳山下。世传/李太白/读书山中，未成，弃去。过是/溪，逢老媪/方磨铁杵，问之，曰:“欲作针。”太白/感其意，还/卒业。

(12)、吴荪甫立刻眉毛一跳，和杜竹斋对看了一眼，露出不胜诧异的神气。

(13)、开头这句话是第１—３自然段的中心句，是对猫的性格的总体概述。

(14)、从这句话我体会到年轻人不是个不劳而获的人。

(15)、第2自然段中,作者运用比喻描写了雪峰、雪水、溪流。

(16)、本文通过描写乡村白天和夜晚及春夏秋三个季节的景色，展现了乡下人家朴实、自然、和谐，充满诗意的乡村生活，赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己的生活的美好品质，表达了作者对乡村生活的喜爱之情。

(17)、“深红的圆东西”指太阳，既状太阳之形，又绘太阳之色，还表达出作者对太阳的喜爱之情。

(18)、太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。

(19)、第二部分(5~6)：描写了夏天和秋天乡下的景象。

(20)、从对鬼子的动作描写，可以看出鬼子十分残忍，连一个孩子也不放过。从雨来的表情可以看出雨来十分痛苦，但他并没有因此屈服，写出了雨来的坚强不屈。

3、诧异的造句小学生

(1)、总写白桦的特点。用“银霜”和“雪花”写桦树通体洁白的形象。一个“涂”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮；一个“披”字把桦树拟人化了，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出白桦的高洁。

(2)、“有精神”本来是形容人的，这里借用，形容花的长势好。盆栽的杜鹃花也是映山红，为什么比不过山上开的呢？山上的映山红根深叶茂，沐浴着大自然的阳光雨露，植株高大，花朵大而繁多。盆栽的人工培育娇嫩而不茁壮，比起山上的映山红就显得逊色了。

(3)、为了“和平之花”不再娇嫩。为了人们不再战争，为了地球再次和平，我们应该维护和平，制止战争！

(4)、我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。他推开那些妨碍他的手，抓住一双最得力的，蹿进了车厢，淹没在拥挤的人群里了。

(5)、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)

(6)、◆四年级英语(下册)知识要点汇总，可复习收藏

(7)、在文中用“____”划出对青年的神态描写的句子。

(8)、作者把这只天真淘气的小猫当成自己的孩子，所以即使它把院子里的花草弄得“枝折花落”，也不忍责打，反而对小猫宽容怜爱，觉得它生气勃勃，天真可爱。

(9)、那瞬间，庆子直瞪瞪地看着大夫的脸，露出怎么也抓不住要领的神情。

(10)、第一段交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点。

(11)、每个孩子都语言天才，都是天生的诗人！激发每个孩子的表达欲望，拓宽孩子的思路，让写作变得充满魔力。

(12)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

(13)、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。

(14)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

(15)、说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。(③)

(16)、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

(17)、这篇文章用风趣生动、含蓄幽默、富有童趣的语言，在读者面前展现了一个活泼可爱、天真无邪的小男孩形象，让人感受到一个小男子汉的男子汉魅力。

(18)、杨万里，字廷秀，号诚斋。南宋著名文学家、诗人。与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”。

(19)、不同的：～乎。～说。～常。～己(与自己意见不同或利害相冲突的人)。～端(旧时指不符合正统思想的主张或教义，如“～～邪说”)。～化。～性。～样。大同小～。～曲同工。

(20)、前俯后仰：形容身体前后晃动(多指大笑时)。

4、诧异造句子四年级上册

(1)、说明“神舟五号”飞船是很安全、很稳定的，也说明我国的航天工作人员的水平很高。

(2)、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

(3)、胤/恭勤不倦,博学多通。家贫/不常得油，夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书，以夜继日焉。

(4)、天牛的脖子嘎吱嘎吱地响，这活像在拉一把小提琴。

(5)、气喘吁吁(ABCC)：

(6)、柔嫩—娇嫩拂拭—擦拭忽然—突然照射—照耀

(7)、造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新改过的机会。

(8)、蝙蝠在夜里是这样飞行的：它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

(9)、欣喜—愉快遗憾—缺憾漂亮—美丽叹息—感慨

(10)、比喻，作者把敌人的子弹比作冰雹，写出了敌人炮火的猛烈。

(11)、3,同床异梦( tóng chuáng yì mèng )

(12)、鲲鹏：古代传说中的大鱼和大鸟，也指鲲化成的大鹏鸟。

(13)、《朱子语类》卷一一四：“某尝谓虽使圣人复生，亦只将‘六经’、《语》、《孟》之所载者，循而行之，必不更有所作为。伏羲再出，依前只画八卦；文王再出，依前只衍六十四卦；禹再出，依前只是《洪范》九畴。此外更有甚诧异事？”《京本通俗小说·拗相公》：“荆公焚香送佛，忽然昏倒於拜毡之上，左右呼唤不醒。到五更，如梦初觉，口中道：‘诧异！诧异！’”何士光《乡场上》：“他这是怎么啦？人们很诧异，都静下来，望着他。”诧异的近义词：讶异，惊讶，惊异，吃惊，惊奇，骇怪，惊诧诧异的反义词：冷静，镇定诧异造句：大选最后带来的诧异或许是更高的税收。

(14)、在文中用“____”划出对青年的神态描写的句子。

(15)、孩子不想学就不学，那还要家长做什么？(深度好文)

(16)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

(17)、科学家从蝙蝠身上发明了雷达，你能说说你从自然界中得到的启示，或者自己搜集到的一些启示吗？也可以说说自己的小发明。

(18)、这几句话属于环境描写，为下文雨来顺利脱险埋下了伏笔。其中画线句用了比喻的修辞手法，作者把芦花比作白雪，生动形象地写出了芦花的白。

(19)、凉爽—凉快温柔—温和胆怯—胆小尘垢—污垢

(20)、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

5、诧异造句子四年级

(1)、答：说明了飞蛾的那种求生欲望令作者感动了，所以作者要放掉小飞蛾。

(2)、请你用一句话来呼吁人们维护和平，制止战争。

(3)、(凤蝶儿)把它五彩的智慧树叶，曝着阳光一开一收。比喻

(4)、做了一件事很懊悔，祈祷着时间能倒流，结果诧异的发现我怎么会如此的异想天开，还是老老实实的等着惩罚到来吧。

(5)、规矩：画圆形和方形的两种工具，借指一定的标准、法则或习惯。

(6)、我时常诧异，虽然每个人都是爱自己甚于爱他人，但他们重视别人的观点却甚于重视自己的判断。

(7)、里程碑：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。

(8)、那时候，研究科学的人都信奉(féngfèng)亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责(zézhé)备他：“你是什么意思？难道要违背(bèibēi)人类的真理吗？”

(9)、今天，我们中国孩子虽然生活在和平的环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥(mí ní)漫着战争的(消硝)烟，罪恶(è wù)的子弹(dǎn dàn)还威胁着(娇骄)嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保护和平。

(10)、

(11)、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

(12)、潇洒—拘束寂静—喧闹洁白—漆黑朦胧—清晰

(13)、作者在具体介绍外洞的特点时，用了(A)、(C)两种方法。

(14)、我攀登过(峰峦雄伟)的泰山，游览过(红叶似火)的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊一座座拔地而起，各不相连，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

(15)、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。

(16)、第一部分(第1-2自然段)：写大量的化石显示，鸟儿是由恐龙演化而来的。

(17)、失魂落魄：失落了魂魄。形容人非常惊慌或忧虑而心神不宁、举止失常的状态。

(18)、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

(19)、“哟，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。

(20)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

(1)、从进入天山、再往里走、走进天山深处这些词语看出作者是按游览顺序来写的

(2)、说说维护和平，制止战争，我们能做些什么呢？

(3)、一个“冲”字，一个“跳”字，生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可挡的伟力。

(4)、每一个道路的名称都有着它特殊的含义，在你的家乡，有没有一些有趣的地名呢？请你来说一说这个地名的由来。

(5)、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

(6)、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

(7)、运用拟人的修辞手法，生动地描写了小鸟动听的歌声，并通过对孩子停止游戏的侧面描写，衬托出小鸟叫声的悦耳、动人。

(8)、第二部分(2~4)：具体介绍什么是纳米技术，以及纳米技术的应用。

(9)、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。

(10)、科学家从蝙蝠身上发明了雷达，你能说说你从自然界中得到的启示，或者自己搜集到的一些启示吗？也可以说说自己的小发明。

(11)、早晨，我在绿地里面的小径(jìng jìn)上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅(chàng chàn)，没有一点儿磕磕绊绊(bàn bàng)。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。

(12)、妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。

(13)、隐形战机：通常是指在电磁、可见光、红外、声学等方面难以探测或跟踪的战斗机，其中最主要的就是电磁隐形。

(14)、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。

(15)、几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。

(16)、从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。

(17)、溢米千名全职专业老师经过近三年的提炼，打造出一套精品课程，从写作兴趣，写作技巧，高分策略，学生个性等四个方面专门提高学生的作文水平。

(18)、你永远无法想象，当孩子的潜能被激发，想象力被激活，他会带给你怎样的惊喜！

(19)、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

(20)、决定孩子一生的不是高考，而是四五年级和初二！现在看还不晚

(1)、只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰(yáng áng)起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有什么活儿需要您做”

(2)、趁人不防备：文中指母鸡在欺负自己的同类时是出其不意地下毒手，非常凶狠，让人厌恶。

(3)、乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

(4)、小明写作业时，有时看会儿电视，有时玩弄一下笔，有时看会儿漫画书。

(5)、火神不敢违抗(kāngkàng)宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

(6)、《朱子语类》卷一一四：“某尝谓虽使圣人复生，亦只将‘六经’、《语》、《孟》之所载者，循而行之，必不更有所作为。伏羲再出，依前只画八卦；文王再出，依前只衍六十四卦；禹再出，依前只是《洪范》九畴。此外更有甚诧异事。”

(7)、译文：死寂之夜，乌云遮月，天边大雁惊飞，单于的军队想要趁着夜色悄悄潜逃。正想要带领轻骑兵一路追赶，大雪纷纷扬扬落满了身上的弓刀。

(8)、啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!

(9)、《铁杵成针》讲述了李白小时候贪玩不爱学习，受到老婆婆铁杵磨成针的精神鼓舞，继续学习，最终成就自己的故事。这个故事告诉我们，做什么事情，只要坚持不懈就会成功。

(10)、本文是一篇科普文章，生动形象地向我们再现了鸟类很可能是一种小型恐龙的后代，以及由此推想出的恐龙飞向蓝天、变为鸟类的演化过程。文章既揭示了科学家们在古生物研究上的重大发现，又唤起人们对科学的浓厚兴趣。

(11)、这句话运用了对比和比喻的手法，一方面将鹅的步态与鸭“局促不安”的步调进行对比，另一方面将步调从容、大模大样的鹅比作“京剧里的净角出场”，不仅形象地写出了鹅步调的从容，更显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。

(12)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

(13)、因为水有源，既然溪流的水是从双龙洞里流出来的，作者的目的地就是双龙洞，因此“一路迎着溪流”，这既说明了溪流与洞有直接关系，也通过一个“迎”字点明了水流的方向与作者行进的方向刚好相反。溪流声时时变换调子，写的是溪流，实际上说明了双龙洞周围的地势环境，使读者有身临其境之感。最后一句就点明了双龙洞的准确位置，同时也为作者开始参观双龙洞起了过渡作用。

(14)、我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是：有扎实的基本功，肯勤学好问、坚持不懈、勤学苦练。

(15)、满乾坤：弥漫在天地间。满：弥漫。乾坤：天地间

(16)、五彩斑斓—五彩缤纷轻盈—轻巧后裔—后代

(17)、迫切—紧迫奢望—期望锋利—尖锐宏伟—雄壮忍受—容忍持续—陆续美妙—优美铺陈—布置露面—出面欢快—喜悦永恒—永远

(18)、十来进：房屋分成几个庭院，每个庭院称为一进。十来进就是从前到后十来个庭院连在一起。

(19)、纵使气候条件非常恶劣,却也动摇不了我们完成任务的决心。

(20)、普通—特别先进—落后吸收—释放降低—增加

(1)、从“溪声也时时变换调子”这句话，怎样的心情？

(2)、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。

(3)、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。

(4)、 “无论”用来表示条件不同而结果不变。这句话写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现，可以替换为“任凭……也……”。

(5)、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。